記敘文作文(精選4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的記敘文作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記敘文作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！泵看纬疬@首歌，我的心里都會(huì)感到無(wú)比的幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的媽媽，她包容我的一切，我可以摟著她的脖子撒嬌，她是我在這個(gè)世界上最最親近的人。
但是隨著我一天天的長(zhǎng)大，我慢慢發(fā)現(xiàn)媽媽變得越來(lái)越絮叨了。
我每天去上學(xué)的時(shí)候，媽媽總在一旁提醒我注意這個(gè)，注意那個(gè)，“水帶了嗎？衣服穿好了嗎？”每次我都很不耐煩地說(shuō)：“媽媽，您怎么這么啰嗦啊，快煩死我了�！闭f(shuō)完，我頭也不回地走了。前幾天天氣降溫，媽媽一個(gè)勁兒的讓我多穿幾件衣服，我堵著耳朵飛快地逃出了家門。晚上在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“把頭抬起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“您煩不煩��？”這樣的事情多得數(shù)也數(shù)不清，我對(duì)媽媽的意見(jiàn)也越來(lái)越大。不過(guò)前幾天的'一件小事讓我徹底改變了對(duì)媽媽的看法。
那一天，我想從高高的臺(tái)階上往下跳，媽媽說(shuō)：“不行！不行！這樣會(huì)摔著的�！笨墒俏腋緵](méi)聽(tīng)，就往下跳。結(jié)果把腿摔傷了。媽媽急忙抱起我到醫(yī)院包扎傷口，嘴里還不停地安慰我，看著我疼的呲牙咧嘴，她的眼淚含在眼圈里，額頭上淌下了顆顆汗珠，我終于知道媽媽是多么的愛(ài)我�；丶液�，媽媽把我全身上下都打量了一遍，還緊緊地抱著我，仿佛我是她失而復(fù)得的寶貝一樣。我輕輕地?fù)е鴭寢屝÷暤卣f(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你。我再也不煩您了，您都是為我好�！爆F(xiàn)在，如果有人問(wèn)我：“在這個(gè)世界上什么最偉大？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“母愛(ài)最偉大！”
教師點(diǎn)評(píng)：
母愛(ài)的偉大是眾所周知的，母親的絮叨也是我們經(jīng)常要面對(duì)的，小作者恰恰能抓住生活中這樣的點(diǎn)滴小事真實(shí)生動(dòng)的進(jìn)行描寫(xiě)，讓我們能更深刻地感悟母愛(ài)的無(wú)私，真可謂平凡之中見(jiàn)偉大，細(xì)微之處見(jiàn)真情啊！
記敘文作文 篇2
第五節(jié)課的下課鈴飄飄悠悠地從廣播中傳出。這個(gè)偌大的校園之中，那三棟教學(xué)樓猶如被驚動(dòng)的蟻穴，忽然之間涌出了黑壓壓的螞蟻——他們身穿著藍(lán)白相間的校服或走或跑，成批成批地?cái)D向食堂和超市。
黛兒在這片人群里。她與班上的同學(xué)結(jié)伴而行，手中捧著生物圖冊(cè)，嘴里念念有詞，和朋友討論著知識(shí)要點(diǎn)。打菜窗口前的隊(duì)伍已經(jīng)很長(zhǎng)了。黛兒不得不在隊(duì)尾耐心等待，她并不著急。以往的每一天，吃午飯都要排八分鐘以上的隊(duì)，耐心對(duì)這里的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最多不過(guò)的了。在等待的這些時(shí)間里，她完全可以背完這一單元的'主要內(nèi)容。生物是她最拿手的課程。
