記敘文作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的記敘文作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
曾經稚嫩的臉旁，是否還有清晰模樣？告別小學那些熟悉的路徑。如今，穿小的衣服映射著年齡的增長。走過初一，有著不一樣的味道。抬起頭，望到初二的太陽；轉過身，腳印讓我明確方向，充滿力量！初一，我這樣走過……
那剛剛讀過的初一生活，好似一杯濃濃的酒。酸酸的，也有一種沖鼻的辣意。咽下去，苦澀充斥著心底，慢慢的，甜甜的滋味涌上心頭。悠悠然，使人回味無窮。初一的記憶，一直伴隨著我。酸甜苦辣的交織方能解開心中的疑惑。
我不止一次的問自己，到底什么，才能概括初一的生活？今日此時，我明白了那么多……
初一的生活，是酸酸的。我永遠無法忘記：那天，我站在校學生會的演講臺上，慷慨激昂的演說。激烈的演講比賽中，我是那么的出眾：“假如我是一棵草，我就要發(fā)芽；假如我是一只花蕾，就一定綻放最美的花；假如我是學生會主席，就一定盡展才華……”
當時那些豪情壯志，至今我依舊銘記在心。演講完畢的我是那樣滿懷信心的等待著結果。終于，成績公布了，還不錯，我拿了第一名。但是，為什么主席不是我？只做了一名部長，酸，是一種難過，是一種可悲，更是一種無奈！酸酸的感覺一直伴隨著我。
初一的生活，是辣辣的。剛剛進入初中的我們，學習是如火如荼。每天的作業(yè)，每天的習題，讓我們是那么的辛苦。身為組長的我，要如何才能讓嘻嘻哈哈的組員迅速的提高自我。著急、著急，組員的上進心怎么終究提不起。心急如焚，怎能不辣？辣是一種焦慮，是無償的努力。辣辣的感覺，一直糾纏著我，令我無法擺脫！
初一的生活是苦澀的。永遠無法忘記那起床號，每天5點在鬧人的叫。惺忪的睡眼還未睜開，雙手就已經利索的收拾起來。不足的睡眠使正在成長的我頭暈目眩！冰冷的水刺激著大腦的每個細胞。手忙腳亂的我一心想把內務搞好。刷牙、洗臉一個都不能少，整齊的軍被惟妙惟肖。內務整好表揚少不了，抓緊下樓把早操的對站好！唉！起床后的20分鐘，我們馬不停蹄，緊接著還要完成800米跑。響亮的口號聲打破了黎明的.沉寂，整齊的步伐代表著我們的昂揚的志氣。雖然跑完800米我們已是身心俱疲。接下來的早讀也讓我們叫苦連天。不僅聲要高而且身要直，就這樣必須堅持一個小時。還有那令人無法忘懷的課間操，也著實令我苦不堪言。中午十點，頭頂烈日的我們在操場鍛煉。那時的我終于明白什么叫滿頭大汗；什么叫汗流浹背；什么叫揮汗如雨。無盡的暑熱給予我們無窮的折磨。但是，吃得苦中苦，方為人上人！正是這句話一直激勵著我！苦是一種味道，一種傷痛！然而，更是一種磨練！苦澀的味道一直縈繞著我。然我變得不再脆弱！
初一的生活，是甜甜的！我依然清晰的記得：在我一次次返校的時候，媽媽那緊緊的擁抱，不舍得眼神；爸爸那和藹的笑容，那無聲地思念。勝過了萬語千言。我依然清晰的記得，每當我成功的時候，老師的聲聲贊許，肯定了我的能力，令我神采飛揚；每當我失敗的時候，老師的聲聲鼓勵，安慰著我的內心，令我重振信念；每當我出錯的時候，老師的善意的批評，諄諄教誨，令我迷途知返；每當我困惑的時候，老師給予我悉心的指引，仿佛開了扇窗，讓我豁然開朗！我依然清晰地記得，二月份的那場大雨，讓沒有雨傘的我萬分著急，那一刻，令我感動的你——我的朋友，依然把傘給了我，自己卻淋了一身雨。那場雨，讓我徹底明白了你！
在我心中的這些記憶，是甜甜的回憶。在初中的日子里，和你們相逢、相知、相助，是我一年來最大的動力。甜，是一種收獲，是一種溫暖，更是一種力量。甜甜的滋味，一直記在心頭，讓我變得充滿活力！
初一的生活，眨眼而過。而我卻收獲了好多好多。酸甜苦辣的生活伴隨著我。讓我再次品飲這杯酒吧，先酸后辣，辣中帶苦，苦盡甘來的滋味啊，涌上心頭：初一，我這樣走過……
記敘文作文 篇2
俗話說：失敗乃成功之母。這句話說起來容易，做起來卻很難。我就有這樣的體會。
那是一節(jié)美術課，老師教我們做紙花。只見老師拿著皺紋紙和木筷，在老師靈巧的擺弄下，一朵栩栩如生的紙花誕生了�？戳死蠋煹氖痉�，我覺得非常簡單，便迫不及待地做了起來。可是在老師手里那么聽話的皺紋紙，到我這可就不那么乖了�；ò昀鲜钦吃谝黄�。做了好幾次，就是沒成功。望著同學們手中那艷麗的紙花，又望望自己桌上幾個丑陋的紙團，我開始有些氣餒了。心想：這么難，干脆不做，蒙混過關好了�？捎洲D念一想，不行，同學們都能做好，我一定也能！
