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【熱】記敘文作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的記敘文作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
我的父親并不高大,但在我心中他是那樣偉大;我的父親并不會贊美,他那默默的付出就如雨露滋潤著我的心田。
父親就像是一葉舟,承載著我,不離不棄。
獨自坐在桌前,偶爾瞥見父親那忙碌的身影,不由心里酸酸的;看見父親鬢角間的白發(fā),霎時間我覺得我長大了。
回想往事,如煙似影。那是過年的時候,寒風呼嘯,吹過每個人的身體,留下白茫茫的一片。我那時年幼,又很任性,便要騎在父親的背上。母親不許,我便哭鬧。終于,在我的軟磨硬泡下,母親總算是同意了。父親背著我,在大街上走著,吸引著許多路人溫暖的目光。那時候,我覺得不再寒冷,只覺得父親的肩是那樣的寬,是那樣的溫暖。現(xiàn)在,父親的背彎了下去,也沒有了從前的力量,而我卻長大了,我要支撐著父親,不離不棄。
父親就像是一片海,包容著我,不言不語。
“這道題就是這樣做的!”我暴跳起來。父親在一旁平靜地說:“你按我說的做,沒錯。”我大喊道:“可是老師就是這么講的!”父親又以平靜的語氣對我說:“信不信隨你,我不管了!苯又,他就打開門離去。有時候,平靜的語氣往往使人沒有理由爭辯。此時我像一只困獸,對自己低吼。期中考試失利后,我的心情一直很煩躁,再加上父親的不理解,我不禁失聲痛哭起來。待我發(fā)泄完情緒后,我漸漸平靜下來,我又坐下來再一次的看這道題,我的大腦飛速的運轉(zhuǎn)著,當我做完之后卻發(fā)現(xiàn)并沒有做錯。我不由思考起來:會不會是我上課時聽錯了,還是父親算錯了呢,這幾天父親怎么老挑我毛病呢?正當我百思不得其解時,父親推門而入。他在我的旁邊坐下,看了我一眼,對我說:“我想你已經(jīng)平靜下來了,你也許會驚奇的發(fā)現(xiàn)你并沒有算錯!闭f著,他拿出了一個筆記本,遞給了我,上面寫著:“5月17日,我必須改變一下我的.教育孩子的方式了,不能一味的順著他,該改的壞習慣得改了,否則將會影響他以后的人生……5月19日,孩子的習慣養(yǎng)成,在于我能不能堅持嚴格要求,必須學會激怒他,并在任何情況下不動搖……”看到這里,我恍然大悟,眼淚不知不覺的再流下來,我明白了我是多么的無知,多么的任性;而父親卻是一片海,寬容,理解環(huán)繞著我。
父親是一葉舟,承載著我,不離不棄;父親是一片海,包容著我,不言不語……
記敘文作文 篇2
今天在書本上學到了一種新的生物,亞馬遜蝌蚪。那是一種奇怪的生物,它們從一團卵子變成蝌蚪需要一個月的時間。當它們在還是卵子的時候,就已經(jīng)被天敵紅蜻蜓盯上了。很多的仔仔都葬身于紅蜻蜓的腹中。等到它們好不容易有了一點形狀后,又成為了藍水鳥的食物?耧L暴雨在亞馬遜河掀起了驚濤駭浪,密密麻麻的像豆子般大小的雨滴殘忍的將那些小小成型的蝌蚪打得粉碎,然后河水將它們的尸體沖的一瀉千里,再無歸期。
經(jīng)過這三道關(guān)卡存活下來的小蝌蚪才能成為幼蛙,又會招致紅扁嘴魚和草蛇的進攻。成為大蛙之后,也沒有辦法輕松,因為要重復先輩,產(chǎn)下后代,日后不停地鳴叫,引來無數(shù)敵人的進攻——白天長尾雁、夜晚貓頭鷹。
我在想,這些亞馬遜蝌蚪這一生究竟在為了什么?物競天擇,適者生存。每一種生物都在很努力的活著,它們的為的是產(chǎn)下后代,讓自己的種群一點一點的繁衍下去,這種行為真是讓人感動、敬佩!
