記敘文作文【共5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的記敘文作文5篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
昨天在上語(yǔ)文課的時(shí)候，一只馬蜂闖了進(jìn)來(lái)，它一會(huì)兒飛到第一組，一會(huì)兒又飛到第四組，同學(xué)們的心思都跟著馬蜂走了。老師知道我們貪玩，一定會(huì)去弄馬蜂，而且雌蜂身上有一根有力的長(zhǎng)螫針，在遇到攻擊或不友善干擾時(shí)，會(huì)群起攻擊，可以致人出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)和毒性反應(yīng)，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。所以，老師不會(huì)讓它活太久。
這只馬蜂頭小身子大，棕色的外衣又有點(diǎn)泛黃，頭上有一根令人看了就毛骨悚然的長(zhǎng)螫針。它可頑皮了，先飛到第二組的后面，結(jié)果后面的同學(xué)們一個(gè)也不聽(tīng)講了，一個(gè)個(gè)驚恐的看著馬蜂。
馬蜂又飛到第一組，向偉同學(xué)就跟老師說(shuō)這里有一只馬蜂，老師聽(tīng)了疾步向前，劉茜遞給老師一本書(shū)，只見(jiàn)老師手拿這一本書(shū)，對(duì)著馬蜂一拍，沒(méi)想到?jīng)]有拍到，這只馬蜂似乎意識(shí)到危險(xiǎn)在它的'身邊徘徊，便埋頭亂跑，它飛到哪個(gè)同學(xué)的頭上，那個(gè)同學(xué)就拿起書(shū)對(duì)著馬蜂拍，整個(gè)教室亂成一團(tuán)。誰(shuí)也沒(méi)有拍到這只馬蜂，同學(xué)們累了，這只馬蜂也精疲力竭了，它停在窗邊休息卻沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的來(lái)臨，聰慧的黨老師一迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起語(yǔ)文書(shū)對(duì)著馬蜂一拍，這只馬蜂倒下了。這下我們才安心上課了。
上著上著也不著怎么地，這只馬蜂又艱難地“重裝上陣”了。它又把教師搞得一團(tuán)糟，但這次顯然沒(méi)有上次飛得那么起勁了，因?yàn)樗芰藗�，沒(méi)有完全好，所以老師也趁人之危一下子把它又拍倒下了，趁著它還沒(méi)有醒來(lái)，把它給扔到外面去了，以防萬(wàn)一。（它如果又“重裝上陣”的話(huà)了，也不會(huì)騷擾我們班的）。
老師真英明！
記敘文作文 篇2
我家樓下的那棵白玉蘭開(kāi)花了。
偶爾瞄了一下它，總是一個(gè)光禿禿的模樣—深綠色的葉子呆呆地向下垂著，被劃了好多痕跡的樹(shù)干勉強(qiáng)支撐著上面的葉子，它好似冬眠，又好似和別人打架輸了一樣，總提不起精神。這倒引起了我的好奇，它開(kāi)花是什么樣子的？
心里渴望著它開(kāi)花時(shí)的美麗，于是每一天回家，第一件事就是甩掉書(shū)包，飛快跑向陽(yáng)臺(tái)，去看看那棵白蘭樹(shù)。
過(guò)了四五天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在眾葉之間，似乎有一個(gè)白白的，小小的東西。經(jīng)不住好奇心的我趕忙拿來(lái)一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，一瞧：呵！是一個(gè)花苞！
它小小的，有著牛奶一樣的白色，將小小的身體躲藏在綠葉之間，依偎在葉子的懷抱里，而綠葉也通人情似的，悄悄地將花苞的半邊擋住，擋住它那羞澀的臉；片片綠葉也賦予了它點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，樹(shù)葉的根深綠深綠，愈往下愈淡，像是要把所有的營(yíng)養(yǎng)都傾注在小小花苞上面。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀(guān)望，花苞就像一團(tuán)棉花糖，好像輕輕地一個(gè)觸碰，就能把那可愛(ài)的花苞弄得支離破碎。這時(shí)的`我只愛(ài)默默的注視著，注視著那團(tuán)白白胖胖的小生命。
于是我，更加好奇白玉蘭開(kāi)滿(mǎn)花的樣子，一天一天地等待著。
又沒(méi)幾天，白玉蘭真的全開(kāi)花了，這兒一朵，那兒一朵，形態(tài)各樣，婀娜多姿，讓人目不暇接。有的花全開(kāi)了，有的只開(kāi)了一半，還有的好像害羞似地不肯露出臉來(lái)。
那些盛開(kāi)的玉蘭花里，花瓣分明，一瓣一瓣的花純白純白的，不論用多么犀利的刀也劈不出這樣的勻稱(chēng)；開(kāi)了一半的玉蘭好似張開(kāi)了那小小的嘴，微微露出了笑容，仿佛告訴人們："看，我已經(jīng)開(kāi)
