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記敘文作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的記敘文作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺?鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。
成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。
成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的.可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……
在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
記敘文作文 篇2
那是一個(gè)約定,與它同行,可以享受“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的堅(jiān)持、等待;那是一個(gè)約定,與它同行,可以體會“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的雄渾、剛;那是一個(gè)約定,與它同行,可以融入“明月松間照,清泉石上流”的平和、寧靜。
小時(shí)候,身體虛弱,媽媽讓我學(xué)打乒乓球。教練說,要完成一百個(gè)拉球訓(xùn)練,我產(chǎn)生畏懼心理。果然,不多一會兒,汗流滿面,動作變形。教練鼓勵我:
“加油!還有十個(gè)球!
十個(gè)球的約定,讓我看到希望,使我懂得堅(jiān)持。
上小學(xué),班里考第一,進(jìn)人重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班,考了第四十一。我沮喪極了,痛哭流涕。媽媽沒有安慰我,只是告訴我她看過軍藝演出的一個(gè)小品《前面有棵樹》,劇中有句臺詞:
“這個(gè)世界上沒有誰值得你流淚,真正值得你流淚的人,不想看到你哭!
一句臺詞的約定,讓我變得清醒,使我堅(jiān)強(qiáng)。
進(jìn)入中考前的最后沖刺,我刻苦復(fù)習(xí),但難以排出偶或襲來的惶恐不安。
爸爸在我的日記本上。寫下一句話:
“人生仿佛一次旅行,不必在乎所到達(dá)的目的地,而在乎沿途的風(fēng)景以及看不見的心境。”
這個(gè)心靈旅行的約定,我想一定會讓我輕裝上陣,讓我充滿信心。
是啊,人的一生的確像一場心靈旅行——
記住那十個(gè)球的約定,它是對心理素質(zhì)的訓(xùn)練,讓你適應(yīng)承受面對艱苦的'考驗(yàn), 成功往往緣自難能可貴的堅(jiān)持;
記住那一句臺詞的約定,它是對性格品質(zhì)的要求,“莫斯科不相信眼淚”,傷悲只能使人消沉;
記住那心靈旅行的約定,它是對人品修養(yǎng)的歷練,從容淡定、享受過程,是最高人生境界。
記敘文作文 篇3
假如世間的時(shí)間沒有超過心跳,假如那場雨一直下到地老天荒,假如學(xué)校的操場可以蔓延到海角天涯,假如陪你走完剩下路的人都是我,假如你一直在我的左手邊。
