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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-04 08:45:53 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的記敘文作文6篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  今天是年30,也是一個(gè)重要地日子,更是家家戶戶一個(gè)忙不可交地日子,但他們臉上還是掛著喜氣洋洋地笑容,使繁忙地年三十更加顯示出春節(jié)溫暖地氣氛。

  “嘭嘭嘭……”鞭炮聲已早早起來(lái)迎接春節(jié)地到來(lái),正在熟睡地我被吵鬧地鞭炮聲給驚醒了。所謂“百里不同風(fēng),千里不同俗”。

  除夕即年三十貼春聯(lián),換門(mén)神,做年菜,包餃子,不睡覺(jué),要守歲,為父母延壽,店鋪一定要結(jié)完這一年地帳,端午、中秋、除夕一年結(jié)三次帳……

  今天我們準(zhǔn)備早早地去拜年,媽媽和奶奶準(zhǔn)備好了拜年地東西,之后我跟隨著父母到了神廟,那里擁?yè)頂D擠,人們都各做各地。有地拜神、有地放鞭炮、有地?zé)垺职终f(shuō)“寶貝,來(lái)爸爸這,你看這老太公可是非常神地,這來(lái)來(lái)往往地人就是為了圖個(gè)平安保佑保佑自己來(lái)桃花運(yùn)特地來(lái)拜訪它地,你也來(lái)拜它,向它說(shuō)出自己地愿望,它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)地”我聽(tīng)了立刻向老太公爺爺拜年,并很誠(chéng)心誠(chéng)意地向他說(shuō)出了自己地愿望,希望他能保佑我。向老太公爺爺拜完年后,我們準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯了。

  團(tuán)圓飯可真好,全家人圍在一起,大人們手里都拿著紅包,呵呵,我和弟弟可爽了“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)”紅包個(gè)個(gè)都往我們手里送。我們地臉上掛著非常燦爛地笑容,周圍地氣氛溫暖得讓人可真幸福!最后我們吃完了溫暖而豐盛地團(tuán)圓飯。

  過(guò)年可真好,不但能吃上美味佳肴地食物,還能收許多地紅包,還可以在晚上看美麗地?zé)熁ǎ娴厥呛孟硎馨。?/p>

記敘文作文 篇2

  大自然給我的感覺(jué)有兩種,一是親近,二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣覀兊,神秘是因(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕啠屓讼胩骄克?/p>

  星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)!目的地:美得讓人不能自拔的太湖。早上,我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車,一路上我們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌,我一邊欣賞著美景一邊聽(tīng)歌。壯觀連綿的山巒,讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫(huà)展現(xiàn)在窗外,那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀,看不見(jiàn)盡頭的太湖,看不見(jiàn)盡頭的藍(lán)天,在天涯海角相會(huì),我分不清什么是天,什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾,感覺(jué)軟軟的,好想摸一摸,和煦的陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。

  我們到了臨湖公園,我們蕩秋千,我們拍照片,我們像在走迷宮似的把公園全部走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲,回蕩在天際,久久不能平息。老師也很活潑,也和我們玩,我們開(kāi)心之余,已坐上了車,到了下一個(gè)目的地——天堂島。

  天堂,一個(gè)令人神往的地方,天堂島,一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲,小羊兒記住了我們的`身影,大山小賣部映下了我們的可愛(ài)。老師坐下與我們做模型,飛到了樹(shù)上,老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開(kāi)啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。

  “采橘子的七四班,上下躥跳真可愛(ài)……”橘子,我來(lái)啦!頑皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,體驗(yàn)勞動(dòng)的成果,體驗(yàn)成果的艱辛……

  最后,我們真的要走了,再見(jiàn)了,我要走了,一切美麗的太湖事物,但是,我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……

記敘文作文 篇3

  “瑞雪兆豐年!痹谛履昙磳(lái)臨的時(shí)候,下雪了,真開(kāi)心!正因?yàn)檫@場(chǎng)雪,才有了過(guò)年的感覺(jué)。雖然這雪阻礙了交通,但絲毫沒(méi)有影響人們回家過(guò)年的向往和決心。我們也一樣,手里提著年貨,踏上了回家的班車,一路上,行人熙熙攘攘、車水馬龍,提著大包小包,臉上洋溢著喜悅,準(zhǔn)備回家過(guò)年。

