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高中議論文范文（匯編15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。怎么寫論文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的高中議論文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中議論文范文1
從所周知，生活中沒有永久的捷報頻傳，總或多或少地給予人們一些挫折，大家都知道，挫折可以使人墜落深淵，但是，挫折也是一筆財富。
挫折 輝煌
古今成大事者，大都經(jīng)受過挫折，例如西漢的司馬遷，少有大志，博覽群書，官至太史令。他的同僚李陵出征匈奴時被圍，在矢盡糧絕的情況下投降匈奴。消息傳到長安，武帝大怒。朝廷文武百官都大罵李陵投降可恥。司馬遷不作聲，武帝問他有什么意見，書生氣十足的司馬遷直言不諱地說：李陵轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里，矢盡道窮，古代名將也不過如此，他雖投降尚屬情有可原，臣以為他不死，他還是會效忠漢朝的。盛怒中的武帝聽了司馬遷的話，認為他是在為李陵辯解，所以判他腐刑，身受腐刑，何等屈辱，何等痛苦。若是常人，早已墜入了痛苦的深淵，但他忍受了常人難以忍受的痛苦，幾度寒暑，終于，一部《史記》流傳與世。
挫折 燦爛
在峭拔的巖壁上，偌大的巢穴里有只小鷹剛剛出世，它是那樣弱小，還沒來得及受到母鷹的愛撫，可母鷹去做出了驚人的一舉，他猛的把小鷹推下巢穴，小鷹劃過一道小小的`弧便抖然下墜，它的心頓時迷茫，仿佛已經(jīng)聽到了死神的召喚，小鷹本能地用盡全身的力氣，抖動翅膀。就在那一瞬間，羽間在水面掠起一串珍珠，噢，小鷹飛起來了。這時，它才發(fā)現(xiàn)陽光如此燦爛，它才明白沒有剛才生與死的痛苦考驗，沒有他一出生就被推下懸崖的挫折，就不會有如今搏擊長空的快感。
挫折 美麗
在一個森林里，有一棵老樹，老樹上的樹梢上掛著一個蛹，風(fēng)兒吹過，那個蛹隨著風(fēng)兒輕輕搖擺。日子一天天過去了，這天清晨，這個蛹終于要開始了它那危險而奇妙的破蛹。慢慢地，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身體似乎被卡住了，一直出不來，過了好久，這個蝴蝶好象累了。沒有力氣再掙扎了，風(fēng)兒吹過，似乎在為它惋惜。這時，這只蝴蝶用盡全身的力氣，只聽啪的一聲，它出來了，它抖動著自己的翅膀，在花叢中翩翩起舞，翅膀上美麗的花紋，在陽光的照射下，顯得格外美麗。
法國文學(xué)家羅曼。羅蘭說過：只有體驗過痛苦的人，才能懂得人生的價值。
挫折磨礪人生。人生的堅韌，勇敢，頑強，能力，才華以及一切偉大品格都是在體驗挫折中磨礪出來的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折是天才靈感的來源，人的創(chuàng)造沖動唯有在挫折的刺激下才能洶涌的奔突。真正的挫折可以使人冷靜，使人深邃，使人清朗。有了挫折的經(jīng)歷，人生才會變得更有深度。有人曾說過：
貝多芬倘若不是雙耳失聰和貧痛交加，我們也許聽不到他雄渾有力的<<命運交響曲>>;海倫·凱勒倘若不是盲人，沒有經(jīng)歷黑暗的折磨，她的作品也就不會有著充滿愛心的感染力。挫折是階梯，一步一步的踏過去，便能把人推向輝煌，美麗與燦爛!
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦，擦一擦額上的汗，拭一拭眼中的淚，繼續(xù)前進吧!