在這所高中度過(guò)了最寶貴的三年，黛兒很多時(shí)候依舊獨(dú)自一人。是性格太安靜的緣故吧。她一直是模范生，遵守校規(guī)每天穿干凈的白襯衫，上課不會(huì)遲到，校牌也是隨身攜帶。太安分守己的她也曾發(fā)現(xiàn)自己不但不擅長(zhǎng)和同學(xué)交流，甚至老師也會(huì)忽視她。上課她主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，卻因突然忘記要說(shuō)什么而被老師罰站。黑框眼鏡和厚厚的劉海遮住了三分之一的臉，不會(huì)音樂(lè)、不會(huì)拿筆畫(huà)畫(huà)，平凡的她的確容易藏匿在人群之中。
今天晚上的夜空很明朗，黛兒倚著教室外的欄桿想。第二節(jié)晚自習(xí)結(jié)束了，她還留在教學(xué)區(qū)靜靜地復(fù)習(xí)語(yǔ)文。她不算聰明，但學(xué)習(xí)成績(jī)算是班級(jí)里的前幾名。“越努力越幸運(yùn)。”這句一度在微博上流傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的勵(lì)志短句如篆刻在她的腦中一般，支持著她走過(guò)這三年。有時(shí)候看到那些下課嬉笑打鬧、身邊總是圍繞著笑聲的同學(xué)考試發(fā)揮得依然極其出色時(shí)，黛兒心里也會(huì)有不甘心的小情緒。世界上總會(huì)有這種人，嬉皮笑臉地隨手摘取你費(fèi)勁九牛二虎之力才夠到的神仙果，然后表現(xiàn)出并不是很稀罕的態(tài)度，其實(shí)，是有點(diǎn)兒可恨的。
空氣里沒(méi)有前幾天彌漫著的塵埃，星星好像被拂去了面紗，正發(fā)出幽暗的光芒射向大地。兩年前，黛兒還是學(xué)校天文社的一員。最引人注目的六顆星組成了一個(gè)反寫(xiě)的大問(wèn)號(hào)，好像黛兒目前飄忽不定的心一樣。那是獅子座的頭部了吧，書(shū)里面講過(guò)的，黛兒想著。獅子座頭部下方就是最亮的主星，有一個(gè)帶著很具玄幻武俠小說(shuō)風(fēng)格的名字，軒轅十四。星空下，蟬鳴叫的聲音充斥著黛兒的耳朵�！跋募咀钸m合看銀河了，畢業(yè)以后，抽時(shí)間去看看�！币粋�(gè)小小的愿望又誕生了，如一個(gè)小小的煙火在漆黑的夜空中綻放開(kāi)來(lái)。
黛兒回到了寢室，室友們已經(jīng)洗漱完躺下了�！斑菄}”，黛兒打開(kāi)了手電筒，光線匯聚在日記本上，她拿起筆，在數(shù)字90后寫(xiě)下“看銀河”三個(gè)字。
“一百個(gè)愿望快要記滿了呢，我還有這么多事情沒(méi)有完成啊�！�
黛兒蓋上筆帽，關(guān)掉手電筒，帶著微笑沉沉睡去。
記敘文作文 篇3
時(shí)間，好似流沙，你只能眼睜睜地看它從你的指縫滑走，無(wú)奈卻抓不住它，使它永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。
——題記
雨中·嬉鬧
“耶，下雨了，下雨了，真是太棒了�！薄芭畠喊。c(diǎn)跑，小心摔跤�！边@時(shí)你會(huì)看到一個(gè)剛上幼兒園的小女孩無(wú)憂無(wú)慮的在細(xì)雨中奔跑，一位年輕的婦人撐著一把傘，急忙的跟在小女孩的身后，臉上充滿了擔(dān)憂，又夾雜了一絲絲開(kāi)心。傘面上被許多五顏六色的花點(diǎn)綴著，在雨水的沖洗下越發(fā)顯得嬌艷，卻遠(yuǎn)不及女孩的笑靨。小女孩在前面奔跑著，踩著雨水，留下一串串銀鈴般的笑聲，還有那位年輕媽媽眼中掩不住的慈愛(ài)，伴隨著雨的滴答聲，形成一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，一處奪目的風(fēng)景。
雨中·躲藏
伴隨著學(xué)校鈴聲的響起，五六年級(jí)的孩子們飛一般的奔到門口，家長(zhǎng)已經(jīng)把門口堵得水泄不通，一個(gè)小女孩也在人群中焦急的尋找媽媽的身影。呵！找到了。女孩的媽媽趕緊把帶來(lái)的保暖外套披在女兒的身上，還是那把花傘，傘下，女孩不住地往傘中央靠，生怕被雨水淋濕。一深一淺的踩著雨水朝著回家的方向走去，但路上總會(huì)響起女孩的抱怨聲：“真是煩死人了，好好的`天下什么雨，凍死了……”雨中的那把花傘不知何時(shí)已不再嬌艷。
