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記敘文的作文

時(shí)間:2023-10-21 08:57:53 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文(精選6篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的記敘文的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文的作文(精選6篇)

記敘文的作文 篇1

  過(guò)春節(jié)是我童年記憶中最快樂的時(shí)候,有伙伴玩,有不同的零食吃。如果做完了作業(yè),那就更好,想干什么就干什么。

  記得20xx年過(guò)春節(jié)時(shí),我媽媽買了些好吃的,接著就請(qǐng)一些親戚朋友來(lái)到家里做客。那時(shí),大家玩得可開心了!

  我與我的小伙伴們有時(shí)做游戲,有時(shí)玩電腦,有時(shí)寫作業(yè),還有時(shí)會(huì)在樓頂上小心翼翼地邊看煙花,邊玩煙花大戰(zhàn)?捎腥ち,大家都玩得樂哈哈的!

  春節(jié)的`那天,大家來(lái)到我家吃團(tuán)圓飯,喝團(tuán)圓酒,還包了許多紅包給我們這些小朋友。哥哥就有七百多,我比哥哥多,有一千多塊錢。哥哥打算自己用一百,其余的全部都留到奶奶過(guò)生日的時(shí)候用。我就打算把這些壓歲錢存起來(lái),奶奶過(guò)生日時(shí),也會(huì)用一些錢買禮物,包紅包送給奶奶。

  春節(jié)非?炀瓦^(guò)去 了,我們真想每一天都是春節(jié)。小伙伴們依依不舍,不舍得讓春節(jié)這么快就離去,不想離開這美好的時(shí)光。

  非?煊诌M(jìn)入了新的學(xué)期。在新的學(xué)期中,我們大家決定,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)迎接下一個(gè)春節(jié)。

記敘文的作文 篇2

  生活有時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò),你錯(cuò)過(guò)了一時(shí),就似乎錯(cuò)過(guò)了一生。

  有個(gè)男孩,在學(xué)校的新生聯(lián)歡會(huì)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩。女孩笑如春花,聰明活潑,男孩對(duì)她幾乎是一見鍾情,卻沒有表露。因爲(wèi)男孩剛經(jīng)過(guò)高中階段循規(guī)蹈矩式的教育,對(duì)男女感情小心翼翼得令人難以置信,他想:“再等等吧,等一切成熟些,再向她說(shuō)!

  一年多後的一個(gè)夜晚,男孩終於鼓足勇氣約女孩出來(lái),向她表達(dá)了心中的愛意?沒想到,平時(shí)伶俐的女孩結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我想我不能接受……你的好意,一個(gè)星期以前……我已經(jīng)……接受了另一個(gè)……男孩……我真的……不知道你……會(huì)喜歡我……”女孩說(shuō)完就跑掉了,沒有讓男孩看到她濕潤(rùn)的眼。

  後來(lái),有人看到男孩同學(xué)校的“;ā苯(jīng)常出雙入對(duì),大家都以爲(wèi)他看中了“;ā钡拿烂玻l(shuí)也沒有注意,“;ā庇兄团⒁粯拥拇夯ò愕男θ荩浅O嗨,所以誰(shuí)都沒有發(fā)現(xiàn)男孩的苦心。但是沒過(guò)多久,男孩與“;ā钡膼矍榫鸵苑质指娲。

  大學(xué)生活很快就結(jié)束了。畢業(yè)後,女孩披上了嫁衣成了別人的新娘,而男孩再?zèng)]有戀愛過(guò)。因爲(wèi)他清楚,只有這個(gè)女孩才是他今生唯一的至愛。

  男孩從朋友那里輾轉(zhuǎn)打聽到女孩的生日和地址,每到女孩生日時(shí),他就會(huì)叫人送去九朵郁金香(他不知道女孩最喜歡什麼花,他自已最喜歡郁金香)。男孩知道女孩已爲(wèi)人婦,所以他從來(lái)不在卡片里留下姓名和聯(lián)系號(hào)碼,他不想因爲(wèi)自己的感情而影響女孩的生活。

  幾年時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,男孩依然是形只影單,依然記得每年都送花給女孩。就在女孩生日的前兩天,男孩參加了一個(gè)同學(xué)聚會(huì),他聽說(shuō)女孩在這幾年里經(jīng)歷了兩次離婚,如今也是獨(dú)身,心里又是心疼又高興?他爲(wèi)女孩遭遇了感情的不幸而心疼,又爲(wèi)自已再次有了機(jī)會(huì)而高興……

