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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-11 09:09:22 體裁作文 我要投稿

(優(yōu))記敘文作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的記敘文作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))記敘文作文8篇

記敘文作文 篇1

  “你看,那銀白的月光像什么?像銀絲嗎?讓我們把它用針編成手帕吧!你拉著我的手,曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò),哦?我抬頭望著,月亮泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)射來(lái),真的像極細(xì)的銀線,那銀針呢?我們苦皺著眉頭,看著月光一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

  月光,哪兒去了?在黑森森的樹(shù)林里,我們小心的走在小路上,頭頂圓圓的月亮也不見(jiàn)了,只有黑色的樹(shù)葉在嗚嗚作響,我知道,你怕,你小小的身軀緊緊地靠著我,在黑暗中微微顫抖,別怕,我不知哪兒來(lái)的勇氣,拉著你的手,飛快地向前奔跑,別回頭!你緊跟著在森林里奔跑,沿著曲折的小路。你看,月光在這兒,在我們的頭頂上!我們一下子沖出了黑暗的世界,我喘著氣,指著頭頂那銀色的小精靈,說(shuō)道。你笑了,我也笑了,我們一起看著天空那極美的月亮。月光下,隱約有一根細(xì)細(xì)的銀針在閃爍著,那,是真的嗎?

  再隔幾年,我們不在一起看月亮了,我也再?zèng)]有看見(jiàn)那月光中的那根銀針了,我,在我的家中,你,在你的家中,守著自己窗前那暗淡的半塊月亮,另一塊去哪兒了?我知道,另一半一定在你那兒,我也知道,你也一定獨(dú)守著自己窗前的那一塊半月,正疑惑另一半的月亮在哪兒?你一定這么想,我們倆之間是有默契的,但是,這兩半月亮,隔得那么近,卻沒(méi)能走出那短短的幾片樹(shù)林,只能在這邊,苦苦盼望著另一邊。

  我最終打破了心中的限固,偷偷地從后門(mén)溜了出去,狂奔到你家樓下,你正苦著臉仰著頭,望著什么!班耍 蔽逸p聲的向你揮了揮手,你立刻察覺(jué)了,一看是我,一笑,立刻跑下樓,拉住了我的手,眼神間滿是欣喜,我笑了,讓你抬頭看看天空,呀!月兒又圓了!真的`,藍(lán)黑色的幕布上,一輪銀色的圓月正散發(fā)著皎皎白光。你看,我再一次在月光中看見(jiàn)了那枚銀針,這一次,不僅是一枚銀針,還有那千絲萬(wàn)縷的銀線,它們正在天空中編織著一方潔白的手帕,最后,月光輕柔的把它送到你的手上——那潔白的月光手帕。月光,是你送給我們的嗎?哦!不是,是我們的友誼送給我們的!

  我輕輕拉住你的手,月光輕柔地照在我們手上,仿佛在編織著新的月光手帕!

記敘文作文 篇2

  公元758年天下大亂,唐軍混亂至極,節(jié)節(jié)敗退,肆意殺燒搶奪,老百姓苦不堪言。而此時(shí)為人耿直的杜甫也經(jīng)歷著人生大事,由左拾遺被貶為華州司功參軍,一腔熱血的他,卻沒(méi)有地方可以施展。杜甫離開(kāi)洛陽(yáng),途徑新安、石壕、潼關(guān),前往華州任職。

  夜深人靜,杜甫看著遠(yuǎn)處那個(gè)破陋的村子,輕輕嘆了口氣。這時(shí),來(lái)了一群毫無(wú)人性的官吏,老翁迅速?gòu)拇采吓榔,翻過(guò)矮墻逃走。老夫人也從床上爬了起來(lái),看著老翁漸漸遠(yuǎn)去的身影,這才放心了,她知道災(zāi)難來(lái)臨。外面雞犬不寧,孩子們的啼哭聲盤(pán)旋在上空,伴隨著陣陣敲門(mén)聲!芭荆 币粋(gè)官吏將門(mén)踹開(kāi),話也不說(shuō)就進(jìn)去搜查。很快,那群人又將老夫人圍住:“快點(diǎn),把家里男人都給我交出來(lái)。”老夫人走進(jìn)里屋,從床底下拿出了一份血跡斑斑的書(shū)信。

