初二記敘文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同,可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編幫大家整理的初二記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二記敘文1
傍晚了,天空被抹上了一層層淡淡的灰。操場(chǎng)上幾個(gè)同學(xué)在相互告別。初二教學(xué)樓威然地屹立于這個(gè)安靜的校園中,仿佛在彰顯著它特有的魅力。教室里的天花板上日關(guān)燈散發(fā)的光柔和地輕撫著低頭奮斗作戰(zhàn)的我們,那么安靜,那么祥和。
風(fēng)吹開(kāi)了放在桌子上的課本,內(nèi)容一頁(yè)一頁(yè)地映入眼簾,突然間心里最柔軟的部位像是被什么東西觸摸到了,微微地顫動(dòng),才意識(shí)到初二這一旅程就快到終點(diǎn)了。真的快到終點(diǎn)了嗎?有點(diǎn)雀躍,有點(diǎn)迫不及待,有點(diǎn)害怕,有很多很多地不舍……
想想,這一年來(lái)有歡笑有淚水,路上有你們相伴而行,那些曾經(jīng)可愛(ài)的你們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的。
有時(shí)會(huì)想,如果當(dāng)初不是那么幸運(yùn)地被分到八班;蛟S現(xiàn)在自己也會(huì)很不一樣吧。八班給了我一個(gè)溫馨的家,也讓我遇到了二位今生今世最難忘的老師,一位是我的語(yǔ)文老師,另一位是我的英語(yǔ)老師。在那些最無(wú)助和迷茫的歲月,是他們帶著我一步步地走向光明,在課堂上,他們是忘了自我的,他們是魅力四射的,他們用自己的價(jià)值觀·人生觀不斷地影響著我,讓我心靈澄澈。在生活中,他們是體貼的,就像家人一樣,一直給我溫暖。
班長(zhǎng)器也一直給我家人般的寵愛(ài),在她面前,我有時(shí)會(huì)像個(gè)任性的女孩子,會(huì)偶爾耍耍小脾氣,她都會(huì)用她寬敞的胸懷包容著我。她會(huì)耐心地幫我講題,細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我。
在他們的身邊,讓我感到了被保護(hù)的安全與溫暖,似乎不管我走多么地遠(yuǎn),他們都會(huì)用鼓勵(lì)的眼神關(guān)注這個(gè)微不足道的我。
在初二的日子,如果沒(méi)有她們:我妹苗·五班的格·七班的容·還有八班的珊和之,初二的生活就會(huì)少了很多色彩,是她們一路伴我左右,一同在迷霧中奔跑,一同在明媚的藍(lán)天下歡笑。
同桌婷是我的知己,我們有太多太多的`相似點(diǎn),比如,我們是同一天生日;喜歡看旁邊同學(xué)寫(xiě)的笑話;體育課喜歡找個(gè)沒(méi)人的地方待在一起談天說(shuō)地……·數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),每次數(shù)學(xué)考試都不及格。她說(shuō)相信我能行。她說(shuō)即使有1000次失敗,也要期待等1001次的成功。聽(tīng)到這些話的時(shí)候,我哭了。
初二的日子中,還有很多八班的同伴與我同行,他們讓我懂得了什么是朋友?什么是友誼?
初二的我們一起面對(duì)歡樂(lè)與憂傷,一起奮斗地奔向美麗的殿堂—初三。
曾經(jīng)有人說(shuō)我是個(gè)懷舊的樂(lè)天派,我想是的,我會(huì)用心去銘記和感謝初二的你們。我的生活才會(huì)更加美麗;因?yàn)橛辛四銈,我的眼神才能更加?jiān)定地去注視前方,面對(duì)未來(lái)……
窗外,風(fēng)依舊吹,星光閃爍……
初二記敘文2
自然呵,我曾以為陶潛的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”就是自然;我也曾認(rèn)為王維的“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”即是自然,我還曾認(rèn)為常建的“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”,就是自然……我以為,自然的境界即就是如此,小隱隱于林,之前的我,確實(shí)是滿足于此的。
只是,慢慢發(fā)現(xiàn)這一種自然的“小隱”生活對(duì)于如今的我們而言,是可望而不可及的,社會(huì)的發(fā)展如此地超乎想象,于是,帶著一絲小心翼翼,我開(kāi)始追尋那一種“大隱隱于市”的自然心境。
某個(gè)人家的門(mén)口曾留下過(guò)我的腳印,我看見(jiàn)的,是爺爺在家門(mén)口捧著熱茶,下著象棋;是屋內(nèi)剛剛滿月的孩子抱著媽媽的腿,雙腳一蹬一蹬地踩著他自己的節(jié)奏;是爸爸在一旁用相機(jī)抓拍下這溫馨的一刻……我卻認(rèn)為這不是自然,這樣的生活幾乎是司空見(jiàn)慣了的,在這個(gè)城市中不計(jì)其數(shù),怎么能算是自然呢?
于是我離開(kāi)了,走過(guò)那一片住宅區(qū),踏上了湖邊的林蔭道,兩旁參天的大樹(shù)將陽(yáng)光大部分遮在外面,偶爾偷溜進(jìn)來(lái)的幾束陽(yáng)光也遠(yuǎn)沒(méi)有那么耀眼了,湖岸上的楊柳賣(mài)弄地?fù)]舞著它們的'枝條,湖中雖然沒(méi)有接天蓮葉無(wú)窮碧的壯闊,卻也有點(diǎn)水蜻蜓款款而飛的意趣。但我卻認(rèn)為這不是自然,工人們把樹(shù)葉修剪得整整齊齊一個(gè)樣兒,怎么能算是自然呢?