高中議論文范文2
善——人之本性，是人心靈中比較徹亮的地方，心靈的片片溫?zé)幔家曌魃拷�，句句祝福�；蚋吨T行動，化為一縷清風(fēng)，讓別人神清氣爽。
積善成德，神明自得；善上若水；心有善念；每每提到這些辭藻，數(shù)百年來百家爭鳴的繁榮局面便浮現(xiàn)腦海，中華文化的博大精深令人嘆服，孕育千年的道德倫理讓人們肅然起敬，但凡此種種的背后又是多么的令人深省。
從中國古代至今，多少無辜忠良被暴虐君主所殺，多少仁人志士慘遭危難，這是何等的讓人義憤填膺的事啊，然而他們永遠活在了人們的心中，雖死猶生時代的突進抹去了殘暴的君主，抹去了損公肥私的佞臣，卻了那些仁人志士，無辜忠良的價值，令他們加倍清明。由此出現(xiàn)了一些思想的倡導(dǎo)者，讓“善”的觀念深入人心，隨著時代的淘洗，這種思想日益精萃，漸漸地，這種思想如一粒度過休眠區(qū)的種子到了適應(yīng)的.環(huán)境中，生根、萌芽，逐漸長成一棵蔥郁的大樹，成為博大精深的中華文化之一。
什么是善，詞典上說，善是惡的對立面，可譯為善良，儒家說，善是一種美德；道家說，善就如一泓流水般永遠無窮無盡；佛家說，一個人的心里要時時存有善念；慈善家說，善是把自己的部分財產(chǎn)獻給別人，并以此求得內(nèi)心的安慰；失學(xué)兒童說，善是一筆可以買到知識的金錢；工程師說善就是用心去搭建好每一幢建筑，讓人們能息心；醫(yī)學(xué)家說，善就是對每一位病人負責(zé)，讓他們得到貼心的呵護……
善充實了我們的生活，滴水之恩，涌泉相報，一葉孤舟在茫茫大海上怎經(jīng)得起狂風(fēng)巨浪的侵襲；一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫；缺少襯給得孤軍深入敵營多遭慘敗，之所以世上多成大事者，是他們都能從善的方面去落實，善待他人，善待自己，以善為樂，以私為惡，讓我們揚起善的風(fēng)帆，把自己的輝光灑得更遠，向世人奉獻出自己的愛，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，此皆善之利也。
高中議論文范文3
墨者黑與不黑,這個話題被無數(shù)人討論過,大多數(shù)人認為是黑,也有部分人另辟蹊徑，得了個未必黑的道理。
黑與未必黑，我覺得關(guān)鍵在一個近字。
有的人所謂近，是從始而終的近，長時間的相處交流，必然會有互相借鑒和學(xué)習(xí)的影響，這幾乎是人與生懼來的本能。當(dāng)然也存在兩人相處，各方面差異極大，但又互不影響的情況，那必定其中有一人非常堅持原則，且不愿以自我的意志強加與人，這種關(guān)系一般不會太長久，因為個體之間沒有精神上的交流，結(jié)果就是最后分道揚鑣。肯定有人會說，此類關(guān)系的也有長久維持的情況，但那大多是物質(zhì)上的需求導(dǎo)致，不存在精神層面的交流，何談近？
還有種情況就可笑了，某人為證明近墨者未必黑，故意與另一有明顯差異的人接觸，到一定時間，誰也沒影響到誰，于是某人就高呼，近墨者未必黑。這就好比帶上橡皮手套洗碗，當(dāng)然不會傷手，甚至手都不會濕。
所謂近，應(yīng)該是存在精神層面交流。近不是指物理上的距離，而應(yīng)該是個體之間的觀念產(chǎn)生交織。只一瞬間的觀念碰撞，如果觀念不合，便就分開，各走各道，此不為近，如若觀念之間有共鳴，那之后的交流必定衍生出新的思維，此為近。近必衍變。
還有這樣的情況，個體之間的'近只存在與某一個層面，只在這層面里觀念產(chǎn)生交流。這樣就會有雖近朱不赤，近墨而不黑的情況。古往今來也有不少典故為證。還是那句話，觀念的交流，必然導(dǎo)致衍變。
那些典故里所謂的近只存在與單方面，或是雙方為了某目的而以近求得。舉個簡單的例子，監(jiān)獄里放出來的犯人，有的從此洗心革面，不再作惡；有的卻依然冥頑不靈。簡單地說，就是那些浪子回頭的，都是有心向善的，所以那些好的東西他們就能接受，與自己的觀念產(chǎn)生糅合。而那些不知悔改的，他們把那些勸解都擋在心門之外，甚至假裝接受，結(jié)果心里絲毫沒有轉(zhuǎn)變。還有的也許敞開心接受了，最后因自制力差，又犯下了錯事。這就是典型了，與好的接觸，接受好并且為之改變，出獄后接觸到不好的，又變了。
