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記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的記敘文作文6篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
“父愛(ài)如天,母愛(ài)如地”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),在我的父母的身上我深深地感受到了那無(wú)比的偉大的父愛(ài)與母愛(ài)。
我的媽媽,她是一位善良,和藹可親的人,一個(gè)人與對(duì)我無(wú)比的寬容的人,為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)樗龑?duì)我的愛(ài)是無(wú)法計(jì)量的,在我小時(shí)候,不管我做錯(cuò)什么事情或摔壞了家里的東西,她都不會(huì)去打我,最多只會(huì)去罵我兩下,教我以后不要亂動(dòng)家里擺放好的物件,尤其是玉器,玻璃之類的,特別容易碎。到我長(zhǎng)大之后,我也漸漸地懂事,起來(lái)啦!看見(jiàn)父母天天勞作疲憊的樣子,我心如刀絞,特想為他們分擔(dān)一些力所能及的事情,但他們卻不讓我做,叫我一心讀書,他們情愿自己吃苦,也不讓我為他們擔(dān)心,他們無(wú)私的愛(ài)讓我感到無(wú)比的溫暖。
我的父親,他是一位嚴(yán)肅而慈祥的人,他對(duì)我嚴(yán)肅時(shí),那都是我不聽(tīng)話的時(shí)候,教導(dǎo)我,叫我做一個(gè)聽(tīng)話的`好孩子,講禮貌的,但他在嚴(yán)肅的情況下,他是不會(huì)輕易地打罵我,從這方面,他又是一位慈祥的一個(gè)人,他對(duì)兒女們是百般關(guān)心,他是一個(gè)非常有責(zé)任感的人,他是一個(gè)不愛(ài)隨便發(fā)脾氣的人。當(dāng)我犯了一些錯(cuò)誤的時(shí)候,他總是能夠心平氣和地跟我講道理,教我以后要懂事,不要隨便地犯錯(cuò)誤,在他們的精心教養(yǎng)之下,我變得更懂事了,他們每天為我們這些子女們夜出晚歸,奔波勞累,于是我會(huì)去反省自己,自己都長(zhǎng)這么大了,還怎么能讓父母去為我們操心呢?
記敘文作文 篇2
夜?jié)u漸深了,但窗外的寒風(fēng)還是那么刺人,冰涼涼的。突然,房門被打開(kāi),“冷嗎?孩子,冷就把電暖器開(kāi)著,再把窗戶關(guān)上,你和別人不一樣,剛做手術(shù)的身體是不能著涼的!蹦赣H說(shuō)完,但走過(guò)來(lái)幫我把窗子關(guān)上,并把電暖器也開(kāi)了。這時(shí),我的心跳得好快,也不知該對(duì)她說(shuō)些什么。
我繼續(xù)低著頭,做我還未完成的作業(yè),母親則坐在身旁,靜靜望著我,生怕發(fā)出一絲聲響而影響我。這時(shí),房?jī)?nèi)不再冰涼,充滿了溫馨,暖和極了,轉(zhuǎn)身看看母親,她還是靜靜地坐在那兒,向我微微一笑。我說(shuō):“媽,您去睡吧,你忙碌了一天,也該好好休息一下了!
“孩子,媽媽不累,只要你不累就行了,還有多少作業(yè),快點(diǎn)做,時(shí)間已經(jīng)不早了,媽媽陪你!
“媽,您去睡吧,明早還要為我準(zhǔn)備早點(diǎn)呢,您睡遲了,明早還怎么起來(lái)呀,那么早!蔽夜室庖苑N種理由去要媽媽睡,因?yàn)樗哿耍艺娴牟辉杆@樣累下去,可媽媽執(zhí)意不肯,沒(méi)辦法,我只好繼續(xù)做我的作業(yè)。
鐘滴滴嗒嗒的響著,時(shí)間也漸漸地推移,可我頓時(shí)感到越來(lái)越冷,身子時(shí)不時(shí)顫抖起來(lái)。這時(shí),媽媽也離去,原以為去睡覺(jué)的她,又一次回來(lái),給我披上了爸爸的大衣。頓時(shí),我的全身仿佛觸動(dòng)到了什么,莫名的感覺(jué),又一次加快了我的心跳。臺(tái)燈下的我顯得格外幸福,我還是繼續(xù)完成作業(yè)。
窗外,風(fēng)沙沙地吹,燈光下的樹(shù)也仿佛活了起來(lái),東倒西歪地,可怕極了。
手中的筆沙沙地寫著,母親也靜靜地坐著,就這樣,直到凌晨。
當(dāng)我做完作業(yè),轉(zhuǎn)身休息時(shí),只見(jiàn)母親坐在那椅子上睡著了,我盡量放小步子,走出臥室,抱了一床被子,給母親蓋上。這時(shí),母親突然醒來(lái),向我微微一笑說(shuō):“作業(yè)做完了嗎!