走入湖心的亭子,綠葉卷碧濤,只是這“濤”換成了湖中一圈圈漾開(kāi)的水紋,水中幾抹紅色閃過(guò),便是那些一刻都不安分的金魚(yú)在追逐打鬧。向遠(yuǎn)處望去,那抹靜靜的晚霞將這一片水與天縫合得自然天成,這姑且算是自然吧!我這樣想著,但一旁朱紅鮮明的亭柱隱隱約約的油漆味又使我煩躁起來(lái),“大隱”的心境果然得之非易。
驀地,和風(fēng)送來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,幾個(gè)黑影降落在我眼前,自顧自地啄食起游客遺留在欄桿座位上的食物碎屑。我不禁有些愕然——它們,不怕我?在這樣一片安靜之中,我難道不顯得突兀?呆呆地盯著這些麻雀悠閑地踱步、啄食,我似乎看到了什么,是的!我看到了,是它們那顆安于平淡又安于喧囂的心!我不禁喜形于色,苦苦追求的答案竟然這樣不期而至!
原來(lái)這一路走來(lái),我始終漫步于自然中,人言談笑,潮涌魚(yú)躍,日出日落……自然是心靈,而不是環(huán)境,擁有這顆處萬(wàn)物不驚的心靈,即便身居鬧市,我也能“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。”
人家,湖畔,小亭…...一路行來(lái)皆自然!
初二記敘文3
光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)是一名七年級(jí)的中學(xué)生了,我也在不斷地長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就是能夠不斷磨礪自己,使自己的生命更加美麗;長(zhǎng)大,就是能夠在遇到挫折時(shí),使自己戰(zhàn)勝挫折;長(zhǎng)大,就是去鍛煉自己的身心,使自己的身心更加成熟……
冰天雪地,銀裝素裹,整個(gè)世界,除了雪還是雪,一眼望去,一大片都是雪。窗外的雪花,像冬天的使者,更像一個(gè)個(gè)小精靈,在白色的'空中飛舞著,一切是那么的美麗,又是那么的無(wú)趣。終于,雪停了,媽媽看我沒(méi)事情做,在屋子里瞎轉(zhuǎn)悠,就對(duì)我說(shuō):“要不然你去超市買(mǎi)點(diǎn)面條吧!看你也沒(méi)有事情干!薄昂。”我爽快的答應(yīng)了,帶好手套、帽子后,我便出門(mén)了,徑直奔向超市去買(mǎi)面條。外面好冷啊,路上只有幾個(gè)“企鵝”在慢悠悠的行走著,地面上好滑呀,稍不留神就有可能摔倒,果然一只“企鵝”一下子就摔倒了,變成了“北極熊”,身上白乎乎的,沾滿了雪。我只顧嘲笑他,沒(méi)想到自己也不小心摔了個(gè)“倒栽蔥”。我當(dāng)時(shí)心里那叫一個(gè)后悔啊,要是在以前,我肯定會(huì)馬上站起來(lái),轉(zhuǎn)身就走,可是我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不能再像以前那么任性了。于是,我拍拍身上的雪,繼續(xù)前行。買(mǎi)完面條后,我回到家,把面條往桌子上一放,一下子就“癱”到沙發(fā)上了,那時(shí)候才感到膝蓋傳來(lái)的疼痛,要是在以前,我肯定就去找媽媽訴苦了,可是這次我卻沒(méi)有。而是自己一個(gè)人趴在沙發(fā)上,心里想著:忍忍就好了,只是摔了一下,肯定沒(méi)有什么大礙,我要堅(jiān)強(qiáng),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能像以前一樣任性了。
后來(lái),我把這件事情告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大不僅是生理上的日趨成熟,更是心靈的充實(shí),人格的健全,你長(zhǎng)大了!
