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記敘文的作文8篇【熱】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的記敘文的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文 篇1
親情是一股涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我的心田。親情是一縷春天的陽光,融化我冰凍的心房。親情是一曲小調(diào),輕輕哼唱,便可以撥動(dòng)心弦。親情,不在別處,就藏在我們的心里,親情是無形的,沒人能說出它的樣子,親情還是無盡的,永遠(yuǎn)也用不完。
小時(shí)候,外公對(duì)我很好,是我溫暖的港灣。
每一天晚上吃完飯,外公都會(huì)來看我,并且?guī)页鋈プ咦撸还芪以趺凑{(diào)皮,怎么淘氣,他都不會(huì)打我,不會(huì)罵我。他有時(shí)候還會(huì)帶我去超市買面包,坐在公園里大樹下的長(zhǎng)椅上一口一口地喂我吃,還幫我趕蚊子,撓癢癢。外公還會(huì)給我講故事、說笑話,讓我哈哈大笑起來。天黑了,他就會(huì)把我送回家,然后一個(gè)人走回去。
我的外公,有什么好吃的`,總是會(huì)拿給我吃,看到我喜歡吃,就會(huì)站在一旁微微笑。他還會(huì)說:“好吃,就多吃一點(diǎn)兒吧!來,把這點(diǎn)兒拿回去吧!”他把好吃的東西給我吃,自己卻從來也不吃這些東西,全部省給我來吃這些好吃的,我要給外公吃的時(shí)候,他總是說:“不用不用,你來吃吧!”
外公對(duì)我真好,有他陪伴,我真幸福!
記敘文的作文 篇2
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又過了一年,伴隨著時(shí)間的流逝,新年的鐘聲敲響了,家家戶戶都在忙著籌備年貨,在外地打工的人們,匆忙趕回來陪家人過年。
漸漸地,便來到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜,人們都會(huì)看春晚,熬年夜,吃餃子等等。
今年的除夕夜和往常一樣。瞧!家家的`陽臺(tái)上都掛了一盞紅彤彤的燈籠,每盞燈籠都展現(xiàn)出笑容,似乎也在歡迎著除夕的到來;聽!孩子們歡快的笑聲,一張張可愛的笑臉笑得多么的開心啊……
終于來到了晚上,我們將要包餃子。包餃子是中國(guó)從古至今的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。我們家不甘落后,將近六點(diǎn)時(shí),我們把水和面粉拿到桌子上,和起來,還真不容易,揉的手疼,起初,還以為很容易,其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易,但是,看著那“白白胖胖”的面團(tuán),我還是很高興。接著,我拿了一張餃子皮,把它攤開,往里面加了餡兒,我用手把它捏緊,放到了桌子上,讓人一看就想笑,就像一個(gè)打了敗仗的“士兵”一樣,耷拉著“腦袋”,無精打采的。我向媽媽討教了包餃子的秘訣,結(jié)果,我越包越好,就像雄雞一樣,高昂著頭。慢慢的,我們包了好多餃子。
接下來,就是放鞭炮。我和爺爺拿著鞭炮來到了院子里,我先把鞭炮放到地下,然后,爺爺把打火機(jī)遞給我,我小心翼翼地點(diǎn)燃了鞭炮的捻子,捂著耳朵快速的跑到了門口,只聽見“噼里啪啦”的響聲,我高興極了,因?yàn)檫@是我第一次放鞭炮;氐郊乙院,奶奶把煮好的餃子端上來,看著香噴噴的餃子,我迫不及待的拿起筷子,夾起一個(gè)餃子就狼吞虎咽地吃起來……大家看著我的樣子,都笑了起來,于是,我們一起圍著桌子吃起了餃子。
這個(gè)除夕夜我過得既有意義,有很高興。因?yàn)槲壹雀杏X到了第一次放鞭炮的樂趣,有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕,我愛除夕夜!