體育加試結(jié)束了,我們都清楚地知道,這操場似乎不會再有我們的身影了,最后一次,最后一次我們一同在跑道上走過。那一晚,我們都在沉默著,淚水悄然的從臉頰劃過,任風(fēng)吹干淚水也不會去擦,任性的想把時(shí)間只留在此刻。最后一次,我們一同走在這里,多模希望這跑道可以延至海角天涯。
晚自習(xí)還沒有下課,聽著窗外的雨聲,心安靜下來,當(dāng)我走進(jìn)雨中的時(shí)候,我是那般的欣喜,收起雨傘,走在人群之外,放縱著自己的任性。
“如果沒有我想撐得那把傘,我寧愿不撐”曾幾何時(shí),我們一同挑著自己喜歡的.雨傘;曾幾何時(shí),我會把傘撐到你的頭上,你還在抱怨我個(gè)子太矮;曾幾何時(shí),你把傘撐到我頭上,我卻會故意躲開,告訴你我喜歡淋雨的感覺;曾幾何時(shí),我們一同在KFC靠窗的位置看雨水順玻璃窗滑下,我們溫暖地喝著香濃的咖啡此刻,路為何變得如此漫長?雨為何失了她的溫柔,我只覺得,好冷,好累。
我以為一個(gè)人的世界孤單卻自由,可是那一刻我只感到寂寞,我害怕,是黑暗籠罩了我,路真的變得沒有盡頭。夜深了,卻并沒有星星的點(diǎn)綴,夜變得安靜了,深邃的讓人望而卻步。
一個(gè)人獨(dú)自徘徊在街頭,迷茫,彷徨,我不知道我追隨的身影到底去向何處,我不知道那段路是怎樣的曲折,我不知道那頹圮的墻后,究竟有沒有花田。我迷失了我的方向。
人生的路漫長而又短暫,許多人都會只成為你生命的過客,如流星劃過天際,為了承載人們美麗的愿望,那些過客只是為了是你的人生旅程不孤單、不寂寞。
而當(dāng)你的笑聲在我的生命中響起,當(dāng)你笨手笨腳的從我生命中走過,當(dāng)你趴在桌子上沉沉睡去,注定你不僅是你那夜空的煙花——稍縱即逝;漢族頂無論相隔多遠(yuǎn),心底那個(gè)位置,永遠(yuǎn)是你的地盤。難以忘懷的曾經(jīng),我們的回憶。
剩下的路,我會堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
記敘文作文 篇4
每逢歲末年尾,孩子們的心情便會變得難以抑制的澎湃與激動,幼稚,浪漫的心底涌出一個(gè)個(gè)不可思議,大膽新奇的希望與計(jì)劃,設(shè)想著親朋好友送給自己的年終獎賞:壓歲錢。究竟有多少,我的奮斗目標(biāo)是否能夠達(dá)到。
朦朧中我似乎記的在非常小的時(shí)候,春風(fēng)燦爛的姑媽,大爺,舅媽,姨媽等許多人遞給我一張張窄窄的,花花綠綠的紙片在手中咯吱作響,我嘴中不停的重復(fù)著大人交給的拜年話:過年好,謝謝。每當(dāng)遇見陌生的客人,我就會嚇得縮進(jìn)母親的懷里,或者父親的背后,任憑客人百般春光燦爛般的哄逗,我依舊不買真情,母親只好千恩萬謝地,不好意思而且有些惴惴不安地收下那張紙片,臉龐泛起一層滿意的笑容。
幾天下來,母親收了好幾張,但據(jù)后來我母親回憶說,其實(shí)沒多少錢,也就十塊二十來塊,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)侯都非常窮。為了給親友買過節(jié)禮品已經(jīng)掏空了自己一個(gè)月的積蓄與生活費(fèi)用。送給我的壓歲錢的確可以解決一些燃眉之急,生活所迫,所以,那個(gè)時(shí)候的壓歲錢全部被母親據(jù)為己有,我只不過是父母收取壓歲錢的一個(gè)招牌罷了。