晉·傅玄《太子少傅箴》：“故近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直�！� 古人誠不欺我。 近朱者赤，近墨者黑”。這是大學(xué)問家孔子的名言，幾千年來都被人們視為真理。我卻不這么認為，我認為“近朱者未必赤，近墨者未必黑�！� 世界著名文學(xué)家魯迅先生就是一個非常好的例子。魯迅先生出生在一個封建地主家庭，但他在少年時代就非常同情勞動人民，而沒有像其他有錢人那樣欺壓人民。成年后他以筆代槍深刻地偈露了封建社會的丑惡面目。其實，在世界上還有許多像魯迅先生那樣的人。荷花出于淤泥而不染，近墨者未必黑！ 人是很難改變的，即使你周圍的人全是朱者，但你不向他們學(xué)習(xí)，反而越學(xué)越壞，那么朱者對你來說又有何用呢？ 聽了這些，難道你還堅信“近朱者赤，近墨者黑”嗎？
高中議論文范文4
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”道出了成功的秘密在于勇于攀登，敢于追求。
勇于攀登，敢于追求，是一朵鏗鏘玫瑰，沁人心脾。居里夫人，她半生清貧，命運坎坷，幼年喪母，中年失夫，晚年始終被流言和疾病折磨，可謂一生都在與命運做著不屈不撓的斗爭。但她卻懂得用恬淡的心態(tài)去面對清貧，用的努力，勇于攀登，敢于追求，發(fā)現(xiàn)鐳和釙獲諾貝爾化學(xué)獎，成為歷史上第一個兩獲諾貝爾獎的人。還開創(chuàng)了放射性理論，發(fā)明分離放射性同位素技術(shù)。為什么這樣呢?正是因為她如一朵勇于攀登，敢于追求的鏗鏘玫瑰，不會隨著歲月的流逝而枯萎凋謝，而始終在天地間某個角落里散發(fā)著幽幽的香氣，沁人心脾。
勇于攀登，敢于追求，是成功的`主旋律。邰麗華，舞動翅膀，展現(xiàn)風(fēng)采。華燈下的燦爛，光彩奪目，她用心舞出佛家靈魂，展現(xiàn)人世內(nèi)涵。她身殘而志堅，勇于攀登，敢于追求，耳朵雖然聽不見音律，心靈卻在聆聽，耳朵上雖然有缺憾，肢體卻舞出。正是因為她在無聲的世界里，勇于攀登，敢于追求，才有微笑的聲音，自信的聲音。她敢追求，她能攀登，她一定行，她成功了。
攀越高度，我們觸摸陽光，敢于追求，我們感悟成功。相信自己，我能行，我一定行，放飛我們的青春夢想，勇于攀登，敢于追求，走進成功的彼岸。
高中議論文范文5
贊揚與責(zé)罵的差別在哪兒?對于小明來說，是一百分與九十八分間的毫厘。對于小亮來說，是及格與不格間的跨越�？此频牟顒e待遇毫無道理，仔細思索卻能悟出其間的合理。
如他人言、人生來不平等，自呱呱墜地時起，每一個生命便是一個獨自的個體，有著其屬于自身的優(yōu)劣與價值，生而如此，又怎能以一條統(tǒng)一的刻線，單薄的規(guī)矩丈量一個個鮮活而獨立的生命呢?
千年前，圣人孔子便提出因材施教的主張，弟子三千人，有富可敵國的巨賈，有位極人臣的'政客，形形色色不一而是，而孔子，則成為后世稱贊景仰的偉大教育家，究其根本，在于其能準確地把握每一位學(xué)生的優(yōu)劣長短，揚其長補其短，因材施教，正是因為這樣的差別待遇，才使得每個人都得盡展其能，各得其所。
社會對于每個人，應(yīng)有不同的要求，正如一臺高速運轉(zhuǎn)的機器既不能缺少轟隆雷鳴的馬達，也不能松懈默默無名的一顆小小螺絲釘，可能對于小亮而言，九十分是他永無無法企及的高度，及格便是其盡其所能的結(jié)果，若是我們只是用統(tǒng)的標桿來評價不一樣的人，那世間將會埋沒多少奇能與怪材!
是的，我們社會需要差別待遇!正如航天器的研發(fā)需到小數(shù)點后十多位，而書畫只求神形俱備即可;正如廉頗以身經(jīng)百戰(zhàn)顯赫戰(zhàn)績位列上將，藺相如以如蓮巧舌精巧說辭為上卿;正如舌尖上的中國中一位位能人以食物鋪寫精致，《我在故官修文物》中一雙雙巧手以古物刻寫精華各行各業(yè)，各得其所，差別待遇而實現(xiàn)整體的共贏!
由此觀之，作為肩負向國家與社會輸送人才的責(zé)任的學(xué)校，更應(yīng)拋棄條條框框，拼棄墨守成規(guī)之道，創(chuàng)新，因材施教，用一把把不同的刻刀，雕琢出每一個莘莘學(xué)子的獨特光華，以不同的標準，相同的誠意，培養(yǎng)出各取所長的棟梁之材!差別的待遇，相同的匠心;不同的準則，同樣的期許。
我一直堅信，每一個個體，都有其獨特的芳華，每一個存在，都有其獨特的意義。而我，愿養(yǎng)我浩然之氣，展我獨特風(fēng)采!
差別待遇不差別!
