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實用的記敘文作文優(yōu)秀(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的記敘文作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
在一個飄雪的冬日，母親的第三個女兒——我出生了。這對于懦弱的母親來說，無疑是個天大的災(zāi)難，面對爺爺奶奶和父親的咆哮，母親順從地扭過頭，閉著眼。但是——我那燒香拜佛的奶奶堅信我是防礙她抱孫子的“掃把星”，父親二話沒說，把小的可憐的我摔到地上。母親從床上翻滾下來，抱起奄奄一息的我，朝門外跑去。
外面是山，山外面還是山，第九座山的下面，是小城，有醫(yī)生，母親不顧身后的'叫罵，堅定地說：“這是我的孩子�！比缓笏龓胰ゾ抛酵獾男℃�(zhèn)。
茫茫的山，茫茫的雪。
母親把我包在衣服中，放在胸口，這樣地翻山。我不知道單薄的母親是怎樣翻過一座又一座山。整整一下午和一個晚上，她沒有停過，一刻都沒有，九座茫茫大山，在我的母親面前，是渺小的，母親的毅力足以讓它屈服，母親的熱量可以熔化整天的大雪，因為母親是山中的巨人。
母親把我交到醫(yī)生的手上，說：“我的孩子，她受了傷。”然后再無力多說一句，那個醫(yī)生犯了愁，這小小的診所，一個醫(yī)生，兩個危重病人，先救誰呢？母親擺擺手，讓救我，我活了，而母親，從此落下了病根。
爺爺、奶奶和父親討厭我，動輒則打、則罵，我告訴自己，我是母親爬過九座山得來的寶，他們不喜歡我，沒關(guān)系，我要陪母親走下去。
我開始上學(xué)了，我告訴自己，我是母親爬過九座山得來的寶，我應(yīng)該比別人優(yōu)秀，我應(yīng)該是一塊真正的寶，于是我刻苦學(xué)習(xí)，每當(dāng)我遇到困難和挫折時，我都這樣告訴自己。
由于成績優(yōu)秀，在母親的一再要求下，家里人同意我繼續(xù)上學(xué)。我要去遠(yuǎn)方了，我很留戀母親。這時的母親，已經(jīng)老了。瘦小的身軀，花白的頭發(fā)。
母親，這個曾打敗九座山的巨人，已經(jīng)老了。
“你為什么一定要救我呢？你已有了兩個女兒�！�
“傻瓜，你是我的孩子呀！”母親說。
因為你是我的孩子��！母親呀，你的愛是這樣的不顧一切，僅僅，僅僅為了這一個簡單的理由！
這一生我都會牢牢地記著：我的母親曾經(jīng)爬過九座大山！
記敘文作文 篇2
很小的時候爸爸每天都會講海螺姑娘的故事伴我入睡，從那時起海螺對我來說就是精靈的化身，一個神奇的生靈。
當(dāng)我第一次見到海，是在今年的4月份。4月的福建早已經(jīng)溫暖入春，花香四溢。這時的海是最溫順最動人的，站在海邊，第一次感受到大海的寬廣，遼闊。光著腳踩在沙灘上，酥軟綿長，十分愜意。我很幸運的在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一只白色的貝殼，爸爸告訴我那就是海螺。潔白的外殼帶著一點棕色的斑點，極具紋理性的螺紋盤旋整個螺身，放在手中一掌還不能拿下，細(xì)嗅仿佛隱隱中還能聞到那一種腥膻味。將海螺放在耳邊，好像還能聽見大海的呼吸，聽見精靈的跳動，聽見生命的贊歌
每一個生命的`結(jié)束都伴隨著痛苦和喜悅，也許當(dāng)這些當(dāng)年在海中自由蠕動的海螺子不會想到終有一天他會死去，它更不會想到有一天他能夠成為人類喜愛的東西，所以說這是一個既痛苦又快樂的過程。我期盼見到海螺姑娘，和她慢慢交談，慢慢分享這個故事，以至于我留在沙灘上久久不肯離去。
美麗的海螺啊，你是我最愛的精靈，期待有一天，你會化身美麗的天使來到我的夢鄉(xiāng)，讓我分享你的快樂你的憂傷。
