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記敘文的作文

時(shí)間:2023-11-08 09:28:03 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文(范例5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠洈⑽牡淖魑5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文的作文(范例5篇)

記敘文的作文 篇1

  人生有許多“第一次”,或開心,或憂愁,或難過……第一次,就像一串串腳印,印在了我們成長(zhǎng)的道路上。正因?yàn)檫@些許許多多的“第一次”,才使我們的生活更加豐富多彩。每多出一個(gè)“第一次”,我們就在成長(zhǎng)的道路上又邁出了一大步。當(dāng)然,許許多多的“第一次”都少不了別人的幫助、鼓勵(lì)……

  記得那是一次英語(yǔ)的口語(yǔ)大賽,我在年級(jí)、學(xué)校的選拔中一路過關(guān)斬將,“殺”出了重圍,終于來到了赤水市口語(yǔ)大賽的初賽現(xiàn)場(chǎng)。雖然還僅限于四所小學(xué)的選拔,但是聽老師說也有48人參賽。

  這時(shí)的我又緊張,又興奮。緊張是因?yàn)橐獜?8人中選12人參加復(fù)賽;興奮是因?yàn)槲医K于取得了夢(mèng)寐以求的比賽資格。我想:能來到初賽現(xiàn)場(chǎng)的人,應(yīng)該也是各所小學(xué)的高手吧!盡管如此,我還是憑借著一口流利的英語(yǔ)在選拔中脫穎而出,獲得了初賽的第一名。進(jìn)入復(fù)賽后,又從十二人的`選拔中進(jìn)了決賽。

  每每想起自己進(jìn)入了決賽時(shí),心里就有一種抑制不住的激動(dòng)。進(jìn)入決賽后,我依然不敢松懈。雙休日,伙伴們都出去玩耍時(shí),我卻在家里對(duì)著鏡子練習(xí);課間,同學(xué)們都在玩游戲時(shí),我在找老師指導(dǎo);同學(xué)們玩網(wǎng)游的時(shí)候,我在網(wǎng)上瀏覽著別人參加比賽的視頻。將別人的長(zhǎng)處融入自己的演講中,看到別人在比賽中的失誤時(shí),反復(fù)提醒自己不能犯同樣的錯(cuò)誤……

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了比賽的日子。決賽是在赤水一小的錄播室里,我默默對(duì)自己鼓勁加油。雖然知道那里高手如云,但真真切切地看到時(shí),還是被嚇了一跳。能在那里出現(xiàn)的可都是市里所有小學(xué)中選出來的佼佼者,少說也有一百人。這對(duì)我是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)檫@是我第一次參加那么大的比賽。我不由得緊張起來,沒有了之前參加比賽的淡定、從容,生怕自己會(huì)在比賽中失誤。

  “請(qǐng)28號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備!”主持人高聲念出了我的比賽序號(hào)。我懷著忐忑不安的心情來到準(zhǔn)備區(qū),為接下來的比賽做著準(zhǔn)備。原來流利的英語(yǔ)居然因?yàn)榫o張而變得磕磕巴巴。眼看那位選手馬上就要結(jié)束,我焦急不已,向老師那邊望去。只見老師用鼓勵(lì)的眼神望著我,仿佛在說:結(jié)果并不重要,重要的是要享受這個(gè)過程,你盡力就好。隨行的同學(xué)們也在用口型對(duì)我說:加油!你可以!這時(shí),我想起在家苦苦練習(xí)的時(shí)候,想起同學(xué)們對(duì)我加油的時(shí)候,想起……我慢慢放松下來,開始了我的比賽。在比賽時(shí),我當(dāng)時(shí)的心里只想著要專心比賽,不能讓老師、同學(xué)、家人失望,也不能讓自己失望!

  雖然最后只得了第二名,但對(duì)五年級(jí)的我來說已經(jīng)很不錯(cuò)了。因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了,而我自己也戰(zhàn)勝了第一次參加大型比賽時(shí)的恐懼。我堅(jiān)信,下一次的我一定會(huì)更好!

