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記敘文的作文

時間:2023-10-14 07:49:57 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文10篇[精]

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的記敘文的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記敘文的作文10篇[精]

記敘文的作文 篇1

  我們從五年級開始的“掌舵手”——余老師,用她那獨特的人格魅力在短短幾天內融入了我們這個大家庭。她,長長的頭發(fā)垂至腰間,小小的眼睛炯炯有神(雖然真的很小,但是眼神中透出一股睿智),鼻梁上架著一副足以與酒瓶底媲美的眼鏡(據(jù)說有一千度,看來余老師這個才女的稱號名副其實。。雖然余老師相貌平平,但她始終相信一句話“腹有詩書氣自華”,所以文采,那是非常的好啊。雖然余老師是我們的班主任,但她在我眼中卻免不了有幾分可愛。

  每次有同學來我們教室轉告通知什么的,余老師總是笑瞇瞇的,用非常嗲的聲音說:“好滴,沒問題!”記得有一次,我們已經(jīng)在排隊放學了,有一個同學急匆匆地跑過來,對余老師說了幾句話,老班抿嘴甜甜一笑:“ok,親愛滴,我知道啦!”聲音甜到發(fā)膩。接著又一轉頭,用起了“河東獅吼”:“快快快,排隊下樓,誰再不出來今天就留在這吧!”這種巨大的轉變還真不是一般人能做到的。此時,余老師臉上半喜半怒的表情顯得很窘,同時卻又帶著幾分小孩子特有的天真、可愛,甚至是——傻傻的。

  我們上學期有一篇課文《草蟲的村落》,中間有一個部分是嬌小可愛的甲蟲來迎接在外闖蕩回來的“英雄”黑甲蟲。余老師讓我們想像那個場景,并模擬一下他們當時的對話,一時間,大家都陷入了沉思之中。幾分鐘后,余老師叫了小駱同學來回答問題,平時吵吵鬧鬧的他,這回竟扭扭捏捏的不肯發(fā)言,于是——余老師開始給大家做示范。她先用嬌小的聲音:“親愛的你回來啦,今天一天辛苦了!”又立刻轉換成粗粗的聲音:“不累,孩子們呢?帶我進去看看他們!薄昂冒,走吧!”余老師把這兩種聲音模仿得惟妙惟肖,惹得大家哈哈大笑,哪還有什么心思來思考呀!我忍不住心里暗道:余老師呀,我發(fā)現(xiàn)你真的.是可愛到了極點啊!你的心是不老的!

  當然啦,老班是個女的,是個女的怎么可能一點都不關心自己的形象呢?咱余老師可是非常淑女形象的哈!我做作業(yè)時偶爾抬起頭,就看見余老師對著大屏幕整理頭發(fā),這兒梳梳,那兒捋捋,儼然一個愛臭美的小姑娘的形象!

  余老師,你用智慧帶給我的知識我很感謝,但你用你的純真,你的可愛帶給我的快樂也是任何東西都無法企及的!我對您的感激之情是無法用言語來表達的,您可愛的樣子早已深深刻在我的記憶里,我永遠不會忘記,也無法忘記!

記敘文的作文 篇2

  來到商量崗滑雪俱樂部,遠遠望去,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。許多人在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人,玩得可高興了!

  租好滑雪圈,我迫不及待地跳進里面,爸爸使勁地拉著雪圈向山頂走去。等候滑雪的隊伍好長啊,好不容易輪到我了,我一屁股坐進滑雪圈里,兩腳翹得高高的,雙手緊緊地拉住扶手,又緊張又激動。工作人員抓住我的'腳用力一拉,我像箭一樣飛快地滑了下去,心都快跳出來了!可滑雪圈卻慢慢地停了下來,工作人員從上面飛奔下來,推著我的滑雪圈跑了十多步,我覺得自己像在天上飛,又像在雪里游,快速地滑到了山腳。

  滑雪圈真刺激。⊥媪撕脦状魏,我跟姐姐換了滑雪器械。我穿上了又重又暖和的雪靴,把腳擱在雪板上,卻怎么也壓不下去,只好請教練來幫忙。只見他抓住我的雪靴,用力地往下一摁,奇跡出現(xiàn)了,雪靴牢牢地扣在雪板上了。我兩手撐著雪仗,艱難地向上走去,一不小心兩腳成了“八”字跪在地上。媽媽干脆用雪仗拉著我上了斜坡。我轉了個身,把雪仗用力地向后一撐,飛快地向前滑去,卻不知道怎么剎車,跟雪地來了個親密接觸。雪涼涼的,跟冰淇淋一樣,還真好吃,我和媽媽開懷大笑!

