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夏日的雨記敘文
大家一定都接觸過作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編精心整理的夏日的雨記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
夏日的雨記敘文1
剛才還是響晴，老天爺竟又突然下起雨來，不知又發(fā)生了什么好笑的事，讓他笑出了眼淚。
這一下可不得了，剛曬干的衣服又要給打濕了，于是人們忙收拾起衣服來，不是褲子落在地上，就是襪子掉到泥里，好不容易才收拾干凈。家里更是一片混亂，電視插頭，天線散落一桌，到處都是乒乓乒乓關(guān)窗戶的聲音和急促的腳步聲，不知誰喊了一句：“雨大了，快收谷子呀！”于是人們又忙開了。雨可真麻煩！
“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，雨濺到了地上，一朵朵白色的小水花競相開放，濺起一層水霧，所有的景物都被這朦朧的霧和密密的水簾所籠罩。遠(yuǎn)處的小山被灰色的霧縈繞著，若隱若現(xiàn)。屋檐下，水珠散落在地下的水洼里，濺起三尺來高的`水晶珠，躲在那兒的雞呀，竟沒料到雨勢(shì)會(huì)如此的大，都變成一只只落湯雞了！
“轟隆隆，轟隆隆”，雷公公用他的大嗓子吶喊著，雨也越下越大�！皣W嘩－－嘩”竹子彎下了腰，樹枝折斷了幾枝，花兒有的被打落在地上，有的粘在葉子上。調(diào)皮的小鳥兒們這時(shí)才記得回家，撲打著它們的小翅膀，在空中爭先恐后地飛著，尋找自己的家。路上的行人也急了，有的隨便找了戶人家躲雨，有的人向人借了把傘，有的干脆挽起褲角，用手遮頭沖了過去，好不忙亂！而小孩子們卻開心極了，他們打著小花傘在雨中走來走去，使勁地踩水，直到小伙伴和自己身上濕透了才回家，這時(shí)總免不了家長們的數(shù)落，可心里仍是快樂無比。
陣雨來得快，去得也快，不一會(huì)兒，雨就停了。樹葉上沾滿了水，顯得沉甸甸的，芝麻花散落了一地，荷葉上又多了許多小“珍珠”。蜘蛛絲上布滿了晶瑩透亮的小水珠，像一串串寶石項(xiàng)鏈，許多小麻雀在樹枝間跳躍，鳴叫，不一會(huì)兒，蟈蟈也叫了起來，還招來了蝴蝶和蜻蜒，太陽也從云層背后蹦了出來，一切又恢復(fù)了原樣。
夏日的雨記敘文2
這是我第一次能夠安安靜靜的坐下來聽雨，傾聽雨的心聲……
那個(gè)暑假，我本來要去福清游玩的，可雨卻淅淅瀝瀝的下了個(gè)沒完，我蹩了一眼窗外，“沙啦啦——”雨還是沒完沒了，跟一個(gè)傷心的孩子得不到某件想要的東西而哇哇大哭。
風(fēng)刮過窗戶的'細(xì)細(xì)聲，或多或少的把我打動(dòng)了。好奇心涌了上來。
我坐了下來，打算聽聽這個(gè)壞孩子的哭聲。
不知是我懂得音樂了還是怎么的，雨的聲音仿佛一條小溪，流進(jìn)我的心胸，很有節(jié)奏的響著，但不使人覺得乏味。這聲音是沙啞的，也是有韻味的。
霧氣繚繞，我看不見這名歌者，但是我聽得見它的歌聲，我聽啊，聽。卻不覺得厭煩，我似乎看見這位歌手站在舞臺(tái)上，四處的霧氣環(huán)繞，一首唱完又一首，掌聲經(jīng)久不息！
不知道何時(shí)，雨聲悄然止住，我晃了晃手邊的風(fēng)鈴：
“叮叮咚鐺”
“叮叮鐺”
這么歡快的歌聲啊！為什么我沒有被打動(dòng)��！
我細(xì)細(xì)的思考著。
��！我知道了！
我沉迷在了，雨，中。
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