記敘文的作文 篇3
冬天的樹光禿禿的,好像沒了頭發(fā)。
我剛走過,又有一片葉子飄飄搖搖的落下來。我發(fā)現(xiàn)樹枝是交叉形的,像字母Y、A、X、Z各種各樣,千奇百怪。
我還發(fā)現(xiàn)有的樹干大而粗,有的樹干小而細(xì),小而細(xì)的'樹就是柳樹,大而粗的樹是梧桐啦!
柳樹的葉子又細(xì)又長(zhǎng),像辮子,還像小船。梧桐樹的葉子是五角形的,非常像五角星,有像飛碟。不一樣的樹,葉子就不同啦!
記敘文的作文 篇4
秦小明站在更衣間的鏡子前,久久不愿離開。一年前和路濤一起進(jìn)入這家省級(jí)醫(yī)院,對(duì)醫(yī)院有幾個(gè)科室還沒有弄清楚,他就參加了醫(yī)療隊(duì),支援西部山區(qū)去了;貋淼牡谝惶欤匆娐窛┲鴿嵃椎闹品谠\室里工作,心里別提多羨慕。而今天自己也換上了醫(yī)院的白大褂,前后照照,這才有醫(yī)生的樣!
工作第二個(gè)月,主任把他叫到了辦公室!氨緛砉べY單是不能公開的,但你還是應(yīng)該看看!鼻匦∶饕苫蟮亟舆^主任遞過來的材料,展開一年——天哪!科室4位醫(yī)師一位專家個(gè)個(gè)月薪上萬,就連剛剛工作一年的同學(xué)路濤也達(dá)到了8千元。只有秦小明的名字下面是可憐巴巴的1千5百元!澳闶锹斆魅,回去好好想想!敝魅我馕渡铋L(zhǎng)地拍拍他的肩膀。
“這你都看不懂?虧你還是醫(yī)科大學(xué)的高才生!”路濤高亢的聲音從電話中傳來!拔覀兊幕竟べY只有一千多,其余都要靠自己創(chuàng)收。檢查費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)的回扣,我們都可以拿一點(diǎn)。大專家我們就比不上了,他們還有手術(shù)的紅包……”秦小明的耳朵被震得嗡嗡直響,秦小明像一頭迷茫的羔羊,迷失在城市的夜幕中。
一年的醫(yī)療隊(duì)生活,給他留下了難以磨滅的印象。相比落后的生活條件,更讓他無法忍受的是空虛的精神生活。他經(jīng)常和一個(gè)叫英子的小姑娘坐在山坡上看滿山的羊。英子只有8歲,醫(yī)療隊(duì)免費(fèi)為她治好了眼疾,她天天興奮地纏著秦小明玩。秦小明問她:“這么多羊你最喜歡哪頭。俊庇⒆又钢侵桓吒叽蟠蟮.頭羊說:“它!”秦小明詫異萬分,問:“它比小羊羔還可愛嗎?”英子說:“是呀,不管干什么它自己心里都有準(zhǔn)兒,它能把其他羊都帶到好地方!鼻匦∶鞔藭r(shí)凝重地看著這似乎被燈紅酒綠污染的夜空,想起山溝里清新的夜晚里滿天明亮的星星,耳畔回響起英子清脆的聲音:“不管干什么它自己心里都有準(zhǔn)兒……”夜深了,秦小明的心也漸漸靜下來了,靜如止水。
這家省級(jí)醫(yī)院吃回扣的事見諸報(bào)端的那天,秦小明抗著行李上了西去的火車。記得之前記者打來電話問是否可以署上真名,他欣然同意了。記者感慨道:“真是無欲則剛。 彼换卮穑骸懊總(gè)人都有自己做人的底線!
