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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-08 09:05:53 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的記敘文作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  既不會(huì)寫(xiě)信也不會(huì)打電話的外婆托別人從鄉(xiāng)下給我?guī)г,說(shuō)她想我了,讓我有時(shí)間去看看她。聽(tīng)到這,外婆為我操勞的身影,又好像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。

  小時(shí)候,由于爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間照顧我,就把我?guī)У洁l(xiāng)下讓外婆來(lái)照顧我。從此,外婆成了我生命中的依靠。冷了,喊的是外婆;餓了,喊的也是外婆;傷心時(shí),喊的`還是外婆。外婆非常愛(ài)我,有什么好東西,自己一口也舍不得吃,總是留給我。

  記得有一次,我睡著了,外婆把我放到床上,就去洗衣服了。一會(huì)兒,我醒來(lái),找不到外婆,就自己爬到床邊,一不小心,從床上摔了下來(lái)!巴!哇……”一陣啼哭聲打破了寂靜,外婆聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊跑來(lái)把我抱起來(lái),揉揉我的腳。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了外婆微微的嘆息聲,從眼中看到一絲自責(zé)和無(wú)奈。

  那時(shí)我還小,不懂得外婆的良苦用心,可是現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得理解外婆了。

  是啊,外婆為我付出了太多,太多……

  “媽媽,星期天我們?nèi)タ纯赐馄虐?”我含著淚水向媽媽提議。媽媽遲疑了一下,我知道,她是在擔(dān)心我的作業(yè),奧數(shù),作文課。放心,我不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。我打斷她的遲疑。這顆蒼老的心已經(jīng)等得太久了,什么都可以緩一緩,但親情不能夠等待。

記敘文作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得可真快,昨天我還是個(gè)黃毛小丫頭,今天我卻是一個(gè)初四生了。

  初四的課堂少了往日的喧鬧,多了幾分壓抑。老師的板書(shū)不再是寥寥幾筆,一代而過(guò)的簡(jiǎn)潔。筆記上多了一些平時(shí)沒(méi)有的重點(diǎn)號(hào)。同學(xué)們也不再是悠哉游哉的混日子,誰(shuí)叫每天都被書(shū)本填滿了呢。這就是初四,沒(méi)有白天黑夜。

  早晨太陽(yáng)還沒(méi)升起,我便被老媽從溫暖的被窩拎了出來(lái)。開(kāi)始一系列夢(mèng)游式的運(yùn)動(dòng),然后帶著沒(méi)做完的美夢(mèng)上了汽車(chē)。一切又從頭開(kāi)始了。好不容易上完了一節(jié)課,睡眼朦朧的我正準(zhǔn)備睡上一會(huì),不知那個(gè)沒(méi)長(zhǎng)眼的竟然在推我,看我怎麼教訓(xùn)他。我猛地坐起來(lái),剛要張口大罵,誰(shuí)知對(duì)方比我還快“喂,筆記借我一下!彼懔,看在都是同命人的份上本小姐不跟他計(jì)較。瀟灑的一揚(yáng)手筆記歸他了。聽(tīng)人說(shuō)上初四最減肥,我當(dāng)時(shí)還不信,可現(xiàn)在信了。吃不好,睡不飽。說(shuō)句玩笑話,就算你是頭豬,一個(gè)月下來(lái)也變成狗了。不多說(shuō)了,還要上課呢。

  終于可以吃飯了,只見(jiàn)一群披著人皮的狼狂奔向飯筐,接著便展開(kāi)了一場(chǎng)殘絕人寰的“大屠殺”你猜后來(lái)如何?呵呵,各個(gè)都喊著“沒(méi)吃飽!”這群餓狼中只有一個(gè)狼沒(méi)有叫,他是我的'好朋友信鴿。我跑過(guò)去問(wèn)他要不要出去溜溜,他說(shuō):“不了,我要有幾道題不會(huì)!

