實(shí)用的記敘文作文【優(yōu)選】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的記敘文作文7篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
風(fēng)雨中
我家后面栽滿了鮮花，姹紫嫣紅，爭(zhēng)芳奪妍，無(wú)盡的繽紛讓我目眩神迷，無(wú)盡的芳香縈繞在我鼻腔，當(dāng)我情不自禁地俯身低頭去嗅一朵月季時(shí)，天上下起了小雨。
后來(lái)，雨越下越大。我透著窗戶，看到了院子里的百花，竟一個(gè)個(gè)“俯下身子”，再也挺直不了，再也了沒(méi)有了往日的生氣。不經(jīng)意間，看到了那個(gè)不為人知的角落，一顆油綠綠的小草，它不僅沒(méi)有被風(fēng)雨所打倒，似乎站得更直了。那些雨似乎得理不讓人，風(fēng)越刮越狂，雨越下越猛，小草似乎挺不住了，漸漸地彎下了腰，再也沒(méi)有站起來(lái)。
雖然小草終究沒(méi)有站起來(lái)，但它的精神卻永佇在我的心中。它的生命是脆弱的，但卻是堅(jiān)強(qiáng)的。
風(fēng)雨后
幾天后，我又不經(jīng)意間看到那顆小草。它依然挺直了腰，依然綠油油，依然孤僻又安靜地立著，不單如此，它還開(kāi)出了一朵淡白的小花。這使我大為震驚，隨之又油然而生出一種敬畏之情。
它是渺小的，它的花也是平凡的`，在高貴、鮮艷的月季比襯下，顯然顯得有些齷齪。然而，我卻猛然覺(jué)得，它最美，它就那么地渺小卻真實(shí)地活灃，對(duì)于無(wú)盡繽紛的鮮花視而不見(jiàn)，活出真實(shí)的自我，開(kāi)出自己的花朵！
這是什么？是尊嚴(yán)，生命的尊嚴(yán)！鮮花，不算什么，我就是我，我便要活出自己的樣子，開(kāi)出自己的花，不為別的，就是為了實(shí)現(xiàn)自己生命的尊嚴(yán)。
那一刻，我明白了小草的做法。
我站起身，肅敬、肅然、敬畏地對(duì)它鞠了一個(gè)深深的躬。
每個(gè)人的生命都是脆弱的，只要堅(jiān)強(qiáng)地活著，開(kāi)出自己生命尊嚴(yán)的花，才實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
記敘文作文 篇2
有一個(gè)夢(mèng)，有我啟動(dòng)。把汗水融化成滿臉笑容。海闊天空，我是陣風(fēng)，把旗幟飛揚(yáng)到南北西東。堅(jiān)守夢(mèng)想，一定會(huì)成功。
大大小小的夢(mèng)想，誰(shuí)不曾擁有。回想，我也擁有不少的夢(mèng)想，可成功了的卻寥寥無(wú)幾。而那幾個(gè)成功了的夢(mèng)想，都只有一個(gè)特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守。
以前，我的體育成績(jī)永遠(yuǎn)都是墊底的，當(dāng)然，這與我的體型有關(guān)�？粗切w型小的“猴子們”在跑道上疾馳飛奔，于是，我的一個(gè)小小的夢(mèng)想便萌芽了�！拔乙欢ㄒ艿每臁保�
開(kāi)始我是信心十足，早上堅(jiān)持六點(diǎn)起床去跑步，而且我還挑戰(zhàn)了高難度運(yùn)動(dòng)——籃球（只是我認(rèn)為），每個(gè)星期六下午，不大的大汗淋漓不歸，我還瘦了不少。
這情況從六年級(jí)一直到現(xiàn)在，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)守著這個(gè)夢(mèng)想，果然有了回報(bào)。800米考試我不再墊底了。跑完還聽(tīng)同學(xué)竊竊私語(yǔ)“怎么，情報(bào)不對(duì)，不是說(shuō)有人墊底嗎？”我呢，一邊看著她們笑，一邊在心里說(shuō)：情報(bào)比我的堅(jiān)守差遠(yuǎn)了！