而我們?nèi)祟惸兀瑸榱俗约旱囊靶、貪婪或者其他理由,不斷地發(fā)動戰(zhàn)爭。他們只顧著打仗,卻不想戰(zhàn)爭背后帶來的災難有多大。第一次世界大戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn),這一次一次的戰(zhàn)爭讓我們很多國家的經(jīng)濟發(fā)展都落后了幾百年。戰(zhàn)爭雖然能帶來榮譽,但是災難性的毀滅是無可避免的。
直到今天戰(zhàn)爭和恐怖主義的烏云還在籠罩地球。有多少士兵為了保衛(wèi)祖國,血灑疆場,哪怕是侵略國的士兵不也是背井離鄉(xiāng),遠離自己的妻兒老?他們飽經(jīng)風霜為了保衛(wèi)自己的祖國,他們迎來和平,不希望打仗。在他們在臨死的時候,都會想到自己的母親、妻子和兒女,努力的想把頭望向故鄉(xiāng)的方向。
和平,這是我們這個世紀的`主題。只有和平才能幸福。生命是世界上最珍貴的東西,每個人來到這個世界上都是來之不易的。因為生命帶來的不僅僅是生老病死,更是過程中的艱辛,喜悅,幸福和快感,還有許許多多的故事,讓我們難以忘懷。生命也是最脆弱的東西,我們都經(jīng)不起永遠的戰(zhàn)爭,我們都希望自己能平安快樂的活著,我們可能一不小心就會沒有明天。請我們大家敬畏生命,關(guān)愛他人。
記敘文作文 篇3
"同學們好!"
"老師好!"
老師,您還記得嗎,初次和我們見面時的情景。我永遠也忘不了,短短一年里和您在一起的每一個瞬間。
老師,您還記得嗎,每次放學后因為同路,您經(jīng)常等著和合唱團的我一起回家,那時正值秋天,我的運動鞋和您的皮涼鞋踩在鋪滿一地的落葉上,發(fā)出"沙沙"的滄桑無力的聲音。這個時候您就會和我一句一句地聊著,聊到有趣處您就會笑上一瞬。在過路人看來,也許會以為您和我是一對無話不談的母女吧。
您還記得上課時的情景嗎?您總會在適當?shù)牡胤揭胍欢巍端疂G》或者《三國》,那恐怕是我們最快樂的時光了。我很喜歡聽您的聲音,沙啞但是有力,就像一雙粗糙的手,撫平我們的心靈。我喜歡回答您的各種問題,喜歡看您滿意我的回答而向我投來的贊許的目光。
但是……
那次之后,我就再也沒有了心靈的歡愉感。同樣是語文課,同樣是舉手回答問題,可是每次回答完后,心里總是空落落的,沒了贊許的目光,沒了欣慰的微笑,我在無數(shù)次的回答中變得焦慮和不安,就像大海中的一葉扁舟,失去了停泊的靠岸,也就失去了行駛的方向。
那天清晨,您雖然明顯的感到身體的不適,但還是堅持騎著自行車要來到學校給我們上課?墒钦l知半路上的一個小小的石,絆倒了您,身體不適的您已經(jīng)無法在穩(wěn)住自行車的平衡,于是就這樣,狠狠地摔了下去,造成小指的'指甲裂傷……
當鄰班老師跟我們講到這里時,我的心里感到一陣的刺痛。十指連心啊,我不知那個時候那是一種怎樣的疼痛。正在這個時候,教室的門被拉開,您緩緩地走進來,臉上仍是蕩著微笑,但是在我的心里,那抹微笑似乎有了疼痛的顏色。您拿起教科書仍使用那種我喜歡的聲音講課,但是我的注意力無法放在課堂上,因為我的目光早已被您右手小指上紗布上的一縷觸目驚心的殷紅。當您提出問題之后,班里是一片寂靜,每個學生都端坐著,極其端正,教室里的空氣好像凝固了。我開始想象您心中的感受,傷心?悲哀?是為我們,還是為您自己。
我不知道。
"你們的班主任不能再來教你們了,從下周開始,將由一位新的老師來帶你們。"當
年級組長老師說出這句話時,我感到每一個字都是一個鐵錘,一次一次狠狠地敲打著我的心,我不能再舉手回答您的問題了,我不能再聽見您的笑聲了,我不能再看見您贊許的目光和欣慰的笑容了……
已經(jīng)過去一年了,我在腦海里尋找您的身影,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),您的形象已經(jīng)有些模糊了。我拼命地敲打自己的腦袋,希望能在清晰些,但得到的只有失望。
我一遍又一遍地看您在我的作文、本上給我寫的評語,每看一次就難過一次,但還是忍不住想看,那是您留給我的唯一的東西,里面盛滿了我對您的思念。
去年康乃馨盛開的時候,我們在一起慶祝教師節(jié)。今年的康乃馨又要開了,可茫茫人海,我又到那里去找您呢?
