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記敘文作文

時間:2023-10-14 07:17:06 體裁作文 我要投稿

記敘文作文【匯總4篇】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的記敘文作文4篇,歡迎大家分享。

記敘文作文【匯總4篇】

記敘文作文 篇1

  我小時候,記憶中的老家—蒙山縣城是非常小的。街道坑坑洼洼,又窄又?jǐn)D,稍熱鬧一點就是民主街了。其他街道都是黑燈瞎火的。

  我一直在梧州市讀書,已經(jīng)有八年沒有回老家了。我非常想回老家一趟,看望叔叔、嬸嬸、姐姐。聽老鄉(xiāng)說,老家變化非?,我想:老家究竟變化到什么程度呢?我對爸爸媽媽說了這件事,爸爸媽媽都反對,在我三不爛口舌的勸說下,爸爸媽媽才同意回老家,我還叫爸爸媽媽把我家的電腦搬到姐姐家去,姐姐肯定會對高科技產(chǎn)品愛不釋手。

  坐車出梧州之后,過了5個小時,我說:“爸爸,還要多久才到蒙山。”爸爸看了看,說:“應(yīng)該轉(zhuǎn)個彎,再直直地下去就到了。”下車后,我一下子驚呆了:這是我記憶中的蒙山嗎?只見三年前的泥塊房成了一排排樓房巍然挺立,一幢比一幢美麗。往日泥濘、坑坑洼洼的馬路變成了寬闊平坦的.水泥路。到了叔叔家,叔叔那以前低矮簡陋的沖泥屋不見了。蓋上了三層半的新房,大廳里擺著電器、放著電動摩托車、微波爐、豪華的家具……。我走出叔叔家,這時,迎面走來一個穿著時尚衣服的青年人!敖憬悖 蔽也唤摽诙。我急急忙忙地把電腦拿出來,遞給姐姐,姐姐不以為然地說:“謝謝你!我家已經(jīng)有筆記本電腦了”。我又到嬸嬸家,嬸嬸熱情地向我講述了這幾年種桑養(yǎng)蠶,發(fā)家致富的故事。嬸嬸說:“養(yǎng)一張蠶,可收入1000元,一個月養(yǎng)得3張,那收入就是3000元,一年可得36000元!眿饗饚易哌M蠶室,那白胖胖的蠶蟲正在吃桑葉,發(fā)出咝咝的聲音,吃得多開心啊!

  夜幕降臨了,我漫游蒙山縣城。西炮臺華燈高照,川流不息的汽車在湄江街奔馳。行人在橋上、公園、溪邊聊天。東江路兩旁新樓林立,新的禮花燈裝點著美麗的蒙山,是蒙山的亮點。煥然一新的長壽橋,里面掛著30個紅通通的燈籠,把湄江河照得亮晶晶的,倒映在河面上,銀光閃閃,十分好看。當(dāng)我走進太平天國遺址的時候,看見天王洪、東王楊清,南王、西王、北王韋昌輝、王石開的塑像,個個腰胯指揮刀,神情自若,神采飛揚,仿佛在指揮千軍萬馬攻打清兵。

  白天,我去茶山湖游玩,茶山湖尤如一個大盤地。湖水藍藍的,湖面非常平靜,幾條小船在水面上等客人,幾只小鳥在湖邊追逐,湖邊草木青綠,我禁不住歡呼:“茶山湖真美!”

  縣城北面的祥龍花園、東面的梁羽生公園、南面的華美水岸明珠正在緊密地開發(fā)建設(shè)中,勤勞的蒙山人民正在用自己的汗水和智慧把蒙山打造得更加美麗。

  我由衷地贊嘆:“可愛的蒙山,你變了,變得更加美麗,我為你驕傲!”

記敘文作文 篇2

  世界上有很多聲音,有讓人聽起來舒服的聲音,有吵雜的聲音,有悅耳的聲音,也有刺耳的聲音,你喜歡哪一種聲音呢?大家應(yīng)該都喜歡,舒服的聲音和悅耳的聲音,因為,吵雜的聲音聽起來就會覺得很不舒服,所以,大家都應(yīng)該都不會喜歡吵雜的聲音吧!