  眨眼間星星出來(lái)了,我們還伴著燈光跟書(shū)本打仗呢。不知那位人兄耐不住寂寞,長(zhǎng)嘆道:“自古讀書(shū)太多苦,苦盡甘來(lái)沒(méi)到期。”同學(xué)們嘔吐一片。我們的初四生活就是這樣,苦中有甜。

  外面的陽(yáng)光依舊燦爛,我們的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。為了明天的美麗,我們要追逐陽(yáng)光,就算粉身碎骨也心甘情愿。因?yàn),我們就是那不怕死的炎黃子孫。

  【教師評(píng)語(yǔ)】本篇敘事散文,記述了一個(gè)有理想的孩子的初三復(fù)習(xí)生活。主人公有著青春朝氣,她堅(jiān)信,外面的陽(yáng)光依舊燦爛,我們的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。為了明天的美麗,我們要追逐陽(yáng)光,就算粉身碎骨也心甘情愿。因?yàn),我們就是那不怕死的炎黃子孫。

記敘文作文 篇3

  倚著門(mén)框一站,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了不少,也發(fā)現(xiàn)自己比以前懂事、乖巧多了,不像以往那樣淘氣、頑皮。

  我長(zhǎng)大了,不會(huì)到處玩泥巴,把衣服弄得臟兮兮的;不會(huì)到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉;吃飯時(shí)不會(huì)挑食;更不會(huì)用鉛筆、蠟筆把墻上畫(huà)得亂七八糟的,F(xiàn)在,我保持清潔,也維持家里的`干凈。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)懂事了。

  我長(zhǎng)大了,不會(huì)到媽媽的梳妝臺(tái)上左涂右抹,把自己畫(huà)成一只“小花貓”;不會(huì)折斷媽媽心愛(ài)的口紅,把香水倒得滿地都是;更不會(huì)把爸爸媽媽的衣服、褲子弄得一團(tuán)糟,F(xiàn)在,我能幫媽媽整理房間,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)能做家務(wù)了。

  我長(zhǎng)大了,不像以前那樣任性,不聽(tīng)父母的勸告,不顧一切地我行我素;更不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地生氣,使父母?jìng)噶诵摹,F(xiàn)在,爸爸吩咐的事,我盡力去做,媽媽的教訓(xùn)也不再是耳邊風(fēng)。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我比以前乖巧了。

  我長(zhǎng)大了,不會(huì)像以前那樣不用心讀書(shū),每天都要媽媽*迫才心不甘情不愿地去做作業(yè),寫(xiě)了兩三個(gè)字,又在房間里“發(fā)呆”或變些小把戲?荚嚽跋要媽媽催促著復(fù)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,心中有點(diǎn)不甘心(因?yàn)椴荒芸措娨暎,但為了自己,也只好忍下?lái),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我會(huì)努力讀書(shū)了。

  我長(zhǎng)大了,不斷地在改變自己,從外表到內(nèi)心,不斷求美、求新。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

記敘文作文 篇4

  張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛(ài)的種子廣布民間。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒(méi)有怨天尤人,總是給社會(huì)傳遞正能量。

  車(chē)禍瞬間,她推開(kāi)學(xué)生,而自己雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)29歲的女教師張麗莉,為救學(xué)生身受重傷,至今躺在重癥監(jiān)護(hù)室沒(méi)有蘇醒。連日來(lái),她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,張麗莉也被網(wǎng)友們稱為最美女教師。

  5月8日晚上,放學(xué)時(shí)間。學(xué)校門(mén)口一輛大客車(chē)突然啟動(dòng),撞向前面的大客車(chē),使這輛車(chē)向前面幾個(gè)毫無(wú)知覺(jué)的學(xué)生沖去。電光火石之間,張麗莉老師沖上來(lái)推開(kāi)學(xué)生,自己卻被卷入車(chē)底在那個(gè)生死時(shí)刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來(lái)不及把學(xué)生推開(kāi),幾個(gè)更加年輕的生命勢(shì)必遭逢大難。然而她義無(wú)反顧地沖了上去,自己身負(fù)重傷,保得學(xué)生安然。

  這是一種視學(xué)生生命至高的不假思索的行為,是一種將愛(ài)學(xué)生融入自己血液、化為行動(dòng)本能的可貴品質(zhì),是一種古已有之于今也沒(méi)有失傳的大愛(ài)之舉,是一種足以感動(dòng)中國(guó)、值得所有人學(xué)習(xí)的`高尚情操。她的舍己救人,讓我們想起四川南充那位為了保護(hù)學(xué)生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經(jīng)偉老師,想起汶川地震中那位伸開(kāi)雙臂保得四名學(xué)生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師。危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),他們都采取了對(duì)學(xué)生有利而置自己于險(xiǎn)境的方式,完美地詮釋了師德二字的千鈞之重和崇高偉大。

