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記敘文的作文精品6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的記敘文的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
放寒假前,學(xué)校開展“移風(fēng)易俗,不要壓歲錢”的活動(dòng),我想:不要壓歲錢,這還不容易?
正月初一 的早晨,噼里啪啦的爆竹聲把我從夢(mèng)中驚醒。我往窗外看了看,許多彩燈還亮著呢!我與姐姐穿上嶄新的衣服就起床了。這時(shí),爺爺、奶奶已經(jīng)煮好了水餃,我們來(lái)到桌前異口同聲地說(shuō):“爺爺、奶奶節(jié)日快樂!”“快樂!快樂!”奶奶邊滿面笑容的答應(yīng)著,邊從口袋里拿出壓歲錢給我們,我急忙說(shuō):“奶奶,我們長(zhǎng)大了,不要壓歲錢了。”可是我們的力氣太小了,爺爺奶奶已經(jīng)把壓歲錢放在了我的布袋里。怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),有辦法了。吃過(guò)早飯后,我偷偷地躲在屋里,給爺爺奶奶寫了一封信,并把錢包在里面,悄悄地放在爺爺?shù)臅郎稀?/p>
年初二 ,我與爸爸媽媽又去給姥爺姥娘拜年。到了姥爺家,我說(shuō):“姥爺我來(lái)給您拜年了!”姥爺說(shuō):“我正等著你們呢!”說(shuō)著從口袋里拿出一疊錢給我,我驚訝地望著他說(shuō):“姥爺,春節(jié)前我不是跟您說(shuō)過(guò)不要壓歲錢嗎?”可姥爺不由分說(shuō)硬把壓歲錢塞給了我。唉!我的.布袋里又裝上了老人省吃儉用節(jié)省下來(lái)的錢,我的心沉甸甸的。沒想到,不要壓歲錢這么困難。我從布袋里拿出錢,雙手又遞給了姥爺,并說(shuō)出非常多理由,姥爺?shù)哪樕辖K于露出了笑容,他連聲夸我:“磊磊真是長(zhǎng)大了,懂事了!
雖然,我沒要壓歲錢,但是我覺得自己真的長(zhǎng)大了。
記敘文的作文 篇2
不記得是什么時(shí)候,我就立志要當(dāng)一個(gè)老師,也許是當(dāng)我把同學(xué)叫到家里,裝模作樣的“教”她們書起,我就想了,曾經(jīng)認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是那么的神圣。
可是初中的老師讓我很失望,特別是我們的班主任。開學(xué)第一天,就告訴我們她會(huì)一視同仁,不管家里是富的,還是窮的,不管家長(zhǎng)是當(dāng)官的,還是平頭老百姓,她說(shuō)這話是因?yàn)槲覀儼嗍菍?shí)驗(yàn)班,其中有兩個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)是局長(zhǎng),有一些的家長(zhǎng)就只有大街買菜,所以這種貧富懸殊是可想而知的,當(dāng)時(shí)我聽老師說(shuō)這話的時(shí)候,心里有點(diǎn)崇拜老師,也更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心。
初一,一次語(yǔ)文測(cè)試,我不知雜的考砸了,那就免不了要叫到班主任那(班主任是教語(yǔ)文的)好好的“喝一杯茶”,誰(shuí)想老師的話越講越讓我難過(guò),所以我不爭(zhēng)氣的流眼淚,我是第一次在老師面前落淚,說(shuō)到最后她居然說(shuō),你這樣下去,考高中很危險(xiǎn)了。我真的很想不通,我才初一啊,才上學(xué)期呀,怎么這么快就判我的死形呢?再說(shuō)我又不是不認(rèn)真,那段時(shí)間我真的很郁悶,未來(lái)很渺茫,甚至對(duì)生活都失去了信心,不是夸張,我真的連死的念頭都有了,我到學(xué)校來(lái)的目的就是考上理想的高中,可我已被老師……為什么不給我鼓勁,為什么要這樣說(shuō)我,難道老師就有這種權(quán)利嗎?害得我每次語(yǔ)文課都不敢抬頭看老師,也就是她轉(zhuǎn)過(guò)去寫板書的時(shí)候,才敢抬頭,做賊似的',現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸,那時(shí)侯對(duì)當(dāng)老師是:害怕。
怕?對(duì),怕,怕哪一天,因?yàn)槲业囊痪湓,而使一個(gè)學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上我的課,看到我就像老鼠看到貓一樣,我真的很怕。
漸漸地,我哭的次數(shù)越來(lái)越多,每次我去辦公室都對(duì)自己說(shuō):不要哭,這次千萬(wàn)不要哭!可每次都是事與愿違,即使忍到教室,可眼淚都會(huì)不知不覺得落下,好懦弱!