  我很喜歡老師彈鋼琴的聲音,因為,三年級時音樂課上,聽了老師彈鋼琴的聲音和旋律后,我就愛上了音樂,所以,只要我有空,我都會聽聽音樂,好放松自己 的心情。這就是會讓人舒服的聲音!而吵雜的聲音又是什么呢?那就是“噪音”。

  去年十一月的時候,學(xué)校前面的大樓被拆掉重建,因此,自從那天起,我們都要生活在充滿噪音的地方,有好幾次我都好想抗議,因為,聲音太大聲了,讓我沒辦法專心的.聽老師上課,不過,這也是沒辦法的事情,因為,我們的校長也是為了要讓我們生活在更好的環(huán)境里,所以只好忍耐一點!至于悅耳的聲音呢?我個人認為鳥叫聲就是個悅耳的聲音,小鳥清脆的叫聲常常吸引我,不同種類的小鳥,叫出來的聲音就 不一樣,那些清脆悅耳的叫聲,每天從早到晚,不辭辛勞的叫著,我覺得他們很厲害,都不會覺得口水不夠多嗎?

  這個世界充滿了許多聲音,日常生活中,聲音是無所不在的,有各種的聲音,或許,是我們沒有好好的仔細聆聽,才沒有發(fā)現(xiàn)它們的存在,因為,聽聲音除了要用“耳”聆聽外,還要用“心”來感受,這樣才能夠真正的發(fā)現(xiàn)到它們的存在,只要我們專心聆聽,就可以發(fā)現(xiàn)他們的奧秘。

記敘文作文 篇3

  沉浮在書海中,清歡難尋,偶爾從中抽出身子,我卻發(fā)現(xiàn)“人間有味是清歡!”我盡享著那清歡一刻。

  十一長假,我跌進了書海。大量的作業(yè)壓得我喘不過氣,我有些疲,想擺脫“作業(yè)君”的困擾。下午一放學(xué),我飛奔回了爺爺家。

  走進大山,一座座高峻的山峰被綠水環(huán)繞,高高聳起。突然,一片青綠映入眼簾,筆桿高垂而下,形成碧綠的簾子,遮掩著它嬌羞的面龐。我像蜜蜂喜愛花一般被這深深的吸引住了。這片刻的清歡,令我心曠神怡。

  輕輕地一陣風(fēng)吹過,一股醉心的香甜鉆進了我的鼻孔,我順著香味兒轉(zhuǎn)身,一顆楊桃樹挺立在我面前,那上面的果實,又大又多,都壓彎了腰,可真謂“千朵萬朵壓枝低”。∥也唤]上了眼,咂了咂嘴,似乎在品嘗美味。嘴饞的我終于按捺不住了,一個小跑沖上前去,手抓住樹干,“蹭蹭蹭”像一只靈敏的猴子三兩下爬上了樹,看著滿樹的楊桃,我都不知道該從何處下手。管它三七二十一,我隨手抓了一個,一口咬下去,隨即一陣酸澀在我心中蔓延開來,我不禁起了一身雞皮疙瘩,連忙扔掉了。由于剛才上當(dāng)了,第二次我便左挑右選,時不時用手摸摸是軟是硬,時不時剝開一個,用舌尖點一下,在嘴里抿幾下,經(jīng)過一番精心挑選后,我挑了一個看起來果肉飽滿,鮮嫩多汁的,我輕輕撕開一點皮,撣去外面的毛,放在嘴邊一吸,舌頭上,嘴邊上沾滿了比蜜還甜的汁液,從嘴里一直甜到心里。咬上一口,鮮嫩的果肉爽口至極,嚼幾下,芝麻大小的籽發(fā)出脆脆的響聲。我悠閑的坐在樹上細細的品嘗這美味。這清歡的一刻,讓我快樂無限!