  “努力不一定會(huì)成功,但不努力一定會(huì)失!”這句話已經(jīng)深深扎根在我心里,我以后也一定會(huì)“盡最大的努力,做最好的自己!”

記敘文的作文 篇2

  開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了,每天中午食堂里,都會(huì)看見同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,真是讓人心疼呀!

  逢年過節(jié),家里常常來了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來,老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀。”

  記得那天,當(dāng)桌上端上了菜,表妹就開始抱怨:“這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當(dāng)勞。”桌子被敲得咚咚的響,爺爺奶奶有些生氣了,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠(yuǎn):“你們這些小孩呀,現(xiàn)在整天就想著吃好的,其實(shí)有的'吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了,想當(dāng)年我們那會(huì)吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”

  坐在一旁的大人們也開始議論道:“爸媽,現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,不要老是跟孩子們說舊時(shí)代的事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過去的就過去了就別再想了!

  爺爺奶奶聽了,神情顯得有些尷尬和失望,無奈的搖了搖手:“說的是這樣沒錯(cuò),但是。”“好了好了,別說這些了。”話還沒說完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。

  飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么,安安靜靜的坐在旁邊同時(shí)我仿佛又聽到了他們的嘆息。

  坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨,想到在書上看到過的文章,現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn),那些受到戰(zhàn)爭(zhēng)侵略的人呢,他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)飯都吃不飽,他們沒有心思去想吃好的,因?yàn)樗麄儏s連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了,可是也不能處處都想到自己啊,也許節(jié)約一點(diǎn)食物節(jié)約一點(diǎn)水資源,那些人民也不會(huì)顯的那么貧乏了。

  想想現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)低碳環(huán)保,減少二氧化碳的排放量,減少對(duì)地球的污染,在我們開始減少使用塑料袋的次數(shù)是,在我們出門減少用汽車多步行時(shí),在我們提倡全球關(guān)燈一小時(shí)時(shí),也要想想,節(jié)約點(diǎn)食物也不是我們力所能及的么,別再在飯桌上挑東撿西,別在沉迷于快餐無法自拔,讓那么辛苦播種來的食物盡到他們?cè)緫?yīng)盡到的義務(wù),這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來的更有意義么?

  在同學(xué)們,讓我們從今天開始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學(xué)生吧!

記敘文的作文 篇3

  翻開自己的成長(zhǎng)日記,每個(gè)人都會(huì)回憶起珍藏在心中的那份感動(dòng)。也許是孤獨(dú)時(shí)得到的一個(gè)問候,也許是沮喪時(shí)得到的一個(gè)鼓勵(lì),也許是跌倒時(shí)得到的一個(gè)攙扶,也許是迷路時(shí)得到的一個(gè)指點(diǎn)......在我們成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)得到來自父母,親友,老師,同學(xué),甚至是陌生人的關(guān)心和幫助。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,就像一顆顆愛的種子撒播在我們的心田,有那么一天,我們也會(huì)把愛的花香傳遞到整個(gè)世界。

  感恩親人,親人是一盞點(diǎn)亮人生的長(zhǎng)明燈。在生活中,當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí),是誰(shuí)為我打開了智慧的大門?當(dāng)我受到委屈時(shí),是誰(shuí)在我身邊送上一個(gè)個(gè)安慰的話語(yǔ)?當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),又是誰(shuí)用熱情溫暖了我的孤獨(dú)?是親人,是親人溫馨的問候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑。記得我小時(shí)候,凌晨幾點(diǎn),媽媽帶我去外婆家。因?yàn)槭窃缟,所以有點(diǎn)冷。媽媽看見我身體發(fā)抖,就脫下自己身上的棉襖,披在我身上,把我抱起來,直往外婆家去,外婆又急急忙忙地起床,為我泡了杯熱牛奶,又去煎了個(gè)熱雞蛋,我狼吞虎咽地三下作兩下吃掉了,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我懂得了感恩。當(dāng)外婆生日時(shí),為為她送上溫馨的卡片;當(dāng)媽媽工作疲勞時(shí),為她送上一杯醇香的茶;當(dāng)爸爸汗流滿面是,為他送上一張紙巾......我要真心實(shí)意地感謝親人,感謝他們的`支持和理解,感謝他們深深的情,濃濃的愛和厚厚的恩。