  張老師關(guān)鍵時(shí)刻的一推,并非破空而來(lái)的神跡,她日常就是一位敬業(yè)而慈愛(ài)的良師。幾年前的一個(gè)冬天,她為了保護(hù)一個(gè)學(xué)生,被一輛滑得剎不住的自行車(chē)掛破了褲子,F(xiàn)在看來(lái),那幾乎就是前幾天這場(chǎng)災(zāi)難的預(yù)演。從幾年前開(kāi)始,她每月資助一個(gè)家庭困難的學(xué)生一百元錢(qián),寒暑假也不間斷。一邊關(guān)心學(xué)生成績(jī),一邊關(guān)照學(xué)生生活,張老師為學(xué)生付出了智慧、金錢(qián)和心血,愛(ài)學(xué)生已經(jīng)成了她的下意識(shí)。從張麗莉老師的幾張生活照來(lái)看,她是一個(gè)容貌美麗、熱愛(ài)生活的女孩。從張老師親友、學(xué)生的敘述來(lái)看,她是一位心思細(xì)密、善于換位思考的女性。正是因?yàn)樾闹杏袗?ài),她在平?偸遣宦暡豁懙姆瞰I(xiàn),而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護(hù)。

  張老師目前還躺在病床上,生死未卜。她英勇而無(wú)私的行為,令人感佩,也促人深思。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),我們一邊抱怨人心不古,互信缺失,一邊對(duì)周?chē)右夥婪叮哂诟冻。屢屢曝出的社?huì)新聞似乎也在印證著人們的認(rèn)識(shí):昨天有個(gè)老人倒在地上沒(méi)人敢扶,前天有人扶了倒地的人卻被賴上,而大前天還有倒地的小女孩兒被碾壓多次,過(guò)往車(chē)輛都不肯停,行經(jīng)路人匆匆而過(guò)在這種彌漫著焦慮和冷漠的空氣中,似乎誰(shuí)也不敢再輕易向別人展開(kāi)笑臉,伸出雙手,而且誰(shuí)都能找出不再微笑和伸手的正當(dāng)理由。抱怨成了常態(tài),提防成了共識(shí),人與人之間的溝通變得困難,簡(jiǎn)單的事情因?yàn)樾睦沓杀镜脑黾佣兊脧?fù)雜。人們?yōu)檫@種自設(shè)的樊籬所苦,但又無(wú)力打破這種怪圈。

  事實(shí)上,樊籬是可以清除的,怪圈是可以沖破的。張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛(ài)的種子廣布民間。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒(méi)有怨天尤人,總是給社會(huì)傳遞正能量。面對(duì)張老師的高尚行為,我們都應(yīng)對(duì)慣常思維有所反省:人性中美好的一面并未沉淪,把社會(huì)看得漆黑可能是因?yàn)橛^察的視角有誤,如果你總是以悲觀失落的心情面向世界,世界返還給你的可能就是更多的煩惱和憂慮。如果你總是以熱情積極的態(tài)度走出家門(mén),社會(huì)返還給你的可能就是不間斷的進(jìn)步和越來(lái)越美好的心情。

  最美女教師名下無(wú)虛,她在生死瞬間給我們上了最生動(dòng)的一課。我們祝福她能脫離生命危險(xiǎn),重新回到她的學(xué)生中。更希望她的美麗化作春風(fēng),給我們帶來(lái)更多的溫暖。

記敘文作文 篇5

  “杰仔,去收拾一下床頭的抽屜!”