到了我上小學(xué)以后,每逢一放寒假,我的`春風(fēng)計(jì)劃便早早的從腹中脫穎而出了,躍躍欲試地幻想著即將擁有的一切。最新的詞典。剛出的光盤,游戲卡,日本卡通畫冊,神氣十足的米老鼠書包,以及五光十色的貼紙,光怪陸離的小食品,我的購買欲望日益膨脹,從來也沒有想到這樣做母親是否承受得了。但是每當(dāng)我收到壓歲錢以后,父母總會生出千萬個(gè)理由,用花言巧語從我的手中抽走紙幣,那上邊還留有客人與我手掌的余溫哪。我有些心不甘,但是每當(dāng)我看到母親為過節(jié)心力交瘁,處心積慮的時(shí)候,我又有些于心不忍了。是啊,在平時(shí),他們?yōu)樯钏,?jié)衣縮食,極少為自己添置心儀鐘愛的服飾,零嘴,即使是去拜訪兄弟姐妹,也是匆匆忙忙地從早市上買件并不時(shí)髦的化纖衣服了事,看上去又土氣又過七,可是她仍然會欣喜若狂,心滿意足。我的心里充滿了對父母的不解與困惑,他們難道不知道社會流行色嗎,也許是工作環(huán)境不允許吧,剝奪走了我的壓歲錢還嘮叨說,不會過日子怎么行呢。
盡管如此,每當(dāng)新學(xué)期來臨,當(dāng)我的心中煩惱驟生,怒氣滿腔的時(shí)候,母親總會早早地把洗得干凈的校服放在我的床頭,父親把嶄新的書包,學(xué)具擺放在書桌上。我的目光從迷惑不解逐漸的變得有點(diǎn)茅塞頓開,原來,為了我的將來和前途,父母用壓歲錢為我的明天添加動力和勇氣,糾正那些不良的奢靡習(xí)氣,從小養(yǎng)成良好的品格,我為他們的言行深深感化陶醉了。
進(jìn)入中學(xué)以后,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓迫得我喘不過氣來,父母為了我的學(xué)業(yè)費(fèi)盡心機(jī),絞盡腦汁,可我卻總是沉迷在娛樂,享受的國度里玩樂而不能自拔。聊社會不公,談周圍怪狀,吹未來計(jì)劃,侃飛天夢想,至于新春的壓歲錢,我更會及時(shí)地納入自己的腰包,制定自己快樂的飛計(jì)劃啦。全然忘了一進(jìn)入中年的父母。
但是今年的春節(jié)卻使我幡然醒悟,茅塞頓開,壓歲錢,其實(shí)就是父母用自己的血汗錢換來的,他們用真情實(shí)感聯(lián)絡(luò)起親棚好友的紐帶,同時(shí)也為我的成長創(chuàng)造鋪平了道路。
我把今年的壓歲錢如數(shù)交給了父母,讓他們幫我存入銀行,打理我的日常生活開支,徹底剎住我亂花錢的壞毛病,同時(shí),父母勤儉樸素的生活作風(fēng)也逐漸地,潛移默化地開始影響著我,在我的心底留下了深深的烙印。
記敘文作文 篇5
今天早上,媽媽和外婆在愉快地包餃子。
一開始,我一點(diǎn)都不喜歡包餃子。后來,我發(fā)現(xiàn)包好的餃子一排排整齊地?cái)[放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像解放軍叔叔那樣。慢慢地,我也喜歡上包餃子啦!我開始學(xué)著外婆的樣子包起餃子來。首先,把餃子皮整齊地?cái)傞_,然后用小勺把餃子餡放在餃子皮中,不能多也不能太少。最后我小心地對折捏出褶皺,放在盤子里。我們?nèi)齻(gè)人不到半個(gè)小時(shí)就包好了兩大盤餃子。我還給可愛的餃子起了外號呢,有的叫“美麗的小船”,有的.叫“彎彎的月兒”,還有的叫“可愛的小扇子”。
到了中午,我們把“勞動成果”倒入了沸水中,不一會兒,香噴噴的餃子就出鍋了。我迫不及待地夾起一個(gè)咬一口,“哇,味道真好。 蔽仪椴蛔越卣f道。吃著美味的餃子,我覺得自己動手是一件多么快樂的事!