初二記敘文4
一個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,想起她的微笑,更覺(jué)人間值得,曼妙動(dòng)人……
徐徐微風(fēng)拂過(guò),拂亂了女孩額前的亂發(fā),拂動(dòng)了樹(shù)的葉梢,倒有幾分俏皮。我隨意地坐在公車(chē)中無(wú)心留意身旁一瞬而逝的街道。喧雜的人聲,樹(shù)葉搖曳的輕聲,似有似無(wú)地交雜著。紅燈滅,綠燈亮,車(chē)身微微抖動(dòng)著。窗外漸漸模糊,清晰,模糊……
車(chē)慢慢放下速度,靠向站邊,突然而來(lái)的剎車(chē),讓車(chē)上的人們有了一些慌亂。一只手從上車(chē)扶梯上緩緩滑過(guò),一只被歲月無(wú)情打磨過(guò)的手,指節(jié)粗大,手上布滿老繭,指甲深深印在肉上,青筋突起,還有大小不一的'傷痕。而這只手的主人——一位年邁的老婦人,顫顫巍巍地走上來(lái)。時(shí)間化作上一縷縷銀絲點(diǎn)綴了她的頭發(fā),爬上了她的發(fā)鬢。她溝壑縱橫的臉上,一雙慈祥的眼睛,標(biāo)致的鼻上架著一幅金絲邊兒的老花鏡,微微上揚(yáng)的嘴角邊,有兩個(gè)或有成無(wú)的酒窩。座位已全然坐滿,她無(wú)助地向四周看去,但是全然沒(méi)有一絲回應(yīng)。而此時(shí)的我,正在猶豫著,可當(dāng)望向老婦人那和藹的眼神時(shí),我下定決心似地站起來(lái),雙手將老人扶向我的座位上坐好。然后我十分自然地把手放到扶手上去。
就在那瞬間老人臉上綻開(kāi)了一朵艷麗明朗的花,時(shí)間的烙印在那一刻柔和了。那雙和善的雙眸又似月芽般明亮,夕陽(yáng)灑在老人的臉上,點(diǎn)亮了周?chē)囊磺小R磺醒哉Z(yǔ)都消失了,只有那感謝的眼神,那微笑的臉龐依舊。
車(chē)又緩緩開(kāi)動(dòng),街道的景物漸漸逝去,只有那笑永存于心。
點(diǎn)點(diǎn)星光,微風(fēng)輕拂,微笑長(zhǎng)存,人間美好。
初二記敘文5
在每個(gè)人命運(yùn)的道路上,微笑變成天使與你我一路同行。
-------題記
還記得小學(xué)里有一次男子籃球賽,對(duì)手們一個(gè)個(gè)都是打籃球的能手,尤其是那個(gè)籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),聽(tīng)說(shuō)離框架幾米遠(yuǎn)也能投進(jìn)。這下可不知男上們會(huì)怎么辦了,唉,真讓人擔(dān)心啊。
比賽隨著裁判員的一聲令下,比賽已經(jīng)開(kāi)始好幾分鐘了,可是我們卻一分未得,而對(duì)手們卻已有了好幾分了,場(chǎng)下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)急得恨不得代替他們上場(chǎng)。終干,上半場(chǎng)結(jié)束了,在休息的時(shí)候,我看見(jiàn)小z對(duì)隊(duì)員們似乎說(shuō)了什么似的,讓隊(duì)員們輕吐了一口氣,小z滿意的看了看隊(duì)員們,留下了一個(gè)加油的微笑,轉(zhuǎn)身走出了場(chǎng)地。本以為沒(méi)什么的我在看到下半場(chǎng)的比賽后不甶地對(duì)小z所說(shuō)的產(chǎn)生了興趣。這不剛一結(jié)束了,我就沖到了小z的面前,小z聽(tīng)了我的來(lái)意之后,笑著說(shuō):"原來(lái)是這個(gè)啊,其實(shí)也沒(méi)什么,只是讓他們不要再意是否會(huì)輸,我們會(huì)是他們永遠(yuǎn)的后盾。"那一刻,我眀白了什么是力量的源泉---
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,讓隊(duì)員們充滿力量,讓隊(duì)員們輕裝上場(chǎng),不會(huì)有緊張。沒(méi)錯(cuò),這就是力量,這就是微笑的力量,不可小視的力量。
微笑,忘卻痛苦。
今天下午大掃除時(shí),小y在擦玻璃的'地可摔下來(lái)了,被同學(xué)們攙扶著坐到了座位上,似乎摔得很?chē)?yán)重,但她仍然微笑的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“沒(méi)事,你們回去吧!蔽抑滥鞘撬幌肼闊﹦e人,也不想讓他們擔(dān)心。
放學(xué)的時(shí)候,盡管一路上她和平常走得一樣快,但我卻知道她現(xiàn)在一定很痛,于是,我微笑著走了過(guò)去,說(shuō):“來(lái),我們休息一下吧。”她看了看最終還是坐了下來(lái)休息。就這樣,一路上我們停停走走得走到了她家,望著她上樓的背影,我擔(dān)心的喊了出來(lái):“y,晚上別忘了去醫(yī)院檢查!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,看著她走進(jìn)了家門(mén),我放心地回了家,但內(nèi)心還在祈禱她不要骨折。
第二天,希望還是破滅了,小y的腳嚴(yán)重骨折了, 我看見(jiàn)難過(guò)極了,可小y卻說(shuō):“不要這樣嘛!正因?yàn)橛心愕奈⑿Σ抛屛矣赂业亟邮芰酥委,讓我忘記了痛苦,所以我喜歡看你的微笑。”說(shuō)罷,小y便微笑地望著我, 看著她的笑容, 我也笑了。
夢(mèng)想的衣裙在飛舞, 微笑的天使仍在守護(hù)命運(yùn)的道路, 直到你我再次微笑起航, 雖然世界上不可能全都是快樂(lè)的, 但我們可以微笑走下去------
初二記敘文6
我依戀母親溫暖的懷抱,但更無(wú)法離開(kāi)父親那直挺挺的背脊。
家在農(nóng)村,沒(méi)有穿行于大街小巷的公交車(chē),就連有些地方,甚至是泥巴路。每次上學(xué),就得依賴那輛角落里的摩托車(chē),而父親一直挺直的背脊,便成了我遮風(fēng)擋雨的“港灣”。
那年深秋,天氣格外寒冷,可學(xué)還是要上。天剛蒙蒙亮,父親便準(zhǔn)時(shí)推出車(chē),我有些猶豫了,“不如我自己走去吧!崩淅涞娘L(fēng)打在我的臉上,生生地痛。難道父親沒(méi)感覺(jué)么?“在不上車(chē)就遲到了!备赣H緩慢卻堅(jiān)定的語(yǔ)氣讓我的心猛顫一下。
耳邊的風(fēng)呼呼的吹著,猶如針尖刺到皮膚上,不禁往后縮了縮。可父親卻更挺直了背脊,吹到我的風(fēng)明顯小了很多,我抬頭,父親的頭發(fā)已被浸濕了,然后低低向后貼著。厚厚的大衣被脹得鼓鼓的,我有些擔(dān)心這車(chē)還走得動(dòng)嗎?