夢(mèng)想是一縷煙，不用一個(gè)東西永存心底，一瞬間將會(huì)化為烏有，我也曾經(jīng)失去過(guò)夢(mèng)想。
小學(xué)六年級(jí)，寫(xiě)小說(shuō)的人非常多，看他們那一股勁，于是一個(gè)想法便涌上心頭，我也來(lái)寫(xiě)。
我的寫(xiě)作水平很不好，所以這個(gè)夢(mèng)想的`難度系數(shù)達(dá)到3。0，第一天，興奮指數(shù)很高，憑著這個(gè)我寫(xiě)了三頁(yè)紙。第二天，指數(shù)下降，思路邊的不清，速度慢了下來(lái)，一頁(yè)紙都沒(méi)寫(xiě)到，漸漸地，指數(shù)變?yōu)?。我徹底寫(xiě)不下去了。就丟在一邊，漸漸淡忘，當(dāng)看著同學(xué)拿著自己的小說(shuō)炫耀時(shí)，我便開(kāi)始慚愧，當(dāng)初為何不堅(jiān)守。這是一次后悔，亦是一次教訓(xùn)。
升入初中，夢(mèng)想漸漸少了，唯一夢(mèng)想就是在這個(gè)群體中脫穎而出。
這個(gè)夢(mèng)想難度系數(shù)達(dá)到5。0，在這個(gè)群體中個(gè)個(gè)是精英。有的人人皆知，有的真人不露相。達(dá)到到處“潛藏危機(jī)”。盡管難度大，但我一直堅(jiān)守著。不懈的堅(jiān)持，相信我，會(huì)成功！
堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想，得來(lái)的永遠(yuǎn)是成功，快樂(lè)。失去一個(gè)夢(mèng)想，我想，會(huì)多一份教訓(xùn)。記住，每一個(gè)夢(mèng)，都由自己?jiǎn)?dòng)！
記敘文作文 篇3
“噼里啪啦”“噼里啪啦”今天晚上的鞭炮聲為什么不絕于耳？原來(lái)是一年一度的元宵佳節(jié)又到了。！家家戶戶都在放鞭炮。放煙花，人們沉津在一片喜慶祥和的`氣氛之中。
媽媽說(shuō)：“今天是元宵節(jié)，要吃元宵，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓�！�
于是媽媽下好了湯圓端上桌來(lái)，我看著白的。黃的像乒乓球大小的湯圓食欲大開(kāi)，一口氣吃了好幾個(gè)，把我的小肚皮都撐的滾圓滾圓的。
本來(lái)媽媽說(shuō)：因?yàn)檎率弭[花燈，今晚夫子廟一定是游人如織。熱鬧非凡，可是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了，所以我們就不去了。
于是我和媽媽就到揚(yáng)子技校操場(chǎng)放煙花，夜幕下一朵朵綻放的禮花騰空而起，散落下來(lái)，如五彩斑斕的流星雨一般。。。。還有的煙花帶著紅紅的火星竄向天空，你看！多像火箭吐著火焰竄向茫茫宇宙太空。。。。。
我格外興奮地點(diǎn)燃了手中地小1禮花，圍著操場(chǎng)跳著。跑著。喊著。旋轉(zhuǎn)著，多高興��！。。。。。。。
秦哲涵
記敘文作文 篇4
說(shuō)起我喜歡的一篇課文，那就要數(shù)《諾貝爾》了。
這篇課文從諾貝爾的研究過(guò)程中間接地告訴了我們無(wú)論做什么事都持之以恒才能做好。這句話既是這篇課文的特點(diǎn)又是我喜歡這篇課文的原因。我記得這篇課文有一句話重點(diǎn)介紹了全文——就是那句“為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的'整個(gè)生命。”也就是說(shuō)，諾貝爾為了發(fā)明炸藥，畢生孜孜不倦地再鉆研、研究。這個(gè)句子讓我理解到了諾貝爾堅(jiān)持不懈、不斷努力的偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。還有一句就是“巨大的爆炸聲震撼著大地，滾滾的濃煙從實(shí)驗(yàn)室里涌出來(lái)。”但我從這句話里體會(huì)到，那巨大的爆炸聲不但震撼著大地，也震撼著諾貝爾的心！因?yàn)樵诖藭r(shí)此刻也證明諾貝爾他終于成功了。那滾滾濃煙就是為他的成功所放出的煙花！而我更從那句“成功了！成功了！”的聲音中聽(tīng)出：他又為人民做出了一個(gè)巨大的貢獻(xiàn)——固體炸藥“黃色炸藥”。