記敘文作文 篇4
青春,說長也不長,說短也不短。青春路五彩斑斕。每一個人有一條屬于自己的青春路。它們或許艷麗無比,或許黯淡無光?蔁o論它是怎樣的,終究會成為我們的回憶。在遺失的時光中,沉淀下我們多少的青春呢?我們踏上了青春之路,可向盡頭眺望,我們的青春路還有多長呢?
青春,就是自己用自己想要的方式去書寫只屬于自己的青春。時間飛一般的流逝,我來到了這多彩的青春路上。告別童年,走向青春意味著我的成長。我將會度過一個美好的,金色的歲月-青春。
長路漫漫無盡頭,可是一個人的青春卻只有一次。如果,你在青春的道路上,用自己想要的方式去度過,那么你的青春不留遺憾。放飛自我,在青春的歲月里努力,拼搏。一個人的青春只有一次,努力向前方跑去,讓青春無悔。
青春正如“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”不錯,在學習上如此,在生活上也是如此。生活中為瑣事而煩惱,認為自己的做法是正確的,而父母老師變會說,當局者迷,旁觀者清。為我指引方向。作為青春的我們理解能力進步了,我們的思想也在進步,我們要多體諒他人,這不正是步入青春的我們所要做的事情嗎?
青春正如“父母之思,水不能溺,火不能滅!备改傅亩髑楸忍旄撸群I睿鸲疾荒苁惯@份恩情消失泯滅。小時候,是在快樂,幸福的生活中度過。父母對我們百般呵護。而我卻在青春成長的道路上,逐漸體會到了父母的辛苦,而我所能做的又有什么呢。不過是好好學習,用好的成績來回報父母;不過是自己照顧好自己不用他們操心;不過是在家里做一些自己力所能及的家務(wù)事,讓他們肩上的`擔子一輕再輕。
青春正如“少年易學老難成,一寸光陰不可輕!鼻啻旱娜兆邮秩菀资湃,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。青春的我們,正是努力學習的時刻,我們要努力,必須愛惜光陰,讓自己學有所成,讓青春無悔。
青春的路是多彩的,它五彩斑斕。青春是紅色的,因為它有著一分傲慢;青春是金色的,因為它有著一分華麗;青春是紫色的,因為它有著一分未知……
一位偉人曾說過“青春終究是幸福的,因為它有未來!彪y忘青春的夢,我們無牽掛。青春充滿神秘,充滿迷茫。年齡給予我們遐想,而我們要用它繪畫絢麗。
青春給了我們飛翔的翅膀,給了我們一顆火熱的心。青春是一抹明亮的嬌媚,夾雜著無知通往成熟的憔悴。年輕的我們在青春路上去創(chuàng)造生命最堅韌的奇跡。如果你想讓自己的青春不留遺憾,那么在青春的路上向前沖去,在屬于自己的道路上去涂出五彩斑斕的世界。
青春多彩,從過去到現(xiàn)在從未停筆;青春多彩,從陽光到風雨永不褪色。因為我們愛自己,所以我們愛青春。多彩青春,你是否涂上你的色彩。
記敘文作文 篇5
傍晚,風呼嘯著,我焦急地尋找著今晚歇腳的地方。前面出現(xiàn)了個村莊,村口旁邊的石碑早已破爛不堪,但依稀能看得清寫的是石壕村。我挨家挨戶地敲著門。這是最后一戶人家了。敲了好多下!爸ㄑ剑 逼茽的木門被打開了,是一個白發(fā)蒼蒼的老婦人。我說明來意后,老婦人將我迎進了屋并給我安排了張床,讓我睡下,并叮囑我,夜里無論聽到什么響聲,發(fā)生什么是,都莫要聲張。我雖不明所以,卻照做了。
半夜,我被狗叫聲吵醒了!翱!你來搜這房子!”外邊傳來一個人的聲音!斑眩,哐……”好像是那個人用腳踹著門!鞍涯慵夷腥私怀鰜!”有人吼道!翱炫!边有一個極其微小的聲音夾雜在其中。應該是老婦人在叫老翁逃跑吧!我從那破爛的窗戶往外看時,我依稀看見老翁跑得跌跌撞撞,險些摔倒,好不容易翻過了后院那堵墻。老婦人看老翁翻過墻后,才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到門邊。才把鎖放下,門就被踢開了。我披上上衣,想要去制止那些殘暴的官吏。正要出去,突然想起老婦人的話。原來如此。罷!罷!我如今又能把那官吏如何?