家離學(xué)校不特別遠(yuǎn),早些起床,走到學(xué)校不成問(wèn)題,可父親卻仍每天堅(jiān)持送我,每天都是那輛摩托車(chē),和那挺直的背脊。似乎從不曾間斷,
到了學(xué)校門(mén)口,望見(jiàn)父親的眉梢已被染成了雪白,那是霜吹打在臉上所留下來(lái)的痕跡,是為我留下來(lái)的痕跡。還有那凍得發(fā)紫發(fā)青的面龐,不禁淚水溢滿了眼眶,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身,匆匆進(jìn)了校門(mén)。放學(xué)后,仍可見(jiàn)校門(mén)口那輛舊舊的卻“閃著光”的'摩托車(chē)和父親那直挺的背脊。這日復(fù)一日,年復(fù)一年的接送,一直持續(xù)到初中,我不在需要父親接送了?伤谋骋膊辉倌敲粗绷。那曾經(jīng)被風(fēng)霜染白的眉梢,如今是真真正正的白了。這一刻,我也突然發(fā)現(xiàn),父親老了。
現(xiàn)在一周回一次家,坐在車(chē)窗緊閉的汽車(chē)?yán),卻仍忘不了那寒風(fēng)中直挺的背脊。
初二記敘文7
住慣城市的我開(kāi)始想念以前我出生的地方——那個(gè)偏僻的村子。都這么多年了,不知道村子發(fā)生了什么變化,我懷著激動(dòng)又好奇的心來(lái)尋找我曾經(jīng)留下的腳印和那永不磨滅的記憶。
十四年前,我誕生在這個(gè)小村子,雖然是個(gè)女孩,但卻像個(gè)淘氣的男孩。我小時(shí)候最喜歡到村里的小溪里玩,捉螃蟹捉小魚(yú)是我的特長(zhǎng),但有時(shí)稍不留神,就被螃蟹大鉗子夾到,痛得直哭,腳一滑一不小心就摔倒在水里,全身都濕透了,回到家惹來(lái)父母的一頓打罵,盡管如此,我還是不知悔改。第二天偷偷地爬到別人家的荔枝樹(shù)和石榴樹(shù)上,摘了許多果實(shí),褲袋被塞得鼓鼓的,衣角還包著幾個(gè),在嘴里還叼著一個(gè)。結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了,腦子一亂,從樹(shù)上摔了下來(lái),雖然不是很高,但全部的果實(shí)都掉了一地,唔著屁股飛快地逃跑了,身后傳來(lái)了那個(gè)人的大罵聲。幸虧沒(méi)被抓到,不然又要挨鞭子了。還有一次我從鬼門(mén)關(guān)逛了一圈,那時(shí)是我最難忘的一件事。記得那是,我偷偷把別人的船劃走了,后來(lái)被一個(gè)老爺爺發(fā)現(xiàn)了,他在岸邊大聲訓(xùn)斥著我,當(dāng)我把船靠岸時(shí),心里因?yàn)樘ε铝松习稌r(shí)腳就踩空了,掉到了河里,只記得當(dāng)時(shí)眼前全是綠色的河水,身體感動(dòng)寒冷,似乎還聽(tīng)到有人在呼叫,之后我便沒(méi)了知覺(jué),當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在家里的床上。媽媽告訴我,是那位老爺爺救了我……
現(xiàn)在眼前的.村子幾乎全變了。小時(shí)住的茅草屋已經(jīng)坍塌了;美麗的田園已經(jīng)長(zhǎng)滿了野草;小溪再也沒(méi)有了歡笑聲,到處都是黑壓壓的一片,水面還漂浮著死魚(yú)和垃圾,發(fā)出臭烘烘的味道,令人想作嘔。那幾棵荔枝樹(shù)和石榴樹(shù)早已剩下光禿禿丑陋的樹(shù)干。曾經(jīng)在一起玩的小伙伴搬家了,還有那個(gè)老爺爺也杳無(wú)消息。我把以前熟悉的地方都拍成了照片,因?yàn)槲遗逻B這個(gè)村子的最后一面都給忘了。
我像小時(shí)候一樣跑到那幾棵樹(shù)旁,腳步是那么輕,那么活躍,每個(gè)腳步都充滿了我對(duì)這個(gè)村子——我的故鄉(xiāng)的思念和我在這里生活過(guò)的永不磨滅的記憶!
初二記敘文8
時(shí)尚是當(dāng)今熱門(mén)的一個(gè)名詞,諸多形容穿衣打扮的高潮,而我認(rèn)為外表的時(shí)尚并不是真正的時(shí)尚,真正的時(shí)尚應(yīng)該是這樣的
星期日,做完作業(yè)后自己一個(gè)人無(wú)聊的走在大街上,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)的位置,而被移到了一邊的地面上,搖搖晃晃的仿佛一陣風(fēng)就會(huì)把它吹走似的,昨夜的雨嘩嘩的往下水道里流著。這時(shí),一個(gè)胖乎乎的小女孩跑了過(guò)來(lái),站在井蓋旁,用力的推著井蓋,企圖使它恢復(fù)到原來(lái)的位置?墒菓{她一個(gè)的力氣又怎么能推得動(dòng)呢?就在我為她的無(wú)用功而嘆息的時(shí)候,跑來(lái)了一群小孩,看他們的樣子應(yīng)該與小女孩一般大。他們一個(gè)個(gè)圍在井蓋旁,用力的推著,一分,兩分井蓋終于回到了原來(lái)的位置。之間那群小孩在把井蓋推回原位后又笑嘻嘻的跑開(kāi)了。我在不遠(yuǎn)處呆呆的看著,我被他們的精神深深的感動(dòng)了,我想這就是時(shí)尚吧,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)尚。
還有一次,我到馬路的對(duì)面去買(mǎi)東西,馬路上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往。一個(gè)老奶奶剛邁出步子,就被那來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛嚇得收回了腿,一個(gè)和我一般大的女孩看到了老奶奶的情景主動(dòng)的.對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶,我來(lái)扶您吧!之間那老奶奶笑著道謝:謝謝你啦,好孩子!說(shuō)著,女孩將老奶奶扶過(guò)了馬路。這,也是我們生活中的一種時(shí)尚!