仔細(xì)的想一想，如果我們能像諾貝爾一樣有著堅(jiān)定不移、持之以恒的精神，還有什么事情是我們做不成的呢？假如我們?cè)谏钪杏龅搅耸裁措y以解決的問(wèn)題，我們就就此作罷，換做是你你會(huì)甘心那樣就放棄嗎？讀了這篇課文讓我深有體會(huì)，做事不能輕易放棄，要做就要做到最好！
或許，我沒(méi)有諾貝爾那么聰明；或許，我沒(méi)有諾貝爾那么勇敢；或許，我沒(méi)有諾貝爾那么偉大，但我一定會(huì)向諾貝爾學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持不懈，不斷努力，一心為民，我們就會(huì)向成功邁進(jìn)一大步。到了那時(shí)候，成功終究是會(huì)屬于我們的。一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲覀儽仨毇@得它——成功。
記敘文作文 篇5
這天，我回家晚了，因?yàn)樵驴汲煽?jī)不及格放學(xué)后被班主任留在辦公室里單獨(dú)談話。 這天，在最后一節(jié)自習(xí)課上，班主任拿來(lái)了我們的月考成績(jī)單。當(dāng)成績(jī)單發(fā)到我手上的時(shí)候，我迅速瞟了一眼自己的成績(jī)，多門(mén)考試成績(jī)不及格并且名次比上一次月考下降了很多。正當(dāng)我為回家該如何向父母解釋而擔(dān)憂時(shí)，突然聽(tīng)到班主任點(diǎn)了我的名字，讓我放學(xué)后留一下，去辦公室找她。
滿懷心事的熬到了放學(xué)，同學(xué)們都結(jié)伴回家了，我慢吞吞的來(lái)到辦公室門(mén)口，猶豫再三后終于鼓足勇氣敲門(mén)進(jìn)入到辦公室里，班主任見(jiàn)我到了，停下了手頭上正在批改的作業(yè)，讓我坐到她對(duì)面的椅子上。我心里忐忑不安，覺(jué)得今天免不了要受一場(chǎng)批評(píng)了，這時(shí)，班主任仿佛看透了我的心思，柔聲道：“瑗子，你不用那么緊張，老師不會(huì)批評(píng)你的，你在老師眼里一直是一個(gè)特別聽(tīng)話懂事的好學(xué)生，你積極的完成值日任務(wù)，按時(shí)完成家庭作業(yè)。老師只是想知道，為什么這次月考你的成績(jī)會(huì)下降這么多，是不是學(xué)習(xí)上遇到了困難呢?說(shuō)出來(lái)，老師幫助你一起解決�！�
聽(tīng)了老師的話，我羞愧的低下了頭，向老師說(shuō)出了原因：“對(duì)不起，老師。我不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有困難，而是我把用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間干了別的事，我一直很喜歡畫(huà)畫(huà)，可是父母怕影響我的學(xué)習(xí)反對(duì)我學(xué)，前一段時(shí)間，我在圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)了一本特別好的繪畫(huà)書(shū)，我瞞著父母買(mǎi)了下來(lái)，每天都按照書(shū)上的內(nèi)容練習(xí)繪畫(huà)，從而占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間導(dǎo)致成績(jī)下降�！�
說(shuō)完我從書(shū)包里拿出了我的繪畫(huà)本交到了班主任手里，班主任認(rèn)真的翻看完我畫(huà)的畫(huà)，笑著對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)的真不錯(cuò)，老師支持你學(xué)習(xí)繪畫(huà)。但是，的確是不應(yīng)該為了興趣耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣吧，如果你保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)，老師就讓你負(fù)責(zé)班里的黑板報(bào)，通過(guò)辦黑板報(bào)既鍛煉了繪畫(huà)技能又不耽誤你回家學(xué)習(xí)的`時(shí)間，你看怎么樣?”能夠負(fù)責(zé)班里的黑板報(bào)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，聽(tīng)到老師提出這么好的解決辦法，我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)著：“老師，您放心，我一定把學(xué)習(xí)成績(jī)好上來(lái)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。”
出了辦公室后，心里想著老師的諄諄教導(dǎo)，擔(dān)憂的情緒一掃而光�；氐郊遥抑鲃�(dòng)的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤并做出了好好學(xué)習(xí)的保證。為了不辜負(fù)父母和老師的期望，每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于在保證了學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上，我如愿的負(fù)責(zé)了班里的黑板報(bào)，憑借黑板報(bào)來(lái)鍛煉我的繪畫(huà)技能。
老師，感謝您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝您對(duì)我的關(guān)心與幫助。老師，您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
記敘文作文 篇6
太陽(yáng)又一次在東方光輝升起，散發(fā)光芒照射大地，這是夢(mèng)結(jié)束的地方，這是一天新的開(kāi)端，翻過(guò)一頁(yè)，又是新的一張。
�。⒏杏X(jué)對(duì)了我要出發(fā)用我自己的步伐告別所有舊的想法別害怕不象話。＂
眼睛頓時(shí)睜開(kāi)，6點(diǎn)25分，一天又跳過(guò)去，一天又來(lái)了．悄悄對(duì)自己說(shuō)，又是一天了，帶上靈魂，趕快上路。于是，每天重復(fù)的配音，重復(fù)的畫(huà)面，無(wú)法厭倦。
陽(yáng)光照射在鮮紅色嶄新的'塑膠跑道上，哨聲一響，槍仰天呼吸到了新鮮的空氣．＂嘭＂！如同放羊的壯觀景色。＂快跑呀！趕不上了＂，穩(wěn)健的步伐，留下深深淺淺的腳印，卷起飛揚(yáng)的塵土。我們與太陽(yáng)賽跑，與空氣擁抱，與云彩舞蹈，這開(kāi)端，多么美好。
風(fēng)扇在呼呼做響，教室中只有筆尖與紙張親吻的聲音，黑板上滿是復(fù)雜的幾何圖與各種作業(yè)，門(mén)緊緊關(guān)閉，炎熱被逼在外。但考試的氣息魔力無(wú)邊，悄悄溜進(jìn)銅墻鐵壁，這時(shí)我們緊繃著，快要窒息。從一端慢慢走向彼岸．這，只是小小的開(kāi)端。
在冰淇淋小店，我瘋狂的吃著香芋巧克力的冰淇淋，這在炎炎的夏日的確是種高等享受，顧不上與對(duì)邊的男孩對(duì)話，盡管半年沒(méi)有見(jiàn)到他。
�。⒕埃炜荚嚵税�，加油努力，很重要的。＂
記敘文作文 篇7
春風(fēng)三月，透入寒窗。我獨(dú)自一人在教室埋頭苦干，靜靜地在那里看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。