  “哦!”接著,我把抽屜里大部分東西都拿了出來(lái),除了堆在角落的幾個(gè)小東西——幸運(yùn)星。

  我停下來(lái)了。拿起其中一顆幸運(yùn)星,上面寫(xiě)著“07,04,25!蔽也唤肫鹉翘彀l(fā)生的事情……

  20xx年4月25日下午,我要去醫(yī)院做手術(shù)。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)”了——眼科手術(shù)啊!很快我們班全班同學(xué)都知道這件事,可他們才不管你如何膽戰(zhàn)心驚呢!很快,4點(diǎn)鐘了。我慢吞吞地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備去接受“酷刑”。這時(shí),她,我的朋友來(lái)了。她給了我一顆幸運(yùn)星,還說(shuō)了兩句話:“祝你手術(shù)成功!我可能還會(huì)去醫(yī)院探望你!”然后向我告別。我看了看手中的幸運(yùn)星——紅紅的,用手撫摩一下,放進(jìn)書(shū)包里的夾層,再用一絲棉花之類的東西包著它,哼著歌兒跑向醫(yī)院——有了幸運(yùn)星,我會(huì)幸運(yùn)的.。果然,去到醫(yī)院后,醫(yī)生告訴我:“病情已經(jīng)減輕,不需要做手術(shù)了!”我又驚又喜,一蹦三尺高,那時(shí),我是世界上最高興的人。

  再拿起一顆——紫色的。寫(xiě)著“07,11,09”

  那一天是我們學(xué)校校運(yùn)會(huì)的前一天。我要跑男子400米和1000米。當(dāng)我訓(xùn)練完畢,準(zhǔn)備回家時(shí),她又來(lái)了。把幸運(yùn)星放在我手心里,對(duì)我說(shuō):“小孫策,明天就要比賽了,加油!”第二天,400米比賽開(kāi)始了。我是從頭到尾的“第一”。我才跑到300米的時(shí)候,已經(jīng)有3個(gè)人沖線了。我想停下來(lái)?xiàng)墮?quán),但是,我想起了那顆幸運(yùn)星,仿佛她向我喊著:“加油!”我再看看前面——還剩下80多米了!“沖!”我終于跑完了400米了!歡呼聲在我耳邊響起。這時(shí)的我,體力耗盡,雙腿無(wú)力,竟趴了下來(lái)。同學(xué)們迎了過(guò)來(lái)。緊接著就是1000米跑。由于我本來(lái)就已經(jīng)是疲憊不堪,加上太陽(yáng)的猛烈“攻擊”,我們班的1000跑冠軍——我,竟然倒了下來(lái)!但是我也發(fā)現(xiàn)——起碼我已經(jīng)跑了400米!這,源于朋友的動(dòng)力……幸運(yùn)星給了我力量。

  還有藍(lán)色的幸運(yùn)星——美術(shù)課跳舞考試;綠色的——期中考祝福考試……還有她最近給我的——期末考進(jìn)入全年級(jí)前150名。一顆幸運(yùn)星就是一顆心在跳動(dòng)。這些,都是友誼。我怎么敢扔掉呢?

  無(wú)論是歲月還是阻礙,都不可能會(huì)熄滅我們之間的友誼之光!永遠(yuǎn)!

記敘文作文 篇6

  清潔工他整日忙碌在大街小巷,隨處可見(jiàn),我覺(jué)得他們是我們的“綠色使者”。

  春天,清潔工將大路打掃得一干二凈,迎面吹來(lái)的,則是清爽的春風(fēng);夏天,他們將臭垃圾清理,聞到的是綠草的清香;秋天,落葉了,他們?nèi)耘f不厭煩的打掃著,聽(tīng)到的是秋風(fēng)發(fā)出颼颼的聲音;冬天,他們?cè)诖坦堑腵寒風(fēng)中掃開(kāi)了積雪,成為了“開(kāi)路先鋒”,看到的是往日的寧?kù)o……去年夏天的一個(gè)中午,火辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我和伙伴去廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)一些清潔工,有的在樹(shù)下乘涼,有的在掃大路……只見(jiàn)其中一位佝僂著背,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,頭抬也不抬的掃地上的垃圾,我走近看了看,原來(lái)是一位五六十歲的老爺爺,他那被太陽(yáng)照得發(fā)亮的銀發(fā)都濕了,臉也被太陽(yáng)曬得黝黑,額頭上豆大的汗珠流到了黃色的清潔衣上,衣服仿佛是被雨淋濕的。