高中議論文范文6
我從書上看到這樣一個故事：一個剛二十出頭的男子因為炒股賠了錢，便想不開。從四樓跳了下去。當(dāng)他到第三樓時，看見那家人因為負債累累而被人搬光了所有東西，還被房主趕出門外。第二樓，夫婦兩個大打出手，男子一怒之下掄起菜刀將要砍去，小兒子正在大哭。第一樓，一個賭鬼爭搶奪著他妻子辛苦賺來的錢，并對著妻子又打又罵�？吹竭@些，他忽然覺得其實自己活得很好。至少，自己有一間屋子，而且，上無老下無小，憑著剩下的一點錢，他完全可以用自己的雙手創(chuàng)造自己的一片天。但，死神是不會可憐任何人的�；谖蛞呀�(jīng)來不及了，他重重的摔到了地板上。所有看到他死狀的人都覺得自己活得很好。
看完這個故事。我不禁感嘆：是�。』钪婧�。無論在什么樣的環(huán)境下，只要活著，就有一線希望。
汶川大地震，讓多少孩子失去了父母，但他們?nèi)匀粓詮姷幕盍讼聛�。即使是比較后一刻，他們也不曾放棄。而我們，幸運的活了下來，沒有受到一絲傷害。是否應(yīng)該感謝上蒼呢？試問，當(dāng)你看到那些山區(qū)的孩子們一個個捧著書本如饑似渴的神情。你難道就沒有一丁點的懺愧嗎？仔細想想我們曾經(jīng)活過的十多年，都做過哪些令我們自己內(nèi)心快樂的事。一直以來，我們都好像一個傀儡，任由大人的擺布。幫大人做事，根本就沒有把他們當(dāng)成是我們自己的責(zé)任。于是，混過一天又一天。而真正有意義的.事又做過幾件呢？
從現(xiàn)在起，我們要為自己而活。人生是自己的，作為一個活著的幸運兒，我們應(yīng)該盡自己的責(zé)任，讓人生綻放光彩！
生活中，我們在衣嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過支，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷，飄逸在歲月的風(fēng)中時不飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又臺春天的原野般美麗而恬靜
打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時間》感悟中，我逐漸：人生的真正含義，難道不是制定一個又一個生活的目標，然后去逐步實現(xiàn)嗎？而有的目標不也將是我們一生的追求嗎？細細想來，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能萬事大吉出生命樂章的動聽之音，同樣會贏得熱烈的喝彩！分困、疾病，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機會，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經(jīng)因為劫難，遭受到打擊與嘲諷，但在一個美麗的春天的，你比較終還是會奏響生命的樂章，唱出自己比較美妙的歌！
青春僅有一次，生命一回，讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧！感悟失落
人生有誰不向往富有，有誰不憧憬未來，有誰肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰睛讓愛情之花在荒丘凋謝
是的，在人生的旅途中，時而會有一些枯葉凋零，乘風(fēng)遠航的生活也會有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時，也享受著收獲與快樂。只要我們總結(jié)跌倒的原因，把孕育的勇氣地樹起，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我們不懈的追求
高中議論文范文7
現(xiàn)在越來越多的古裝劇被翻拍，但也伴隨著更多的吐槽聲，比如“翻拍的就是毀原版”、“制作和場景都好了，氣質(zhì)卻差了”之類的不甚奇多。為什么我們有那么多的吐槽聲?
其一，新版與舊版的差別在于它們給人的感受，舊版很注重細節(jié)，像老版的《紅樓夢》中，賈母攜帶女眷去道觀上香，行的是正宗道家抱拳禮。舊版能成為經(jīng)典，跟我們現(xiàn)在所處的年代也有關(guān)，老版的四大名著身處20世紀八九十年代。那時中國經(jīng)濟剛開放，人們的心思純樸少雜念，拍攝的.古裝劇能更尊重和還原文學(xué)作品本身。那時國人的思想還較傳統(tǒng)，更能理解中國五千年來傳承的文化，注重每一個人物的形態(tài)和神韻，并且那時的演員都很用心去拍，更顯自然。古裝古裝，要的便是前一個字，那個字體現(xiàn)不出來，便失去了古的韻味。
而現(xiàn)在是物欲橫流的時代，投資商贊助電視劇拍攝更關(guān)心的是它所能帶來的價值，去迎合觀眾的口味�，F(xiàn)代作品也能稱為商業(yè)作品，所以現(xiàn)在更多的翻拍失去了對歷史的感悟和認識，硬生生的加入言情內(nèi)容更是破壞了歷史的原貌。
誰還能理解陶淵明“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山”那種超脫世俗的追求?好的生命，也只能在歸復(fù)自然中求得。
其二，一個好的演員，他的面部表情會讓觀眾盡可能感受到更多的信息，也許是情緒表達，也可能是眼前發(fā)生了什么事。而只能通過對白，才能知道他的表演，很難讓觀眾有情緒上的代入。恰巧的是，近年來翻拍的古裝劇，都沒有很好的視覺體驗。
其三，原版是它的第一次，大家都會有先入為主的觀念，再翻拍也是無法超越。可是你想到老版的《西游記》，六小齡童飾演的悟空，真的難有人超越。他的家族被稱為猴王世家，從小就開始演猴戲，各種逼真的模仿。他在《西游記》中所扮演的孫悟空，不僅是經(jīng)典的藝術(shù)形象，是中國幾代人的經(jīng)典記憶，更是傳遞了拼搏、進取、不屈不撓、永不言敗、樂觀向上的中華靈魂。這種精神正是我們所缺的，更是我們難以超越的藝術(shù)形象。
翻拍的古裝劇很多，能超越經(jīng)典的卻幾乎沒有，不是你一人不好，而是大家的心境和所處環(huán)境都變了。不過，既然阻止不了翻拍，那就希望能更認真、用心去拍，甚至超越原版。
高中議論文范文8
貝多芬在失聰?shù)臅r候創(chuàng)作出了“命運交響曲”，奧斯特洛夫斯基在失明的時候創(chuàng)作出了“鋼鐵是怎樣煉成的”，曹雪芹在家庭衰落的時候創(chuàng)作出了“紅樓夢”。如果要我說挫折，挫折就是一道坎，面對這道坎，我們是像他們努力的跨過去，還是萎縮著頭不敢前進?
