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記敘文作文集錦(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的記敘文作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
每天媽媽工作都非常忙,而且工作單位離家比較遠(yuǎn),家務(wù)事基本上都是爸爸做,看到爸爸非常辛苦,我就對(duì)爸爸說:“我想幫你做一些家務(wù)事!薄澳呛,明天是五一小長(zhǎng)假就讓你學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)吧!”爸爸說。
第二天早上,起床的第一件事就是學(xué)疊被子,爸爸把方法先講了一下,然后我就開始疊被子了,先把被子全鋪在床上放整齊,然后從床頭把被子翻過來(lái)疊兩道,再把床單和枕頭整理好就行了,這樣被子就疊好了。現(xiàn)在我該刷牙、洗臉、吃早飯了,吃過早飯我就開始掃地,我家是三室兩廳兩衛(wèi)一廚,面積比較大。我先把客廳、餐廳和房間掃了一遍,不太臟,只是一些灰塵、頭發(fā)和碎屑,但這么大面積,一遍掃下來(lái),我已經(jīng)開始冒汗了。接著我就去掃廚房和衛(wèi)生間,廚房的碎屑多一些,衛(wèi)生間的頭發(fā)比較多,家里的地面掃好后,我有些累了。休息了一會(huì)兒,就開始拖地,爸爸找來(lái)小一點(diǎn)的拖把讓我拖,我把家里全都仔細(xì)的拖了一遍,每一個(gè)角落都不放過。爸爸說:“你拖得非常干凈,要繼續(xù)加油哦!”爸爸的鼓勵(lì)讓我的心里像吃了蜜一樣的高興。
下面我要看書了,做了一些家務(wù)事有點(diǎn)累,就把看書當(dāng)做休息吧,我看的這本書叫《放慢腳步去成長(zhǎng)》,這本書非常好看,我看了大約一個(gè)小時(shí),接著我開始寫作業(yè)了,我一項(xiàng)一項(xiàng)的完成,不一會(huì)兒就完成了作業(yè)。這時(shí)就到了吃午飯的時(shí)間,面對(duì)香噴噴的米飯和可口的菜,加上做了一些家務(wù)事,我大口大口的`吃著,爸爸說我吃的非常香,像一只饑餓的小豬。
吃過午飯,我說讓我來(lái)洗碗吧!碗上有好多的油,我把洗滌劑滴一些在有水的盆里,用抹布把碗、盤子、筷子等先挨個(gè)洗一遍,然后用清水過兩遍,洗了好一會(huì)兒,才把碗洗好。
今天好累!但我學(xué)會(huì)了做一些家務(wù)事,心情還是非常愉快的。以后我還要多學(xué)做家務(wù),給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
記敘文作文 篇2
漫步在這金秋,無(wú)處不在的秋葉吸引了我,它像一個(gè)有魔力的精靈,不僅勾住了我的眼睛,還拴住了我的心。 在楓樹林中,最深的印象就是那“紅于二月花”的楓樹葉了。在美麗的楓林中,如果你深吸一口氣,會(huì)感到有一股清香,這正是楓葉的香。我又隨手撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)的端詳著:那酷似手掌的外形染上恰到好處、不深不淺的紅色,簡(jiǎn)直是大自然的杰出作品。在摸摸楓葉,他正面滑反面卻是毛絨絨的,邊緣還有一排鋸子一樣的角。這么美的.楓葉,也難怪會(huì)有那么多描寫楓葉的詩(shī)了。
告別楓樹林,又漫步進(jìn)銀杏樹林中。幾片銀杏葉在頭頂隨風(fēng)而動(dòng),望著那似扇非扇的銀杏葉,我突然想到一個(gè)奇怪的問題:為什么銀杏葉長(zhǎng)得那么想扇子呢?也許是為了表示秋天來(lái)了,不再需要扇子了,老天爺就把銀杏葉做成扇子的樣子,讓風(fēng)伯伯把他帶走,象征秋天的開始吧。總之,銀杏葉一落,秋天就開始了。我又撿了幾片又滑又細(xì)膩的銀杏葉當(dāng)標(biāo)本,才依依不舍的離開了銀杏樹林。
又進(jìn)入了松樹林。剛進(jìn)入松樹林,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)松伯伯他老人家,不舍得花錢買新衣服穿,還是綠油油的呢。如果你硬要幫他換上新衣,去碰他的綠刺,他就會(huì)毫不留情的扎你一下,讓你記住一定要節(jié)儉?伤@身綠衣已經(jīng)又黃又破了,該換衣服時(shí)就得換嘛,不知道他老人家這毛病什么時(shí)候才能改掉!