兩年過(guò)去了,同學(xué)都混熟了,所以多多少少有點(diǎn)知道各自的家世,也就注意到,那兩個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)局長(zhǎng)的同學(xué),老師總是變著法的鼓勵(lì)他們,上課,他們回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)最多,當(dāng)然不管答錯(cuò)答對(duì),老師都會(huì)很耐心的糾正,甚至還會(huì)表?yè)P(yáng),可想而知,其他同學(xué)就沒有他們那么“幸運(yùn)”,同一個(gè)問(wèn)題,還沒等你答完就開始數(shù)落,什么這不是講過(guò)之類,就要你站著。
記敘文的作文 篇3
時(shí)光像是手指間流動(dòng)的細(xì)沙,不過(guò)轉(zhuǎn)眼的片刻縫隙,便消失不見了。
風(fēng)緩緩的吹,我倚在窗臺(tái),望著車水馬龍的街道,不經(jīng)意間陷入了回憶。
那天晚上我們一起偷偷地潛逃,想到那面積龐大的教委里玩捉迷藏。領(lǐng)頭的是年齡最大的廖哥哥,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)讀六年級(jí)了,經(jīng)驗(yàn)豐富,懂得也多,做什么事都是他帶著我們,于是他自然而然的成了我們的領(lǐng)頭羊。年齡最小的是我弟,我們最呵護(hù)的就是他了!凹t眼睛”和“小旺“年齡相差無(wú)幾,比我大一歲。
我們這一行人可不敢像平常一樣浩浩蕩蕩的游走,卻似小偷一般鬼鬼祟祟的躲著走。還是夏天,夜里可涼爽了。風(fēng)很大,月亮也很亮,地上像是鋪了一層白霜。我們的笑聲回蕩在教委里,每一個(gè)的笑臉,都是那么的天真無(wú)邪,鐫刻在我的腦海里。
很突然的,白霜不見了蹤影,樹木草叢仿佛成了精似的擺動(dòng)起來(lái)。呀,原來(lái)是烏云來(lái)了,遮住了潔白無(wú)瑕的.月亮。與此同時(shí),與我們不相符合的聲音穿插進(jìn)來(lái),罵罵咧咧而不顯可怕,倒是叫我們十分想笑。保安的身影離我們?cè)絹?lái)越近,我們著急忙慌的四處逃竄,邊跑還不忘吐槽:”保安不應(yīng)該早下班了嗎?“”可能有加工費(fèi)吧哈哈!啊贝笕瞬皇浅Uf(shuō)累嘛,晚上還上什么班,按照他們自己說(shuō)的好好休息啊!啊笔堑穆,真掃興!按蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ),平淡的語(yǔ)氣里分明帶著惋惜,叫人好不心生嘆惋。而保安可就不一樣了,那說(shuō)話速度真叫人驚嘆,我們也不大聽得懂,大約是個(gè)外地人罷。我們也不多浪費(fèi)時(shí)間,沖他扮了個(gè)鬼臉便嘻嘻哈哈的跑開了。
當(dāng)我們快到家的時(shí)候,冷風(fēng)卷起了我們的衣袖,我們十分默契的相視一笑,然后便各回各家了。
我懷念那些回不去的年少時(shí)光,只是時(shí)光不留情面,一去不復(fù)返,我只愿我們的友誼長(zhǎng)存。
記敘文的作文 篇4
家鄉(xiāng)的春節(jié)讓人懷念,讓人喜愛。每年的春節(jié)我們都是到鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家度過(guò)的。
走到村口,看到每家每戶裊裊的炊煙,心里會(huì)升騰起無(wú)限的暖意。巷子邊俏皮的房子,頂著白帽,披了紅裝,家家戶戶喜氣洋洋。
回到家,我總是喜歡先在家里的大火炕上躺一會(huì)兒。新年家里的炕必是熱烘烘的,在炕上躺著,總讓人聯(lián)想起躺在母親懷中的感覺,別提有多舒服,真不亞于泡在溫泉之中,做夢(mèng)都是笑著的。大火炕是用土壘成的,沒見過(guò)真正的炕的人,一個(gè)不小心就把“炕”寫成了“坑”,結(jié)果就出了“鄉(xiāng)下人睡在‘大火坑’上”的笑話,真是讓人啼笑皆非。
還沒享受夠躺在炕上暖融融的感覺,熱騰騰的餃子便端上來(lái),老人和兒女孫媳一家人在炕上圍桌而坐,邊吃邊“嘮家!,從老人的身體到大人的工作到孩子的學(xué)業(yè),回顧著這一年的大小事情,期許著新一年的順利、成功,你一言,我一語(yǔ),好不熱鬧!