我緊皺眉頭聽那官吏兇神惡煞地謾罵著老婦人,老婦人跪在地上,哭得滿臉都是淚!看那官吏吼得多么兇狠!老婦人哭的多么凄慘。∥覠o奈地搖搖頭,這是為官該做的嗎?唉!
嘆息中,我聽見老婦人向官吏求情道:“我的三個兒子都在鄴城防守,小兒子讓日捎信回來。告訴我另外兩個兒子都死了,活著的日茍且偷生,死的人永遠死了。”
看的出那官吏十分生氣,怒吼道:“你的兒子死了關(guān)我什么事,快把你的男人交出來,老子好回去交差!”說罷,便要硬闖進來。老婦人忙抱住官吏的腳,哭泣道:“大人,我家真沒有男人了。只有正在吃奶的'孫子。因為有孫子,所以孩子母親才沒有去應征。而且她進進出出都沒有件像樣的衣裳。”她哽咽道:“老婦我雖年老體衰,請讓我今晚跟你一起回營去,趕快到河陽去服役,我還能夠替你們做飯!薄白,走就你事多,耽誤老子時間!惫倮艉鸬。并推著老婦人的脊背離去了。
外面終究恢復了平靜,大約一個時辰后,我從來看見老翁緩緩的走進了屋子。她們的兒媳告知老翁她婆婆被抓走了。頓時聽見有人低聲的哭泣。我徹夜無眠。第二天我只能同老翁告別了。這樣的年頭何時能了?
記敘文作文 篇6
上平天小學坐落在江山市的一個普通農(nóng)村里。學校門口金光閃閃的大匾上“上平天小學”五個藍色的大字格外醒目!讓我們走進這美麗的校園看一看吧。校園北部是一幢幢整齊高大的教學樓!吧掀教煨W”的校園內(nèi)同樣生機勃勃。操場上,剛探出頭的小草青汪汪的。學校的南面花壇上,四棵香氣撲鼻的桂花樹的.花正開得那樣燦爛。在散開的同時好像在驕傲的對別人說:“我是最棒的!”桂花樹邊上,一棵棵牡丹花像美麗的仙女,迎風挺立,花枝招展。我們來到校園的東面,一棵柳樹像一位亭亭玉立的少女舒展著嫩綠的柳枝。校園北面四株深綠色的松樹像守衛(wèi)學校的衛(wèi)兵昂首挺胸。 校園不但美麗而且十分熱鬧。 “零零零零”一陣清脆的鈴聲響了起來,下課了。一群剛剛釋放出來的小朋友迫不及待地沖向操場。他們想干什么呢?去看看就知道了。哦!原來大家都在玩游戲啊。東北面的乒乓球臺上,幾個小朋友正開心地打著乒乓球,從他們那笑瞇瞇的面孔上就可以輕易的看出他們是多么高興!操場中心,一些女孩子正專心地踢著毽子“一個、兩個、三個......一百個贏了,贏了耶!”踢了一百個,可真厲害!咦?東邊那里的小朋友在干嗎?原來是在跳皮筋,跳的真好。很快,短短的課間十分鐘過去了,熱鬧的操場又寧靜了。 上平天小學可真美。
記敘文作文 篇7
接到母親電話的時候,林萊才想起來他其實是有父親的。母親在電話里說,父親病危了,讓他回家一趟。林萊掛掉電話的時候很冷靜,收拾行李的時候,他發(fā)現(xiàn)自己竟然想不起父親的臉。
林萊離開家那年二十歲,他辭掉父親托關(guān)系給他的鐵飯碗,去大城市闖蕩。父親氣得破口大罵,甚至說:“你出了這個家就別回來!”他那時年少氣盛,缺少讓他冷靜下來的理智,于是他選擇摔門之后揚長而去。他一直向前走,一次都沒回來,以至于他忽略了父親把門悄悄打開的一條縫隙,父親從那個縫隙里看著他的背影,直到他消失在走廊盡頭。那樣小心翼翼的目光,亦如他十多年來通過妻子和林萊的電話以及電視報導拼湊出有關(guān)林萊的一切;蛟S是這樣的愛太過無言,又或許是因為林萊一直以來對父親的忽略,讓林萊沒覺察到哪怕意思以后有關(guān)父愛的'氣息。