一個女孩，她的性格活潑、開朗、善良、可愛，她的父母把她當(dāng)做他們的“掌上明珠”，她在父母的關(guān)愛下快樂地成長著，為了報答對父母的恩情，她在努力地為夢想奮斗著。
有一天，她的母親因病去逝，她每天失聲痛哭，每天想念著原來母親對她的一點一滴的關(guān)愛，她與母親的心似乎是連在一起的，她從來都不想離開自己的母親。太陽從窗口照進來，它本是想溫暖她的心，而她卻用手遮住了這刺眼而傷心的太陽，沒有了母親，她該怎么過?學(xué)習(xí)效率一天比一天低。時間一天一天減少，成績一落千張。往日她充滿希望，現(xiàn)在卻充滿憂傷。
她和往日一樣早晨早早地來到學(xué)校，忍住自己的淚水，每天在朋友面前顯示出自己美麗的笑容——她想告訴朋友，自己是快樂的。她的好朋友從它笑的幅度上明白了她是有心靈的痛楚的，她向她的父親詢問他的'情況，她知道了其病因，她在她再次坐到座位上的時候，送給了她一本“鋼鐵是怎樣煉成的”。書的第一頁上下寫著：世界還未拋棄你，在挫折面前站起來吧!當(dāng)她將這本書看完后，她明白了朋友的幾句話……往后的日子，她依然快樂的為夢想而奮斗著
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”。人生不可能是一帆風(fēng)順的，在挫折來臨的時候，拋開一切雜念，依舊快樂地為夢想而奮斗。某一天，彩虹一定會出現(xiàn)!
高中議論文范文9
泰戈爾曾說：上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設(shè)下了重重障礙�！泵鎸Υ煺叟c挑戰(zhàn)，有不輕易說不，才能成就我們不平凡的人生，通向成功的彼岸。
今年是一個不平凡的年。那年冬天，京株高速大霧彌漫，雪花飄落，導(dǎo)致了成千上萬的趕著回鄉(xiāng)過年的人們被迫停留在這冰天雪地的告速公路上。沒有食物，沒有衣服，他們只能側(cè)躺在座位上，期待著這漫天大雪能夠盡早融化。然而，在這樣惡劣的環(huán)境下，這些返鄉(xiāng)的人們依然堅持著，不愿意返回，堅持北上，期待著與家人團聚的那一刻。更有甚者，不顧嚴寒，不顧身體，徒步走回家鄉(xiāng)，一步一步。我想，在此時，這些返鄉(xiāng)的人們，心中只有一個信念，不要輕易說不，要克服這重重困難與家人團聚。對于他們而言，嚴寒又何懼?
不要輕易說不，不僅僅是返鄉(xiāng)人們的信念，也是整個中華民族的信念，是中華民族戰(zhàn)勝困難，團結(jié)富強的!
汶川地震，讓許多在教室里孜孜不倦讀書的孩子們失去了家園，失去了父母，也有的人失去了生命。那一雙雙埋在廢墟里的手，向外來救援者展現(xiàn)了他們對生命的渴望。廢墟里，被壓的'孩子們積極的配合著救援，那明亮的眼睛中，流露出了對生命的尊重與渴望，他們堅持著，一天，兩天，三天，直至那微弱的陽光照進那黑暗的廢墟里。他們得救了，他們笑了，笑得那么燦爛。廢墟外，溫總理正在大聲喊話：“只要有一絲希望，我們就不能放棄!”一句簡單的話，卻有力的證明了國家對人民生命的尊重。而在未受災(zāi)的省區(qū)，人們同樣用屬于自己的方式，來為汶川地震做出自己的貢獻。上下，萬眾一心，我們永不放棄，我們相信汶川不會倒!中華民族不會倒。“多難興邦"“永不言棄”這8個大字，不正有力的詮釋了中華民族的偉大精神嗎?這是民族凝聚力，生命力的體現(xiàn)。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，面對挑戰(zhàn)，有坦然面對，永不言棄，才有可能成功。所以，朋友們，同學(xué)們，請銘記：無論何時，都不要輕易說不，永不言棄!
高中議論文范文10
輕易說“不”只是一時意氣用事，它是一種武斷而絕非果斷，它是一種自負而絕非自信，它是一種輕浮而絕非冷靜。它帶來的多數(shù)是惡果而不是。
馬謖可謂一代英才了。在街亭一戰(zhàn)中駐寨這一事關(guān)重大的舉動中他犯了大錯，當(dāng)經(jīng)驗豐富的王平給他提出正確意見他卻自負地認為自己熟通兵法而輕易地說“不”!武斷地判下這個錯誤決定終于使他慘敗，他的輕率自負導(dǎo)致了孔明伐魏復(fù)漢的行動付諸流水，結(jié)果他連自己項上的人頭也保不住了。項羽可謂一代霸王，他也因自己輕率自負而失敗了。當(dāng)人們勸他定都關(guān)中時，他卻輕易說“不”!而執(zhí)意追求所謂的衣錦還鄉(xiāng)。當(dāng)韓信投靠他提出許多寶貴建議時，他也卻因嫉賢而輕說“不”而使這一天下奇才離開他投靠比較能使他感到危險的劉邦，甚至連范增勸他殺死比較強勁比較危險的對手劉邦時，他也為追求所謂的“仁義”而輕易地說“不”!可悲可嘆，諸多事件終讓二十九歲風(fēng)華正茂地你終究自刎烏江，為你的輕率付出了太大的`代價!