“做完了,就差您簽字呢?”我說(shuō)。
母親站了起來(lái),走到書桌前,當(dāng)她給我簽字時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)老了,她的手也布滿了皺紋,我看了看她,卻發(fā)現(xiàn)笑的波在臉上凝位,抬眼望去,意外地發(fā)現(xiàn),母親的`發(fā)不知何時(shí),已有不少白發(fā)。
歲月的流逝是無(wú)言的,我開(kāi)始悔恨,悔恨自己當(dāng)初曾向瘋子一樣,對(duì)著媽媽說(shuō),我不是您的兒子;悔恨自己從小到大,從來(lái)都沒(méi)有給母親一絲的關(guān)心話語(yǔ),沒(méi)有給母親一聲親切的問(wèn)候;悔恨自己,沒(méi)做一件事讓母親高興,只給她帶來(lái)了煩惱。
媽媽已經(jīng)老了,那從小到大,一次又一次原諒我的母親已經(jīng)老了,在我遇到學(xué)業(yè)的失敗,鼓勵(lì)我成功的母親已經(jīng)老了。曾經(jīng)那一次又一次的愛(ài)在我眼簾始終清晰可見(jiàn),母親那一次次耐人尋味的話語(yǔ),始終埋在我心底的最深處。
剎那間,我發(fā)現(xiàn):
母愛(ài),是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí),使你神清氣爽;
母愛(ài),是冬夜里的一床絲棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢(mèng);
母愛(ài),是黑夜中的一盞燈,在你不辨方向時(shí),指引你邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐;
母愛(ài),是成長(zhǎng)路上的避風(fēng)港,在你顛簸受傷時(shí),為你補(bǔ)充精力,再次高高揚(yáng)帆;
母愛(ài),是最大、最好、最美、最無(wú)私的同義詞,我愿把我的心血化作陽(yáng)光,將它高高捧起,去溫暖我那和藹可親的母親。
那么,我徹夜未眠,母親為我付出了太多,也不知何時(shí)才能報(bào)答。
記敘文作文 篇3
我們班的家委會(huì)經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月精心的準(zhǔn)備和策劃,在11月14日組織全班開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于友誼、合作的活動(dòng),我興高采烈地拉著媽媽早早來(lái)到學(xué)校。
游戲開(kāi)始了,是由陳慶u的爸爸擔(dān)任主持,他向我們介紹:“今天的活動(dòng)主題是‘尋找友誼 感受合作’,我們將會(huì)玩幾個(gè)小游戲,在游戲的過(guò)程中,大家可以感受到友誼的力量和合作的快樂(lè)。”
第一個(gè)游戲是“大風(fēng)吹”,根據(jù)不同的要求,35位同學(xué)搶34個(gè)凳子,將會(huì)有1個(gè)同學(xué)坐不到凳子,這個(gè)同學(xué)就要為大家表演一個(gè)節(jié)目,這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們的反應(yīng)和傾聽(tīng)能力。第二個(gè)游戲是同學(xué)之間組建小家庭,大家在中間聚攏,主持人說(shuō)幾個(gè)人,就幾個(gè)人抱在一起,沒(méi)有按數(shù)目抱在一起的就要受到懲罰。第二個(gè)游戲結(jié)束后,我們組成了七個(gè)團(tuán)隊(duì),接下來(lái)團(tuán)結(jié)合作了三個(gè)項(xiàng)目,分別是:團(tuán)隊(duì)組建,風(fēng)雨同舟,搭建自己心中的'塔。