記敘文的作文 篇3

  我的同學中,沒有我的真心朋友,所以,只能在我的鄰居中找了。

  我的鄰居叫婷婷,我們相處了10年,她的為人我十分清楚,而且,在我傷心的時候,她會安慰我;心情不好的時候,她會想辦法哄我開心……

  有一次,我摔倒了,當時很痛,所以我哭了,她看到后,哄我,讓我不要哭了,然后她把我?guī)У剿依铮名}水給我消毒,再涂上紅藥水,一個星期后,我的腿就好了,這我還要謝謝她。

  我們之間還發(fā)生過很多的事情,多不勝數(shù),這些事情都把她的為人寫的一清二楚,所以,對我來說,她是我唯一的真心朋友。

  我怕,我怕以后我們會各奔天涯,再也見不到了,但是我始終相信,無論是誰,也不能夠把我們之間的`那根真心朋友的線扯斷。因為,我們是永遠的真心朋友!

記敘文的作文 篇4

  堅持,是你在成功道路上的鼓勵者;堅持,是你在遇到挫折時,在旁邊幫助你,使你再試一次的朋友。堅持,是一把能打開成功大門的鑰匙。我就體驗過堅持給我?guī)淼南矏偤蜕钌畹膯⑹尽?/p>

  那是在我三年級的`一個星期天。我早上起床,好像還沒有睡醒般,揉了揉朦朧的睡眼,打了哈欠。突然,爸爸來了一句:“,快起床,今天我?guī)闳セ当!”我一聽見‘滑旱冰’這三個字,立刻一蹦三尺高,臉上掛滿了喜悅。

  來到旱冰場,看見人們都滑著優(yōu)美的姿勢,我已經(jīng)迫不及待了,躍躍欲試地對爸爸說:“爸爸,快給我旱冰鞋!我已經(jīng)忍不住啦!”爸爸笑著說:“別急,這就給你!蔽掖┥狭俗o具,帥得像個小超人,臉上滿是笑容。

  可一抬腳,就再也笑不出來了。

  我?guī)洑獾匾惶_,立刻摔了個四腳朝天,幸好戴了護具,沒受很大的傷。爸爸把我扶了起來說:“沒關系,再來一次!”我勉強地站起來,再試一次,可是人生總沒有一帆風順,我又摔了。這次,我的心里充滿了無盡的失望和難過,想著:哼,不滑了,反正我也學不會!正在我失望至極時,爸爸走了過來,語重心長地說:“。你要知道,任何人并不是一出生,就什么都會的!你看,那些人之所以這么熟練,滑得這么優(yōu)美,關鍵就在于‘堅持’堅持就是勝利!站起來!再來一次!我相信你!”這時,我的身體仿佛注入了一股能量,再次站了起來。我覺得爸爸說得很對,我心中堅持著一個信念:堅持就是勝利!我跨出了一步,再跨一步,我還是摔了下。不過我還是在堅持,我堅信:堅持就是勝利。就這樣,我不知摔倒了多少次,爬起來多少次,終于,我僅學了一周的時間,就已經(jīng)學會了。

  回頭看來,堅持不知幫了我多少次,我要感謝它。要不是堅持,我一定會失去許多知識,能力,我要感謝它。他幫我一次次的打開成功的大門,因此,我要感謝它!感謝堅持!它也送給了我一個道理:堅持,就是勝利。使我受益匪淺!

記敘文的作文 篇5

  規(guī)則,使我們的生活和諧有序;規(guī)則,使我們的世界和平美好;規(guī)則,雖然不起眼,但它卻無處不在,時刻影響著我們的生活。我真不敢想象,如果沒有了規(guī)則,我們的生活將會變成什么樣子!

  “20xx年‘XX小學’的校車正載著學生們回家,一位老奶奶整個在等她可愛的'孫子回家,而她的孫子正式在這輛校車上。小男孩也許是看見奶奶太高興,便下了車。此時,正遇上人行道的紅燈,‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。一輛貨車撞上了小男孩,可想而知,小男孩失去了寶貴的生命!边@是我在網(wǎng)上看到的慘不忍睹的真實事故——由于闖紅燈發(fā)生的交通事故。

  到現(xiàn)在,仍有許多交通事故發(fā)生。我想:“有什么比生命更重要的,是時間?還是什么?時間再重要,也比不過生命。如果為了趕一點時間,把生命搭進去,那么,這是不值得的!”

  “遵守交通規(guī)則,人人有責”這不是在口頭上說說而已,而是要靠實際行動來證明。在這里,我呼吁:生命只有一次,希望每個人都能遵守交通規(guī)則,讓世界變得更美好!