  終於等到了女孩的生日!男孩興奮得難以言狀!他想這次一定要親自把花送去,再向她表白。爲(wèi)此,他幾乎逛遍了所有的花店,最後挑選了最美的花朵郁金香。

  當(dāng)小姐把花包紮好的`剎那,男孩在卡片里寫下幾個(gè)字:你知道我在愛你嗎?!男孩英俊的臉上灑滿了笑意與渴望,逕直向街心走去……

  就在那時(shí),一輛逆行貨車撞倒了他……

  女孩在收到郁金香的同時(shí)也收到了男孩的死訊。

  女孩明白了一切,她把自已鎖在了房間里哭了整整一夜。她回想起多年前的那個(gè)夜晚,男孩對(duì)她的表白?她一直不知道,這近10年來(lái),男孩是如此執(zhí)著而癡迷地愛著她!想到這里,她就哭得更傷心,奔瀉的淚水將郁金香浸染得無(wú)限凄美。女孩知道,她失去了今生難遇難求的至愛。

  然而,長(zhǎng)眠的男孩肯定也不知道,女孩最喜歡的,正是郁金香啊……

記敘文的作文 篇3

  人與人在社會(huì)中,往往處于超越的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。無(wú)論是廣大觀眾面前的選秀節(jié)目,還是我們所不知道的一家小公司的應(yīng)聘,都體現(xiàn)著現(xiàn)實(shí)世界的殘酷性。于是,有人因成功而喜悅,有人則為失敗而悲泣……為的,其實(shí)僅僅是一次表面上的輸贏。然而,這一切僅僅是“輸”或“贏”嗎?當(dāng)你掩面喜泣或悲泣時(shí),有沒有過(guò)更深一步的思考:這一次,我收獲了什么?我是否贏了自己……

  我一直以來(lái)都是在課堂上比較膽小的學(xué)生,倒不是害怕老師或害怕那些老師提出的問題,而是面子極薄,擔(dān)心嘴一溜當(dāng)眾出丑,弄得啼笑皆非。剛進(jìn)入高中的我在那一段時(shí)間極不適應(yīng),陌生的環(huán)境與面孔,再加上沒有了往日里老師的重視,小小的自卑感在心中滋生,使自己更加孤獨(dú)與寞落……然而令人難忘的,是開學(xué)后的第一節(jié)音樂課。那些輕盈溫婉,又極富有生命意義的'音符深入人心,漸漸以它獨(dú)有的魔力消去了我沉積已久的哀愁,像天霖降落大地一樣給人帶來(lái)了希望,不知多久了,我第一次想要主動(dòng)舉起我埋藏了已很久很久的手我想要借助著這一刻內(nèi)心的感觸說(shuō)出自己的感受。然而我躊躇了,另一個(gè)聲音在我腦中回響,提醒我小心出丑……我在座位上忸怩不安,一會(huì)兒頭盯著書,一會(huì)兒不覺的用手搓起了衣角,沒有時(shí)間供我思考了,緊接著——我舉起了手……

  那一刻,我的心似乎在瘋狂秘跳,我能感覺到自己因緊張而臉上蘇麻麻的起了變化。我沒有顧及自己是否說(shuō)的流暢,因?yàn)槟且豢,我清楚的知道我贏了自己,這已然令我收獲了太多……

  我講完之后,沒有哄鬧聲,沒有嘲笑聲,安安靜靜的,然后是我一生都無(wú)法忘記的掌聲……

  從那以后,我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友,發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要勇敢的打開心扉,就能與別人一起收獲,并彼此會(huì)意深交。我常;叵肫甬(dāng)時(shí)那只舉起得手,并贊賞當(dāng)時(shí)的那份勇氣。也許對(duì)許多人來(lái)說(shuō)這并不算什么,然而正使我那一次自我的超越才致使我樂觀的走到現(xiàn)在……

  人們常說(shuō)超越,在公司業(yè)績(jī)上贏了對(duì)手是超越,恐高的人嘗試蹦極也是也是其中一個(gè)。我們最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己,有人一直超越別人卻始終無(wú)法超越自己;有人落魄一輩子卻一次次奇跡般地超越著自己。因此,那些為成敗或喜或悲的人啊!競(jìng)爭(zhēng)中的輸贏不是最重要的,你真正的成敗不在于結(jié)果,而在于這一次歷練中你是否超越了你自己……