唐太宗是一代英主。能接納忠良之臣魏征當(dāng)面抵觸，對那些正確意見，唐太宗沒為維護自己的虛榮和面子而輕易說“不”否決，在自己深思熟慮后，還是認真啟用了魏征的意見。唐太宗對魏征如此，對其他忠良之臣亦如此，讓忠良之臣紛紛進諫，唐太宗因此贏得了忠心，贏得了民心，贏得了“從諫如流”的美名，贏得了“貞觀之治”。宋太祖也是一代帝王，在宰相趙普極力介紹一名青年時，宋太祖對無名小卒的青年不輕易說“不”，自己斟酌后，那位青年終被太祖所用，事實證明太祖是對的，那青年果然不平凡，他上任之后連續(xù)創(chuàng)造了不少奇跡，政績斐然，為太祖不拘一格用人才的稱贊。
為了不付出慘痛的代價，為了不遭受一次一次的失敗。我們應(yīng)該借鑒歷史，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，做事不要輕易說“不”!
高中議論文范文11
讀書是件快樂的事，每當(dāng)做完作業(yè)后，我都會躲進我的小屋，走進書籍的海洋，暢游在童話的天空。
我最喜歡讀書了，在我很小的時候，媽媽就為我訂了《嘟嘟熊》和《幼兒畫報》。每天我都急切的等待著媽媽下班回來，為我講紅袋鼠、跳跳蛙和火帽子的故事。從他們的故事中我知道：吃魚的時候要細嚼慢咽，認真摘刺；方便面中的白色小袋裝的是干燥劑，不能吃；包有糖衣的吃多了是要犯困的……在睡覺前，爸爸也會來給我講《丑小鴨》，《皇帝的新裝》，《三只小豬》的故事，從中我知道了堅強、勤勞、誠實是人類高尚的美德。
漸漸的我長大了，可以開始自己讀書了！從此，書架上一層層的圖書成為了我的好朋友，《WHY？》我百看不厭，從中我知道：恐龍是如何滅絕的；糞便是怎么產(chǎn)生的；宇宙是怎么發(fā)展變化的；人體xx是如何工作的；在《楊紅櫻童話》中我結(jié)識了精靈頑皮的馬小跳，會魔法的蜜兒，命運坎坷的狼狐；在《三十六計》中我知道了聲東擊西，圍魏救趙等戰(zhàn)術(shù)思想；在《喜洋洋與灰太狼》中我感受到了喜洋洋的機智勇敢和灰太狼的“堅忍不拔”
最近，我很喜歡看《迪斯尼漫畫》、《優(yōu)趣動漫》和《鎧甲勇士》，善良的米老鼠、自以為是的唐老鴨，搞笑的桂寶，愛搞怪的老夫子和為正義而戰(zhàn)的'邢天，經(jīng)常出現(xiàn)在夢里，上演著一出出精彩的劇目。
從三樓小哥哥那里拿了幾本《故事作文》，我深深的被其中的小作者所折服，他們和我一般大小，卻寫出那么多生動、感人的故事，我也要向他們學(xué)習(xí)多讀書，讀好書，讓自己的思想豐富起來。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了我的寫作水平。
書籍是良師、是益友，她教會我做人的道理，表達的技能，培養(yǎng)我戰(zhàn)勝困難的勇氣，鼓勵我堅強、勇敢。學(xué)習(xí)累的時候，她是我休息的港灣；不高興的時候，她是我快樂的源泉。一幅幅精美的圖畫，一段段充滿智慧的話語，編制著美麗的夢想，構(gòu)建著通往快樂彼岸的橋梁。
高中議論文范文12
100多年前狄更斯曾經(jīng)說過，這是一個的時代，也是一個比較壞的時代。而在今天，在這個互聯(lián)網(wǎng)的時代�；ヂ�(lián)網(wǎng)把我們的世界變成了一個地球村，把世界各地的人們都聯(lián)系在了一起。
也許有人說互聯(lián)網(wǎng)帶來的好處是有，但是弊端也很多。在互聯(lián)網(wǎng)時代，你在網(wǎng)上聊天，但是你永遠不知道對面和你聊天的是人還是狗，雖然這是個玩笑話，但也明顯地昭示出這互聯(lián)網(wǎng)時代的弊端。欺騙，虛假，在這個互聯(lián)網(wǎng)信息滿天飛的時代，已不少見。網(wǎng)絡(luò)暴力，也存在于日漸發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)中�？梢哉f在某種程度，互聯(lián)網(wǎng)使人們的聯(lián)系越加方便，但卻把人們的`心給拉遠了。