我覺(jué)得最難得一個(gè)項(xiàng)目就是“搭建自己心中的塔”。這個(gè)項(xiàng)目需要的材料是:十張報(bào)紙、十根橡皮經(jīng)、十個(gè)紙杯、十根吸管、一把剪刀以及一卷膠帶,要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)既美觀又堅(jiān)固,還要盡可能高的一座塔。因?yàn)橹鞒秩苏f(shuō),建塔的時(shí)候不能說(shuō)話,只能用手勢(shì)和眼神表達(dá),所以這就增加了這個(gè)項(xiàng)目的難度。不過(guò)在項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)給我們留了三分鐘,讓我們交流相互的想法,但是我們沒(méi)有在這寶貴的三分鐘內(nèi)達(dá)成一致的想法,游戲就開(kāi)始了。我們手忙腳亂地用剪刀在紙杯上叉了一個(gè)洞,再把吸管插進(jìn)去,這樣連續(xù)做了三個(gè),第一次我們直接就把半張報(bào)紙放了上去,可試了半天一看,既不美觀又不牢固,并且亂七八糟。我們一時(shí)很著急,不知道該怎么辦才好,這時(shí)大家看見(jiàn)戈葛他們小組已經(jīng)搭建了一個(gè)很高的塔了,他們把報(bào)紙卷起來(lái),用四個(gè)紙杯做地基。我們借鑒了他們的方法,就開(kāi)始分工合作了,有人剪膠帶、有人貼報(bào)紙、有人插吸管,塔也搭建得很高了?墒且?yàn)閳?bào)紙?zhí),地基沒(méi)固定好,塔彎了,我們沒(méi)辦法只能用膠帶一圈一圈地繞上去,但還是不太穩(wěn),無(wú)奈之下只好剪下一截。為了讓塔更高些,我們將幾個(gè)吸管插在一起,放到了塔的最高頂,最后我們心中的塔也建成了。
這一次活動(dòng),讓我感受到了合作是多么重要,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)進(jìn)行得力的指揮,組員們積極配合,還有進(jìn)行有效地溝通,才能做得更好!
記敘文作文 篇4
八月的一天,爸爸媽媽帶著我和我的姐姐一起去欒川的龍?zhí)稖洗髰{谷漂流。一大早,我們乘著旅行大巴,經(jīng)過(guò)大半天的旅程,于下午2點(diǎn)多鐘到了龍?zhí)稖系钠鼽c(diǎn)。
一下車,我們就去換救生衣,做好漂流準(zhǔn)備。今天來(lái)漂流的人真多,溝里溝外,人山人海,熙熙攘攘地好不熱鬧啊。
到了岸邊,我迫不及待地登上了漂流船。我們的船乘坐的是我們和兩另外一家人,四個(gè)大人,三個(gè)孩子一共是七個(gè)人。在我的催促下,撐船的叔叔把船撐離了岸邊。
這時(shí),我環(huán)顧了一下四周。峽谷兩邊群山聳立,層林盡然,兩岸之間,正是我們漂流的溪流。它就像是山間飄飛舞動(dòng)的一條綠絲帶。我不禁贊嘆道:好一幅美景,大自然真神!
“注意!前面有激流!睋未迨宓'警告聲,把我從夢(mèng)境中拉了回來(lái)。我趕緊用手緊緊地抓住船幫,探頭一看,哇!溪流又窄又急,半個(gè)船大的石頭,在水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)!皣W!”突然,一個(gè)大浪打 過(guò)來(lái),一下子沒(méi)過(guò)了我們的頭頂。我趕緊屏住呼吸閉上眼睛?删o接著又一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái),船頭也被翹起來(lái)了!鞍。 贝系娜送瑫r(shí)驚叫起來(lái)。就在這時(shí),只見(jiàn)撐船的叔叔把船篙伸向石頭,拼命地 向后撐船。我爸爸把整個(gè)身子探出船頭,拼死往下壓。終于,在他們兩人的配合下,避免了翻船事故。真是太驚險(xiǎn)了!過(guò)了激流好一會(huì)兒了,我的手還在緊緊地抓著船幫呢。