記敘文作文 篇6
今天品德課上,我們學(xué)的是互相謙讓,我也深受啟發(fā)。生活中我們的確發(fā)生了許多矛盾,自己又是怎么解決的呢?可能有的人為了自己勝利而和對方打架最后是誰也沒有打過誰,反而使自己傷痕累累,如果自己退一步,矛盾沒了,雙方都很高興,這樣并不代表自己輸了,而是大家都贏了。
在課堂上我們表演的小品,無論哪一個(gè),如果雙方都不謙讓的話都會打成一團(tuán),但是如果各方退一步的話,不但矛盾可以解決,雙方還會增加友誼,可能會成為好朋友。
古代趙國中廉頗和藺相如的故事大家都知道吧,廉頗就因?yàn)榧刀侍A相如一個(gè)文官立的功勞不如自己多但是卻是自己的上司,所以對藺相如非常不滿。而藺相如知道以后并不和他憑理,而是處處都讓著廉頗,他的部下覺得是藺相如膽小,便準(zhǔn)備離開他,但是藺相如說,自己不是膽小,而是為了國家,秦國這么強(qiáng)大之所以不攻擊趙國就是因?yàn)槲覀兾溆辛H,文有藺相如。如果我們打起仗來肯定兩敗俱傷,秦國不就收漁翁之利了嗎?這話傳到廉頗那里,廉頗萬般慚愧,親自到藺相如那里謝罪,從此兩人成了生死朋友,秦國果然好長時(shí)間不敢攻擊趙國。你看,藺相如就因?yàn)橹t讓了一步,矛盾沒了,自己和廉頗也成了朋友,而且秦國也不敢冒犯趙國了,我們生活中也是這樣,遇到矛盾時(shí)互相退一步,有時(shí)就可能有許多收獲。
今天我們班里也發(fā)生了一件事情,因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)問晚了,所以放學(xué)才把作業(yè)寫在黑板上,許多同學(xué)便在黑板前記作業(yè)擋住了很多同學(xué)的視線,其中同學(xué)甲在黑板前記完作業(yè)回座位上整理書包,路過同學(xué)乙的座位上,同學(xué)乙因?yàn)榭床灰娮鳂I(yè)很氣憤,發(fā)現(xiàn)他就擋住了自己的視線,心中的`怒火一下子涌了出來,于是大聲對同學(xué)甲說了句話,同學(xué)甲的情緒也憤怒起來,互相罵了幾句便打了起來,其中同學(xué)甲戳著同學(xué)乙的眼了。很快同學(xué)甲走了,同學(xué)乙為了發(fā)泄把同學(xué)甲的練字本踩了好幾腳,才消解下信中的怒火不服的情感。
因?yàn)榛ハ嗟臎_動發(fā)生了戰(zhàn)爭最后兩敗俱傷,如果各方退一步的話,事情會怎么樣呢?黑板前沒有同學(xué)記作業(yè),大家一起在座位上記,這樣就不會發(fā)生矛盾,更不可能打起架來了。而且教育家陶行知是這樣說打架的人的,你打我,我打你,看著別人的手打自己,你罵我,我罵你,看著別人的嘴罵自己,總結(jié)來說如果不謙讓的話,倒霉的還是自己,所以如果一個(gè)人或所有都退一步,矛盾也就會化解掉。
退讓能讓矛盾化解,能讓友誼增加,朋友你是選擇雙贏還是兩敗俱傷?
記敘文作文 篇7
勇敢的小刺猬一天,小猴和他的好朋友一起去玩,小刺猬也想去參加,可是小猴不讓他去,還說:“你長得太丑了,再說,你身上長滿了刺會刺傷我們的!毙⊥米诱f:“小刺猬看來你只能坐在旁邊看了!毙『锖退呐笥褌冊诓莸厣贤嫣鹌そ、跑步、捉迷藏、講笑話、還……他們開心急極了!可是,在旁邊的小刺猬非常傷心,他只能看著別人玩。過了一會兒,小貓忽然聽到有腳步聲,他回頭一看,一頭兇猛的獅子正在向他們走過來,大家見了都非常的害怕著急,一時(shí)不知道怎么辦好,小刺猬見了馬上跑過來,拿了小猴的橡皮筋然后拔了自己背上的.一根刺,讓小猴拉著橡皮筋自己把手中的刺用力射出去,那根刺正好扎在獅子的嘴里,獅子捂著嘴巴狼狽地逃跑了,大家真高興。
小猴子不好意思的對小刺猬說:“剛才我那樣說你還不跟你玩,真對不起!”小刺猬說:“沒關(guān)系的,以后我們做個(gè)好朋友吧!边@時(shí)小猴子和他的朋友都說:“好的,我們以后一起玩吧,歡迎小刺猬加入我們的隊(duì)伍!
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