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(實(shí)用)實(shí)用的記敘文作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的記敘文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
我已在生命的花季揚(yáng)帆起航;曾以為自己能長風(fēng)破浪;曾以為自己有一顆為夢幟熱執(zhí)著的心,可是我錯(cuò)了。生活中的現(xiàn)實(shí)沒有忘了我,總將我折磨,正一點(diǎn)點(diǎn)的消磨這我那純真的.心。我不知道我的心是否還能像以前那樣純真與鮮活?我不知道自己的選擇是否沒有錯(cuò)?我也不知道自己是否能堅(jiān)持到最后?這一切的一切都只有靠時(shí)間來回答,現(xiàn)在的我好無奈好困惑。前方是否還有路?山那邊是否真的有海?明天是否真的會(huì)有奇跡?這一切的一切我也不復(fù)知道,我只知道未來的路還很長,我要好好走!我在渾渾噩噩的混日子,變得一般。再也沒有信心和勇氣去超越自己,只是一直在重復(fù)自己。不管怎樣生命在依然繼續(xù),時(shí)間依然在流逝,無論今天了發(fā)生什么,我也要記住得微笑的面對(duì)明天!我努力著,扇動(dòng)著斷翅的翅膀,證明我沒有失去飛翔的希望。我要堅(jiān)持著,帶這那份執(zhí)著,帶著那份驕傲,帶著那份倔強(qiáng)飛向夢的天堂。我相信我自己能堅(jiān)持到底!
記敘文作文 篇2
人們終于盼到除夕了。好熱鬧!人們都忙得不亦樂乎,貼了對(duì)聯(lián)又掛年畫;劈哩啪啦的鞭炮聲就像鍋里炒芝麻似的接連不斷;劈劈啪啪的煙花聲像天安門舉行盛大慶祝似的,穿過了大街小巷,把漆黑的夜晚照著得如同白晝。家鄉(xiāng)的除夕之夜到處洋溢著一派喜氣洋洋的景象。
夜幕降臨,人們紛紛走出家門準(zhǔn)備放鞭炮,我興沖沖拿著火柴跑出去,準(zhǔn)備實(shí)施除夕必不可少的一項(xiàng)計(jì)劃——放鞭炮。我遙望著天空,只見天空中的煙花五顏六色,仿佛在一塊湛藍(lán)的綢緞上交織著五彩繽紛的圖案,把整個(gè)天空照的金碧輝煌,裝點(diǎn)成了美麗的大花園?催h(yuǎn)處的“降落傘”剛落下來,這邊的“穿天猴”就鳴叫著升了半空;看這邊紅彤彤的煙花剛落下;那邊黃燦燦的煙花又升到了半空。天空中的煙花陸陸續(xù)續(xù)地綻開了,讓我目不暇接。煙花像亮閃閃的.寶石,又像一雙雙小眼睛,頑皮地朝人們眨著眼睛。那“擎天柱”轟的一聲升上碧霄,仿佛一把鋒利的劍豎在天邊,氣勢磅礴。最吸引人的是那“仙女散花”,仿佛是天上仙女下凡,朵朵金色的火花灑向祖國大地,向四面八方散開。
最后,人們?cè)跉g歌笑語中度過這個(gè)美好的除夕之夜。
記敘文作文 篇3
清晨,太陽從東方爬上了半山腰,柔和的陽光透過薄霧撫摸著大地,這是一個(gè)陽光明媚暖風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我?guī)еd奮的心情,直奔學(xué)校。
來到學(xué)校,校園里靜悄悄的!班粥帧毙iT外,一輛校車從校園駛過,在校門口停了下來,清脆的汽笛聲喚醒了沉睡的校園,只見同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)了校園。
