記敘文作文

時間：2023-10-31 07:55:30 體裁作文我要投稿

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記敘文作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的記敘文作文7篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文篇1

　　微不足道的沙礫要經(jīng)歷痛苦才能變成價值連城的珍珠，靠的是堅(jiān)持的力量；展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過多次嘗試才能在空中自由翱翔，靠的是堅(jiān)持的力量；盛氣凌人的梅花要經(jīng)過寒風(fēng)的磨礪才能凌寒獨(dú)自開，靠的也是堅(jiān)持的力量。平庸無聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個成功、舉世聞名的人，靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量？學(xué)習(xí)上的成功源于對目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動力，沒有目標(biāo)的`學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無目的行駛的大船，迷失了行駛的方向。然而，追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅(jiān)持的力量。我對我的花式跳繩隊(duì)就是這樣執(zhí)著和堅(jiān)持的。

　　20xx年11月我校組建了花式跳繩隊(duì)，由我擔(dān)任平時的訓(xùn)練工作。那時花式跳繩隊(duì)的“三分鐘繞8字接力跳長繩”隊(duì)的人員還不固定，隊(duì)員積極性不高，之間也不是很團(tuán)結(jié)，第一次測試成績是164個，失誤10次以上，看到這個成績我確實(shí)沒有一點(diǎn)信心，當(dāng)時就有了放棄的念頭。但是想到組建一個運(yùn)動隊(duì)不容易，現(xiàn)在是起步階段，只要堅(jiān)持下去說不定會有意外的驚喜。抱著試試看的想法，我開始了訓(xùn)練。經(jīng)過一年多的訓(xùn)練，隊(duì)員在更新，我也逐漸摸索出一些訓(xùn)練“竅門”，但是卻沒什么起色，成績一直在300個左右徘徊。我反思了自己的訓(xùn)練方法，針對隊(duì)員的實(shí)際情況做了調(diào)整：減少失誤次數(shù)，控制合理搖繩節(jié)奏，把這兩點(diǎn)做好以后再加快速度。這就對搖繩隊(duì)員要求比較高，最開始整個跳繩隊(duì)連搖繩的人員都選不出來，只得一邊在隊(duì)里培養(yǎng)一邊重新物色人選。為了減少失誤次數(shù)，我自創(chuàng)了一個“零失誤”練習(xí)法，即采用不計(jì)時改計(jì)輪次的方法，開始以稍慢的速度進(jìn)行，以“10輪”（10人每成功跳完一次為一輪）為一個目標(biāo)，這樣5輪5輪地加，現(xiàn)在隊(duì)員已經(jīng)可以達(dá)到快速跳30輪以上不失誤了。在去年的北部新區(qū)跳繩比賽中，我校的“3分鐘8字長繩接力”成績是328個，獲得二等獎。這在當(dāng)時已經(jīng)是我校歷史的最好成績。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今年開學(xué)，我改進(jìn)了訓(xùn)練方法，加大了訓(xùn)練強(qiáng)度，增加了訓(xùn)練密度，以期有更大的進(jìn)步。3月19—3月20日，我對長繩隊(duì)進(jìn)行了跟蹤測試，第一次319個，失誤3次；第二次349個，失誤2次；第三次358個，零失誤；第四次377，零失誤！這是迄今為止我們跳繩隊(duì)史上跳長繩的最好成績。從最開始的164個到今天的377個，確實(shí)是進(jìn)了很大一步（上次，區(qū)里最好的成績是399個）。這對我們跳繩隊(duì)來說確實(shí)起到了很大的鼓舞作用，不但重新樹立了孩子的自信心，極大增強(qiáng)了隊(duì)員的凝聚力，也是對我長期堅(jiān)持訓(xùn)練的一個見證。

　　也許這就是量變引起質(zhì)變吧，每次點(diǎn)滴的進(jìn)步，積累成今天的一大步。沒有長期系統(tǒng)的堅(jiān)持訓(xùn)練，不會有今天的進(jìn)步，感謝孩子們的努力，感謝孩子們的堅(jiān)強(qiáng)，也慶幸自己的堅(jiān)持。盡管路還很長，也很艱難，但今天的“377”讓我們看到了曙光，努力吧，向400個進(jìn)軍！向第一出發(fā)！追求極限沒有終點(diǎn)！堅(jiān)持的力量會讓我們一直前進(jìn)！

記敘文作文篇2

　　時間跑得可真快呀!仿佛一瞬間一個寒假又快過去了。大家想知道我在這個既讓我快樂又讓我無奈的假期是怎么過的嗎?讓我來告訴你們吧!

　　先說說剛放寒假哪會吧!那時我很激動，因?yàn)榉偶倭寺�，誰不高興呀，這是上學(xué)期間每個同學(xué)最盼望的時刻�？墒窃诩又谐霈F(xiàn)了種種無奈，比如作業(yè)問題�！皩W(xué)生是不能不寫作業(yè)的，因?yàn)槟銢]有自制力，缺乏自覺性，不寫作業(yè)腦子就要生‘銹’了!”媽媽的話在我耳邊嘮叨個不停。盡管我有幾項(xiàng)成績已經(jīng)達(dá)到了不用寫作業(yè)的要求，還是逃不了不寫作業(yè)的命運(yùn)。這樣是對我好，不用媽媽說，我也明白。唉!真無奈!