秋天,有了樹葉才更精彩!我愛秋天,但我更愛秋天那千姿百態(tài)的樹葉!
記敘文作文 篇3
一滴眼淚,不過是一滴水,看似輕如鴻毛,但這滴眼淚中蘊(yùn)含的幸福、悲傷、感動(dòng),卻重如泰山。
和同學(xué)們?cè)谵k公室里寫作業(yè),心中忐忑不安,耳邊明明一片安靜,但我仿佛已聽到老師會(huì)怎么和我爸說起我:經(jīng)常不交作業(yè),交了也亂做,試卷上幼稚的錯(cuò)誤??揪心的自責(zé)起來(lái):叫你天天玩!遭報(bào)應(yīng)了吧!一個(gè)班一個(gè)班家長(zhǎng)會(huì)的散會(huì),家長(zhǎng)們的腳步聲??我心亂如麻,已看不進(jìn)作業(yè)上的任何一道題。
我們班的一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)來(lái),喊了一聲:“散會(huì)了!”不安逐漸被煩躁所代替,我在門口眾多身影中搜尋著他的身影,卻瞄見班主任在和他講話!一股寒涼之意浸入骨髓,他陰沉的臉色、沉重的表情表明了今晚一定是一個(gè)不眠之夜。
他朝我招招手,我手忙腳亂地收拾好書包,走入走廊明晃晃的燈光中,刺痛了我的眼睛,仿佛利刃一刀刀切割著我的心。一路上,他一句話也不說,我心底糾結(jié)著是和他冷冷對(duì)峙,還是熱切上前?好像結(jié)果都不太好。煎熬在這冰凍的氣氛中,我懷著沉重的心情踏上樓梯,仿佛每走一步,就會(huì)離痛苦更進(jìn)一步。家里還關(guān)著燈,漆黑一片,他背對(duì)著我,“啪”的一聲燈亮了,他轉(zhuǎn)過身來(lái),問我:“你是不是不想學(xué)了?”我沉默著,他又怒吼道:“我問你你是不是不想學(xué)了!”一顆眼淚,就這么猝不及防地掉下來(lái)。他惱怒地?fù)]起手掌,重重地甩下,我一下子就懵了,跌坐在地,放聲大哭起來(lái),我已經(jīng)感覺不到痛,眼前只有模糊的影子在閃,世界仿佛靜止??
我們都清醒了,他沉默地坐在沙發(fā)上,眉頭緊蹙,我正以為他要進(jìn)行新一輪的說教,但他下一句話,卻實(shí)在令我心痛不已:“打疼你了嗎?”剛剛鎮(zhèn)靜下來(lái)的我又有點(diǎn)流淚的沖動(dòng),微仰起頭,想不讓眼淚滑落,但它偏偏又輕輕地落下,重重地砸在我心上,心中曾筑起的那層名為“冷漠”的厚厚的圍墻轟然倒塌,那種悲愴之感莫名襲來(lái),眼前這個(gè)布滿滄桑與殘暴的男人,又怎能與曾經(jīng)照片上那個(gè)眼眸深邃的紳士相對(duì)應(yīng)?因?yàn)闅q月的折磨與我的年少不更事,他竟變得如此蒼老?
恍然間我竟淚流滿面,這眼淚是輕盈的,因?yàn)樗唤?jīng)意間的美麗曲線和晶瑩剔透顯得如此渺。坏质侨绱顺林,因?yàn)樗断铝宋倚闹胁紳M傷痕的面具,我曾縮在這厚厚的保護(hù)殼下,為這虛偽所成的`保護(hù)而沾沾自喜,但卻丟失了自己,迷失在錯(cuò)誤的世界里。
有的人的眼淚是幸福,有的人的眼淚是悲痛,有的人的眼淚是懺悔,有的人的眼淚是祝福,看似輕巧,不經(jīng)意間地滑落卻都是心靈的重?fù)簟?/p>
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