雨中·腳步匆匆
時(shí)光飛逝，女孩已是一名畢業(yè)生了，每天背著沉重的書(shū)包，唉聲嘆息，那如花般的笑容好似已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)在她的臉上。又是一個(gè)雨天，放學(xué)后女孩急急忙忙拉起媽媽就往回趕，還是那把花傘，卻早已破舊不堪，沒(méi)有喜悅，也沒(méi)有抱怨，只是那匆匆的腳步。是啊，已經(jīng)是九年級(jí)的畢業(yè)生了，哪還有閑情逸致賞雨。時(shí)間，改變了一切。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我，那些情景還歷歷在目，那么清晰，仿佛是昨天剛發(fā)生的，可是那把“飽經(jīng)風(fēng)霜、傷痕累累”的雨傘，還有媽媽頭上不知何時(shí)爬上兩鬢的白發(fā)，是那時(shí)間飛逝的最好證據(jù)。突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，快到讓我害怕，不知還有沒(méi)有一天我會(huì)鼓足勇氣向媽媽表達(dá)我的愛(ài)。
時(shí)間老人是公平的，不會(huì)給某個(gè)人多一分或少一秒。也許某個(gè)時(shí)間，回望過(guò)去，會(huì)不自覺(jué)地問(wèn)一句：“時(shí)間都去哪兒了？”
記敘文作文 篇4
故事的開(kāi)頭總是會(huì)回到遙遠(yuǎn)的七年前，在那年，我最最親愛(ài)的媽媽讓我懂得了分離。直到今天，我都在想一個(gè)問(wèn)題：“母愛(ài)不就是這個(gè)世界上最純潔偉大的愛(ài)么？”可是，為什么我不這樣覺(jué)得，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都忘卻不了我人生中那一個(gè)重要的角色。我不得不承認(rèn)，心里還記著她。
我挪步到客廳的電話前，把話筒拿起又放下，久久不敢打給她，告訴她我很想她，很愛(ài)她�？墒牵揖鼓敲春ε�。經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)后，我撥了她的電話，居然正在通話中，看來(lái)她很忙啊。這個(gè)似乎成了我的借口，促使我放下電話，回屋。過(guò)了許久，我被自己征服了。又重復(fù)了剛剛的.動(dòng)作，只不過(guò)電話通了。她在那“喂”了很多遍，我才鼓起勇氣，大聲地對(duì)電話喊：“媽媽，我是多么地愛(ài)你，你知道嗎？”然后，我掛了電話。
“媽媽，我是多么地愛(ài)你”我終于說(shuō)出了這句話，原該感到高興的，可我竟無(wú)聲地哭了。眼淚落在地板上，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒聲音。我想，我的內(nèi)心更渴望她能這樣對(duì)我說(shuō)。七年了，我只得到爸爸那冷酷殘缺的愛(ài)，而少了那份“世界上最純潔偉大的愛(ài)”。這么長(zhǎng)時(shí)間，我一直都在想著她的模樣，并且牢牢地記住�？�，我是一個(gè)多么羞于表達(dá)感情的孩子啊。上帝證明，我真的想緊緊地?fù)肀�，告訴她，我想永遠(yuǎn)和你在一起。但那也只是幻想罷了。
記得在很小的時(shí)候，她會(huì)陪我蕩秋千，把我推得很高很高，而我就像蝴蝶一樣飛起來(lái)，快樂(lè)地尖叫。后來(lái)，她離開(kāi)我了。在我人生中，蓄謀已久地退席。
媽媽，我多想說(shuō)愛(ài)你，然后，你也愛(ài)我。
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