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(精)年春節(jié)的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的年春節(jié)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年春節(jié)的作文 篇1
中國(guó)傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)貌的文化,是民族的精神支柱。我們知道的書法、對(duì)聯(lián)、燈謎、民族音樂、民族舞蹈等都屬于傳統(tǒng)文化。中國(guó)也有許多傳統(tǒng)佳節(jié),在我們黃岡,十分重視每年的.清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和過年,人們都會(huì)用不同的方式表答。我們就說說過年吧!
先說貼春聯(lián)。新年伊始,人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)生活的一種期待,往往把一些祝福語寫在紅紙上,貼在大門兩側(cè),表達(dá)對(duì)未來的美好祝愿。
再說說團(tuán)年飯吧。除夕這天晚上,家家戶戶的餐桌上擺滿了美味佳肴,有香噴噴的烤雞,甜甜的年糕,可美味了。其實(shí),聽老人們說,每種菜還有它特殊的意義呢!比方說,吃肉丸子代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,吃豆腐代表來年生活富裕,吃魚則代表年年有余。怎么樣?是不是很有意義?吃完團(tuán)年飯,就該放炮竹了,為什么呢?原來,放炮竹不僅可以驅(qū)趕不吉利,還能預(yù)示著來年是個(gè)豐收年。
每年過年的時(shí)候,放煙花是小孩子必不可少的節(jié)目。仙女棒、巨無霸、天女散花、火樹銀花,都是我喜歡的。吃過晚飯,我總是吵著要爸爸媽媽、爺爺奶奶陪我一起去玩。我們先點(diǎn)著一個(gè)仙女棒,在天空中“畫畫”、“寫字”然后點(diǎn)燃一個(gè)巨無霸,聽它的隆隆巨響,接著再點(diǎn)上一個(gè)火樹銀花,看它在地面開花。哇!真是五顏六色,漂亮極了。瞧,美麗的焰火沖上了天,變成一棵“大樹”,我高興得又拍手又跳。
過年還有好多好多習(xí)俗呢,比如說拜年、收紅包。我很喜歡過年,你呢?
年春節(jié)的作文 篇2
作為一個(gè)中國(guó)人,傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)然深受人們的喜愛。在眾多的節(jié)日中,然后我最喜愛的就就是春節(jié)了。在春節(jié)里,不僅可以拿到許多的紅包,還會(huì)發(fā)生許多趣事。
貼春聯(lián)就是中華民族特有的傳統(tǒng)習(xí)俗。記得七歲的那一年,大年三十到了,到處傳來“噼里啪啦”的鞭炮聲,挨家挨戶也都開始貼春聯(lián)了。我從來沒有貼過春聯(lián),便有些坐不住了,對(duì)正在包餃子的爸爸說:“爸爸,別人都開始貼春聯(lián)了,咱們也開始吧!”爸爸說:“現(xiàn)在不行,我還得包餃子吃呢,待會(huì)的吧!蔽异`機(jī)一動(dòng)說:“爸,貼春聯(lián)我也會(huì),不如讓我來吧!”爸爸諷刺道:“就你還會(huì)貼春聯(lián)?萬一貼錯(cuò)了就揭壞了,沒有太多春聯(lián),你還就是算了吧!蹦棠搪牭胶,對(duì)爸爸說:“讓她貼吧,也沒什么太難的,只要不貼歪了就行了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,便高興的去拿春聯(lián)了。
拿了春聯(lián),把所有的都攤在桌上,在背面刷上已經(jīng)燒好的漿糊。已經(jīng)跟爸爸學(xué)了兩年了,還能模仿的出來。刷好后,我原以為只要把兩句話貼在門邊,把橫批貼在上邊就行了,所有沒考慮很多,就開始行動(dòng)了。
我先貼的就是大門,然后貼了東邊屋和廚房的',最后又在院子里貼了一些吉利帖兒,有“萬事如意”,“出門見喜”等。動(dòng)作很麻利,沒多久我就全搞定了。之后我沖著爸爸頗為驕傲的喊道:“爸,搞定啦,你快出來看看我貼的怎么樣?”爸爸一邊起身往外走,一邊夸我說:“這么快貼好了,你真厲害!”可他一看到我貼的春聯(lián),不禁哈哈大笑起來。等他看了一遍后,才搖著頭說:“悅悅啊,你怎么貼的啊?全給貼錯(cuò)了!”我一臉不解的說道:“貼錯(cuò)了?不可能吧?”