秦小明走了,他向西部去,他忘不了英子和那只高高大大的頭羊——不管干什么它自己心里都有準(zhǔn)兒……
記敘文的作文 篇5
“勇氣就是一種堅(jiān)韌;正因?yàn)樗且环N堅(jiān)韌,才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而,正是借助于這一點(diǎn),勇氣才多少與德行發(fā)生了關(guān)系!薄灞救A。是的,沒有勇氣就不會(huì)有結(jié)果,勇氣就是一種自我挑戰(zhàn)。
假期里媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語輔導(dǎo)班,為了讓自己的英語水平提高,我也欣欣然的接受了。
剛上輔導(dǎo)班沒幾天,班里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳起來了一個(gè)人,她叫xx。據(jù)說她學(xué)習(xí)很好,人稱“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過這幾天她的表現(xiàn),果然名不虛傳!當(dāng)時(shí)對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來說,有很大難度的過去式,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說她:“天賦這么好還來報(bào)什么輔導(dǎo)班!”心中也難免存有想超越的情感。
今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個(gè)人一對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我心想:“我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是誰呢……總之不會(huì)是xx就好了。”當(dāng)老師念到我的名字時(shí),隨后便念出了那個(gè)想都想不到,更不想聽到的名字——xx!袄蠋熢谙胧裁囱,把燙手的芋頭扔給我!”我深深地知道,我不可能是她的對(duì)手。班里一片嘩然,他們八成也是再否定我的能力的,也不假,我怎么會(huì)跟“蘇學(xué)霸”是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。
放學(xué)后,我找到老師說:“老師我想換個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我比不過xx!蔽腋杏X我的臉?biāo)查g燙了,起來在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說:“試一試吧,說不定你就超越了她呢!明天將會(huì)有一場(chǎng)考試,看你自己了!蔽揖徛叱龃箝T,突然有人拍了一下我的肩膀,說:“嗨!”原來是xx。我刻意說:“干嘛!”xx說:“明天的'考試你可不要輸給我呀,我看你的水平也不差,不會(huì)先放棄了吧?”我心頭一股火氣,說:“誰說的,看著嘍!”我沖了出去,感覺心里似乎放松了許多,沒有選擇的糾纏,也沒有實(shí)力的困擾,我鼓著勇氣下定決定!這次一定要比過xx!
夜闌人靜,一彎月牙靜靜地掛在夜空中,清幽的月光灑下大地,繁星點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃,襯托著美妙的夜景,但我無暇管這些,一個(gè)個(gè)英文字母,一句句常用句式我都要滾瓜爛熟,既然已經(jīng)有決定的勇氣,不管結(jié)果如何,我都要為這個(gè)決定負(fù)責(zé),為這份勇喝彩!
記敘文的作文 篇6
風(fēng)輕輕地拂過我的面龐,似乎在為我拭去那熟悉而古老的淚。雨絲絲地下著,那針一樣的雨滴一下下刺著我純潔的心靈。淚順著那無情的雨一起滴落。
大雨滂沱,校園里沒有行走著的人,我坐在操場(chǎng)欄桿上,看著被雨簾遮住的跑道,回憶起了往事。在這里,我曾經(jīng)流過汗水,曾經(jīng)留下笑語,也曾經(jīng)滴過淚水。
眨眼間,初中生涯漸漸接近尾聲,而我也日漸長(zhǎng)大。我會(huì)想念同學(xué),想念老師,想念過去,更想念這里的一草一木。
多少回,在夢(mèng)里我們手拉手唱著那首我們最熟悉的歌謠;多少回,在夢(mèng)中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花;又有多少回,在夢(mèng)境我們肩靠肩訴說屬于自己的故事。
花季的邂逅,雨季的沖動(dòng),風(fēng)季的'告別,雪季的回憶,都隨著雨時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。畢竟,我已經(jīng)長(zhǎng)大;畢竟,過去在一點(diǎn)點(diǎn)兒延伸變長(zhǎng),可我還年輕,還有太多要去追;畢竟,逝去的都已逝去,我已無力挽回,可該來的終究會(huì)來,但愿我能把握。
雨蒙蒙地下著,正一滴滴安靜地落入凡間,就像一個(gè)一個(gè)曾經(jīng)的日子,在無聲無息中,棄我而去……
記敘文的作文 篇7
人們都說童心像陽光或是彩虹,但我總覺得童心像一只蝸牛。它總是悄悄地藏在生活的角落里,躲過世界上的風(fēng)風(fēng)雨雨,待到雨過天晴,再怯怯地伸出小小觸角,爬回我們的心里,為眼角添上一絲淚光,為心靈增加一份感動(dòng)。
“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”
每次聽到這首兒歌,我都很不耐煩地關(guān)上書房的玻璃窗。這是什么好歌,值得每天這樣播放?況且我捉了那么多蝸牛,從沒見過會(huì)上樹吃葡萄的。我對(duì)兒歌里宣揚(yáng)的觀念也很不以為然。既然蝸牛不吃葡萄,那么早上樹、晚上樹又有什么意義呢?