記敘文作文 篇3
有時陪伴不必是一個人，時時守在你的身邊；有時陪伴不必是一處景，刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉，而今后是一種回憶，你不間斷的想起，心中無比溫馨。動漫，陪伴我的成長。
從小的時候看《西游記》，孫悟空那英勇好戰(zhàn)的身影就在我的腦海中揮之不去，十年后，身為初中生的我仍然對《西游記》記憶猶新，而且它帶給我許多更深層次的.思考。孫悟空先是自稱“齊天大圣”，取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”，他的身上不僅有激流勇進(jìn)的勇敢，還有仁義待人、目標(biāo)堅定的美德，也正因如此，他才從“圣”轉(zhuǎn)變?yōu)榉�。仁、義、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。動漫，為我塑造了一個經(jīng)久不衰的英雄形象。
長大后，逐漸了解外國的動漫，其中以日本和美國的居多。美國的動漫，如《蜘蛛俠》、《超人總動員》等，大多突出美國個人英雄主義，動漫情節(jié)與以想像力豐富、情節(jié)富有傳奇色彩而讓人迷戀；而日本的動漫選材多偏向災(zāi)難和戰(zhàn)爭，這也與日本的近代史有關(guān)，人物性格也略有宣揚武士道精神的傾向。日本幾乎風(fēng)靡世界的動漫片《名偵探柯南》，描述了許多離奇案件，主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。動漫，不僅給我以歡笑和放松，而且通過動漫的選材、主題、人物及情節(jié)，使我了解到更多國家的歷史和風(fēng)土人情。
而今的我，雙肩書包的重量在不斷增加，課余時間在不斷減少，曾經(jīng)的動漫似乎離我而去。動漫曾經(jīng)是我生活的慰藉，而今卻已成為不舍的回憶。我童年生活無拘無束的象征，隨動漫如風(fēng)箏般乘風(fēng)飛去。不怕，線的一頭還在手里。動漫帶來的歡笑和思考已成為回憶，永遠(yuǎn)保留在我的心里。沒有任何物質(zhì)，比思念更經(jīng)得起歲月的沖刷。動漫已陪伴在心里，比近在眼前更值得回味，不是嗎？
記敘文作文 篇4
往事，不是說忘就能忘的。又過年了，曾經(jīng)的事依然在目�！}記
今天，我們家過年，王婆婆正忙著幫我家洗年貨。小院里的人逢年過節(jié)總要在一起吃頓飯，聊聊天，拉拉家常。突然，王婆婆家的電話“叮—�！！钡仨懥似饋�。她連忙把手上的水在圍裙上一抹，忙忙慌慌地走進(jìn)了屋里……
就在我家對面，有一幢裝飾得還算華麗的樓房，住著一位滿頭銀絲、滿臉皺紋的老奶奶。她就是我們小院里的王婆婆。王婆婆有二兒一女，都不在身邊。她的老伴去年也離世了，王婆婆只得一個人守著這幢空蕩蕩的房子，只是偶爾的電話鈴聲還給這幢樓房增添了幾分生氣。
每當(dāng)王婆婆見到別的老人快快樂樂地牽著孫子散步時，她總是呆呆地望著。望著，望著，淚水慢慢地模糊了她的眼睛。可她總是熟練地擦一擦，然后轉(zhuǎn)身向那座樓房走去……
又過年了，街上張燈結(jié)彩，鄉(xiāng)下張貼對聯(lián)。前幾天，兒女們打電話說，要趕在年三十回老家過年，王婆婆的臉上露出了難得一見的的笑容。還樂滋滋地對我說：“平娃子，你哥哥、嫂嫂過兩天就要回家了。那時，你到王婆婆家來耍吧�！薄岸！！！钡碾娫掆徛暢闪送跗牌懦３煸谧爝叺脑掝}，也成了王婆婆日常生活的期盼。
為了迎接兒女們，王婆婆昨天特地請我去街上買了許多菜。大紅蕃茄、青椒、香菇菌、鮮木耳……這些菜都是平時王婆婆不常吃的。