過了一會(huì)兒,一輛電瓶車向校門口駛來。年輕的媽媽不慌不忙地握緊剎車柄,隨著“嘎吱”一聲,車穩(wěn)穩(wěn)地停在校門口,一個(gè)二年級(jí)小男孩從車上跳了下來。媽媽扯了扯他的紅領(lǐng)巾,又挪了挪他背上的書包,接著開始千叮嚀萬囑咐:“兒子,上課要認(rèn)真聽講,多發(fā)言……”小男孩打斷媽媽的`話:“知道了,媽,您都說了一百零八遍了!”然后一溜煙跑進(jìn)了校園,消失在媽媽的視線中……
漸漸地,校門外熱鬧起來,校門口的馬路上停滿了各式各樣的車輛,家長們關(guān)切的囑咐聲,孩子們爽朗的歡笑聲,還有那清脆的鳴笛聲,匯成了一曲美妙的交響樂。
不一會(huì)兒,教室里安靜下來,只聽到從教室外傳來的讀書聲。
我喜歡這樣的早晨,給我的生活增添了許多樂趣,給我的童年增添了快樂的時(shí)光。
記敘文作文 篇4
你可以再寫作業(yè)的時(shí)候偷偷看一下我的同桌,她紅潤的臉頰上鑲嵌這一雙神采奕奕的大眼睛,她有一頭令所有女生羨慕猶如瀑布般的秀發(fā),長得端莊具有淑女范兒,第一眼見到她的人通常都這么說。我告訴你哦,這只是她的外表,可別被她‘’淑女樣兒‘’給迷住了,她可是一只披著羊皮的狼。
我的同桌脾氣很倔,只要他認(rèn)定的事就沒有做不到的,可謂不撞南墻不回頭啊。從她和別人掰手腕就可以看出了,剛開始的時(shí)候她和別人打成了平手大家都拍手為她鼓掌,可慢慢的力不從心開始敗下陣來,我們以為她這樣就輸了沒想到她說再來呀,我不得不佩服她這種不氣餒不服輸?shù)囊还尚U勁。好吧,最后一次了她鼓足了勁,只見她青筋都鼓起來了,想必使出了全身的力氣吧。伴隨著大家的掌聲她沒有辜負(fù)我們大家的期望,她的.對(duì)手可是重量級(jí)的人物比她力氣大得多,不可思議啊。同桌不愧是個(gè)女漢子
同桌k起歌來很牛,第一次聽她唱歌的人會(huì)被她的歌聲雷到,她能把流行音樂和語文課本改編為具有濃濃的鄉(xiāng)村味兒,唱起來有聲有色如果課間大家休息死氣沉沉的時(shí)候,只要她一亮嗓子唱起山丹丹……睡著的同學(xué)便會(huì)聞聲尋來;眉開眼笑,沒睡的同學(xué)聽到她的歌聲便會(huì)捧腹大笑;笑到肚子都痛了才肯罷休。多虧了她才使我們精神倍增,有她的地方歡樂無限。
它不僅掰手腕牛,k起歌來也很牛。猜猜她是誰?我不告訴你!
記敘文作文 篇5
到了我的新學(xué)校,我只能用這幾個(gè)詞來形容:破、舊、臟。
剛到門口,我便聞到一股臭味,我趕緊用手捏住鼻子,一看,原來是從離我不遠(yuǎn)的廁所里飄出來的,不用說,從外表來看,肯定有個(gè)幾年沒打掃了。
我被臭味熏得不行了,用最快的速度跑到了操場,天哪!這是操場嗎?整個(gè)一塊水泥地,連最起碼的`草坪和跑道都沒有。
我站在這個(gè)不是操場的操場向南看,看了好一大會(huì)兒,才看到傳說中的小花園。但這個(gè)小花園里并沒有花,只有一棵柳樹孤獨(dú)地站在那,它的腰似乎已經(jīng)被頑皮的男孩子給壓彎了。旁邊還有一個(gè)小池,水池里的水已經(jīng)讓你看不見里面有什么了。
我又朝教學(xué)樓走去,走過一個(gè)班,我都會(huì)往教室里看看,桌子椅子亂得讓你看不下去。我找到了我的班級(jí),剛一進(jìn)去,就聽見有人說:“喂!你知道我們班原來是干嘛用的嗎?我告訴你,我們班原來是文化路小學(xué)用來上科學(xué)課的。”旁邊的這位同學(xué)聽完臉都綠了。我又四處看了看,“這個(gè)教室竟然連風(fēng)扇都沒有,我們夏天怎么過!”我自言自語道。
難道我要在這種地方呆兩年嗎?難道我要在這兒畢業(yè)嗎?
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