于是，我又鼓起勇氣重新制作。這回，我發(fā)現上次是膠水涂太多了，花瓣粘在一起。所以，這次我就不是像上次那樣，把膠水一股腦往上涂。而是用手指粘上點膠水，一點一點往上涂。這回，一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了�？晌疫�沒來得及高興，紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了，賭氣把紙花扔到一邊：“太難了，不做了！”
這樣坐了幾分鐘，我看著同學們忙碌的身影，又想：這樣放棄怎么行呢？愛迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒有退縮，我才失敗了兩次，怎么能就這樣放棄呢？于是，我仔細觀察同學們制作的過程，發(fā)現同學們在做完后，要用紙帶纏住花根，防止它散架。于是，我又做了一朵，這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師，老師說：“不錯，給一個優(yōu)！”我聽了，心里美滋滋的。雖然它不是最好看的'，但我覺得它比什么花都好看，因為它是我克服困難的見證。
是啊，失敗是成功之母。失敗并不可怕，可怕的是失敗以后缺少信心。我要從失敗中吸取教訓，讓人生道路變得更加平坦。
記敘文作文 篇3
友誼可能會褪色，誓言可能會遺忘，但親情將永存人間，父親太平凡，太普通，平凡的像海洋里的一滴水，普通的像沙漠里的一粒沙，但父愛是巨大的，像海，像沙漠卻無法走出。
這天閑在家里沒事干，隨意翻開一本《朱自清散文集》第一篇就是《背影》這篇散文聽同學提過，實在是感人肺腑，我看了下去，可無論我怎么努力，都無法將自己的感情融入到課文里，因為父親給我的愛實在太少，我根本無法感受。
最近一段時間，我的成績總是下滑，幾次測驗成績都不理想，老師告訴我父親，他知道后，我心里也明白，父親的脾氣，他是不會放過我的，晚上父親回家了，我打開門，他見到就賞了我一個巴掌，痛，好痛，臉上好痛，心里也好痛，他沒有聽我任何解釋，就以他認為最管用的方法教訓了我，我哭著跑進了自己的房內，我趴在書桌上，睡著了。臉頰上流著淚痕，窗外的雨還在下，秋風吹著我的頭發(fā)，一股刺鼻的煙味將我弄醒，爸爸就在我身邊，地上扔了幾個煙頭，他見到醒了，深深嘆了口氣出去了。我久久地愣在那里。
幾天了，我沒有和爸爸說一句話，我知道我傷了他的`心。從小到大，我不知道傷了他多少次心。我認為我懂他，其實我錯了，我不了解他，對于他的愛，我沒有理解。朱自清因為這而內疚，過去我不懂，此刻我已真正的明白，因為我爸爸盡心盡力，我錯了，我懂了我后悔了，父親愛我太深，可我一次又一次讓他傷心。從這一刻我決定認真學習，讓爸爸從此以后沒有傷心，生活中只存有快樂和作為我的爸爸而自豪。
父親的愛，就像甘泉，滋潤我的心田。父親的愛，像我成長的階梯。父親的愛，就像讓我振翅飛翔的一片藍天。
記敘文作文 篇4
雨點，落在地上綻放出一朵朵水花。今天的雨好大、好大。
我在英語班的玻璃窗上畫起了小娃娃，可是始終沒有人來接我回家。
“桑嘉徽，你先坐阿姨的車吧！我把你帶到你們家門口的.十字路口吧！”此時，我已撥通了媽媽的電話，她說：“你先坐阿姨的車回來吧！你爸爸可能還在路上堵著呢？記著要給阿姨說聲‘謝謝’！”我應和了一聲，變坐上了車。
雨點在車窗上發(fā)出“啪啪”的聲響，過了許久還不見爸爸的身影。這時，車上的同學有點著急了，對我說：“桑嘉徽，我還趕著去上另外的課呢，快遲到了，要不你給你爸爸打個電話吧？”我給爸爸撥打了好幾次，但是一直提示我：“對不起！您撥打的用戶，暫時無法接通�！蔽覍Π⒁陶f：“不用再麻煩您了，謝謝阿姨！再見！”便背上書包，推開車門，一路跑回了家。
當我像個落湯雞似的站在家門口敲開門時，大家都驚訝不已，剛趕回來的爸爸原來找錯了地方，不停地向我道歉，我連忙說：“沒事的！”在一旁的媽媽瞪著爸爸說道：“還不拿毛巾去！”我看著爸爸那笨拙的身影，不由得笑了。
那一刻，我突然感到一股暖流涌上心頭，澆灌著我心中的土種。
那一刻，我的世界充滿了花香。
那一刻，我的世界春暖花開。
記敘文作文 篇5
今天是除夕夜，每家每戶都會貼上春聯(lián)，掛上燈籠，大街小巷燈火輝煌，爆竹聲聲，熱鬧非凡。
今年過年輪到我們家弄酒席。當天暗下來，我們全家人圍著桌子坐了下來，開始吃了。爸爸媽媽這兩位大廚在廚房里忙得不可開交。我們也坐在那里說說笑笑。不一會兒，一碗碗美味可口的佳肴就上了桌。有清蒸魚、紅燒大蝦、水煮湯圓……真是令人口水流下三千尺啊!