  風(fēng),那么輕柔,帶動著小樹,小草一起翩翩起舞,當(dāng)一陣清風(fēng)飄來,如同母親的手輕輕撫摸著我的臉;溪水潺潺,演奏著一首首美妙的樂曲。這感覺,這聲音令我心中的煩惱消失得無影無蹤。享受生活,不一定要有山珍海味,菱羅綢緞,大自然便是上帝所賜予人類最珍貴的。我感謝大自然,讓我脫下疲憊的心,讓我邂逅這清歡一刻。

  人間有味是清歡,所謂清歡,莫過于此。

  在學(xué)習(xí)緊湊毫無松懈的節(jié)奏中,我總是忘了小憩一會。但在那一刻,卻讓我感到了前所未有的舒暢,清凈!

  那天體育課,我缷下沉重的作業(yè)本,咬著牙跑完了長跑,撫著仿佛在跳出的胸膛來的心臟,尋找著一個好地方——同學(xué)們都倚在了某個地方,安安靜靜的,亦或說天說笑,來享受一刻心靈的無限寬廣。

  而此刻的我只想閉上眼睛,歇一歇。于是,我找了塊干凈的草地,躺了下來,將擱在一邊柔軟的草地上,雙手搭在小草上,整個人都癱軟下來。我感到風(fēng)變涼了,溫柔的撲在我的臉上,為我整理了耳邊散亂的頭發(fā)。太陽也不再燥熱,停駐在我的眉彎。鼻連日小草清新的香氣,時時縈繞肩旁,為我放慢時間。心好像長大了翅膀,一翻身便穿越春水竹林。好像置身在幽境中,穿過指尖的風(fēng)純凈溫暖。仿佛還聽見耳邊溪水潺潺,兀自流淌,仿佛還看見青山綠水,都變成清風(fēng),在我耳邊說著千言萬語,世界色彩明麗。

  草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖花的葉子,躺著,閉上眼睛,就十分美好。直到這是地,我才閑下心來,好像這世界上草長鳶飛也可愛,時升月沉也可愛,風(fēng)晴雨雪也可愛,柳暗花明也可愛,沒有什么是不討人喜歡的。這所有的一切,混淆成一只五顏六色的魚,在清歡的大海中游沉。

  沒有成山的作業(yè),沒有難解的題目,身邊寧靜著,呼吸著清新空氣,心也跟節(jié)奏慢了下來與我一起享受這仿佛擁有世界的一刻,躺在草地上沐浴清風(fēng)的歡樂。好像天空中一只飛過的鳥,草地里哪一朵開著的花,在這一旋對我來說都是一種清凈。清風(fēng)卷起了唇邊的笑。嗓子口都是甜的,好像一睜眼,就會看到整條銀河。我感到了靈魂深處的顫動的舒暢。

  下一刻,又開始了我們的體育鍛煉,而那片刻的寧靜,卻讓我放松,讓我不再疲憊,心靈里是滿滿的快樂。

  那一刻清歡,那片刻的感受,記得,也無法忘記。因為它,讓我感到了前所未有的舒暢與清凈!

  坐在窗邊已不知多久,起初在“題海中暢快遨游”的我,現(xiàn)已成了在“題海中苦苦奮戰(zhàn)”。唉,真累!我扔下比手更燙的筆,使勁向上伸了個懶腰,往往窗外不經(jīng)意一望——只見一個小女孩正在玩泥巴?粗煺娴乃詩首詷,如此天心的笑著,我心里突然涌現(xiàn)出一個念頭……

  沒多想,跟著感覺先走了再說。于是,我站起來往外走去,今天我也來好好任性一把!