  回想起半個(gè)月前飛沙走石的戰(zhàn)場(chǎng),唐軍節(jié)節(jié)敗退,找來(lái)的那些老百姓又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),只是白白把生命葬送于沙場(chǎng)。大兒子用血淋淋的雙手寫(xiě)下了一封信,并托人帶給了年近六旬的.老母親。這位老母親正是現(xiàn)在被盤(pán)問(wèn)的這個(gè),滿臉皺紋、穿著樸素的老夫人。

  老夫人聲音顫抖,但臉上卻是一臉平靜:“我有三兒已上戰(zhàn)場(chǎng),二兒子和小兒子已戰(zhàn)死,只剩一個(gè)兒子,現(xiàn)在不知生死!崩戏蛉擞终f(shuō):“家里只有一個(gè)還未斷奶的小孫子!惫倮魡(wèn):“我們是奉命辦事,今天你們家必須要走一個(gè)人,那孩子他媽呢?”“兒媳婦因小孫子尚未改嫁,但沒(méi)有一套體面的衣服!蔽堇锏哪赣H臉上盡是憔悴,她緊緊地抱著孩子,閉著眼睛,腦子里閃過(guò)無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面:她和小兒子兩情相悅,便嫁進(jìn)了他家,過(guò)著幸福生活,不久后便生了個(gè)兒子。本以為生活可以一直這樣美滿下去,可誰(shuí)知戰(zhàn)爭(zhēng)將他們美好的生活破壞了?鞓(lè)的日子一去不復(fù)返……當(dāng)她再睜開(kāi)眼睛時(shí),眼角已多了道淚痕!袄蠇D力雖衰,但愿隨官吏歸去,為你們做飯!蹦莻(gè)站在對(duì)面的官吏,上下打量了一下老婦人:“行吧,你跟我走!”說(shuō)罷,便走出了家門(mén)。入夜了,那哀嚎聲漸漸消失,只余低低的抽泣聲。周?chē)黄臎,此時(shí)的杜甫感慨萬(wàn)分,卻又無(wú)能為力。老翁逃回來(lái)后,見(jiàn)只有兒媳婦和小孫子在家,壓抑不住淚水,坐在地上哭泣。

  天亮了,石壕村還是那樣破舊、凄涼,只是感覺(jué)少了什么。

記敘文作文 篇3

  我有一個(gè)朋友名叫李文鑄,我跟他不僅僅只是朋友關(guān)系,而且還是對(duì)手,羽毛球上的對(duì)手。 有一次星期六,我一做完作業(yè),就像離弦的箭一樣沖向李文鑄他店打羽毛球。一到店里,我們各自拿了羽毛球拍,狂奔到我家樓下,一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”即將拉開(kāi)序幕。 開(kāi)始打了,剛開(kāi)始是我發(fā)球,我先把球用力向上拋,縱身一跳,使勁把球打出去,那個(gè)羽毛球以閃電般的速度朝李文鑄飛去,可李文鑄一點(diǎn)兒都沒(méi)緊張的樣子,只見(jiàn)他拍一揮,羽毛球轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,像一顆導(dǎo)彈向我沖過(guò)來(lái),似乎擋也擋不住,我把拍高高舉起來(lái),對(duì)準(zhǔn)那個(gè)球的方向,使出吃奶的力氣回敬給了李文鑄。

  由于我打的'方向正好和李文鑄的位置相反,他補(bǔ)救來(lái)不及,所以這球我幸運(yùn)地獲勝了。 第一球雖然我僥幸取勝,但我還是不敢高興,因?yàn)榈诙蚩刹缓棉k,這回是李文鑄發(fā)球了,他的發(fā)球十分用力,不好對(duì)付呀!只見(jiàn)他將球輕輕拋起,當(dāng)球一落到腰一樣的高度時(shí),猛地一打,差點(diǎn)殺得我措手不及,但我還是憑著扎實(shí)的基礎(chǔ),艱難地把球接了回去,可是他一下子沖到前準(zhǔn)備扣下去,沒(méi)辦法,只能冒險(xiǎn)了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到前,朝球揮拍,我很幸運(yùn),我先打到了球,羽毛球飛到了李文鑄身后,我暗暗高興,心想:這球我贏定了?墒翘觳粡娜嗽,李文鑄不但接回來(lái)了,而且還使出了看家本領(lǐng)——超高球。那個(gè)羽毛球好似張出了一雙翅膀,在天空飛,現(xiàn)在想贏的話,只能球出界,不知怎么的,老天似乎跟我作對(duì),那個(gè)球居然不偏不倚,剛剛好落在邊界線上,氣得我火冒三丈。 接下來(lái)的比賽,李文鑄略勝一籌,我暗暗下定決心:我一定要好好練習(xí),超越他,打敗這個(gè)對(duì)手。