其實林萊也想過回家,可自己當年把門摔得那樣決絕,沒有一點余地,他只能拼命忽略父親的存在,并把本該給父親的愛也一并給了母親。他剛剛創(chuàng)業(yè)的時候,合伙人攜款逃跑,他發(fā)現(xiàn)賬目上的錢連工資也發(fā)不出,他咬緊牙關(guān)也只覺得不知所措。第七次查用余額的時候,那張銀行卡里多了十萬塊錢,他發(fā)現(xiàn)時母親打來的。電話那頭的母親只是安慰他,告訴他一定能渡過難關(guān)。他當時太過著急,忽略了背景音里不斷的撥號和道謝的聲音,F(xiàn)在冷靜下來,把那段記憶放大,他突然想起來,那是父親的聲音,是父親四處借錢,他才能順利創(chuàng)業(yè),想到這兒,他在飛機上紅了眼眶。
他坐在父親的病床邊,焦急地等待著父親醒來。他仔細地凝望著父親的臉,他發(fā)現(xiàn)這些年,父親也老了,他也不再年輕氣盛了,他忽略了父親太多年,只希望父親能給他一個機會來還。終于,父親睜開了眼睛,他們相視一笑,在那個笑容里釋懷了很多東西。
林萊在那一刻才明白,父愛是小心翼翼的,它怕驚動你,所以從不發(fā)出聲響,不能因為母愛是噓寒問暖,蓋過了父愛的沉默,就忽略了父愛。因為忽略,林萊錯過了很多東西,還好他有很多時間補救。他決定不再忽略有關(guān)父親的一切了,他要把父親和母親一起都放到心上。
記敘文作文 篇8
親情在我的心中只漸漸有些模糊,在模糊的記憶中,親情是多么可貴,可是我快要忘了它,我不能坐以待斃,我必須在它還沒完全離我而去之前,為它再做些事:守護親情。
努力地回憶,在我的記憶中,是有一個這樣的場景。我的媽媽抱著我在田野邊坐著,我當時的樣子已不清了,但我媽媽的樣子依然是那樣的'清晰。我在一天天地長大,媽媽也一天天的不再年輕。當初的媽媽是在笑,笑的那么開心。時隔這么多年,我差不多已經(jīng)忘了那些不會再有的記憶。只是那相片仍然存在我的相冊里,就算沒有了這些記憶,只要我記得我有一位這樣的媽媽,我也沒有白白長這么大。
繼續(xù)回想,與我的爸爸在一起的時光是如此的短暫,但又是如此的快樂。聽我的爸爸回憶,在那個時候,我的爸爸帶我到爺爺家對面的山上去玩,那里有一棵橘子樹,我們摘了那么多橘子。然而僅摘了一次,好像再也沒有見過那橘子樹了。不僅僅是橘子樹上擁有我們的記憶,稻田里也有我們的身影。當收完了稻子,我的爸爸帶我到廢秧邊,點燃秧,慢慢大火燃起。那時每當?shù)搅藸敔敿揖蜁,而且每次都是冬天。望著風在吹,總想起那些與你在一起的快樂日子。
如今,你們都不在我身邊,長長的日子讓我開始喜歡上思念。思念過去,過去的快樂。思念讓我開始為親情而奮戰(zhàn)到底,點燃思念的火把,趕走黑暗,溫暖我的心。在夜晚輕聲哭泣,是因為對你們的思念到了極點,在流星劃過的瞬間,我許下愿望,希望你們不再離開。
盼你們,不如守護親情,記住了過去,才能更好地享受未來的在一起。能夠知道未來的團圓,必須先接受現(xiàn)在的分離之痛。我守護著心中的這份親情,讓它永遠永遠陪伴我。
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