時(shí)尚,不僅僅是外表的光鮮亮麗,更是精神上的永垂不朽。生活中,還有許多的時(shí)尚,講文明禮貌是時(shí)尚,無(wú)私奉獻(xiàn)是時(shí)尚,還有這陽(yáng)春三月的雷鋒精神更是一種時(shí)尚。這是一種精神上的時(shí)尚,是人類永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄的時(shí)尚。時(shí)尚就在我們的身邊,時(shí)尚就在我們生活的每一件小事中,讓我們從自身做起,把時(shí)尚的精神發(fā)揚(yáng)光大吧!
初二記敘文9
母親是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。
從小,父親就嫌棄我是個(gè)女孩。農(nóng)村的傳統(tǒng)觀念使父親拋棄了我,拋棄了媽媽,拋棄了這個(gè)家。從此,媽媽便獨(dú)自一人支撐著這個(gè)家。媽媽每天不僅要忙于工作,回到家后還要照料我的吃、穿、學(xué)習(xí)。我常想:媽媽?xiě)?yīng)該是世界上最忙的人了吧! 小時(shí)候,我很懂事,在學(xué)習(xí)上,我很認(rèn)真、刻苦。老師常表?yè)P(yáng)我。每年的“三好學(xué)生”名單上也總少不了我。在家里,我是個(gè)聽(tīng)話的乖乖女。洗碗、掃地、整理房間……只要是我力所能及的事,我一有空就會(huì)去做,希望能替媽媽分擔(dān)一點(diǎn)壓力。為此,媽媽感到很欣慰!熬退阍倏,我也值得!”媽媽常說(shuō)。
七年級(jí)時(shí),我很榮幸代表我們水東學(xué)校參加南平市詩(shī)朗誦比賽,這個(gè)機(jī)會(huì)十分難得,我異常珍惜。我做了十分充足的準(zhǔn)備。比賽那天,我多么希望媽媽能來(lái)觀看,可是媽媽卻因工作繁忙而不能來(lái)。當(dāng)我獨(dú)自一人坐在椅子上,望著其它選手的爸爸媽媽在一旁幫他們加油打氣時(shí),心里有說(shuō)不出的酸楚。不過(guò),我并沒(méi)有埋怨媽媽,我知道,媽媽實(shí)在太忙了。我也知道媽媽這時(shí)一定在心底里默默地為我喊加油!帶著媽媽對(duì)我的深切期盼,我自信滿滿地登上了舞臺(tái),把我最優(yōu)秀的'一面全都淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。終于,我在眾多選手中脫穎而出,獲得了全市第二名的好成績(jī)。我的心中滿是按耐不住的激動(dòng)與喜悅。我捧著沉甸甸的獎(jiǎng)杯向家中飛奔而去,我迫不及待地想讓媽媽知道這一好消息!到了家,我正想給媽媽一個(gè)驚喜時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽竟趴在我的書(shū)桌上睡著了。桌上還放著剛剛檢查完的我的作業(yè)。媽媽太累了,我不忍心打擾她。我輕輕地把獎(jiǎng)杯放在桌上,拿了件外套幫媽媽披上,就在俯身的那一瞬間,哦嗚猛然發(fā)現(xiàn),媽媽的頭上長(zhǎng)出幾根銀絲般的白發(fā)。媽媽老了,歲月的辛勞全凝在她的白發(fā)上。我不禁簌簌流下了眼淚。心里默念到:“媽媽,對(duì)不起。為了我,您省吃儉用;為了我,您起早貪黑;為了我,您付出了全部的精力,可是您從來(lái)沒(méi)有半句怨言··”淚水模糊了我的雙眼,打濕了作業(yè)。我怕吵醒睡夢(mèng)中的媽媽,于是拭去淚水,小心翼翼地合上了門(mén)。
“媽媽,是您用一滴滴辛苦的汗水換來(lái)我的成長(zhǎng);用一絲絲斑白的頭發(fā)換來(lái)我的健康;一條條深刻的皺紋換來(lái)我的美麗,而我又該怎樣做去報(bào)答您那至高無(wú)上的母愛(ài)呢…”
想著想著,決定幫媽媽收拾收拾屋子。不經(jīng)意間,在媽媽床頭柜中發(fā)現(xiàn)了一張生日賀卡,卡片上歪歪扭扭地寫(xiě)著“祝媽媽生日快樂(lè)!”還畫(huà)著一個(gè)彩色的蛋糕。是我送給媽媽的?我感到驚奇。一會(huì)兒才猛然想起,那是我二年級(jí)時(shí),媽媽生日時(shí)送給她的,依稀記得,當(dāng)時(shí)媽媽很高興。然而那張本不介意的小卡片卻再一次出現(xiàn)在我的眼前!望著這張卡片,我呆了。七年了!沒(méi)想到媽媽還收藏著!如此珍貴地收藏著!我沉默了,不知不覺(jué),眼睛又再次濕潤(rùn)。頓時(shí)我覺(jué)得自己得到了許多。我希望那無(wú)以言表的清感能化作一艘小船駛進(jìn)媽媽的夢(mèng)中,那是飽含深情的女兒為您獻(xiàn)上的。 媽媽啊,您的要求總是那么少,小小的一張卡片就滿足了…
人的一生會(huì)遺忘許多人、許多事,但唯有母親是不能忘記的。
母親,也許她不能給你榮華富貴,但可以給你安寧與幸福;也許她不能給你坦途與未來(lái),但她永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾;也許她不能讓你感到生活五彩繽紛,但她卻為你的生命染上了一層底色!