  下車了,放眼望去,整個(gè)村莊好像被一層白色的銀裝所覆蓋,我穿過(guò)銀白色的田野,走過(guò)那座難忘的小橋,來(lái)到我家門(mén)前,屋頂上唯一沒(méi)有被雪覆蓋的煙囪,冒著一縷縷炊煙,屋檐下掛著一條條臘肉。大年三十,外婆在廚房里蒸饅頭、包粽子。媽媽準(zhǔn)備年夜飯。外公在門(mén)口貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠。大伯伯在清掃門(mén)前雪。父親在房前屋后種下了石榴樹(shù)和柿子樹(shù),向往著春天能夠開(kāi)花結(jié)果。我和小伙伴們?cè)谘┑乩、麥田里打雪仗、堆雪人、滾雪球、放鞭炮,開(kāi)心到了極致!年夜飯前,需要放鞭炮,越響越好,這樣可以趕走“年”獸。然后點(diǎn)蠟燭祭祖,給逝去的先人燒香、叩頭。希望先人能夠保佑我身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,保佑父親事業(yè)有成。最后吃年夜飯,在吃飯的`過(guò)程中,外公外婆便會(huì)遞給我一個(gè)大大的紅包——壓歲錢。

  年夜飯后,一家人坐在一起,觀看春節(jié)文藝晚會(huì),聊著家常,吃著點(diǎn)心。一直到凌晨,我們走出家門(mén),點(diǎn)燃煙花,望著天空中滿天飛舞的煙花,我想:明年一定是一個(gè)豐收年。

記敘文作文 篇4

  什么是準(zhǔn)則?有這樣一句話:人各心中一把尺,尺是用來(lái)做什么的呢?這尺是用來(lái)量度的。那么這“度”又是什么呢?這“度”就是準(zhǔn)則。

  生活的準(zhǔn)則是什么?生活的準(zhǔn)則就是生活中的度。每個(gè)人的生活準(zhǔn)則各不相同,但有些生活準(zhǔn)則是公認(rèn)的,其中之一也是我認(rèn)為最重要的,那就是自信。

  居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。自信可以讓普通的人獲得幸福,自信可以讓智慧的人獲得財(cái)富。一個(gè)人擁有自信,他可以走向成功。

  我的數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),我對(duì)于數(shù)學(xué)一直沒(méi)有自信。記得初中一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道題,等老師說(shuō)出一種解題方法之后,我猶豫不決,我的做法和老師的方法截然不同,但結(jié)果一樣。我心里急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我們的老師像是看出了我的心思,叫我起立回答。我把我的思路告訴了老師,正當(dāng)自己心里忐忑不安的時(shí)候,我們老師正為我鼓掌,“這是個(gè)好方法,你真棒!”全班同學(xué)為我鼓掌。之后,老師對(duì)我說(shuō):你要對(duì)自己有信心,自信是成功的橋梁!

  從這件事上,我得出這樣的結(jié)論:相信自己,是成功之路上必備的法寶。唯有有自信的人,才能成為偉人。每個(gè)人都要有自信,這樣才能在以后的工作生活中脫穎而出,受到別人的尊重。就像高爾基的那句名言:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。

  生活準(zhǔn)則中另一重要的就是自立自強(qiáng)。

  有一個(gè)真實(shí)的例子,一位22歲的智利女孩,叫丹妮婭,是智利一所醫(yī)科大學(xué)的大學(xué)生。由于一次火車事故,她的四肢被碾斷。這對(duì)于一個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生來(lái)說(shuō),真的是晴天霹靂。一般的人可能會(huì)有自殺的念頭,但丹妮婭并沒(méi)有想過(guò)。她積極配合復(fù)原,在復(fù)原過(guò)程中,她承受了一般人難以忍受的'痛苦。但當(dāng)她發(fā)覺(jué)一生已經(jīng)改變,有時(shí)也會(huì)潸然淚下。但她一直相信自己一定會(huì)度過(guò)難關(guān),最終她成為了世界上第一位四肢殘缺的專業(yè)醫(yī)生。

  通過(guò)這個(gè)例子可以證明:當(dāng)一個(gè)人受到挫折的時(shí)候,要有自立自強(qiáng)的精神。如果丹妮婭沒(méi)有那種自立自強(qiáng)的精神,她也不會(huì)有今天的奇跡。這正印證了拿破侖的那句名言:人生的光榮,不在于永不言敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹?/p>