  走出房間,看著外面開闊的世界,我心中的愁悶也少了幾分。

  我走到女孩面前蹲下來,她抬起頭,仰起那張稚嫩卻帶有幾點泥漬的小臉,沖著我憨憨的笑。我心中的烏云頓時一掃而光。

  “我們一起玩好不好呀?”我露出久違的笑容。

  “好呀,那,姐姐,你幫我鏟泥吧!迸⑦f給我一個小鐵鏟。

  我接過來,用右手握住鏟柄。稍用力往下一鏟,不料鏟的地兒“風(fēng)水”不大好,這一下去,表面的小沙石“飛”了起來,幾條完美的弧線,“終止點”卻是我的臉!“哎喲”我被這突如其來的ufo嚇得一悚,手中的鏟子也掉了。小女孩看著我這個大姐姐的滑稽樣子,情不自禁在笑起來。我并未因此感到窘迫,心情反倒溫暖了很多。猶如一陣清風(fēng)越過銀鈴,清亮動聽,直蕩漾進我的心間。心房仿佛透進幾米春天的陽光,變得晴朗起來。于是,我終于拋下一切顧慮,和小妹妹一起笑起來。笑聲,明媚如初。

  “土有點干,我弄點水來!”我跑進屋,接了半桶水,又大步風(fēng)風(fēng)火火地跑出來。“唰——”我豪邁的向前一潑,地立馬泛起小水光,閃閃爍爍。

  小妹妹一邊歡呼一邊蹦跳著踩泥,我也不自覺地和她一起踩。任星星一樣的小泥精靈與我們親熱……

  我們踩好了,便一人拿一團泥,她很認真捏起來。我卻不知該如何捏。

  只見她把泥放在手心,用肉嘟嘟的.手搓起來,我也跟著她一起做。小妹妹又搓了兩個小球,輕輕一壓,就成了“餅”,并把“餅”安在“大球”上。哦!原來那不是“餅”,而是“豬耳朵”!她用一根小細棍點了兩個眼窩,放上兩顆小沙,對!“豬眼睛!”她又在眼睛中間略往下處畫一個圈,圈里勾兩個“鼻孔”。最后,畫了一條彎彎的線。嘿!這“豬”正沖我們笑哩!“姐姐,你的‘豬’沒得我好看!”小妹妹很得意,看著她那俏皮的可愛模樣,我感到了一種前所未有的輕松與愜意。“‘豬’當(dāng)然沒有你好看!”我壞壞的調(diào)侃她,她卻渾然不知,只顧欣賞自己的杰作。也不知道,我正欣賞著她,令我輕松愉悅的小女孩。

  仿佛有什么東西要從我內(nèi)心深處掙出來,我指尖一動,流瀉下一時的感受,在“豬”頭后面勾勒出兩個字:“清歡”。

  清歡,往往創(chuàng)造出美好的境界,哪怕只是一刻,我亦身心舒暢,心滿意足。

  “人間有味是清歡”,在那一刻,我也總算好好地體悟了一把“清歡”的滋味。

  暑假里的一天,意外地停電了。

  “好熱呀!電哪,你快回來!”我在家里大喊道。三十多度的高溫,沒有空調(diào),沒有風(fēng)扇……在這么“惡劣”的條件下,唉,神馬都是浮云!忽然,我想到了一個主意,在這么特別的日子里,我得做些特別的事情。

  今天父母不在家,家里有一大堆家務(wù)事沒做!昂伲α,正好可以幫爸媽把家務(wù)都做了,給他們一個大大的驚喜。”

  想到這兒,我趕快跑進廚房——洗碗!首先,我在盆子里接了大半盆冷水,將兩只手放入盆中,哇!真涼快!之前因停電而產(chǎn)生的煩燥情緒頓時被這舒爽一下趕跑了。嘿嘿,先把我自己給“洗洗”再說,我將手指在冷水中上下跳動,仿佛撩動水弦一般,調(diào)皮可愛的水精靈們頓時全跑到了我身上嬉鬧。頭上、頸上、胸膛里,涼意一陣兒接一陣兒,直傳達進我的心中,真舒服呀!玩嗨了差點兒差了正事兒,還得洗碗哩!“咚咚!”隨著兩大滴晶瑩的洗潔精躍進水中,一股清香直撲進我的鼻孔中,心曠神怡!