　　再說說過年哪會把!那時我可以放假了，這可樂死我了，我天天打撲克——什么擺別扭、打?qū)χ鳌⑺忝�、打娘娘……我樣樣精通，上網(wǎng)——?dú)⑹钟螒�、網(wǎng)上購物我都能參與，看電視——電視劇、晚會我都不拒絕……這年我過得老滋潤了呢!

　　最讓我開心的是正月十四——老媽的同學(xué)會。一年一度的'同學(xué)會是我最期盼的，因?yàn)樗齻兝贤瑢W(xué)的聚會，都會帶著我們一幫小同學(xué)，五六個孩子都相差一兩歲，在一起吃，一起玩，一起樂，最開心了。我們之間沒有吵架，只有歡笑，沒有打鬧，只有理讓，都是最好的朋友。酒席間，大人們鍛煉我們的表達(dá)能力，讓每個孩子都給大家拜年，說吉祥話，我們一起舉杯，共同祝愿美好的明天和期待下次的聚會。吃飽喝足，我們還要去娛樂——看電影、打游戲又讓我們過足了癮，真想聚會這天過得慢些或者我們的聚會永遠(yuǎn)都不結(jié)束�？墒�，“天下沒有不散的宴席”，在期待和戀戀不舍中，我們又一次說了再見。

　　正月十五也是我的快樂時光，晚上和家人吃完團(tuán)圓飯，我們就出去散步，“十五十六走百病”，讓我和家人都健健康康的吧。我和老媽一起欣賞著禮花、禮炮，望著天上的孔明燈唱著我們改編的歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是許愿燈……”十五的夜晚燈火輝煌，十五的夜空群星璀璨，十五的月亮明亮皎潔，月圓人團(tuán)圓，過了十五，年就算過完了。

　　過完了年就意味著要開學(xué)了，迎接我們的又是緊張而愉快的學(xué)校生活。我又有期待，期待著和老師同學(xué)們的團(tuán)聚，期待著有更多的知識注入我的腦海，期待更多的新鮮事物。

記敘文作文篇3

　　成長就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清，每顆星星都代表著一個成長的故事，有悲傷的，有開心的；有成功的，有失敗的……其中，最讓我難以忘懷的要數(shù)今年秋天發(fā)生的一件事了。

　　那天，媽媽告訴我，最近要舉辦“新格·牛勁齋杯詩歌朗誦大賽”，問我要不要參加？我心里想：朗誦大賽？我能行嗎？但是，得獎就有豐富的`獎品�。∵@可對我有很大的吸引力。于是我不禁躍躍欲試，就讓媽媽幫我報了名。

　　報了名以后，我心里卻開始忐忑不安，但只能硬著頭皮準(zhǔn)備。我決定選岳飛的《滿江紅》做為我的誦讀內(nèi)容。媽媽利用空閑時間來教我怎樣有感情的朗誦。剛開始我很拘謹(jǐn)，在媽媽的鼓勵下，我朗誦的聲音漸漸響亮、有感情了。

　　到了正式比賽的時候，我早早地來到現(xiàn)場——華僑公園。當(dāng)我看到臺下人山人海時，我不禁想退縮，但是轉(zhuǎn)念一想：我為這次比賽花了許多精力、時間，如果退出比賽，那豈不是前功盡棄了？所以，我調(diào)整心態(tài)，鼓足勇氣，最后取得了第三名的成績。

　　通過這件事，我覺得自己長大了，變得更加自信了。我深深地體會到，自信是成功的源泉，一個人只要擁有自信，并付出努力，就會擁有成功。

記敘文作文篇4

　　今年春節(jié)，我回老家清遠(yuǎn)過年。在那里，發(fā)生了一件趣事。

　　大年三十那晚上，我們剛剛吃完年夜飯，回表哥家時，發(fā)現(xiàn)門外有個箱子，打開一看，原來是個高音喇叭。一開始我們還不重視它，第二天卻派上了大用場：舅舅每天晚上都非常晚才睡，早上也起的非常晚。我們午飯都快吃完了，可舅舅卻還沒起床。表哥急中生智，拿起喇叭一叫：“爸爸快起床�！钡司诉€是無動于衷。表哥不甘心，把喇叭調(diào)成錄音模式。然后又一遍一遍的放，舅舅終于承受不住這如雷貫耳的聲音，只好舉白旗投降了。吃完午飯，我想：超市里不也是用這種喇叭來推銷商品的么，我也來試試。我舉起喇叭說：“清遠(yuǎn)新鮮橘，1元一斤，走過路過，不要錯過�！币么蠹遗醺勾笮�。到了晚上，表哥、姐姐與外公打麻將，但三缺一，玩不了。表哥又靈機(jī)一動，舉起喇叭一叫：“現(xiàn)招聘一位麻將高手，有意者請到麻將臺前報名�！痹跇巧峡措娨暤�'舅媽聽到了這“招聘廣告”連忙奔到樓下，開始了他們的麻將大戰(zhàn)。

　　每當(dāng)我想起這件事情，我便情不自禁得笑出聲來，哈哈，真是太有趣了。

記敘文作文篇5

　　“世上只有只有好，有媽的孩子像個寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了”……聽著這首悅耳的歌，讓我想起了母愛是多么偉大呀!