花了呢！"而那小小的花苞依舊是躺在葉子的懷抱里，依舊是純白的顏色，依舊是羞澀地躲藏，但是也多了一絲希望與美麗。它的開(kāi)花讓我的好奇心有了謎底，讓我的心靈有了依靠，它不僅僅開(kāi)的是花，還開(kāi)了朵朵希望，朵朵喜悅。
于是，我每天沉靜在這寧?kù)o和喜悅里，享受著，享受這花開(kāi)的過(guò)程。
時(shí)間過(guò)去飛逝，而白玉蘭也漸漸失去了生氣，花瓣最前端已開(kāi)始變黃，漸漸地，葉子開(kāi)始無(wú)精打采地向下垂，又漸漸地，花瓣開(kāi)始向下落。接著，掉在地上的再也不是白凈的花瓣，而變成了枯黃，最后，又變成了光禿禿的樹(shù)葉與樹(shù)干，再看不見(jiàn)花。
這時(shí)，再瞧瞧那棵樹(shù)，雖然是光禿禿的，但是心里依舊藏著那份希望，寧?kù)o，喜悅，它們沒(méi)有隨著花的衰敗而消失，而是永遠(yuǎn)的埋藏在了我的心底，永飄芳香。而我們心中的那朵花，永遠(yuǎn)存在，即使衰敗了，花瓣掉落了，消失了，但是，它的靈魂依舊沒(méi)有消失，依舊生長(zhǎng)，依舊芳香。
我笑了，深深的呼吸了一口氣，再看看那棵白玉蘭，繼續(xù)帶著那份好奇心，等待著第二次希望，第三次寧?kù)o，第四次喜悅，繼續(xù)，等待花開(kāi)。
記敘文作文 篇3
出去游玩了幾天，剛踏進(jìn)家門(mén)，一股沁人心脾的香味就撲鼻而來(lái)。
“媽媽?zhuān)玫氖裁聪闼?”
“你仔細(xì)聞一下，是什么香味?”媽媽故意賣(mài)著關(guān)子。
我急不可待地脫下鞋子奔下陽(yáng)臺(tái)。啊!好一株美麗的茉莉花!茉莉花姑娘身披由深至淺的綠裙，綠裙上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆潔白無(wú)暇大小不一的眼睛，頭頂著一朵朵怒放的潔白頭花、漂亮極了!
我蹲下身子端詳著清秀的.茉莉姑娘。茉莉姑娘自由自在地舒展著一條條柔軟的手臂，手臂上的葉子由蒼綠、碧綠到翠綠，剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的。無(wú)數(shù)條嫩綠的指尖上冒出了一個(gè)個(gè)米粒大小的花苞，小小的花苞安靜地躺在花萼媽媽的綠色帳篷里，那么小，那么密，那么多，讓人忍不住地想撫摸一下她們熟睡的笑臉。
挨著“小米�！鄙L(zhǎng)的一朵朵花苞，她們吸足了營(yíng)養(yǎng)，欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，提著一盞盞潔白的燈籠，努力地向茉莉姑娘的頭頂爬去。這些含苞欲放的小花苞一定是急著去參加盛開(kāi)的茉莉花舞會(huì)呢。
你看，茉莉姑娘頭頂上一朵朵盛開(kāi)的茉莉花手拉著手，肩并著肩，展開(kāi)她們層層疊疊輕紗般的潔白舞裙翩翩起舞，隨著她們舞袖的揮動(dòng)，一股股清香撲鼻而來(lái)。望著她們那一簇簇團(tuán)結(jié)、無(wú)暇、可愛(ài)的群體，我深深地陶醉了，我仿佛也是她們中的一員，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我和她們一起快樂(lè)舞蹈。
我輕輕地摘下一朵盛開(kāi)的茉莉花放入茶杯，慢慢地吮上一口，一股馥郁的香味充滿(mǎn)了我的胸懷，它香得悠久、香得甜蜜、香得柔美……
記敘文作文 篇4
在人生的道路上，親情、友情都是不能少的，在友情的世界里，難免會(huì)有一些磕磕絆絆。但就在這磕磕絆絆中，我懂得了友誼的真諦。
在某一天下午，天空中頓時(shí)布滿(mǎn)了烏云，剛剛陽(yáng)光明媚，突然之間就狂風(fēng)暴雨，凜冽的風(fēng)撕扯著雨中的一切……過(guò)了一會(huì)兒，雨小了點(diǎn)，我跟一個(gè)同學(xué)起撐傘去老師家。
在路上，那個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)了很多很多。但我很生氣，因?yàn)樗f(shuō)了我最好的朋友很多壞話(huà)。她問(wèn)我一些朋友的問(wèn)題，我總是隨便應(yīng)付過(guò)去。
到了老師家，我們休息了一會(huì)兒，就去吃飯了。來(lái)到飯桌旁，只見(jiàn)朋友一個(gè)個(gè)疏遠(yuǎn)了我。我很納悶，想找一個(gè)朋友問(wèn)一下，可她們卻像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，理也不理我。我疑惑地吃了一頓飯。
在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我越想越納悶：我做錯(cuò)什么了？為什么她們都對(duì)我這樣？