在中國，人們比較常用的一個社交軟件，便是微信，在微信中朋友親人們經(jīng)常暢所欲言，而到了真正見面的時候卻覺得無話可說，這便是互聯(lián)網(wǎng)時代的一個弊端。
但互聯(lián)網(wǎng)時代也給人們帶來了諸多好處。有時甚至能起到挽救生命的作用。比如當(dāng)一個人，在生命垂危之時直播*，而網(wǎng)友們迅速報警，聯(lián)系警方，挽救了這個人垂危的生命，再比如，阿里巴巴集團與公安局聯(lián)合開發(fā)的一款軟件，團圓，致力于尋找丟失孩子，通過網(wǎng)友們的愛心接力及精準的GPS定位實現(xiàn)了迅速找到丟失孩子的目標。迄今為止。在這款團圓軟件中。已經(jīng)促成了家庭的團圓，互聯(lián)網(wǎng)帶來的諸如此類的好處比比皆是。
這是一個的時代，也是一個比較壞的時代，但是，互聯(lián)網(wǎng)在其中起到的作用是好是壞，比較終還是掌握在人們手中。
高中議論文范文13
寬容，人的心靈的境地;寬容，可以包含全部罪惡;寬容，給人以暖和的感覺;寬容，冶煉人類的情操;寬容，讓世界布滿了愛;寬容，是心靈美妙，是人性的大度，是陽光的暖和……
看過這樣一個故事：一匹馬把同伴咬傷了，而被咬傷的馬卻反倒勸慰咬傷自己的馬，最終成為好朋友�？上攵偃缒瞧ケ灰鸟R因生氣再反咬它一口，那肯定會打的不行開交，最終兩敗俱傷。故事雖小，但震撼人心。這就是寬容的愛產(chǎn)生的強大力氣!
我也嘗到過被別人寬容和寬容別人的味道。那是一個雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒找到書。我興奮地抱著書，打著傘走在滿是泥水的路上，想快點回家，看這本我夢寐以求的書。突然，一個穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過，我被撞倒在地，他卻像沒看到一樣接著向前跑，我非常生氣。我的衣服和頭發(fā)都被雨水弄濕了。固然，那本書也沒有幸免于難——它掉在了一個滿是積水的小水洼中，全部浸濕了。
其次天早上，我拿著那本被弄濕的不成樣子的書，忐忑擔(dān)心地走進了教室。我走到她的桌前，緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的`書，放在她的桌前。我吞吞吐吐地說：“對不起，你……你的書……我，不好意思!”她看看書，又看看我飽含淚水的眼睛，并沒有發(fā)火，甚至連一句埋怨聲都沒有，而是先聽我講明狀況。聽完事情的原委后，她把手一攤，很輕松地說：“沒關(guān)系，一本書而已。假如讓我在書和友情中選一個的話，我固然會選擇后者!”她寬容了我了。然后，我也寬容了那個撞我的男孩。
寬容是什么?寬容是不在意他人的過失，是原諒他人犯下的過錯，是放下自己的自私，是勸慰有過錯的人……就像她寬容了弄濕她的書的我，而我又寬容了撞倒我的他。
寬容，是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng);是包含我們?nèi)孔飷旱暮Ｑ?是人生的另外一個不同世界，一個全新的轉(zhuǎn)折點!
一句話：寬容，就是愛;學(xué)會寬容，就是擁有了這份愛：擁有了這份愛，就是賜予更多人這份愛;賜予別人這份愛，就讓更多的人理解、擁有愛;他們又會賜予別人這份愛……如此循環(huán)，世界，就會布滿愛!