　　我很瘦，愛挑食，菜和水果都不愛吃。媽媽把他們切各種漂亮花樣和有趣圖形，我看見了不禁食欲大增，吃的津津有味。媽媽還買了五、六本關(guān)于美食的書，變換著花樣給我做，讓我每頓飯都吃的飽飽的�，F(xiàn)在我比以前胖多了，身體也健壯了很多。

　　媽媽不但無微不至的照顧我的生活，而且更加重視我的學(xué)習(xí)。有一天，我在家寫作業(yè)，媽媽拖著疲憊的身軀回到家，她看到我在學(xué)習(xí)，就沒有休息，而是做到我的身邊，認(rèn)真的看著我寫作業(yè)，當(dāng)媽媽看到我寫的'字歪歪扭扭而且還有幾個錯別字時，媽媽嚴(yán)肅的對我說“停下，不要寫了，媽媽相信你如果認(rèn)真寫，會寫的非常好的”。說完媽媽毫不猶豫的把作業(yè)撕了下來。我非常生氣，心想：白白浪費(fèi)時間，媽媽可真事多。沒辦法，我只好靜下心來認(rèn)認(rèn)真真的重新寫了一遍作業(yè)。從此以后，每當(dāng)我不想認(rèn)真寫作業(yè)的時候，就會想起媽媽鼓勵的話語“媽媽相信你”……現(xiàn)在我的字寫的比以前工整了許多，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了很多。我領(lǐng)會到了媽媽的苦心。

　　母愛是平凡的，但是母愛的力量是強(qiáng)大的!它激勵著我每天在不斷的前進(jìn)!努力攀登知識的高峰!我在母愛中健康快樂的成長!

記敘文作文篇6

　　還記得很久以前，讀到蕭伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，接著交給下一代人們。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞�！笔挷{從最深處道出親情的真諦。

　　我們常說：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，是智慧之炬的傳遞。

　　親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活著，我們就離不開親情。可以說，世間的每一個人都被博大無比的親情包圍著，世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌，世間的每一個人無不對親情在意，世間的每一個人無不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。“慈母手中線，游子身上衣�！边@是親情的極致。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清，也道不明。

　　記得父母教導(dǎo)我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的`米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在他們臉龐和兩鬢留下的痕跡，自然也會有很多無價的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時宜。便好像初生牛犢般的亂闖亂撞直至遍體鱗傷，犄角流血，接著奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。在這些話語中，我們更深刻地理解何為親情。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨(dú)。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

　　親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至有一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

　　親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)�。這里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。

　　因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅要感恩親情，也要感恩師生之情。

記敘文作文篇7

　　我生命中最令我難忘的事情是什么呢？是數(shù)學(xué)？還是語文？都不是，答案是令許多小朋友頭痛的————作文。

　　升上三年級時，爸媽對我說：“晏晏，三年級會教作文，你要認(rèn)真，好好的學(xué)�！薄白魑模渴裁礀|東？”爸媽的話，弄得我一頭霧水。后來，我才知道原來“作文”就是類似寫文章啦！不過作文分很多種，有詩歌、記敘文、說明文、應(yīng)用文…等。爸媽為了讓我更清楚，決定把我送到補(bǔ)習(xí)班學(xué)作文，我好開心，因?yàn)槲荫R上就會寫作文了！

　　第一次上課，我懷著興奮的心情來到作文班，但是，一進(jìn)教室，看到老師那兇巴巴的臉孔，我開始感到害怕，原本開心的心情已經(jīng)煙消云散了。看到了我的表情，老師要我坐在他身邊，并對我說：“你一定覺得我很兇，都不開玩笑。不過，過了幾天，你就會明白我的用心良苦”“…”我沒有說話，只是看著老師，一直想著老師對我說的話。一時之間，我想通了，露出了可愛的笑容，對老師說：“謝謝您，我會努力的！”接連幾天，我專心聽赦師說寫作文的.方法和技巧，用心寫著作文�！盎侍觳回�(fù)苦人心”，終于，我的努力開花，并結(jié)出了美麗的果實(shí)。爸媽來接我了，我開心的說：“我會作文了！這都是老師和您們的功勞！”我們流下了眼淚，這是開心的眼淚。

　　現(xiàn)在，我的作文一直是全班最好的，同學(xué)有問題都會請教我，我成了作文小老師。這都是作文老師和爸媽的功勞，他們的恩情比山高、比海深，我永遠(yuǎn)都不會忘記。

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