我于是關(guān)了窗子,繼續(xù)寫作業(yè)。
不得不承認(rèn),我從不是一個(gè)很典型的“兒童”。從小時(shí)候起,我就埋頭看書,而不是從早到晚唱兒歌。這導(dǎo)致我可以在大人面前談笑風(fēng)生,卻和同齡人有著距離。當(dāng)六年級(jí)的那個(gè)暑假,我接到迎接我那六歲堂妹到我家玩的命令時(shí),我的心情一下跌到谷底:讓我和一個(gè)小孩住三周?而且還是比我小六歲的堂妹?
當(dāng)天下午,打扮得像棵圣誕樹的堂妹正式入駐我家。打那以后我家便歌聲不斷。她一會(huì)兒要唱歌,一會(huì)兒要跳舞,今天弄灑了顏料,明天又碰壞了杯子,還老纏著我陪她玩。最后一天她宣布要回家時(shí),我差點(diǎn)沒高興得哭出來:謝天謝地!終于要走了!
那天中午,我和父母送她去火車站。在的士上,她又提出要唱歌,“姐姐,就一首嘛,就一首!”
我看看她那胖乎乎的小臉,擺擺手,示意她唱。反正是最后一次了。
她一本正經(jīng)地坐正,煞有介事地清清嗓子,剎那間清脆明亮的童聲回蕩在整個(gè)出租車?yán)铩?/p>
她時(shí)而睜大明亮的雙眼,望著車窗外的遠(yuǎn)山,時(shí)而閉上雙眼,陶醉在音樂中。她最初拘束地放在身后的手漸漸松開了,在狹小的車廂中盡情揮舞。臨行前諸如“你今天要乖乖的”之類的'說教從她心里水一樣的消失了,正如她的歌聲水一樣地洗去了我心里的不耐煩,F(xiàn)在車?yán)镏挥幸粋(gè)無憂無慮的兒童。不,我們都是兒童。
從什么時(shí)候開始,我竟忘了自己也曾是一名兒童?堂妹唱的的確是一首兒歌。它在有的成人歌手口里,的確顯得做作。但在一個(gè)小女孩口中,它卻是那么自然。兒歌是兒童的語言。堂妹的聲音極為稚嫩,不盡完美,但卻與兒歌相得益彰。也許最完美的璞玉是不需要雕琢的。
清越的童聲像一只柔軟的觸角,悄悄伸出了車廂這個(gè)小小的蝸牛殼,嚴(yán)肅而又冰冷的天地,瞬間變得溫暖可親。童心又何嘗不是一只蝸牛呢?平時(shí)它悄悄蜷縮在生活的角落,待到春暖花開時(shí)才怯怯地伸出觸角,在太陽底下悄悄前行。它是脆弱的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,所以才需要一個(gè)粗糙的殼來保護(hù)自己。
無論時(shí)間過去多久,那些被溫柔相待的歲月,總會(huì)以特殊的方式回饋給付出的人,而那些被無視被傷害的童心,總是會(huì)以特別的辦法予以反擊。
我曾追問蝸牛為何要上樹,現(xiàn)在看來這問題毫無意義。真正的童心,是不需要“意義”為自己拋光的。
我看看堂妹,她依舊閉著眼睛,陶醉在自己的歌聲里。
一個(gè)小女孩。
一只還沒披上殼的蝸牛。
記敘文的作文 篇8
盼星星,盼月亮,我們終于迎來了夢(mèng)寐以求的寒假。
春節(jié)到了,小伙伴們都走親訪友,而我沒。孤獨(dú)寂寞的我決定與冰雪有個(gè)約會(huì)。