學(xué)會寬容，讓世界微笑……
高中議論文范文14
1、曾子殺豬：古代曾子，為人很誠實。一天曾子的妻子上街，孩子鬧著要與母親同去。曾妻哄孩子說：“我上街回來給你殺豬吃�！彼辖只丶�，見曾子準備殺豬，急忙勸阻說：“我只是哄哄孩子。
2、竇德玄實話實說：皇帝以誠待臣下，臣下以誠待皇帝，這在唐朝蔚然成風(fēng)。有一次，唐高宗來到濮陽，竇德玄和其他大臣騎馬跟隨在后。高宗問：“濮陽又叫帝丘，是怎么回事呢？”竇德玄誠實地說答不出來。另一個大臣許敬宗從后面策馬上來，回答說：“從前古帝王顓頊在這里住過，所以叫帝丘。”高宗稱贊答得好。許敬宗退下后對別人說：“大臣不可以沒有學(xué)問，竇德玄回答不出，我實在為他害臊。
3、直心求實：中國古代有一則寓言故事：一個相貌十分漂亮而又虛榮心很強的皇后，有一天突然心血來潮，派人用黃金鑄了一把寶劍，然后召集朝廷官員宣布說：“我只知道我很美，但我還不知道美到什么程度，你們都是經(jīng)綸滿腹、能言善辯的人，誰能把我的美貌形容出來，這把金劍就賞賜給誰�！被屎筚n金劍，可謂名高利重，滿朝文武無不垂涎三尺。于是，那些官員個個搜腸刮肚，聚精會神，贊美比賽開始了。有的說：“皇后的美貌是閉月羞花，沉魚落雁�！庇械姆瘩g道：“這樣說未免太過于虛浮了，皇后的美貌應(yīng)是天姿國色，傾國傾城�！薄盎屎蟮拿烂彩翘煜碌谝�??”這個人的話還沒說完，又有人反對道：“皇后的美貌豈止是天下第一，就是在天上也是無二，七仙女見了皇后不敢抬頭，玉皇大帝見了皇后也得動心�！贝蠹页吵橙氯拢娇湓叫�，而皇后卻在那里不動聲色，似乎不甚滿意。這時，一位忠實厚道的老臣站出來講
道：“老朽此生見過無數(shù)的女人，皇后算是最美的'了。”皇后一聽大喜，連忙說：“此話最中我意，賞賜金劍。
4、爬行上班的小學(xué)校長：1998年11月9日，美國猶他州土爾市一位小學(xué)校長——42歲的路克，在雪地爬行1.6公里，歷時3小時去上班，受到過路人和全校師生熱烈歡迎。原來，這學(xué)期初，為激勵全校師生的讀書熱情，路克曾公開打賭：“如果你們在11月9日前讀書15萬頁，我在9日那天爬行上班�！比熒蛣抛x書，終于在11月9日前讀完了15萬頁書。有的學(xué)生打電話給校長：“你爬不爬？說話算不算數(shù)？”也有人勸他：“你已達到激勵學(xué)生讀書的目的，不要爬了�！笨陕房藞远ǖ卣f：“一諾千金，我一定要爬著上班。”與每天一樣，路克于早晨7點離開家門，所不同的是他沒有駕車，而是四肢著地爬行上班。
5、朱元璋說話算數(shù)：朱元璋是濠州鐘離太平鄉(xiāng)（今安徽鳳陽東人）。從一個小和尚成為明朝的開國君主。他在總結(jié)自己能統(tǒng)一天下的經(jīng)驗時說，是因他“布信義，寧勤儉”。他能“布信義”，就是因為他令出必行，說話算數(shù)。公元1368年夏季，山西汾州地區(qū)干旱，生活極其困難，朝廷答應(yīng)免征他們的賦稅。到了秋天，則收成不錯，山西汾州的官員為了多征稅賦，向朝廷提出要向百姓上賦稅。但是，朱元璋無論無何不同意，他認為，如果再征稅，就會失信于民。
高中議論文范文15
一座座高樓拔地而起，上海日益開展成為了一個國際化的大都市。
上海這個大都市，整天演奏著忙碌的曲調(diào)，馬路上車水馬龍，但是這些如此忙碌的旋律中還夾雜著一些不和諧的樂章。現(xiàn)在的上海人真會斤斤計較!這是許多外來者對上海人的評價。確實，現(xiàn)在經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象：鄰里之間因為一件微缺乏道的小事而爭吵起來;別人損害了自己的利益，而因錢的事爭吵起來，甚至打斗為什么城市開展得越來越快，但是人與人之間的關(guān)系而漸漸疏遠了呢?
記得父母提起過以前的上海市區(qū)，是非常熱鬧與和諧的。那就要回到上海的'老弄堂時代了那時候的上海，隨處可以聽到叫賣聲和吆喝聲：梔子花，白蘭花修洋傘
而如今，這些都已成為了老上海弄堂的象征罷了。以前每天黃昏，大家就都搬出了家中的藤椅、板凳，坐在門口乘風(fēng)涼，就這樣三三兩兩地，大家都出來了，擠滿了整個弄堂。爺爺奶奶們就都聚在一起喝喝茶、下下棋，爸爸媽媽們就在一起拉拉家常，小孩子們那么聚在一起玩一些我們現(xiàn)在連提都不會提起的弄堂游戲，一片其樂融融的景象。
還聽父母說過，以前他們小時候吃一頓飯要跑好幾家呢!每當(dāng)晚飯時間，小孩子們就端著飯碗去串門，去東家搛點青菜，去西家挑點肉。不一會兒，飯碗上的菜就堆得像豐收的小山似的了。
以前鄰里之間還互相幫助。下雨了，幫鄰居家收被子、收衣服，所以你永遠不用愁自家的衣服會被淋濕�？吹洁徏议T前很臟亂，也會幫助清潔。
而如今，這些和諧的情景被一扇又一扇鞏固的防盜門給隔了起來。人們信奉
自家自掃門前雪，莫管他人瓦上霜的原則，變得不再相信任何人，處處提防著別人，生怕別人會損害自己的利益。那消逝的風(fēng)景和諧的老上海弄堂去哪了呢?城市的開展越來越國際化，而這個城市以前的風(fēng)景呢?這些城市之前的風(fēng)景已慢慢消逝了，取而代之的是一些不和諧的因素，或許再過不久，老上海弄堂會徹底的從人們的記憶中抹去。
這些老上海弄堂的風(fēng)景真的消逝了
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