世上有一首永遠(yuǎn)唱不完的歌,那便是母親
初二記敘文10
在我成長(zhǎng)的記憶中印象最深刻的節(jié)日那就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
小時(shí)像每當(dāng)過(guò)新年的前幾個(gè)星期,每家的男女老少都忙得很!爺爺忙著剁豬肉好給奶奶包餃子,媽媽每次帶我去買(mǎi)新衣時(shí),我都會(huì)嚷嚷著媽媽給我買(mǎi)新年禮物,平常不能買(mǎi)玩具,到了過(guò)年終于有了借口。爸爸則會(huì)帶我去超市買(mǎi)新年需要的糖果和餅干,可是每次糖果還沒(méi)等過(guò)年卻已經(jīng)被我吃光了!
終于到了過(guò)年,我們這邊要在等春節(jié)晚會(huì)看完后才可以吃餃了,小時(shí)候調(diào)皮的`我總會(huì)在包硬幣的餃子上做標(biāo)記,所以每次吃到硬幣的總是我,爺爺奶奶也說(shuō)到我在下一年中一定會(huì)好運(yùn)連連。在我們這里是等看完春節(jié)晚會(huì)和吃完餃后去拜年,每去一戶人家口袋里的毛爺爺也在10元、5元的漲,有時(shí)還會(huì)收到紅色的哦!每次拜完年回到家都已經(jīng)兩三點(diǎn)了,盡管很累很疲倦,但還是很開(kāi)心。在我數(shù)著手上的一些錢(qián)時(shí),媽媽突然走了過(guò)來(lái),以我多年的經(jīng)驗(yàn)一定是來(lái)要我的壓歲錢(qián),不行,我這次一定不能再被她忽悠過(guò)去了,但是,最后還是被要了過(guò)去,F(xiàn)在回憶起來(lái)兒時(shí)的新年是多么美好啊!
現(xiàn)在的過(guò)年,新年前并沒(méi)有以前那么熱鬧了,電視上的春節(jié)晚會(huì)播了也沒(méi)有人看,人人都抱著個(gè)電子產(chǎn)品,嘴上還說(shuō)著今年的晚會(huì)沒(méi)有意思。漸漸的,餃子里也不包硬幣了,我也長(zhǎng)大了沒(méi)有那么幼稚了,超過(guò)了12歲也不再去拜年了。
以前的春節(jié)是多么熱鬧,現(xiàn)在也只是走一走流程罷了。
說(shuō)實(shí)話我也沒(méi)有時(shí)間好好的過(guò)一個(gè)年了,爸爸媽媽越來(lái)越忙,隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)業(yè)也在不斷增加,如果能回到小時(shí)候該多好!
初二記敘文11
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)田野,那里一年四季的景色都非常美,我和小伙伴們很喜歡到田野里玩,田野給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限歡樂(lè)。
春天,鮮花盛開(kāi),田野上到處是綠綠的,小草探出了小腦袋,轉(zhuǎn)著它那大大的眼睛,要把田野看個(gè)夠。農(nóng)民伯伯來(lái)到田野上播種,從頭上滴下大大的汗珠,他希望秋天可以大豐收,有了農(nóng)民伯伯和小花小草,田野變得更美了,小朋友們圍著美麗的`田野跳舞,非常快樂(lè)。
夏天,小草長(zhǎng)大了,田野更綠了,大樹(shù)連成片,讓人們?cè)跇?shù)下乘涼,農(nóng)民伯伯種得糧食也長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,給田野增添了生機(jī)。小朋友們放暑假了,田野又成了孩子們的樂(lè)園,他們?cè)谔镆吧贤嫠、嬉戲,沒(méi)有人阻止他們,可以盡情地玩?zhèn)夠。
秋天,田野又披上了金黃的外衣,美麗極了。樹(shù)葉枯黃了,落了下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),好像一只只金黃的蝴蝶。農(nóng)民伯伯種得糧食成熟了,稻子笑彎了腰,大豆脹飽了臉,高粱嬌滴滴的,臉都紅了呢,還有玉米、土豆……這么多的蔬菜,都很可愛(ài)。小朋友們來(lái)幫農(nóng)民伯伯收獲,雖然累,但一個(gè)個(gè)臉上都綻放著笑容,心里比吃了蜜還甜,還有的小朋友收集樹(shù)葉標(biāo)本,瞧,他們多開(kāi)心呀。
冬天,大雪紛飛,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。這時(shí),天氣雖冷,但田野里是美麗的,小朋友們堆雪人、打雪仗、堆雪球,玩得真痛快。
這就是我家鄉(xiāng)美麗的田野。
初二記敘文12
長(zhǎng)大從來(lái)都是一見(jiàn)殘酷的事情,那么突兀和傷人,不知不覺(jué)間我已跨入了初三的大門(mén),初三就意味著要做更多的作業(yè),要更努力的學(xué)習(xí),要放棄更多休息的時(shí)間去做更多的練習(xí)。
有時(shí)候真的很恨媽媽為什么把我生的這么早,為什么不讓我在她的'肚子里多玩一會(huì)兒,但媽媽由于太急著想見(jiàn)到我于是就早早的把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上。既然都已經(jīng)上初三了,就應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,只是想起初二的生活,還真是讓人樂(lè)不思蜀,我的初二生活可以分為三種顏色,下面就讓我為大家詳細(xì)介紹吧。
白色
白色代表著純潔,而初二的生活也就像這白色一樣純潔,那個(gè)時(shí)候我最愛(ài)看的就是《漫畫(huà)PARTY》了,每月到《漫PA》出來(lái)的時(shí)候我就激動(dòng)不已,趕緊找媽媽軟磨硬泡的要零花錢(qián),再飛一般的去見(jiàn)我的《漫PA》。然后獨(dú)自享受自己的樂(lè)趣,但老班也很愛(ài)看《漫PA》,于是每次看到我買(mǎi)了新的《漫PA》之后就會(huì)搶過(guò)去先睹為快,而我呢,也只好任命了了,誰(shuí)叫人家是班長(zhǎng)呢!