  寬容他人也是被大眾認(rèn)同的生活準(zhǔn)則之一。

  這是一個(gè)關(guān)于著名的儒學(xué)家學(xué)派的創(chuàng)始人物孔子的故事:孔子的學(xué)生子貢曾問(wèn)孔子:“老師,有沒(méi)有一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說(shuō):“那大概就是‘恕’吧!薄八 庇矛F(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯過(guò)來(lái)就是“寬容”。寬容使人終身奉行的原則,“古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約”這也正是古代君子所遵循的原則。

  樹(shù)立理想也是重要的生活準(zhǔn)則之一!叭说幕顒(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。”這是車爾尼雪夫斯基的一句名言。有了理想,人生的航船才能順利起航,而且向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。我們正處于青春時(shí)代,盡早的樹(shù)立理想是很重要的。就像著名哲學(xué)家馬克思一樣,他在十六歲的時(shí)候?qū)懥艘黄肚嗄暝谶x擇職業(yè)時(shí)的考慮》

  每一個(gè)人的生活準(zhǔn)則是不同的,只有及早確立自己的生活準(zhǔn)則,才能有動(dòng)力和能力去實(shí)現(xiàn)。那時(shí)他就想改造世界,為他的以后的成就打下了良好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了他改造世界的夢(mèng)想。

記敘文作文 篇5

  從一年級(jí)開(kāi)始,每次老師提問(wèn),我都不敢舉手回答,是這樣一件事 ,改變了我,使我有了回答問(wèn)題的勇氣。

  記得那一次,在回家的路上,有幾位同學(xué)說(shuō):“這個(gè)人,長(zhǎng)怎么大,老師提問(wèn),她從來(lái)沒(méi)有舉手回答過(guò),你說(shuō),好不好笑。”我聽(tīng)了,心里有些難過(guò)。媽媽說(shuō):“要給自己勇氣,就算答錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你的。”聽(tīng)了媽媽的`話,我決定明天舉一次手。

  第二天到了,我的心情變得緊張了!扳,鈴,鈴,”上課鈴晌了,我回到座位上,過(guò)了一會(huì)兒,老師提取了個(gè)問(wèn)題,“水有什么作用?”我想了想,把答案想了出來(lái),我暗暗鼓勵(lì)自己:“回答問(wèn)題,回答問(wèn)題!蔽医K于舉了一下手,又馬上放下。老師看了我舉了手,就叫我起來(lái)回答,我說(shuō):“水的用途可大了,可以做很多事情,可以澆花,洗衣服,沖廁所,還有很多很多!蔽掖鹜炅藛(wèn)題,老師說(shuō):“答得不錯(cuò)。”這時(shí),我太高興了。在以后的每一節(jié),只要老師提問(wèn),我都會(huì)舉手答,不管是錯(cuò)還是對(duì)。

  謝謝你們,那些嘲笑我不敢舉手回答問(wèn)題的同學(xué),是你們使我有了勇氣。

記敘文作文 篇6

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,小動(dòng)物們都醒了。走,讓我們一起去看看春天的模樣。

  看!桃花開(kāi)了,粉色的桃花就像一個(gè)害羞的小姑娘穿著嫩綠色的葉子當(dāng)裙子,和春風(fēng)一起開(kāi)心的跳舞。再看看廣場(chǎng)上綠化帶里的長(zhǎng)出的嫩葉就像一朵朵綠色的小玫瑰花可愛(ài)極了。瞧,路邊長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝發(fā)芽了,柳樹(shù)不時(shí)的把長(zhǎng)發(fā)伸進(jìn)春風(fēng)沐浴。咦!遠(yuǎn)處那一片金黃是什么東東?走近一看,啊,是迎春花,那一簇簇盛開(kāi)的`金黃是在給大家傳遞春的訊息。竹林里竹筍也露出了尖尖的嫩綠色小頭,好像小朋友們頭頂?shù)男∶弊。?jiàn)過(guò)綠絨絨的白蒿嗎?只要能在一處找到一兩棵,那么附近一定還有很多。,外婆、外公說(shuō):“正月的茵陳,二月的蒿!蹦鞘钦f(shuō),陰歷正月里的白蒿藥用價(jià)值最高,聽(tīng)說(shuō)對(duì)肝臟有好處。

  看完了春天,我不禁感嘆“春天可真美!”同學(xué)們你們感受到了春天嗎?快走出家門(mén)去看看春天吧!

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