正沉浸在這種“開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”的田園感覺中時(shí),隨著誰(shuí)家“砰”的一聲巨響,就像賽前宣布開始的發(fā)令槍,各家各戶的鞭炮也趕腳似得競(jìng)相響起來(lái)——“砰”、“轟”、“噼里啪啦”……春節(jié)交響曲開始!沒有指揮,人人都是演奏者,心里是怎樣的.快樂,節(jié)拍就怎樣打響。我的心一下子跳到窗外去了,趕緊“哧溜”一聲滑下炕,去找我的小伙伴們!節(jié)日的焰火一會(huì)兒就映紅了整個(gè)天空——有長(zhǎng)尾巴猴子,一下子竄上了天;有孔雀開屏在高空炫耀;有仙女挎著花籃向人間散播著幸福的花瓣……四周的雪被燈光映得通紅,人們的臉也被映得通紅,孩子們追逐嬉戲、歡呼雀躍。
到了大年初一,外面的雪地上落滿鞭炮的紅紙屑,像點(diǎn)點(diǎn)梅花遍地開放!芭,啪”小鞭的聲音偶爾還會(huì)回蕩在巷子里,白色的雪上印滿了孩子們的小“爪”印,就像一朵朵閃爍著晶瑩的光的小花開在雪地里。不過(guò)不能光貪玩了,要有一項(xiàng)重要的任務(wù)就是恭恭敬敬挨家挨戶去拜年。要記住《紅樓夢(mèng)》里似的復(fù)雜的輩分關(guān)系雖非易事,但拿到“叔叔、嬸子、大爺、大媽”們祝福的糖果和壓歲錢后,孩子們又蹦蹦跳跳起來(lái)。
家鄉(xiāng)的春節(jié),是一個(gè)溫馨、快樂、充滿回憶的節(jié)日。它也許不是那樣特別,那么出名,卻因有充滿熱情的人和淳樸的民風(fēng)而成為一道亮麗的風(fēng)景珍藏在人們心中,還有什么比這更重要呢?
記敘文的作文 篇5
你是我最溫馨的港灣,你是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,你是我最大的依靠,你給予我的愛永駐心間。
父愛· 力量
“爸爸,給我扶著點(diǎn)!”“沒事,沒事,我扶著呢!”廣場(chǎng)上,一對(duì)父女正在學(xué)自行車!伴|女,我松手啦!”“?別”我還沒來(lái)得及抗議,車子因不平衡而倒下,而我,也摔到了地上。“好痛!”我揉著淤青的膝蓋,眼淚也奪眶而出!皝(lái),起來(lái),沒事吧!”爸爸連忙扶起我,拍打著我身
上的土,擔(dān)心地問(wèn)!鞍职郑也灰獙W(xué)了,好難!”我委屈的向爸爸抱怨。“這么點(diǎn)痛就受不了了。我閨女真不堅(jiān)強(qiáng),那好,我們走吧!”咦,爸爸居然妥協(xié)了。我可不樂意了,忍著痛站起來(lái),繼續(xù)奮斗。這是父愛給我力量,即使是毫無(wú)新意的激將法。
父愛· 幫助
爸爸一向關(guān)心我的學(xué)習(xí),這不,這點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。“這樣,這樣,聽明白了沒有?”水井旁,爸爸正用樹枝一筆一劃的叫我算題,旁邊的媽媽不樂意了:“讓你倆來(lái)是為了幫我,你們可倒好,忘了我這回事!”“媽,爸爸在幫我學(xué)習(xí),又不是偷閑。”我替爸爸抱不平!暗茫也淮驍_了,你們繼續(xù)!标(yáng)光下的爸爸,黝黑的皮膚,嚴(yán)肅的表情,為我不理解這道題又冒出了豆大的汗珠。我好愧疚,絞盡腦汁的想,終于走出了困惑,豁然開朗。爸爸嘴角微微上揚(yáng),欣慰的笑了。父愛給我?guī)椭,用烈日炎炎下的汗水予以見證。
父愛· 依靠