  我看了看周?chē),到處是垃圾,一掃哪都是灰塵,一個(gè)年輕的叔叔捏著鼻子走了過(guò)來(lái):“哎!這是咋掃的!到處都是灰塵,把我的新西服都弄臟了!”清潔工老爺也連忙低著頭說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我錯(cuò)了……”接著他在灰塵中不捏鼻子,只是皺起眉頭,緊閉嘴巴,默默地掃著……后來(lái)他去臭水溝打掃,“轟轟”!天空突然烏云密布,下雨了!我打起傘,準(zhǔn)備回家時(shí),只見(jiàn)那個(gè)清潔工爺爺還是一絲不茍地掃著垃圾。

  他全身都濕透了,我跑過(guò)去連忙給爺爺打上傘,問(wèn)了聲:“爺爺好!”可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,我在大聲說(shuō):“爺爺好!”這時(shí),爺爺才猛地轉(zhuǎn)過(guò)身,看了看我,笑著說(shuō):“嘿!小孩!叫我啥事?”我也笑著說(shuō):“爺爺,你年紀(jì)這么大了,為什么不在家享受天倫之樂(lè),而在大街打掃衛(wèi)生呢?何況現(xiàn)在都下雨了,感冒了怎么辦?”“呵呵,我退休了,在家也沒(méi)事干,出來(lái)邊透氣,邊打掃,也挺樂(lè)!現(xiàn)在下得是大白雨,不掃著的話,垃圾會(huì)流到河里,河會(huì)被污染的呀!”爺爺以慈祥的目光看著我說(shuō),我心想,哇!就算病了,也在雨中打掃垃圾?這!我再次問(wèn)爺爺:“您不累嗎?”爺爺嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“累倒是有點(diǎn),但我愿靠我這雙手去托起一片片藍(lán)天,寧可再苦再累,也會(huì)義無(wú)反顧的走下去,我愿以奉獻(xiàn)自己的一小份力,去裝點(diǎn)這座城市,希望把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加完美!為社會(huì)的進(jìn)步與文明的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!”我聽(tīng)了后也深受感悟,在雨中給爺爺打著傘,眼淚悄悄地流著……這時(shí),雨過(guò)天晴了!爺爺抬起頭面帶微笑的看了看湛藍(lán)的天空,又繼續(xù)在迷茫的街道里靜靜的掃著……。∏鍧嵐!一個(gè)不起眼的字,卻給人們帶來(lái)一個(gè)清新透亮的世界,不管多累,他們都會(huì)把世界的每一處角落,打掃得干干凈凈!他們?cè)赣糜邢薜纳プV寫(xiě)人生美妙的樂(lè)章……

  清潔工才是我最敬佩的人!

記敘文作文 篇7

  我的弟弟是一位可愛(ài)的弟弟,他的可愛(ài)主要體現(xiàn)在說(shuō)的話上。

  記得有一次,弟弟到我家來(lái)玩。有一天,他總把自己吃不完的菜全往我碗里夾,我生氣了,對(duì)他說(shuō)道:“別夾了,我有潔癖的!”弟弟用一口湘潭話對(duì)我說(shuō):“潔癖是什么咯,把我吃點(diǎn)了!”我和佳佳姐姐笑得要死。

  我的弟弟是一位令人好笑的弟弟。有一次,我好姐姐還有弟弟一起在外婆家玩,我好姐姐帶著弟弟去游泳,我們都以優(yōu)美的姿勢(shì)跳下水了,弟弟卻是從玩具車(chē)上滾下來(lái)的.。

  我的弟弟又是一位不貪吃的弟弟。有一次我們一起去店子買(mǎi)吃的,剛到店子,弟弟又“拒食”了,買(mǎi)什么都不吃,只玩搖搖車(chē)。

  我的弟弟同時(shí)也是一位有趣的弟弟。有一次,我姨媽因?yàn)槟撤N原因要打弟弟,剛打一下,弟弟居然說(shuō):“你這個(gè)湘潭的,不講禮貌,只知道打人!币虌屄(tīng)了,都沒(méi)力氣打弟弟了。

  這就是我的弟弟,他可愛(ài)、好笑、不貪吃、有趣。

  你覺(jué)得我的弟弟可愛(ài)嗎?

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