  感恩老師,老師是一枚指向智慧的指南針。老師是黑暗中的明燭,老師是人生路上的領(lǐng)航者,老師,是辛勤的園丁。老師是我們最值得尊敬的人。老師總是默默無聞,無私地,無悔地教導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生,不管是差生,還是優(yōu)生,老師都會(huì)為他們點(diǎn)亮心中的燈。老師是給我們心靈灑下智慧種子的人,是把我們從黑暗引向光明的人。因?yàn)橛辛四,才有了我們今天每個(gè)人所取得的成績(jī)。感謝您--親愛的老師,您的愛心,讓我們的生活綻放出最美麗的花朵,您的真情,讓我們感受到愛的滋潤(rùn),我們一定會(huì)讓智慧的種子生根發(fā)芽,長(zhǎng)成蒼天大樹。

  感恩生活,生活是一個(gè)領(lǐng)悟人生的舞臺(tái)。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨練中,我們感恩生活對(duì)我們的歷練,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,充滿活力!感恩來自于對(duì)生活的熱愛和希望,一個(gè)懂得感恩的人,生活也會(huì)回贈(zèng)給他完美和幸福。

  沒有陽(yáng)光,就沒有七彩斑斕的世界;沒有水源,就沒有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物;沒有感恩的心,就沒有和諧的社會(huì)。讓我們懷著一顆感恩的心,彼此感恩,唱響那一首--感恩的心!

  懂得感恩我們才會(huì)懂得生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂。

記敘文的作文 篇4

  在一陣陣爆竹聲中,一陣陣歡歌笑語(yǔ)中,我們終于迎來了春節(jié)!春節(jié),是中國(guó)最盛大的節(jié)日,也是我們最高興的日子。家家張燈結(jié)彩,街面上修飾一新,一派喜氣洋洋的景象。我的爸爸老媽子也早早地把家里布置一新,置辦了年貨,我眨著幸福的眼睛,穿著新衣服在大衣柜鏡子前照來照去,真是美極了!

  農(nóng)歷大年三十我的爸爸領(lǐng)著我把鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在院門上,那喜慶的金字映襯的我家滿院都生輝了。令我最溫馨的是除夕晚上,全家圍坐在一起吃著香氣四溢的年夜飯,心中感到是那樣的溫暖,看著異彩紛呈的春晚節(jié)目,靜等著新年的鐘聲敲響……

  農(nóng)歷大年初一上午,親戚朋友們都趕來拜年了。大家相互問候,熱鬧非凡。我的爸爸老媽子、爺爺奶奶、大姐姐姐夫、還給我壓歲錢了呢!中午時(shí)分,親戚朋友們歡聚一堂,大家平時(shí)難得見上一面,和他們?cè)谝黄鸪燥堈媸歉吲d極了!餐桌上擺滿各色美食,雞、鴨、魚、肉豐盛極了,還有我最愛吃的魚香肉絲呢!大家舉杯同慶,喜悅掛在每個(gè)人的臉上。大家都建議我來出謎語(yǔ)來給大家猜,于是大家都樂開了花,臉上的笑容非常迷人,

  我希望每天都可以這樣開開心心,但是今年春節(jié)過后,家里工作的.人都各奔東西了,該上學(xué)的上學(xué),到時(shí)候就空空蕩蕩,不會(huì)在熱鬧,但我知道,大家都是為了這個(gè)家,他們必須下定心來,即使舍不得,但是還是得狠下心來,所以我要在新的一年里,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  晚上,在美麗的月光下,我和大姐姐們一起點(diǎn)燃了手中的煙花,頓時(shí)就噴出了美麗的火花,漂亮極了!看著這美麗的景色,聽著一陣陣火花聲,別提有多開心了!