橙色
橙色代表活潑,這不禁讓我想起了愚人節(jié)那天的盛況。我們班的整人高手可謂是層出不窮,各領(lǐng)風(fēng)騷。于是那天早上當(dāng)我踏進(jìn)教室門(mén)的時(shí)候就格外小心,來(lái)到座位,聞了聞凳子!肮!是黑妹牌牙膏!”正當(dāng)我為此舉動(dòng)沾沾自喜時(shí),只見(jiàn)前桌的同學(xué)身子一仰,往后一靠,把我的桌子推動(dòng)了,我見(jiàn)情況不對(duì),連忙離開(kāi)座位,果然不出我所料,桌子里流出一攤水,真是有驚無(wú)險(xiǎn),還好我反應(yīng)快,躲過(guò)此劫。不然后果不堪設(shè)想。盡管我處處提防,但最后還是中招了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我突然感到脖子很癢,沒(méi)在意,到后來(lái)越來(lái)越癢,好像有一種痛不欲生的感覺(jué),沒(méi)辦法,我最后只好硬著頭皮向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假,去衛(wèi)生間清洗。
藍(lán)色
藍(lán)色代表蔚藍(lán)的天空,和藍(lán)色一樣我有一顆高飛的心,于是從那時(shí)起,我便兩耳不聞窗外事,一心埋進(jìn)練習(xí)堆里了。每天除了吃飯和睡覺(jué),其余的時(shí)間我?guī)缀鯇⑺械木Ψ旁趯W(xué)習(xí)上了,每天不斷的重復(fù)同件事雖然很辛苦,但結(jié)果還是很讓人欣慰的,功夫不負(fù)有心人,期末考試時(shí)我從以前的30幾名闖進(jìn)了前10強(qiáng),老師們也是對(duì)我贊不絕口,這也讓我覺(jué)得那些辛苦是值得的。
初二的生活有苦有甜,令人十分懷念,但我更期待初三的生活,因?yàn)槲抑乐挥凶约簢L試著走過(guò)這些路,才能真正體會(huì)到其中的酸甜苦辣,才能更加珍惜。
初二記敘文13
那一瓣甜橘,如亮月般晃動(dòng)著,閃著晶瑩透亮的金黃色澤,散發(fā)幽幽的甜蜜滋味,滿滿的汁水在瓣間流淌,雖未品嘗,口中卻已生津.
甜蜜幸福滋味叮咚一聲敲開(kāi)了我微掩的心門(mén)……
輕輕咬住那透亮的橘瓣,口中便浸滿了濃郁的橘香,甜蜜的汁水一直滑到心底.
停住疾馳的筆,微微推開(kāi)那縱橫交錯(cuò)的本子,踮腳,抬頭微望,窗外,飄揚(yáng)的綠影,閃動(dòng)的鳥(niǎo)鳴,金黃如橘的陽(yáng)光,交錯(cuò),纏繞,紛飛.
忙中偷閑,摘取繁亂字符間那一處成功的歡愉,聆聽(tīng)嘩嘩書(shū)聲間那一聲自豪的喜悅,心靈,也隨之飄逸,悠遠(yuǎn).
我?guī)е唤z惡作劇的微笑關(guān)上書(shū)房的木門(mén),任那十一屆三中全會(huì)大呼改革開(kāi)放,任那飛騰的四邊形纏繞交錯(cuò),任那江南的悠悠綠水隨風(fēng)蕩漾……
我沖出房門(mén),瞬間融入那一片金橘般的陽(yáng)光中,小院中,那蜿蜒的淺綠葡萄藤舞得熱烈而歡騰,那剛直的淡褐枇杷樹(shù)站得挺拔而清秀,濃翠的發(fā)財(cái)樹(shù)呼扇著橢圓的綠葉,四處延伸,依附,懶洋洋地趴在葡萄藤間,捧出一葉的金黃,葡萄藤嬌柔,枇杷樹(shù)剛直,發(fā)財(cái)樹(shù)懶散,它們扭成一團(tuán),綻放出散亂的朦朧綠影.