記敘文作文 篇4

  雖然我擁有了很多東西,但我從來(lái)沒(méi)思考過(guò),我到底擁有了什么?是誰(shuí)給了我親情、友情,或者更多的事物?我應(yīng)該感謝他們,但我卻常常對(duì)她們惡言相向,不知感恩。

  我的家人給予我親情,滿足我的食、衣、住、行、育、樂(lè)的需求。爸爸曾經(jīng)告訴我:“你們有緣當(dāng)我的子女,我就要好好培養(yǎng)你們長(zhǎng)大。”這句話讓我很感動(dòng)也很羞愧,因?yàn)槲页3O影职、媽媽很(chē)Z叨,其實(shí)他們都是為我著想。我也常嫌菜很難吃,但一想到還有人生活條件比我差,像在非洲那里的人,很多人三餐不繼,撿垃圾當(dāng)食物吃,而我是動(dòng)不動(dòng)就把食物往廚余桶丟,那些廚余對(duì)非洲難民而言,簡(jiǎn)直是天大的禮物,以后我不應(yīng)該再把食物隨意丟棄。

  我的`朋友也給予我深厚的友誼,這是長(zhǎng)久累積下來(lái)的。每當(dāng)我功課不會(huì)時(shí),他們都會(huì)耐心的指導(dǎo)我;下課也會(huì)陪我一起聊天、說(shuō)八卦,偶爾也會(huì)到操場(chǎng)玩耍。我們之間有好的東西會(huì)一起分享,有困難會(huì)一起突破。這是我在學(xué)校擁有的友誼,看似平凡,卻彌足珍貴,因此我要好好維護(hù)這份得來(lái)不易的友情。

  我雖然也沒(méi)什么專(zhuān)長(zhǎng),但我四肢健全,這是爸媽賜予我的。我的身體沒(méi)有任何缺陷,和那些一生下來(lái)就有障礙的人相比,我真的很幸運(yùn)。我也有健康的身體,相較于那些成天躺在醫(yī)院的人,我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書(shū)的人,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難或家庭遭變故,無(wú)法繼續(xù)升學(xué),而我卻成天在想:怎么樣可以不用讀書(shū)?我實(shí)在該好好反省,并珍惜有書(shū)可讀的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在想想,我真的擁有很多,處處都是溫暖的地方,有親人、朋友的陪伴,還有什么不滿足?我常常羨慕別人有錢(qián),東西、文具用的比我好,卻沒(méi)想到這些都是父母供應(yīng)我的,我應(yīng)該要知福、惜福,才會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福!

記敘文作文 篇5

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘,而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。

  還記得小時(shí)候的我,天真爛漫得幼稚可愛(ài)。有一件趣事,我至今還無(wú)法忘懷,現(xiàn)在想起來(lái),也不由得捧腹大笑。那一天,老師要求我們回去做手工,媽媽接我回家后,便出門(mén)買(mǎi)菜去了。我對(duì)這個(gè)手工十分感興趣,就迫不及待地開(kāi)始嘗試,但是還沒(méi)開(kāi)始做,我就遇到了困難:這個(gè)手工需要膠水,我卻沒(méi)準(zhǔn)備好!澳z水,膠水在哪呢?”我嘀咕著說(shuō)。我在桌上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,終于根據(jù)老師教的記起了“膠水”兩個(gè)字。于是,我便開(kāi)始翻箱倒柜得尋找膠水。找了很久卻還是不見(jiàn)膠水的'蹤影,“膠水是在跟我玩捉迷藏嗎?我得把它找出來(lái)!”我心想。

  我走向廁所,再架上尋找膠水,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一瓶寫(xiě)著“膠水”兩個(gè)字的東西。這是不是膠水呢?”我心中充滿了疑惑,我按動(dòng)擠壓處,“這還黏糊糊的嘛,跟老師說(shuō)的一樣,看來(lái)就是它啦!”我臉上露出勝利的快樂(lè)的笑容。