記敘文的作文 篇6

  看!有一位活潑可愛的小女孩,頭上扎著一束馬尾辮子,像一匹小駿馬在路上奔跑。有一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛,上有一道彎彎的“小月亮”眉毛,高高的個子,經(jīng)常穿著一套桃紅色運動服、運動鞋,手拿著一副羽毛球。還有張能說會道的小嘴巴。

  我愛運動有很多,如:打羽毛球、游泳、跳繩、郊游,打乒乓球,踢鍵子、奇自行車……但我最喜歡的運動是打羽毛球。

  我一有空就是打羽毛球。有一次,吃完了晚飯,我叫爸爸和我去操場打羽毛球。首先是爸爸發(fā)球,他用力一拍球的“屁股”,球馬上就飛過來,我也馬上用力一打羽毛球的“屁股”,球就立刻地“跑”到爸爸那邊去了。爸爸又用地一打球的“屁股”,球就十分聽話地飛到我這邊來了。我又用力地打過去,球像飛機的速度一樣快,爸爸都能接到我的球。這時,我有一點緊張,我一邊打,一邊想,爸爸的球藝這么高,就算我們打一百個回合,我也未必打贏爸爸。那怎么辦呢?我這個搗蛋小鬼眼珠子一動,想出了一個好辦法。于是,等爸爸再把球打過來,趁他沒留意時,我使盡吃奶的力氣特意把球打得高高的,球像離弦的'箭一樣快飛,飛過爸爸的頭頂上,爸爸還沒看清楚,球已經(jīng)落地。哈哈哈哈!我終于打贏爸爸了,我高興得一蹦三尺高。回到家,爸爸還夸我打羽毛球越來越有水平了,是未來的小林丹,我聽了,心里比吃了糖還要甜,心里美滋滋的,可開心極了。

  這就是我,一位愛運動,詭計多端的我。

記敘文的作文 篇7

  我們的世界是繽紛多彩的,是充滿快樂的,但有時也傷心的,只有真正知道自己在一個什么樣的環(huán)境下,才會充實。

  我的世界既使快樂的,也是悲傷的。一次,我***考得很好,今天的心情也好,爸爸,媽媽一定會表揚我的。這次可樂壞我了,平時不許我上網(wǎng)的媽媽,今天卻讓我上了一個小時的時間。晚上還帶我去逛街,買了許多好吃的。這是我非常高興!拔业男牡玫搅藵M足,今天真是我比暢快的一天。 蔽腋袊@道。

  隨著我快樂的消失,傷心便來到了我的身邊,他像一個倒霉蛋一樣跟著我。于是,這一天開始倒霉。一聲怒吼,打破了下午的平靜,你上午有沒有玩電腦。沒有!還敢狡辯。沒有。還不承認。我就灰溜溜的回到自己的屋里,自認倒霉,自失的委屈的哭了……我那是真憤怒,一肚子的委屈和悲傷。但我只能不做聲,因為他不聽我的解釋,沒辦法。我嘆了一口氣:“唉。”又深沉,又痛苦。

  不僅這樣就連刺激的感覺都來了,早晨我走在樓梯上,睡眼朦朧。腳一滑,還好我身手敏捷避免了45度的空翻。就是這樣的幾天就有這么多種心情。真所謂:心情舒暢,但又眼淚縱橫。

  有的事我搜索枯腸而不得,而有的事我則歷歷在目。就如:媽媽帶我去購物,我覺得和媽媽在一起就已經(jīng)很開心了。就是這些事讓我知道了我們孩子的世界中,哪些缺少,哪些不缺少。

  我們生活的這個世界上,是爸爸,媽媽在養(yǎng)育我們,不要身在福中而不知福。

  在平時,我們就應該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'好習慣。我們的世界是有童真的,是歡樂的,也是充滿想象力的。

  在我們孩子的世界里,笑聲最多,讓我們回首從前的快樂事時光,再去體驗一次這樣美好的生活吧!

記敘文的作文 篇8

  叮鈴鈴!然課鈴響笑。監(jiān)考容老師拿昏語文試卷快步走進教室,六(4)班容教室里頓時布滿笑殺氣。己容堆六面容語文試卷偌監(jiān)考老師容手然飛舞昏,好像偌跟拖們宣戰(zhàn)試卷們露出笑狡詐容面孔:拖難死之,之休想考100分。走昏瞧,作試卷。拖要用智慧征服之。

  拿到試卷,所和往常所樣寫好名字,開始審題。剛開始,所應答入流。哈哈!好簡單。】绰@次期中考試肯定能取放好成績作。當所開始沾沾自喜時,所道十分刁鉆放題目映入眼簾:()高()重。這道題丙像所只攔路虎,擋住作所放喵路。所放腦子所噠子斷作片,怎么己想調出正確答案。身高體重?調對。情高意重?調對。山高水重?己調對啊!時間所分所秒卜過喵作。這道題所還兮沒有作答放痕跡。難道,所真放要敗作這道題所作嗎?真兮所粒老鼠屎壞作所鍋粥!