  我很認真的洗起來。看著一個個沾滿油漬的碗盤頓時變得又白又亮,我的心里涌動起一種異樣的感覺,說不清是什么,但我下子就愛上了那種奇妙的感覺。用抹布再搓搓,碗盤們還會“唱歌”呢!這說明呀,它們已經(jīng)徹底完成“沐浴”了。我重新接了一盆水清洗,手里拿著白凈光亮的碗,我開心地伸了幾個懶腰,淘氣的水精靈們又順著我的胳膊,溜進我的身體里,把陣陣清涼帶到心底。這樣的輕松與愜意正讓我感受著清歡的滋味。

  收拾好廚房之后,我便去拖地。我打著赤腳,地板涼涼的,真舒服。我很隨意的拖,我把拖把桿放在前面,然后用腳踩,拖把的所行之處,只覺清涼之意從我的腳底直竄入我的心里,真是一種無與倫比的享受啊!

  最后,我停下了一切。我為自己做了最后的清涼甜點,我拿出早已在冰箱冰好的冰地,放在搗碎的西瓜里,再加上一點糖,端著它,躺在木藤椅上,獨自享受著清歡之意。

  在這一刻,我終于邂逅了久違的愜意與快樂。在這一刻,我享受了清歡,體悟了一把清歡的滋味!

  那片刻的發(fā)呆,我感覺到了清歡,簡單,幸福!

  那是星期五,臨近放學(xué)的最后一節(jié)課。那是綜合課,老師給我們的任務(wù)是背誦毛澤東詩詞。連續(xù)五天重壓下的學(xué)習(xí)生活令我身心疲憊,一想到馬上就可以放學(xué)了,我的心就早已飛回家了。眼睛瞪著那紙上的字和句子,嘴巴卻怎么也張不開。象征性的讀了幾遍,我卻怎么也記不住。我頓感有些煩燥和不安。

  我想閉上眼休息一下,可強烈的疲倦就漫卷而來,我只好睜開眼,用手撐著頭偏向窗外,仿佛只有那藍天、綠樹才能讓感到心安。

  我繼續(xù)向窗外發(fā)著呆。這時,一只雪白的鴿子闖入我的視線,我不由自主地看向它。它慢慢地落在走廊的扶手上,左瞧瞧右望望。它一點兒也不怕人,似乎很享受教室里的讀書聲。一會兒它把著向外望著,像是看著外面藍天綠樹,一會兒又把頭轉(zhuǎn)向教室的窗戶,一會又撲楞楞的扇扇翅膀,作欲飛狀。我被它吸引著,心也像長了翅膀一樣飛出了教室。它好像發(fā)覺我在看它,竟然落到了我的窗邊來了。它看著我,我似乎聽見它說:“哈哈,你在上課,出來和我玩吧,出來,我?guī)泔w翔。你看我多自由啊,沒有老師的拘束,沒有作業(yè)的逼迫,沒有校規(guī)的束縛,多好啊!罷了,還搖了搖那雪白的尾巴,像是在像我炫耀似的。我在心中想道:“是啊,你們多好!每天不用做作業(yè),背英語單詞,記化學(xué)元素符號,不需要……你們多么自由自在!也沒用擔(dān)心老師的批評和家長的責(zé)備!”想著想著,我不禁伸手想去把它捉到手里玩耍,沒想,它受了驚嚇,竟一下飛走了。

  我的眼睛一下子被鴿子粘住了,心也跟著飛走了。我看到了藍天白云,看到了青山秀水,我感受到前所未有的放松。我微瞇著眼,繼續(xù)享受著這片刻的寧靜和美好。

  那短暫一刻,讓我感受到了清歡!原來清歡一刻竟如此簡單而幸福!