  我在桌上擺弄著,可是卻粘不起紙,還將紙都弄卷了,我望著我失敗的實(shí)驗(yàn)。傷心地哭了起來(lái),這時(shí),媽媽回來(lái)了,我抱著她,像是找到了依靠,向她述說(shuō)起來(lái):“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)的膠水不管用,還把紙都弄卷了!”“膠水,我沒(méi)買(mǎi)呀!”媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿過(guò)了我所謂的膠水。頓時(shí)她哭笑不得,說(shuō)“這可是韓國(guó)進(jìn)口的膠原蛋白精華水呀!”“這不就是膠水嘛,上面就有膠水兩個(gè)字,不過(guò)中間有些看不懂的符號(hào)而已呀!”媽媽難過(guò)地幫我收拾“爛攤子”,嘴里還不時(shí)嘀咕著“真是可惜啦,這瓶進(jìn)口化妝品還沒(méi)用多久呢!薄

  可笑的童年,幼稚的童年,閃出耀眼的光芒。這塊“貝殼”是那樣美麗,構(gòu)成了我心中綺麗的回憶!

記敘文作文 篇6

  以前,校園里有一株梅花,每到臘月最冷的時(shí)候,只有它凌寒獨(dú)放。粉紅色的花瓣像涂了一層蠟,中間還點(diǎn)綴著金黃色的花蕊;梅花的枝杈婀娜多姿,好似一位翩翩起舞的少女,不時(shí)撲來(lái)陣陣清香。

  一天,我和一個(gè)朋友走到梅花旁邊,被它吸引住了,我呆呆地看了一會(huì),直到我旁邊的朋友開(kāi)始叫我,我才慢慢緩過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我剛才怎么了,我對(duì)她說(shuō):“你喊這梅花多好看啊,我要是回素描,我就要把它畫(huà)下來(lái)!蔽抑浪孛枋鞘裁礀|西,從學(xué)書(shū)法的一次,一個(gè)大姐姐問(wèn)我:“小朋友,你知道從哪里學(xué)素描嗎?”當(dāng)時(shí)我竟把“素描”聽(tīng)成了“樹(shù)苗”。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,怎么會(huì)有這個(gè)學(xué)科。就回去問(wèn)書(shū)法老師,老師告訴我,素描是一種畫(huà)畫(huà)的方式,并且?guī)胰フ箯d看素描。那真是一種美的象征,只用鉛筆就把層次分得如此分明。她也知道什么是素描,她爸爸就是教素描的。她說(shuō):“素描的確是很美,但是我不喜歡!笨晌也贿@樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)素描成了我的夢(mèng)想。

  此后,我常常邊幻想著素描的畫(huà)法,邊用鉛筆在紙上涂涂、畫(huà)畫(huà),我們班有人學(xué)素描,我有時(shí)候能“偷”一兩個(gè)技巧學(xué)學(xué),可總是畫(huà)不好。我沒(méi)有放棄,繼續(xù)畫(huà)著,旁邊的一切對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)吸引力,我想:功夫不負(fù)有心人,我這么堅(jiān)持下來(lái),自學(xué)也能成才。雖然這么安慰自己,可我還是想接受正規(guī)的教育,畢竟自己什么也不懂。

  終于,好夢(mèng)成真了,媽媽給我報(bào)上了素描班,還就在我們的小區(qū)里,我可以和別的喜歡素描的朋友一起學(xué)習(xí)了!可誰(shuí)想,正因?yàn)槲覜](méi)學(xué)過(guò),就被分到“小鬼區(qū)”了,小鬼區(qū)的學(xué)生,最大的才上三年級(jí),不過(guò)老師還是不錯(cuò)的,不久看我功底好(以前練的),就把我分到了和我同齡的.學(xué)生中,可老師還是只讓我畫(huà)結(jié)構(gòu)素描,調(diào)子是不能畫(huà)的。

  我現(xiàn)在還在初級(jí)階段,后面的路還很長(zhǎng),我沒(méi)有吧素描當(dāng)作專(zhuān)業(yè),但也愛(ài)到不可自拔的程度,比網(wǎng)絡(luò)還要癡迷。10級(jí)、海曉龍,是我的追求,這一切已經(jīng)是過(guò)去,但我永遠(yuǎn)忘不了素描帶給我的快樂(lè)!