教室里一片寂靜，百般無(wú)聊之際，我順手合上自己的書(shū)放在桌面上，走了出來(lái)。此時(shí)才發(fā)覺(jué)校園里百般寂寞比前天不知少了多少份快樂(lè)，簡(jiǎn)直是“世外挑源”。畢竟今天是周六，自然是這樣的。
在校園里寂寞無(wú)奈，于是我就跑出學(xué)校外面來(lái)游玩、散步。走到校園外邊的一棵大樹(shù)底下，下面有幾排石凳，我就坐了下來(lái)。這時(shí)，我后邊走過(guò)來(lái)一位奶奶，她的鬢角已經(jīng)白如雪花。盡管我和這位奶奶不算太熟，但每次中午時(shí)分出校園都會(huì)見(jiàn)到她。有時(shí)還跟她說(shuō)一聲：“奶奶好！”那位奶奶走過(guò)來(lái)坐在我身旁對(duì)我說(shuō)：“你是這里的人嗎？”我回答不是。于是她接著說(shuō)：“哦，那你是來(lái)這里讀書(shū)的吧？”我誠(chéng)懇的點(diǎn)了點(diǎn)頭她帶著笑意又說(shuō)：“哦……難怪我覺(jué)得眼熟啊。”嘆一聲氣說(shuō)：“讀書(shū)好啊-----”她說(shuō)到后面認(rèn)真了起來(lái)：“現(xiàn)在是個(gè)文明社會(huì)，知識(shí)社會(huì)，你每走到那都要用到知識(shí)的，好好用功讀書(shū)，將來(lái)也好找到一份至少屬于自己喜歡的工作……”
就是這樣我和那位奶奶聊了起來(lái)，準(zhǔn)確的說(shuō)，是她自言自語(yǔ)。因?yàn)樗咸喜唤^，我只是聽(tīng)她說(shuō)。像故事般的好聽(tīng)，同時(shí)也看出她以前是個(gè)人才，口才非常好。和她交談中得知，她從小就參加了工作，經(jīng)歷過(guò)度種種事情和困難。我只是微笑地看著她，適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)頭，有時(shí)附和一聲：“是��！”“對(duì)啊！”“確實(shí)是很辛苦。”
我從她的口中得知她的老伴已經(jīng)死去多年，有一個(gè)女兒嫁到離她很遠(yuǎn)的北方，現(xiàn)在也已經(jīng)許久沒(méi)有回家探望了，也就是自從這位奶奶的老伴去世以后。還有一個(gè)大兒子整年在外工作，也很少老家。如今只有一個(gè)小兒子在家照料她，當(dāng)然小兒子也已經(jīng)成家立業(yè)。而且那位奶奶還告訴我她已經(jīng)有90多歲了。平時(shí)很少有人跟她聊天，所以我能理解她想找人交談的欲望。我從她那學(xué)到了很多東西。真是“與君一席話，勝讀十年書(shū)。”
不知不覺(jué)中，時(shí)間就被沖走了。在她感到快樂(lè)之時(shí)，我倍感快樂(lè)。天漸漸的黑了下來(lái)，她就對(duì)我說(shuō)：“哎，好孫子，你真會(huì)說(shuō)話，善解人意，今天跟你聊得很開(kāi)心。可是時(shí)間不早了，我得回家了。”臨走之前她笑著說(shuō)：“你看我，老糊涂了，跟你聊的這么久，沒(méi)有耽誤你時(shí)間吧？”我誠(chéng)懇微笑地說(shuō)：“奶奶，我也沒(méi)什么事情可干的，今天與你聊天我真的也很高興，我學(xué)到了很多東西。”她微笑的邊走邊說(shuō)：“那就好，那就好�！蔽铱粗x去的.背影，心里十分高興，愉快地笑了。
其實(shí)，我從頭到尾都沒(méi)有說(shuō)上幾句話，只是微笑，認(rèn)真的聽(tīng)，卻得了她的好感�？磥�(lái)每個(gè)人都有頭傾訴的欲望，希望有人專注地傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)不僅是對(duì)他人的理解與尊重，更能拉近心與心之間的距離，帶給人縷縷溫暖。
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