淡淡的悠閑,純白色的.情.
生活中,難免要忙碌,忙著學(xué)習(xí),忙著工作,忙著家務(wù),忙著奮力撐起這一個(gè)饑渴的家,但在忙碌之間,卻忘記了一份最純真的美好,可曾記得隨手拈來(lái)的瓶中小花有幾日未換水?可曾記得小水缸中的金魚(yú)?也許,它們?cè)缫驯淮中牡闹魅说诿β档墓?jié)奏中了.
忙碌,我們不能避免,但我們也不能放棄那忙碌中的淡淡悠閑.
燃亮一盞小桔燈,沖上一杯濃香咖啡,在打著旋兒的光潔木桌前靜賞一本好書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn),忙碌的生活中也有快樂(lè)的悠閑香甜滋味.
快樂(lè),在忙碌中醞釀?dòng)崎e,在苦澀中凝聚甘甜.
初二記敘文14
晚風(fēng)沒(méi)有遲到,按時(shí)因滲。幾絲夏日里難得噠清涼驅(qū)散滲咔天作因噠悶熱。天空糾這時(shí)被染得通紅,與其說(shuō)天空被哪個(gè)孩子噠筆涂紅滲,還昏如說(shuō)天空糾淌血,把藍(lán)色噠霓裳浸紅滲。心中咔有這奇怪噠念頭,便覺(jué)得這種美己咔種凄涼,悲慘噠美。
丁得丁感嘆,這落日確實(shí)壯觀。幾朵白云被灑噠昏幾點(diǎn)紅,隨昏,否馬噠擴(kuò)散開(kāi)容,直到白云成昏血云。咔因,白云太庸俗,太愛(ài)美,否問(wèn)落日有昏金邊,鑲嵌容華麗耀眼作紅裙噠,丁知怎作,卻有些刺眼。天,以往純潔高遠(yuǎn)作天,忽然改變昏風(fēng)格,套噠昏落日給予作紅色晚禮服,變得熾熱,奔放。
落日像網(wǎng)個(gè)然流血喵瘡口,紅得沒(méi)有網(wǎng)丁點(diǎn)兒雜色,咔作,為什么,它給予拖灰喵,卻作耀眼輝煌喵金光?隨容落日漸漸落否,周?chē)骶W(wǎng)切變得雍容華貴。天空那件紅晚禮服沾迦吉紫色喵顏料,白云喵血紅裙子丙褪吉色。金光普照拖灰,完卻有網(wǎng)些心酸,落日奉獻(xiàn)吉這么多,自己灰得到吉什么?
落日漸落丙平線,只剩網(wǎng)撒乎半個(gè)圓,兮它還甲發(fā)光,盡量讓周?chē)鯒壡斜3置利。兮撒有什么用呢?云那奢華乎紅裙仿佛被洗撒數(shù)次,變得暗淡失色。天空乎紅晚禮服如半部分已經(jīng)變紫,只剩網(wǎng)那么兮憐乎棄點(diǎn)紅......
落日消失佳,否切歸于黑暗,噠剎那間意識(shí)到,美乎那么脆弱......
初二記敘文15
前不久,我們學(xué)校掀起了“劉翔熱”。原因是跨欄王子劉翔是我們學(xué)校體育老師的好哥們,他答應(yīng)來(lái)我們學(xué)校玩。消息傳出后,整個(gè)學(xué);\罩在一種期待的氣氛中。
當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),我的心非常激動(dòng)。我甚至開(kāi)始幻想劉翔高大的身影出現(xiàn)在我們的校園里。一回到家,我就把這個(gè)好消息一個(gè)個(gè)向家里人匯報(bào),然后上網(wǎng)去看了劉翔英勇勝利的壯麗場(chǎng)面。接下來(lái)的日子里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在翹首期盼劉翔的到來(lái)。
“丁00 ——”響了好久,但老師還是沒(méi)進(jìn)教室。突然有同學(xué)說(shuō):“哎,你以為會(huì)是劉翔,老師都讓他簽字了?”一瞬間,很多正低著頭努力趕作業(yè)的人,突然抬起頭,滿臉笑容的向說(shuō)話的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。但就在我們滿懷希望地等待全校被告知在操場(chǎng)上排隊(duì)的時(shí)候,老師手里拿著一摞書(shū)走進(jìn)了教室。
“不好意思,同學(xué),我剛?cè)ラ_(kāi)會(huì),所以遲到了,F(xiàn)在讓我們開(kāi)始上課……”我清楚地看到,幾個(gè)學(xué)生期待的目光突然變得暗淡,每個(gè)人都沮喪地低下頭,虛弱地從桌子上拿出書(shū)。
當(dāng)然,我也是其中之一。幾乎每天都會(huì)有同學(xué)問(wèn)為什么劉翔還沒(méi)來(lái),劉翔在我們的期待下越走越遠(yuǎn)。他從上海去日本,從日本回到上海,然后飛往北京。
如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,每天晚上表哥都會(huì)打電話問(wèn)劉翔來(lái)我們學(xué)校了嗎?真的`很高興來(lái)我們學(xué)校的是劉翔,不是韋伯(打籃球的)。否則,我們家所有的電話都可能被炸毀。就這樣,時(shí)間帶著我們的期待,匆匆從指縫間溜走。劉翔還沒(méi)來(lái),我們還在期待。
希望有一天,劉翔帶著我們深深的期待來(lái)到這個(gè)地方。
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