  當(dāng)你覺得一切都太過復(fù)雜的時候,不妨向外邁一步也許會收獲另一番別致的風(fēng)景……

  那是周六,我獨自一人在書房挑戰(zhàn)題海,一頁,二頁,三頁草稿紙都快消耗完了還是得不出答案。腰酸背痛,兩眼無光,精神頹廢,我伸了一個懶腰走向窗邊,我的眼睛頓時生出了些許驚喜:幾棵梨樹像穿著白紗裙的少女,阿娜的閃在我眼前。

  我飛快地跑下樓,奔到屋旁那棵梨花樹前,我怔住了!一簇簇的梨花似雪染過一樣白,我走近一看,一朵朵梨花像選美似的都擠在我的面前,這一朵美麗,那一朵美麗。有的花瓣已全部開放,像小姑娘的笑臉;有的只開了幾片花瓣,像害羞女孩子的臉龐;有的還是花骨朵兒,飽脹得像要裂開似的。再細細看!那綠葉,綠得如水,綠的發(fā)亮,綠得透明!忽然一陣微風(fēng)襲來,伴著絲絲暖陽,梨花花瓣隨風(fēng)而舞,瀟瀟灑灑……

  靜靜地觀賞梨花,看看這一樹,很美,看看那一樹,更美。仿佛比賽似的,棵棵繁花勝雪,在陽光下,無拘束地歡笑著,自由自在地揮灑著芳香。穿行于梨花之中,仿佛自己已是梨花仙子了。剛才的疲勞頓時煙消云散!

  索性,我把書桌和作業(yè)都移到了梨樹下。我深吸了一口氣,一股清香鉆進我的鼻孔,沁入我的五臟六腑,注入我全身的血管中,“好香啊!”我不覺地閉上了眼睛,享受這份梨花帶給我的清歡。

  睜開眼睛,感覺眼睛亮了,心也跟著亮了,仿佛世界都比以前更加明亮了。提起筆,拿起草稿紙,“唰唰唰”頓時靈感猶如一般源源不斷地向外涌的地下泉水,不肯中斷,不肯減小。

  又是一陣微風(fēng)襲來,早開的花瓣落在我的頭發(fā)上,肩上,桌上。清香鉆進鼻孔,好香甜,我仿佛覺得自己在吃梨花糕,又香又甜……

  此時的我伏案,享受這一刻,雖然只有片刻,卻也是讓收獲了另外一番別樣的風(fēng)景……

  清歡一刻……

  當(dāng)我在快速行進的歲月里短暫停歇,總能想起那清歡一刻。

  那天下午,我在房間里寫著作業(yè),可在學(xué)校里辛苦了一周,這時看到仿佛永無何止的作業(yè)時,我心里止不住的煩躁,竟趴在桌子睡著了,也不知過了多久,奶奶叫醒了我,拉著我來到了后院。

  后院的邊上有一棵很高很大的樹,兩個樹枝中間,掛著一個秋千。奶奶招呼著我坐了上去,又遞給我一杯清茶,自己也捧著一個茶杯坐在了一旁的躺椅上。我盯著一片一片的,蜷縮著的茶葉,在熱水中不住的翻騰,卷起一小波又一小波的綠浪。不一會兒,就又升騰起裊裊茶香,緩緩的舒展開來。這一股清香,像一陣春風(fēng),拂去了我心中的煩躁。我看向奶奶,她坐在躺椅里,微微瞇著眼睛,臉上的皺紋也全都舒展了,身體伴著躺椅有節(jié)奏的搖晃著。我也學(xué)著靠在了秋千上,腳一蹬,秋千就前前后后的蕩了起來。我閉上眼睛,感到陽光像貓尾巴一樣輕拂過我的臉,又一陣微風(fēng)拂過,我竟像是飛上了天空。天好像是織女們織出的藍布,上面掛著一朵巨大的向日葵,我順著輕輕的風(fēng)兒,在這一片天中的飛翔,世界里再沒有無止無休的練習(xí)和無邊無際的題海,只有這一整個世界和一個輕松的我。我像一片自由的落葉在風(fēng)中蕩漾……

  當(dāng)我再次睜開雙眼時,微風(fēng)依舊吹著,陽光依舊撒著,我想象中的飛翔的時光竟只過了短短一刻!我從秋千上站了起來,心里的煩悶終于在這一刻整個的消散了,輕松和歡樂洋溢了我的整個身體。