今天,我來到了德基溜冰場(chǎng)。人聲鼎沸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就聽見了大家的歡笑聲,吸引著我快快前進(jìn)。走到近處一看,哇!滑冰的人真多呀!會(huì)滑的人身輕如燕,不時(shí)玩點(diǎn)“高危險(xiǎn)動(dòng)作”,引來大家一片喝彩;不會(huì)滑的慢如蝸牛,在如鏡的冰面上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢艱難地挪動(dòng)著步子。我迫不及待地穿上溜冰鞋,來到冰上。
我看著飛速在我身邊掠過的'大姐姐,身姿優(yōu)美,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,心里充滿了羨慕:“如果我也能像他們一樣,在雪上自由地飛舞就好了!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢扶著邊上的欄桿一步一步地向前挪移。初學(xué)的我不敢快速滑動(dòng),只能像一個(gè)機(jī)器人一樣,機(jī)械地向前滑動(dòng)著。我滑著滑著,一不小心就摔了一個(gè)跟頭,摔得我眼直冒金星,這時(shí)候,我心里想:滑冰真的是太難了,把我摔得那么疼,渾身冰涼,哎呀!我真有點(diǎn)兒想要打退堂鼓了。這時(shí),媽媽在拉桿外對(duì)我說:“你怎么能半途而廢呢?趕緊勇敢地站起來吧!”聽了媽媽的話,我更加堅(jiān)定了心中的信念:我必定要學(xué)會(huì)溜冰!不怕苦,不怕累,怎么也要學(xué)好它!冰非;,我走每一步都小心翼翼地。
漸漸地,我克服了心里的恐懼,慢慢地加快速度滑行。我微微向前傾斜,滑得越來越快。我得意忘形,在冰上快速地滑動(dòng)著。但樂極生悲,說時(shí)遲,那時(shí)快,只聽“撲通”一聲,一個(gè)沒注意前方的小朋友與我迎面撞上,我躲閃不及,整個(gè)人往前倒下倒摔了個(gè)“五體投地”。我雙手趴在地上,被粗糙的冰面摩擦地疼痛不已。我拍拍身上的碎冰,努力想站起來。我靠著欄桿慢慢站起來,想繼續(xù)滑?晌覜]成功,一個(gè)踉蹌,又滑倒了。我想:溜真冰可不比旱冰。我溜起旱冰來更得心應(yīng)手,可溜真冰就不是這樣了。冰面上十分滑,稍不注意就會(huì)滑倒。看著身邊的小伙伴們,一個(gè)一個(gè)倒下,有一個(gè)一個(gè)站起來。剛剛滑倒的經(jīng)歷好像還在眼前。我注意了站起來的姿勢(shì),又頑強(qiáng)地站了起來。我重鼓信心,向前滑行。有了豐富的經(jīng)驗(yàn),我漸漸掌握了滑冰的技巧。我在冰上滑出了一個(gè)又一個(gè)美麗的圓弧。在冰上飛舞所帶來的習(xí)習(xí)涼風(fēng),使我感到陣陣涼意。
滑冰真好玩呀!這次冰上之旅讓我收獲頗多!
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