聽到“叮—�！！钡碾娫掆徛�，王婆婆忙忙慌慌地進(jìn)了屋。電話里傳出了小孫女樂樂調(diào)皮的聲音：“奶奶，媽媽爸爸有事，過年就不回來了，他們讓我祝您節(jié)日快樂！”一會兒，二兒子也打來電話，說同事結(jié)婚，他們也不能回老家了……
王婆婆呆呆地站在電話機前，轉(zhuǎn)瞬，她用力地將電話線拔掉了。我發(fā)現(xiàn)王婆婆的臉紙一樣白，一雙繭口般般的手顫抖得十分厲害。過了好一會兒，王婆婆似乎又明白了什么，從地上拾起電話線慢慢地插入了電話。
中午飯時，坐在一桌的老人們，七嘴八舌地勸著王婆婆。王婆婆偶爾“嗯”一聲，年飯在她嘴里已沒有了年味。
那天后，我發(fā)現(xiàn)王婆婆常常在電話旁做事，是期待那“叮—�！！钡碾娫掆徱舭�？可是，一天，兩天……電話鈴始終沒有再響起過，王婆婆絕望了，趴在電話旁“嗚—嗚—嗚”地哭了起來。那聲音是那么的孤獨，是那么的凄涼。
時間好像過得特別慢，好不容易熬過了大年三十。一天，王婆婆把我叫去，說：“平娃子，把這些菜端到你家去，看哪些菜還能吃，就吃了罷，丟了怪可惜的�！蔽覍λf：“王婆婆，您留著吃罷，我們家有菜�！蓖跗牌艣]有再說話，只是大滴大滴的'眼淚像斷了線的珠子，從那皺紋般般的臉上滾下來，滴落在那紅紅的蕃茄上，滴落在那綠綠的青椒上……
我的心如同針刺，淚水在不知中奪眶而出，默默地接過了王婆婆手中的菜。
春節(jié)了，回家的路依然漫長！
記敘文作文 篇5
這天，我回家晚了，因為月考成績不及格放學(xué)后被班主任留在辦公室里單獨談話。 這天，在最后一節(jié)自習(xí)課上，班主任拿來了我們的月考成績單。當(dāng)成績單發(fā)到我手上的時候，我迅速瞟了一眼自己的成績，多門考試成績不及格并且名次比上一次月考下降了很多。正當(dāng)我為回家該如何向父母解釋而擔(dān)憂時，突然聽到班主任點了我的名字，讓我放學(xué)后留一下，去辦公室找她。
滿懷心事的熬到了放學(xué)，同學(xué)們都結(jié)伴回家了，我慢吞吞的來到辦公室門口，猶豫再三后終于鼓足勇氣敲門進(jìn)入到辦公室里，班主任見我到了，停下了手頭上正在批改的作業(yè)，讓我坐到她對面的椅子上。我心里忐忑不安，覺得今天免不了要受一場批評了，這時，班主任仿佛看透了我的心思，柔聲道：“瑗子，你不用那么緊張，老師不會批評你的，你在老師眼里一直是一個特別聽話懂事的好學(xué)生，你積極的完成值日任務(wù)，按時完成家庭作業(yè)。老師只是想知道，為什么這次月考你的成績會下降這么多，是不是學(xué)習(xí)上遇到了困難呢?說出來，老師幫助你一起解決�！�
聽了老師的話，我羞愧的低下了頭，向老師說出了原因：“對不起，老師。我不是因為學(xué)習(xí)上有困難，而是我把用來學(xué)習(xí)的時間干了別的事，我一直很喜歡畫畫，可是父母怕影響我的學(xué)習(xí)反對我學(xué)，前一段時間，我在圖書館發(fā)現(xiàn)了一本特別好的繪畫書，我瞞著父母買了下來，每天都按照書上的內(nèi)容練習(xí)繪畫，從而占用了我的學(xué)習(xí)時間導(dǎo)致成績下降�！�
說完我從書包里拿出了我的繪畫本交到了班主任手里，班主任認(rèn)真的翻看完我畫的畫，笑著對我說：“畫的'真不錯，老師支持你學(xué)習(xí)繪畫。但是，的確是不應(yīng)該為了興趣耽誤自己的學(xué)習(xí)時間，這樣吧，如果你保證自己的學(xué)習(xí)成績趕上來，老師就讓你負(fù)責(zé)班里的黑板報，通過辦黑板報既鍛煉了繪畫技能又不耽誤你回家學(xué)習(xí)的時間，你看怎么樣?”能夠負(fù)責(zé)班里的黑板報是我一直以來的夢想，聽到老師提出這么好的解決辦法，我一邊點頭一邊說著：“老師，您放心，我一定把學(xué)習(xí)成績好上來，絕不辜負(fù)您對我的期望�！�
出了辦公室后，心里想著老師的諄諄教導(dǎo)，擔(dān)憂的情緒一掃而光�；氐郊遥抑鲃拥某姓J(rèn)了自己的錯誤并做出了好好學(xué)習(xí)的保證。為了不辜負(fù)父母和老師的期望，每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于在保證了學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上，我如愿的負(fù)責(zé)了班里的黑板報，憑借黑板報來鍛煉我的繪畫技能。
老師，感謝您對我的諄諄教導(dǎo)，感謝您對我的關(guān)心與幫助。老師，您放心，我一定不會辜負(fù)您對我的期望!
記敘文作文 篇6
從呱呱墜地的第一聲哭泣，到懂事無知的孩子；從年少瘋狂的昨天，到理智果段的今朝。而我的父母卻在不知不覺中老去，他們辛勤的工作著，過著簡樸的生活，換來了我蓬勃的.生機；他們那滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無情歲月殘留下來的痕跡。
長大，是一種責(zé)任。長大，就意味著我要獨自去面對、去承擔(dān)身邊的一切的一切，無論是酸、甜、苦，辣的，我都會經(jīng)歷的！因為我已經(jīng)懂事了，已不再是那個曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小女孩。小時侯，如果我遇到了傷心的事，我可以在父母面前哭個痛快，然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強作笑顏，不露出丁點的蛛絲馬跡，因為怕他們知道后比我還焦急或為了我而添一份多余的擔(dān)心。小時侯，我為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光，我總是哭喊著纏著父母要買這買那，以滿足我心中的那小小的欲望和虛榮心。而今，每次用完了身上的錢，總是開不了口，不知該如何啟齒跟家里面要錢；胡亂花錢的時候，總有一種負(fù)罪的感覺。何曾想過，我們手中的點滴要通過父母多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換�。啃r侯，我從不知天高地厚，從來不懂得關(guān)心與否，總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽不進(jìn)勸告的只字片語，我行我素。而今，才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛，他們總是默默為我驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
小時候，我總是在內(nèi)心埋怨，束縛了我太多的自由，總是努力張開翅膀，想沖破身上的樊籠，飛翔外面自由精彩的天地。而今，我終于明白，家才是我心靈停泊的唯一港灣。那里只有無盡的親情和愛，與生俱來，割舍不斷。
從小到大，在我身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水。現(xiàn)在，我已有責(zé)任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他來為我分憂解愁，為我擔(dān)驚受怕。
因為，他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老，經(jīng)不起更多的風(fēng)雨！ 而我還要走完我以后的路！
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