爸爸生病了,白色的床單,刺鼻的'消毒水味。爸爸躺在病床上,臉色蒼白,毫無(wú)血色。我不敢相信眼前的一切,昔日強(qiáng)壯的爸爸怎會(huì)如此虛弱?鼻子酸酸的,眼淚奪眶而出!鞍职帧蔽逸p聲叫著!鞍ァ币宦曈袣鉄o(wú)力的回應(yīng)。我握著爸爸的手,儼然沒有以前那樣寬厚。消瘦的臉龐,不再是以前那個(gè)身強(qiáng)力壯的爸爸。“不要哭!閨女!爸爸沒事!爸爸會(huì)很快好起來(lái)的!還會(huì)陪你一起做題,一起玩!不要擔(dān)心,爸爸一直是你的依靠!”瘦弱的手撫去我臉上的淚水。爸爸用堅(jiān)強(qiáng)的父愛一直守護(hù)我。
狡詐的爸爸,認(rèn)真的爸爸,瘦弱的爸爸,不管他變?cè)鯓,愛我的心永遠(yuǎn)不變,那深沉的父愛一直在心間。
記敘文的作文 篇6
勇氣,是一種對(duì)自己的信任,對(duì)困難的不退縮,能為人們帶來(lái)成功,帶來(lái)快樂。
窗外,大雨傾盆,“嘩啦啦”的雨聲有節(jié)奏地時(shí)緩時(shí)急。那是上星期三的情景。我望著窗外的大雨,心里也不擔(dān)心:我爸爸有車,會(huì)來(lái)接我的,我也不會(huì)淋雨,他肯定帶了傘?墒屡c愿違,放學(xué)時(shí),爸爸來(lái)是來(lái)接我了,可我卻被老師留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)。爸爸在門外等了好一會(huì),走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你又留下來(lái)了,給你兩元錢,自己乘公交車回去吧!闭f(shuō)完,朝我扔了兩元錢,頭也不回地走了。
我生氣極了,自己乘公交車就自己乘,有什么了不起的!我背起書包,抄起桌上的兩元錢就走了。可剛走出大樓,陣陣寒意撲面而來(lái),加上冰冷的雨點(diǎn),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),先前的十足“干勁”也已煙消云散。走出校門,看見爸爸的“紅色VOLVO”已開走,心情簡(jiǎn)直壞到了極點(diǎn)。
我心灰意冷的來(lái)到公交車站臺(tái),眼前的一幕卻令我驚呆了:一位年輕人在雨中奮力地賣著唱,可周圍的人卻頭也不回,仿佛賣唱者活在另一個(gè)世界,而等公交車的人卻活在這一個(gè)世界。我心想:也許有人比我的命運(yùn)還差,我為何不鼓起勇氣,戰(zhàn)勝這一難關(guān)呢?想著想著,15路公交車也來(lái)了,我上了公交車,在人擠人的'又熱又濕的環(huán)境下站著,心里卻酸酸的,一刻不停地想著那位大雨中的賣唱者,以至于多坐過(guò)了一站。
走下車,我開始徒步回家,因?yàn)榧易≡诒容^偏遠(yuǎn)的地方,所以大約要走1。5千米。我淋著雨,背著沉重的書包吃力地走著!靶∨笥眩灰獛湍銚我幌聜?”突然,一陣溫暖的聲音從背后傳來(lái)。我抬頭一看,原來(lái)是一位初中的學(xué)生,便答應(yīng)了。我一邊走一邊端詳著他,戴著一副大眼睛,眼睛瞇成一條縫,有一張大大的嘴巴,微笑著,個(gè)字不算高。剛開始我提防著和他聊天,漸漸地,我們也熟悉起來(lái),我也不提防了,打開話匣子和他說(shuō)說(shuō)笑笑一路走著。
這時(shí),爸爸的車子冷不防從后面冒了出來(lái),他從里面探出了頭,還為我豎起了大拇指。原來(lái),爸爸并沒有“拋下我”,而是一路跟著我呢,我開心的笑了。
勇氣讓我們更有信心去面對(duì)困難,面對(duì)未來(lái)。如果你想體驗(yàn)成功的快樂,那么請(qǐng)鼓起勇氣,去迎接困難,戰(zhàn)勝困難吧!今天這一件事,為我的人生上了一課。
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