望著奶奶那高興勁兒，我和弟弟便端著雪碧一起走到奶奶身邊干杯，并異口同聲地說：“祝奶奶新年快樂，身體健康，福如東海，壽比南山!”這時全家人都笑了起來，奶奶更是笑得合不攏嘴。在震耳欲聾的爆竹聲的.伴奏下，一頓豐富的除夕晚宴就這樣結束了。
一吃完飯，我們幾個小孩子就迫不及待地跑到樓下去放鞭炮了。一下子，我們的周圍便成了煙花爆竹的世界。煙花五彩繽紛，爭奇斗艷，把除夕的夜空裝扮成美麗的大花園!有的像仙女散花，一大簇，沖上天空，又慢慢地落了下來：有的像梅花、玫瑰，萬紫千紅，美麗非凡;有的像小流星，猛地竄上天空一下子又消失了……
“當———當——”隨著新年鐘聲的敲響，我想：在新的一年里，我一定要好好學習!
記敘文作文 篇6
陽光溫和、透亮、純真。它們一縷一縷灑落在我身上時，似乎能融入我的血液，成為我生命的一部分。我想我的心里有一扇五彩的小窗子，迎著透亮的陽光，會放出璀璨的光芒。而心靈的陽光，不也是這樣嗎?平和、安然而又充滿希望。在書店里看到許佳的《我愛陽光》時，我毫不猶豫地將它買下來，起初是被書名所吸引，后來就被書的內容深深折服了。在這本書中，我找到了久違的理解與信任。許佳筆下的孩子們迷茫過、自卑過、瘋狂過，卻從未離開和懷疑過美好與希望。也許許佳詮釋的就是一種相信愛、相信生命的信念吧。也許我們需要的正是這樣的一種精神：可以失望卻從不絕望;可以瘋狂卻從不極端;容易寂寞卻更懂得生命中閃亮的光點。生活中會有無奈，但永遠不會失去夢想、愛及溫暖。
也許我們生命中那些人給過我們的溫暖，也是一縷一縷的陽光，聚集在一起會變成手心里的太陽，灼熱，足以溶化一切不幸與哀傷。爸爸媽媽給予的無私關懷，朋友們的幫助與理解，陌生人的贊揚與肯定……這些愛和贊揚，足以照亮我們的.整片天空，只是我們未曾發(fā)現、未曾感動。也許我們在固執(zhí)地認同人性黑暗的同時，已經不知不覺錯過了大片的幸�；▓@和鮮亮的陽光。
在這個憂傷與無奈泛濫的季節(jié)，我只是個平凡的孩子，相信美好，同樣不會拒絕孤獨與寂寞。我喜歡張愛玲的華麗蒼涼，但更喜歡席慕容的溫暖柔和，就像我愛雪，但更愛明亮的陽光。
有陽光陪伴的日子里，我內心安寧，更快樂地成長，它是我的信仰和希望。
記敘文作文 篇7
在我印象中，感動似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中，感動是否也無處不在？
每天中午，路過省泰中高中部時，馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字，走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人，想看一看是誰這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字�？上В茈y如愿。但“無心插柳柳成蔭”，就在我
快淡忘這個粉筆字的時候，我卻看到了這個“奇人”。但我一看見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人，沒有雙腿，在
他所“坐”的平板車上有一臺音響，我起初以為他是賣磁帶的，可看見他手上的粉筆后才知道，他就是我一直想找的“奇人”。突然，路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子，這是我才覺得有些涼意。
他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲！聽了頓覺有點傷感。更令人瞠目結舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字，且字字端正，他旁邊站著不少圍觀的人，我大致看了一下他寫的內容，全部是戲詞！那么多，那么長！全是手寫的！旁邊有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢，并隨口問道：“累不累�。繉戇@么多！坐下歇會兒吧。”此話一出，一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會說出什么悲傷的話，或怨天尤人�？晌义e了。
他微笑著說：“謝謝你，但對我來說，我無時無刻不在休息，又何談‘累’呢？你的好意我心領了，但我確實不需要休息。如果你站累了??”話未說完，他艱難地往車邊上做了點兒，還拍了拍車，接著說：“就坐我車上吧，別嫌臟�。 蔽衣犃怂脑捄�，匆匆的`走了，我怕自己會忍不住哭出來??
我這絕不是多愁善感，也絕不是嬌揉做作。只是在這個“人人為我”思想影響著我們時，竟有如此樸素的人！他雖然身體殘疾，但他的心靈是美麗的。正如英國著名哲學家培根所說的“美德好比寶石，他在樸素的襯托下反而更華麗”！
我雖只用一件事來證明我的疑惑，可這足以證明，生活中的感動真的無處不在！
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