  嶄新的一年,又是一個(gè)新的開始。讓我們從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒,增加一份動(dòng)力,取得一片收獲!

  世界上許多事情需要珍惜,尤其是守護(hù)在你身邊的人,待你好好珍惜她,報(bào)答他,及是報(bào)答!

記敘文的作文 篇5

  “安靜!下面公布年級(jí)組的排行,我們4(2)班拿了第一。”語(yǔ)文老師說,

  “耶。!耶!!耶!”我們瘋狂的叫著,

  “但是這次的最高分是97,上次是100,怎么回事?”老師說,

  大家聽了(包括我)異口同聲的叫到:“考試題目太難了~!”

  “難?!”老師的眼里沖滿了憤怒,

  “看看第一題,共11個(gè)生詞,我們復(fù)習(xí)到了10個(gè),這也叫難?在看看第二題,幾乎沒一個(gè)人全對(duì)。還有,作文......”

  “好了,我不多說了,90以上的有3人,80以上的有49人,70以上的有4人!崩蠋熣f,我的心跳加快了,我等待著報(bào)分,希望可以從高分向低分報(bào)。這時(shí),老師發(fā)話了:“我從高分開始報(bào)!”

  “好。 蔽仪椴蛔越暮傲顺鰜,

  “吵什么吵!?你想到辦公室里去嗎?”老師的雙眼瞪著我,我看了直發(fā)毛。

  “丁曉小,97分。霧一,93分。”我激動(dòng)了!“91分的是—(拖音)鄭楠!”我松了口氣。

  放學(xué):“我好羨慕你啊!”一個(gè)女同學(xué)說,

  “呵呵,我也不知道我會(huì)的91分!蔽矣悬c(diǎn)(自以為是的意思)飄飄自然了,

  “對(duì)了,你是怎么考到91分的呢?”她問,

  說實(shí)在的,我自己也不知道!耙苍S是我平時(shí)喜歡看作文吧!”我回答,

  “哦,那我一定要向你學(xué)習(xí)!”她說,

  我開始驕傲了:“沒什么,我只是一般般啦!

  “一般般?你就別謙虛了。”聽了這話,我甭提有多高興了。

  晚上,我躺在床上睡不著,想著那91分的'考卷: A、91分,很高啊,至少對(duì)這場(chǎng)考試來說吧! B、91分,很低啊,人家都能考到97呀! A、91分,代表著我的未來。 B、91分,代表著我的現(xiàn)在。 A、91分,它代表著我的優(yōu)秀。 B、91分,它代表著我的落后。 A和B爭(zhēng)吵著,我迷惑了,91分對(duì)A來講,它是優(yōu)秀。91分對(duì)B來講,它是落后。這個(gè)問題讓我睡不著,我坐了起來,穿上了我的小鞋子,跑到了媽媽那,希望他可以為我解答。

  到了媽媽的房間,我把事情都告訴了她,她說:“B和A都是對(duì)的,91分它很高,是因?yàn)槟鞘悄闩Σ拍玫降。91分很低,那是因(yàn)槟悴]拿到第一,應(yīng)該向丁曉小學(xué)習(xí)。91分代表著未來,那是因?yàn)樗悄悖的昙?jí)的好基礎(chǔ)。91分代表著現(xiàn)在,那是因?yàn)槟阋院缶筒灰欢芸嫉牡搅。91分代表著?yōu)秀,那是因?yàn)槿辔迨鶄(gè)人中只有三個(gè)人拿到了。91分代表著落后,那是因?yàn)槟惚纫郧安盍。知道了嗎??/p>

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,回到了自己的房間,想著媽媽的話,入睡了。

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