因?yàn)槲覀兊拇瑒澋每,不一?huì)兒我們就追上了一只船?墒,我們剛一接近,傾盆大雨般的水,就從我們的頭上潑了下來(lái),我被嗆得喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái)是對(duì)面的船向我們發(fā)起了突然襲擊。這時(shí), 只見(jiàn)爸爸和同船的叔叔迅速向“敵人”進(jìn)行反擊。見(jiàn)狀,我們?nèi)齻(gè)孩子也拿起呲水槍,參加了戰(zhàn)斗。爸爸當(dāng)時(shí)非常勇猛。他睜著眼睛,瞄準(zhǔn)敵人的臉,一陣狠勁地猛潑。頃刻間,對(duì)方參戰(zhàn)的三個(gè)大人被 我爸爸一人打得抬不起頭,他們潑來(lái)的水卻全無(wú)目標(biāo),一點(diǎn)攻擊力都沒(méi)有。最后,在他們的一再告饒下,我們才鳴金收兵。首戰(zhàn)告捷,簡(jiǎn)直是太爽了!在后來(lái)我們與另外一些船戰(zhàn)斗時(shí),也都是每戰(zhàn)必勝 。
我們這次收獲可真不小啊!即欣賞了大自然的美景,又經(jīng)歷了激流勇進(jìn)和激烈水戰(zhàn)的刺激,我也從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
記敘文作文 篇5
記憶在喧囂里低頭不語(yǔ),沉默在黑夜里與日光交替。爸爸用他的愛(ài)承載著我,風(fēng)里來(lái),雨里去,殘缺的歲月中總有一段距離,那段距離,裝滿了沉甸甸的父愛(ài)……
小時(shí)候,我總是愛(ài)與爸爸爭(zhēng)奪生活中的各種東西,爸爸也小孩性子一般,在爭(zhēng)奪吵鬧的日子里,陪著我慢慢地成長(zhǎng)。直到那一年……
那年,爸爸被上級(jí)派去出差,這意味著我將體驗(yàn)幾個(gè)月獨(dú)霸的日子。但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,爸爸的消失,讓我覺(jué)得占有以不再成為一種有意義的事情。后來(lái)爸爸給家里打來(lái)了出差后的第一個(gè)電話,電話的那頭傳來(lái)的聲音是那么陌生憔悴,可以明顯地讓人感受到距離的恐怖。往事的碎片沖撞著我的思緒,我仿佛看到了一個(gè)瘦弱的爸爸正在努力的給不懂事的女兒更多的東西……
爸爸回來(lái)后,他又一次送我上學(xué),我不知道是不是在那段距離中產(chǎn)生的珍惜感,讓我掏出了口袋里的煮蛋?墒,他不需要了,他那么累!我的.想法,太遲太遲了。我看到了他的背影:那么虛弱,那么瘦!我忍住了想哭的沖動(dòng)……
當(dāng)爸爸再一次離開(kāi)的那一天,送離爸爸的我,眼中多了一份牽掛和珍惜。
這段距離,裝滿了沉甸甸的父愛(ài)。那一天,我明白了一個(gè)道理:擁有的時(shí)候不知道珍惜,知道珍惜的時(shí)候可能已經(jīng)不再擁有,所以,別愛(ài)他們愛(ài)得太遲。
記敘文作文 篇6
我的課余生活有很多很多。比如:折折紙、捏橡皮泥、捏橡皮泥、打羽毛球……這些活動(dòng)是我的課余生活變得豐富多彩。其中,我最喜歡的就是下象棋了。
有一天,我來(lái)到一個(gè)小花園里,看到一個(gè)小朋友在自己擺下象棋。我走過(guò)去,問(wèn):“你會(huì)下象棋嗎?”那個(gè)小朋友說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)了,咱倆兒下一盤象棋吧”我說(shuō):“好呀!”他是紅旗,我是綠棋。他的第一步是當(dāng)頭炮,我上“馬”,他也上“馬”,我出“車”,吃他的`“炮”。他飛了一個(gè)“象”,我剛一吃他的“炮”,他又用“炮”把我的“車”吃了。當(dāng)時(shí),我吃了一驚,說(shuō):“可惡!”。他說(shuō):“怎么樣?”我不服,出“車”,將軍!他把我的“車”逼得無(wú)路可逃。我靈機(jī)一動(dòng),雙殺“炮”。他說(shuō):“有兩下子呀!”接著他用三個(gè)“卒”把我的“馬”包圍了。我再看看自己的棋,只有一匹“馬”,一只“炮”,一個(gè)“卒”了。他用雙“車”把我將死了。我佩服地說(shuō):“你真行呀!”我們兩個(gè)人高興地笑了。
我的課余生活有趣吧!我會(huì)不斷地練習(xí),一定要超過(guò)他!
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