  真正的清歡不在于物質(zhì)的多少,而在于心靈的輕松和解放。當(dāng)我們在一個充滿陽光和微風(fēng)的午后,邂逅一杯清茶,一個想象,那個沒有喧囂的時刻,才是清歡的時刻。

  它總在歲月里不斷洗滌我的心靈,它是我不能忘的,清歡一刻。

  一次走神,讓我享受了一刻清歡。

  一個晴空萬里的上午,微風(fēng)飄進窗戶拂過我的臉旁,一陣格外舒適的感覺油然而生,周圍靜得只聽見筆尖觸摸紙張的聲音。深吸一口清新的空氣,繼而慢慢的呼出,清靜,清靜!

  我的注意力被這清靜拉到窗外。

  咦?那是什么?是鳥兒嗎?

  是鳥!就在我轉(zhuǎn)眼的那一刻,兩排活潑靈動的鳥兒立在電線上,有說有笑。

  細看,我才發(fā)現(xiàn)原來它們在演奏歌曲。

  那只鳥兒!對,就是那個翹起腦袋瓜的家伙!它怎么左顧右盼?怎么小嘴兒不停地動?哦!原來它在作主唱,它是想憑借自己豐富的表演來吸引觀眾——你看,草兒在輕輕的隨風(fēng)擺動著身子,葉兒在互相擊掌稱贊地家伙的表演。依我看,它還真算得一個稱心主唱呢!

  看右邊的那個家伙!快看!

  它們雖不在同一“樓層”,卻配合地別有一番默契。下面的那家伙揮動翅膀,高高舉起,與上面的那家伙給予一個愛的擁抱,偏頭,閉眼,抬頭,睜眼,這優(yōu)美的姿態(tài)還真是一番靈動。仿佛在表演華爾茲,看的我心曠神怡,不禁笑笑。清靜,清靜。

  我細細享受著這場音樂會,如癡如醉……

  于是,我決定寫下這一刻:這次走神,這些鳥兒,這一刻:清歡!

記敘文作文 篇4

  每一個人在成長的路途中,都有一位人,讓我們成長,激發(fā)出我們的潛能,這就叫做對手!

  我的對手,他是我的同班同學(xué),他也就是我的兄弟-(濤)!我把他當(dāng)做我的對手,我覺得他很成熟,他不說話,很沉默,所以我要和他比。就這樣,我們一天一天的,互相進步,互相學(xué)習(xí)。我們都互相的了解,他也把我當(dāng)成他的對手。

  我知道他,他討厭上學(xué),他很驕傲,最終他的驕傲讓他們離開了我們,離開了我們班,離開了這些同學(xué),朋友、兄弟。因為他想要自由,他覺得他天天讓老師管著,很不自由,就這樣,離開了我們,這才知道,現(xiàn)在我贏了,但是我贏的.卻不高興,而是傷心急了,難過急了,我贏的只是一個諾言,失去的卻是一位我的好兄弟(濤)他真的好狠的心,為什么要離開我們。因為我們打了一個賭,說誰先堅持到最后,誰就贏~

  在他走的前一個星期,我們班的都知道他要走了,都舍不得,都勸他,可是他不聽話,還是要走,我們班主任來了,看見我們哭了,就問我們怎么回事,我們把崔濤走的事情告訴班主任了,我看見班主任也很傷心,于是班主任就說,不想讓崔濤走的都去辦公室,我們班的都去了,去的時候都苦苦的懇求他,我們都流淚了,哭的都很傷心,崔濤也哭了,他也哭的非常的傷心,到了最后,我們終于把他勸住了。

  到了這個星期,崔濤沒有來,這才知道,他永遠都不可能來了,他遠離我們了,他走了,不上了,離開了我們這些同學(xué),離開了我們班~

 。≌埬阌涀∧愕男值軅,朋友們,還有⑦②、兄弟,你走了,告訴你,你不管在哪里,我挺你!濤子!我視你如名!

  人生須要強大的對手來激發(fā)我們的潛能,兄弟,我的對手!

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