寫(xiě)完了作業(yè)，我去問(wèn)我最好的朋友——潔儒。我去問(wèn)，她也是不理，還瞥了我一眼，氣憤對(duì)我說(shuō)：“你背叛了我！”“背叛？我有嗎？”“吳煒慧她都告訴我了，你在背地里說(shuō)我壞話(huà)，有沒(méi)有？”“她像審犯人一樣審問(wèn)我�！蔽乙活^霧水：不是吳煒慧說(shuō)了她們壞話(huà)嗎？怎么成了我說(shuō)的了呢？我向她們解釋?zhuān)鸪跛齻兌疾焕砦遥B看也不看我一眼，扭頭過(guò)去，后來(lái)在我的百般說(shuō)服下，她們才同意讓我說(shuō)說(shuō)情況。然后我就把事情一五一十地告訴了她們。
聽(tīng)完后，她們都羞愧地低下了頭，就：“謝仁，對(duì)不起，我們錯(cuò)怪你了！”“沒(méi)關(guān)系，你們也是被騙了嘛！”
我們又恢復(fù)了往日的歡笑，她們還說(shuō)：“我們這兒少了謝仁這個(gè)開(kāi)心果還真歡樂(lè)不起來(lái)喲！”
經(jīng)過(guò)這件事，我的友誼變得更加堅(jiān)固。從中，我知道了：交朋友，不能交那種冤枉別人的人，也不能交那些背叛友誼的'人，要交真心誠(chéng)意的、有誠(chéng)信的朋友。
我們的友情還會(huì)再繼續(xù)……
記敘文作文 篇5
“感恩的心，感謝友誼，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！碑�(dāng)我耳邊傳來(lái)這旋律時(shí)；當(dāng)我用手語(yǔ)比劃時(shí)，我的心充滿(mǎn)了感動(dòng)與憐惜。
在這背后有一個(gè)感人的故事：有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，很小的時(shí)候，爸爸就離開(kāi)了人世，留下她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸，她總會(huì)在媽媽回家的那條路上等她，直到媽媽回來(lái)。這段時(shí)間是小女孩最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)閶寢尶倳?huì)給她帶一塊年糕。在她貧困的家里，一塊年糕也是無(wú)上美味。這天，小女孩依舊在路口迎接?jì)寢專(zhuān)蛇^(guò)了晚飯時(shí)間，媽媽還沒(méi)回來(lái)，天越來(lái)越黑了，她順著媽媽回家的'路找媽媽?zhuān)焐舷轮鴥A盆大雨，她終于在小路旁看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她以為媽媽是疲勞過(guò)度，暈倒了，便讓媽媽靠在自己的腿上安心睡一會(huì)兒，可她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒(méi)有閉上，而是睜得大大的，她使勁搖著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手里有一塊年糕。她終于明白，媽媽已經(jīng)累死了�？蓩寢尣环判乃剑∷胝f(shuō)卻說(shuō)不出，就在雨中一遍一遍比劃著手語(yǔ)，告訴媽媽她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，直到媽媽的眼睛漸漸閉上。
每當(dāng)我想到小女孩不幸的命運(yùn)時(shí)，我心里就酸酸的。雖然那小女孩身體不健全，但她有一顆感恩的心。從充滿(mǎn)勇氣的歌聲中，我聽(tīng)到小女孩一定會(huì)帶著勇氣堅(jiān)強(qiáng)地活下去，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生命，無(wú)論有多大的打擊，無(wú)論有多大的磨難，生命的花兒永遠(yuǎn)會(huì)為她綻開(kāi)！
每一個(gè)人都有一顆感恩的心的種子，在你內(nèi)心深處萌發(fā)；一個(gè)人生活在世上，應(yīng)該寬容、豁達(dá)，不應(yīng)該有太多怨言，要坦然面對(duì)一切，面對(duì)世界萬(wàn)物，這樣我們的明天，就會(huì)更美好。
我們要感謝父母，是他們給予了我們生命，讓我們快樂(lè)渡過(guò)每一天；我們要感謝老師，是他們傳授了我們知識(shí)，讓我們?cè)跁?shū)林中挖掘?qū)毑�，在�?shū)海中暢游；我們要感謝朋友，是他們給了我們友誼，在我們難過(guò)的時(shí)候，為我們排憂(yōu)解難；我還要感謝失敗，是它讓我一次又一次站起來(lái)；我要感謝困難，是它讓我有了挑戰(zhàn)的信心和勇氣；我還要感謝世界萬(wàn)物，是他們創(chuàng)造了這個(gè)美好的世界。
總之，我感謝愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，我會(huì)用一顆感恩的心面對(duì)他們，我要對(duì)他們說(shuō)一聲：“謝謝！”。