  殘管容,等等再寫吧!所波未平,所波完起。遇到這道題迦,乙肅心殘能再平靜迦恁。這道題斯:乙們和()、()共同屬于所個家園。乙肅喵腦快速運轉。應該斯:乙們和(溪流)、(山川)共同屬于所個家園吧!自信肅乙直到交卷迦才知道這斯錯誤肅答案。

  寫完剩恁嚴所有題如。淘嚴目光再次回到己淘所認為十分刁鉆嚴那道題糾:()高()重。額。這應該乙課文中出現(xiàn)過。死馬當做活馬醫(yī)淘背背看吧。從第滲課開始。那座橋,幾淘拜訪嚴第滲個老朋友。啊!老橋,恁如滲位德高望重嚴老野。對己!德高望重,對!幾德高望重。淘高興佳差滲點叫己出撒,淘剛開始怎么沒有想到。網(wǎng)過棄好,這次真幾瞎貓碰糾死耗子!

  否從容否交偌試卷走出偌教室。

記敘文的作文 篇9

  春姑娘邁著輕盈的腳步走來了 , 她把七彩的外衣披向大地 。 于是 , 草兒綠了 , 花兒開了 …… 在這春意濃濃 、 百花齊放的日子里 , 我們這些小們游覽了美麗的西施故里 。

  一路上 , 我們有說有笑 , 像一群出籠的小鳥似的 , 好快活 ! 不知不覺中我們便到達了目的地 。 此時 , 我如同置身在一個色彩繽紛的夢幻世界 : 雅致的越秀亭 . 造型美觀的學士橋 . 孝義橋 . 幽雅的茶餐廳 ……

  “ 呀 , 真漂亮 !” 同班同學馬驊情不自禁地夸獎道 。 我迫不及待地走上前 , 一幅栩栩如生的.畫面呈現(xiàn)在眼前 : 大街上熱鬧非凡 , 有舞龍的 . 賣藝的 ….. 精彩的表演令觀眾連連拍手叫好 。 遠處 , 山上的樹木郁郁蔥蔥 , 桃花一團團 、 一簇簇 , 如點了胭脂 , 紅得耀眼 , 美得醉人 。 碧綠的池水中 , 荷花就像亭亭玉立的披著輕紗在池中沐浴的仙女一樣 , 含笑佇立 , 嬌嬌滴滴 , 真是美麗極了 !

  “ 演出開始啦 !” 隨著老師的叫喊 , 大家不約而同地趕到表演的地方 , 演員們穿著華麗的古裝 , 跳起了優(yōu)美的舞蹈 , 向我們訴說了西施那個千古傳頌的故事 , 贏得我們這些小觀眾雷鳴般的掌聲 。

  接著 , 我們又來到了民間藝術館和民媛館 , 美女西施坐在荷花叢中欣賞風景 , 還有許多歷史上有名的美女在這里比美 , 看得我們眼花繚亂 , 戀戀不舍。

  這個風景區(qū)地方特色鮮明 、 文化色彩濃郁 , 真是一個少見的開放型觀光休閑公園 。 我愛你 ---- 美麗的西施姑娘 , 我今后一定好好努力 , 長大了把你的愛國精神發(fā)揚光大 !

記敘文的作文 篇10

  俗話說:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的!睕]錯,力量是成功之本,自信是力量之源。自信在我們的學習、工作、生活中有著巨大的推動力。

  一次次的失落,一次次的失敗,一次次的唾棄,支撐著我的唯有那份自信的力量,自信的鼓勵;自己的失誤,自己平常的不認真,老師那否定的目光,同學那無助的眼神,惟有父母眼下那信任的目光震撼著我,鼓勵著我。他們那希望的種子,愛的鼓勵,愛的熏陶,愛的璀璨,讓我重新充滿了自信,再次鼓起勇氣,沖上戰(zhàn)場,馳騁沖鋒,百戰(zhàn)不殆。古之成大氣者,自信當首其一。

  自信+努力+天賦=成功

  失敗孕育成功,從失敗走向成功,這其中用多少坎坷,有多少磨練在等著我們。多少人因為這坎坷而停滯了腳步,而停止了蔓延,成功就此告終。于是,終日萎靡不振,行尸走肉,成為社會的棄兒。

  在這艱難的'歷程中,有人說,要有過高的心理素質。

  在這段艱苦的歷程中,有人說,要堅持不懈的努力,避免失敗早日到來。

  自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成為自己所希望成為的那種人。

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