記敘文作文 篇7

  故事的開(kāi)頭總是會(huì)回到遙遠(yuǎn)的七年前,在那年,我最最親愛(ài)的媽媽讓我懂得了分離。直到今天,我都在想一個(gè)問(wèn)題:“母愛(ài)不就是這個(gè)世界上最純潔偉大的愛(ài)么?”可是,為什么我不這樣覺(jué)得,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都忘卻不了我人生中那一個(gè)重要的角色。我不得不承認(rèn),心里還記著她。

  我挪步到客廳的電話前,把話筒拿起又放下,久久不敢打給她,告訴她我很想她,很愛(ài)她。可是,我竟那么害怕。經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)后,我撥了她的電話,居然正在通話中,看來(lái)她很忙啊。這個(gè)似乎成了我的借口,促使我放下電話,回屋。過(guò)了許久,我被自己征服了。又重復(fù)了剛剛的動(dòng)作,只不過(guò)電話通了。她在那“喂”了很多遍,我才鼓起勇氣,大聲地對(duì)電話喊:“媽媽?zhuān)沂嵌嗝吹貝?ài)你,你知道嗎?”然后,我掛了電話。

  “媽媽?zhuān)沂嵌嗝吹貝?ài)你”我終于說(shuō)出了這句話,原該感到高興的,可我竟無(wú)聲地哭了。眼淚落在地板上,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒聲音。我想,我的內(nèi)心更渴望她能這樣對(duì)我說(shuō)。七年了,我只得到爸爸那冷酷殘缺的愛(ài),而少了那份“世界上最純潔偉大的愛(ài)”。這么長(zhǎng)時(shí)間,我一直都在想著她的.模樣,并且牢牢地記住。可,我是一個(gè)多么羞于表達(dá)感情的孩子啊。上帝證明,我真的想緊緊地?fù)肀嬖V她,我想永遠(yuǎn)和你在一起。但那也只是幻想罷了。

  記得在很小的時(shí)候,她會(huì)陪我蕩秋千,把我推得很高很高,而我就像蝴蝶一樣飛起來(lái),快樂(lè)地尖叫。后來(lái),她離開(kāi)我了。在我人生中,蓄謀已久地退席。

  媽媽?zhuān)叶嘞胝f(shuō)愛(ài)你,然后,你也愛(ài)我。

記敘文作文 篇8

  不知何緣故,不覺(jué)間,淚從我眼角滑落,淌到唇邊,滴在心間。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的樹(shù)葉,無(wú)精打采地從樹(shù)上飄落下來(lái),我打了個(gè)寒顫。在家里,我是爸爸的“嬌嬌男”,爸爸待我,可謂寵愛(ài)至極,真是含在嘴里怕化了,放在手心怕飛了。

  在我剛剛記事的時(shí)候,爸爸就去了煙臺(tái),一年才回來(lái)一次。日落西山,大地上一片昏暗,雖然爸爸“無(wú)情”地扔下了幼小的我,去了遠(yuǎn)方,但是“血濃天水,根葉相連。我總是坐在窗前構(gòu)想爸爸回來(lái)時(shí)的情景……

  一天下午,奶奶告訴我:“今天你爸爸回來(lái)了,在你學(xué)校門(mén)口等了三四個(gè)小時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)走了……”下面的我已聽(tīng)不下去了,我哭了,爸爸,為什么,為什么,不等我回來(lái)?漫步在樹(shù)林間,小時(shí)和爸爸一起栽下的小樹(shù)如今聳入宙空,正和清風(fēng)捉迷藏。想到這里,我的眼前又一次模糊了……

  友情也許會(huì)褪色,也許會(huì)被遺忘,但是親情將永存人間,爸爸知道處于成長(zhǎng)時(shí)期的孩子愛(ài)擺風(fēng)度,便常常提出給我買(mǎi)衣服,但是都被我拒絕了,我知道這血汗錢(qián)來(lái)之不易,所以我一般不向爸爸提出過(guò)高的要求。

  爸爸把希望全凝注在我身上,每當(dāng)他看見(jiàn)兒子背著書(shū)包,攥著課本回來(lái),臉上便掛滿了笑意,望子成龍,這是爸爸的希望。我用什么方法來(lái)報(bào)答爸爸的深恩呢?我將繼續(xù)走我的求學(xué)之路,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗,使爸爸將來(lái)過(guò)上快樂(lè)的生活。這是我能做到的,一定能做到的。

  爸爸是我心中的男子漢,在人生這條曲折的'道路上,我一直以爸爸為榜樣,擊潰困難,但是“貪嘴薄舌,心智愚鈍;缺乏涵養(yǎng),是非不清,脾氣不好,喜怒無(wú)常,又懶又笨……”這就是我的自畫(huà)像。這和我心目中的“男子漢”、“大丈夫“的形象可差得太遠(yuǎn)了。

  再次來(lái)到小林間,想起童年,想起爸爸,我的眼前再一次模糊了……

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