  人生中下一步的答案永遠(yuǎn)是再贏自己一把,因?yàn)橹挥谐搅俗约,才?huì)尋覓到新的收獲,為心開拓一片更廣闊的境界……從而激勵(lì)自己更努力的走下去……

記敘文的作文 篇4

  在燦爛的陽(yáng)光下,回首我們祖國(guó)偉大的歷史,一位令我敬佩的人的蹤影浮現(xiàn)在我的腦海中。在那滿是艱辛的道路上,因?yàn)樗獜埡5,在艱難的道路上我們也不再畏懼;在再曲折的道路中我們也不再退縮!她所給予我們的是堅(jiān)強(qiáng)!

  張海迪于1955年9月,出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭里,她原本有一個(gè)幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來(lái)跑去。但沒過(guò)多久,五歲的張海迪因患脊髓血管瘤,最后高位截癱。就這樣原來(lái)天真活潑的張海迪,如今只能整天臥在床上。當(dāng)年,醫(yī)生們一致認(rèn)為,張海迪很難活過(guò)27歲。然而她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。張海迪為了不讓更多的人和她一樣受到疾病的痛苦,她便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她開始慢慢地學(xué)針灸,還在自己身上做實(shí)驗(yàn),她并沒有扎她沒有知覺的下肢上,而是扎在她自己最疼的地方,比如像包括臉上的穴位,包括印堂穴,終于功夫不負(fù)有心人,她掌握了一定的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在這十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬(wàn)多人次。張海迪和其他不幸的人一樣,想了結(jié)自己的人生,她也想到過(guò)自殺。1974年7月的一天,她趁父母不在家,收拾好東西,寫好遺書,然后一次性吃了30片冬眠靈,又給自己打了6支冬眠靈。靜靜地躺在那兒等待離開這個(gè)世界,她忽然想到了尚樓村的鄉(xiāng)親們,真舍不得離開他們;又想到了保爾在海淀公園自殺的情景,他也絕望過(guò),但最終還是戰(zhàn)勝了懦弱和病殘,成了生活的強(qiáng)者。想到這些,張海迪掙扎著爬起來(lái)。可藥物起作用了,爬不起來(lái)了。于是,她拼命地喊:“快來(lái)人啊,救救我,救活我吧!”

  經(jīng)過(guò)五六天的搶救,張海迪終于蘇醒過(guò)來(lái)?吹缴磉叺挠H人朋友、醫(yī)生護(hù)士,她慚愧極了,對(duì)大家說(shuō):“我錯(cuò)了,從今以后我要勇敢地生活下去。死,也要在大笑中死去!焙髞(lái),她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造美好的'形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說(shuō)、背詩(shī)歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會(huì)了識(shí)簡(jiǎn)譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。張海迪的一生是那么的曲折,坎坷。但她依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。她用她自己的一生詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難的字眼。她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,并沒有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言。后來(lái)還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。同學(xué)們,身為一個(gè)健全人,當(dāng)你們面對(duì)困難時(shí),你們是否也和張海迪一樣呢?一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,一樣努力的完成自己的目標(biāo)呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪那種頑強(qiáng)不屈,百折不撓的品質(zhì);那種認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨越過(guò)去,到達(dá)成功的彼岸的精神。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天而奮斗吧!

記敘文的作文 篇5

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花開了,有再謝的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀著朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時(shí)光流逝的`匆忙。時(shí)光如水,逃去如飛,但如果我們能好好把握,那么即使只有十分鐘你也會(huì)覺得很有意義。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,不信,你瞧:

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,教室里立刻沸騰起來(lái)。我前面的楊千雪,不知從哪討來(lái)的餿主意,下課鈴剛響,就回過(guò)頭來(lái)給我出了道難題:一個(gè)對(duì)子上聯(lián)是“在上為將”,橫批是“天篷元帥”,我不假思索,脫口而出:“在下為豬!睏钋а┮宦,不禁捧腹大笑!霸趺蠢?”我疑惑不解地問!班蓿缓,我上當(dāng)了,”我看著她那得意的樣子一下子明白了“原來(lái)你在捉弄我,讓我說(shuō)自己是豬。好你個(gè)楊千雪,你會(huì)整我,我也能整你,你等著,我也給你出道題,難死你,看你還敢笑我!蔽蚁肓艘粫(huì)兒,哎,有了,“我要出題了,你聽清楚了。一位農(nóng)夫,有一頭狼,一只羊和一捆白菜,還有一條船,現(xiàn)在他要帶他的東西過(guò)河,但每次船上只能載一種,并且狼會(huì)吃羊,羊會(huì)吃白菜,但有人在就不吃了,現(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案幫助農(nóng)夫順利過(guò)河。”她抓耳撓腮,冥思苦想,我得意極了:“哼,想不出了吧,告訴你吧,應(yīng)該先帶走羊,再回來(lái),把白菜帶過(guò)去,然后帶回羊,再帶走狼,再回來(lái)把羊帶過(guò)去。”“這算什么,還有一種呢:在第二次時(shí)帶狼過(guò)去,把羊帶回來(lái),也可以呀!”楊千雪不甘示弱,繼續(xù)與我爭(zhēng)論著……可時(shí)間不饒人,轉(zhuǎn)眼間,十分鐘就過(guò)去了,雖然只有十分鐘,但這十分鐘卻讓我嘗到了知識(shí)的樂趣,探索的奧妙。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天時(shí)間,給勤勉的人智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。”朋友們,讓我們珍惜時(shí)間,好好努力吧!

記敘文的作文 篇6

  一向喜歡栗子,那暖暖的手感,那甘香的氣味,那甜糯的口感,我的冬天至愛。

  捧著我至愛的栗子,帶著期待奔回家,占領(lǐng)了客廳的絕佳位置——面對(duì)電視,側(cè)對(duì)取暖器,旁邊還有用心擦著茶幾的媽媽。

  咔嗯超好吃!三下五除二,豬八戒吃人參果般消滅了二十幾個(gè)栗子,心滿意足的我轉(zhuǎn)眼看到身旁的媽媽,終于良心發(fā)現(xiàn)了,親愛的媽媽,別擦了,吃栗子!噢。可媽媽轉(zhuǎn)身走向廚房,帶著一個(gè)保鮮袋,坐在我身邊,才吃了幾個(gè)就開始邊剝邊吃起來(lái),一會(huì)兒,十幾只干凈完整的栗子安安靜靜地待在保鮮袋里

  啊——一旁心安理得的`我大叫一聲,媽媽,你洗手了嗎?那抹布是干凈的媽媽小聲地說(shuō)道。這些栗子你自己吃吧,我自己剝。我?guī)е唤z不快轉(zhuǎn)身從廚房拿了一個(gè)保鮮袋,開始剝起栗子來(lái)。

  客廳里很安靜,只有電視機(jī)和我慢慢剝栗子的聲音,余光里媽媽輕輕地離開客廳,回到自己的房間,隨著房門關(guān)上的那一刻,客廳似乎更加安靜了。一只,兩只,三只越來(lái)越難剝,手指也開始疼痛起來(lái),只見那一只只殘缺不全的栗子七倒八歪地堆在保鮮袋里,突然想到前幾次,我那早餐后的小零嘴——一袋袋干凈完整的栗子。媽媽剝了多久,要多用心才能剝到那種程度,媽媽的手會(huì)疼嗎?取暖器好像不那么暖和了。

  咔——媽媽來(lái)到客廳,輕輕地對(duì)我說(shuō)道:前幾次,媽媽是洗過(guò)手的,媽媽,吃只栗子。我挑出最漂亮的一只栗子塞到媽媽嘴里,你自己吃吧。拗不過(guò)我的媽媽只能吃下那只栗子,手痛哇?以后媽媽給你剝。笑盈盈的媽媽讓客廳暖和起來(lái)了。

  一只女兒的栗子,幾袋媽媽的栗子。我的熟視無(wú)睹,我的心安理得,我的斤斤計(jì)較,媽媽的用心關(guān)注,媽媽的無(wú)怨無(wú)悔,媽媽的寬容豁達(dá)。我不知道該說(shuō)些什么,但是,我知道在我意識(shí)到的那一刻,我會(huì)學(xué)著珍惜,學(xué)著體會(huì)您的用心,學(xué)著像您照顧我那樣盡力地回報(bào),只是,我知道那點(diǎn)付出決不能和您那全身心的付出相提并論,我也知道,您會(huì)寬容地看著我成長(zhǎng)

  依舊喜歡栗子,那暖暖的手感,那甘香的氣味,那甜糯的口感。媽媽,讓我為您剝栗子吧!

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