這時(shí),爸爸說:“你應(yīng)該根據(jù)它的意思貼在它該貼的地方。必然雞窩鴨窩上應(yīng)該貼‘雞鴨成群’你看你,卻貼上了‘出門見喜’。這雞出了門會(huì)見到什么喜啊?更可氣的就是,門口應(yīng)該貼‘開門大吉’,你卻貼上了‘雞鴨成群’,你這不就是把一家全都當(dāng)成雞鴨了嗎?”
聽了爸爸的講解,我忍不住笑了出來,大家也都開懷大笑。
春節(jié)帶來了快樂,我愛春節(jié)!
年春節(jié)的作文 篇3
今天是大年初二 ,一大早爸爸說:“今天我們?nèi)胰ツ棠碳野菽。”我一聽,高興得一蹦三尺高,媽媽則忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒找這個(gè),一會(huì)兒準(zhǔn)備那個(gè)……
一路上,大霧迷茫,對(duì)面看不見行人,爸爸小心翼翼地駕駛著車在馬 路上開著。突然后面趕上來了一位叔叔,開著摩托車帶著他們?nèi),車后的行李箱上堆的禮物足有一人多高,媽媽說:“這個(gè)叔叔還真厲害!痹捯魟偮,那叔叔車上的禮物好像塔倒掉一樣落下來,幸虧用行李帶固定著,要不然就是一部國(guó)產(chǎn)大片“滿地都是禮物!
我們的車?yán)^續(xù)往前開,忽然我們的車爆胎了,幸好車速不快,人無大礙,媽媽對(duì)我說:“不能笑別人吧,這可好了,我們成了別人的一道風(fēng)景線……”沒有辦法,我們?nèi)抑缓孟聛硗栖,推了足足有一公里?路程才到奶奶家……
到了奶奶家,我把這情況告訴了爺爺,爺爺打趣說:“今年你們要發(fā)財(cái)了,都爆炸了……”
你說這年過得有趣嗎?
年春節(jié)的作文 篇4
清風(fēng)拂過耳畔,風(fēng)兒涼涼的,在耳邊竊竊私語,吹著冷氣,似絲絲縷縷的錦緞,飄揚(yáng)在天空中,路上的行人,已寥寥無幾,而我們,卻懷著激動(dòng)的心情歡樂漫步于小徑上,“哈哈!”
哦,我們東城小學(xué)504班墨韻小隊(duì)去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué),“弘揚(yáng)中華美德,傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人,一進(jìn)門,就緊張地誰出我們的來由,盡管有一點(diǎn)兒磕磕巴巴,但仍博得了同學(xué)對(duì)我贊揚(yáng)的目光。接著,我們坐到座位上,與陳老師激動(dòng)地交流起來,我們拋出問題,而陳老師來為我們解答,陳老師講得繪聲繪色,手上還時(shí)不時(shí)做著手勢(shì),臉上一副和藹的神情,眼神中不斷流露出慈祥的目光,眉角微微上揚(yáng),嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑,臉漲得紅紅的,被挺得很直,幾縷頭發(fā)輕輕動(dòng)著,嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語,那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少,受益匪淺。隨后,陳老師又讓我們體驗(yàn)了寫毛筆字,讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示范,握著筆,直著身,專心致志,沾了點(diǎn)墨,一邊寫,一邊為我們講解,輕巧地起筆、落筆,這兒一撇,那兒一捺,不一會(huì)兒,紅紙上出現(xiàn)了一個(gè)工整的福字,似一個(gè)調(diào)皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著,陳老師握著我們的手,同我們一起書寫,一點(diǎn)一橫,一筆一劃,那氛圍頃刻間安靜了下來,一切,都是那么肅靜,陳老師的眼睛專注地盯著紙,我們也一樣,兩人的目光融合在了一起,更加專注了。靜靜地,靜靜地,我們已沉浸在那無窮無盡的.書法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字,心中快活不已,一片幸福感涌上心頭。
!暗埂绷耍!暗埂绷!
陳老師年幼時(shí)家庭條件艱苦,可陳老師持之以恒地在練習(xí)書法,寫得一首漂亮的字,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法,繼續(xù)傳承下去,弘揚(yáng)我們中華美德。
我的春節(jié),弘揚(yáng)中華美德!
紅紅火火,度過我的春節(jié)!
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