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記敘文作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的記敘文作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
有時(shí)候親情就好像一堅(jiān)硬的墻，可以任依靠，有時(shí)候又好像把傘可以為你遮風(fēng)避雨，有時(shí)候又好像一團(tuán)火，可以在你寒冷時(shí)帶來溫暖。
我不止一次的感受著親情，最令我難忘的是六年級暑假，盡管已經(jīng)過去四個(gè)多月了可當(dāng)天的景象時(shí)時(shí)刻刻的在我記憶中重演。是因?yàn)榍耙惶煳矣昧诉^量的西藥造成了我難忘的痛苦�？稍谟H情面前痛苦始終緩解了。
那天早晨剛吃完早餐不久胸口有了一種火辣辣的.感覺，告訴了爸爸。“或許是因?yàn)樵谑浅远嗔死苯范�，暫時(shí)喝點(diǎn)涼水吧。”他盡管這么說可額頭上的皺紋卻舒展不開，一旁看電視時(shí)不時(shí)充滿關(guān)懷的眼神看著我。將近二十多分鐘后我的胸口變得疼痛起來，痛的只想在地上打滾，連話都說不出來。
爸爸變得緊張起來打電話叫自己的朋友，準(zhǔn)備送我去醫(yī)院。說話說得非常倉促交代事情后連個(gè)客套話都來不及說了電話。同事無奈之下把這件事告訴了正趕往長沙出差的媽媽，想讓她同出主意�？蓩屝幕呕诺暮翢o顧忌的轉(zhuǎn)頭回來。
這是喉嚨腫了痰堵住了喉嚨難受急了。車已經(jīng)到了樓下爸爸趕緊把我背到了車上，車一邊開著爸爸以便聯(lián)系著在醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的伯伯，直接掛了號。又過去了十多分鐘，已經(jīng)沒原來那么痛苦了只是皮膚瘙癢了起來長出了一個(gè)又一個(gè)包。這時(shí)候爸爸才知道原因，又來我是嚴(yán)重的過敏。我也舒了口氣，我還以為我得了什么怪病呢？可誰有知道接下來我又會有什么反應(yīng)呢？
到了那兒爸爸拿著我的病歷與醫(yī)生談話，我躺在了外面的凳子上。沒想到媽媽就感來了，一副焦急的樣子一邊發(fā)出一陣陣氣喘吁吁的聲音。什么話也沒有說用慈祥而痛心的眼神望著我，我能感受到媽媽手心的溫暖。
接著吃了醫(yī)生開的藥包一個(gè)個(gè)消失了，漸漸的不癢了。爸爸媽媽露出了久違的笑容�？刹涣系搅酥形绨珠L了起來，手臂上、背上長便了鬧都撓不過來。爸爸媽媽的笑容頓時(shí)消失了又皺起了眉頭。
給我看病的醫(yī)生趕緊把送到了急診部搭吊針我一下午都躺在了病床上，爸爸時(shí)時(shí)刻刻都守在了我身邊。媽媽買了一盒粥用勺子細(xì)心的喂著我。終于熬過聊一個(gè)寂寞的下午，打完了吊針。
爸爸媽媽的愁眉總算舒展了。
這次讓我感受到了關(guān)鍵時(shí)刻親情的力量，也讓我知道其實(shí)親情一直洋溢在我們身邊呵護(hù)著我們不要不以為然，要懂得珍惜珍惜。
記敘文作文 篇2
一大清早，我便被樓下宏亮的鞭炮聲喚醒。我急忙從被窩里爬出來，探著頭往樓下看。哎呀，好快呀，馬上就到大年初一了，新的一年就要到來了！
等做好飯，大家圍坐在一起邊看電視邊吃飯。菜色很豐盛，豐盛到我都流口水了，于是我便過去蹭蹭主人的腿，搖搖尾巴，主人就會笑著說：“你也饞了對吧，好好，這個(gè)給你。”我便會得到一塊紅燒排骨。
吃晚飯，主人的孫女就會給大家表演一個(gè)節(jié)目，主人就會摸摸孫女的頭，給他一個(gè)紅色的信封，我不知道里面裝著什么，只知道主人叫它“壓歲錢”。
大家還會下去放鞭炮，那是一種點(diǎn)燃會發(fā)出很大響聲的大東西。我很害怕鞭炮，可是人們卻很喜歡它，每次點(diǎn)完后，還會抬頭盯著天空看好一會，我從沒抬頭看，我不感興趣。
再回到主人家，大家會一起看電視，時(shí)不時(shí)的說幾句話，笑一會。大家其樂融融，主人也很開心。
我聽到樓下有人唱“正月歷來是新年啊，大年初一頭一天啊，也不論是男和女呀，少的給老的拜年啊”正如他的歌聲里說的，大年初一的重頭戲就是拜年了。我們才剛剛起床，妹妹、姐姐們來給爸爸媽媽拜年了。妹妹的.年齡是我們中小的，只見她的小嘴兒微微一彎，用呢喃的聲音說了一聲：“大姨、姨夫，新年快樂��！”。
隨后，我們穿上新衣服，前往外公外婆家，他們家真是好不熱鬧。我們小孩子們則恭敬地給長輩們拜年，有的說著祝賀詞，有的送上新年禮物，讓他們極為開心，因?yàn)殡m然外公婆子孫滿堂，但平時(shí)大家都很忙，不能天天去看望他們，所以只有在節(jié)日或他們生日的時(shí)候才會團(tuán)聚在一起。最后，我們又去拜訪了其他的長輩，送上新年的祝福。
除拜年外，最令我們開心的就是收紅包了。每當(dāng)接過長輩包含祝福的紅包，我的心中便油然而生出一種幸福感。我今年又要發(fā)財(cái)啦！想到這兒，我的心里甜蜜蜜的。
回首20xx，展望20xx，我要在新的一年里繼續(xù)努力，勇攀高峰！
等我長大點(diǎn)，我就明白，原來這就是過年，過年就表示著主人會非常開心，表示一家團(tuán)圓。 每次過年，主人的兒子貼春聯(lián)、掛燈籠，他的妻子在廚房幫主人做年夜飯，他的女兒則穿著漂亮的衣服又蹦又跳, 都說狗的鼻子很靈，作為一只活了8年的狗，我也很贊同。幾年前，每次過年我都能聞到一股濃濃的年味，那種味道很香，很甜，很溫馨�？墒亲詮闹魅说膬鹤赢�(dāng)了唔，好像是“董事長”，年味就越來越淡了，因?yàn)槊�，主人的兒子過年時(shí)已經(jīng)不帶著他的妻子、女兒到主人家了。今年，還是沒來至少到現(xiàn)在為止。
就在這時(shí)，門鈴響了，主人高興地去開門，邊走邊說：“哎呦，總算來了，我可想死他們了！”我也搖著尾巴跟過去，可是一開門，是一個(gè)我從未見過的陌生人，我呲著牙，沖他叫，他遞給主人一個(gè)信封：“大媽，我是您兒子的員工，董事長有事，就不來了，他的女兒和妻子出國旅游了，也不能來了，這是董事長給您的，愿您福如東海�！闭f完就走了。 我嗅了嗅那個(gè)信封，嗅出了一股難聞的味道：錢錢錢，又是錢！我不知道那玩意兒能干什么，但連我都知道，主人并不想要這個(gè)，她想要的只是團(tuán)圓時(shí)的溫馨與快樂。
主人將那個(gè)信封放下，抱起我，自言自語：“旺旺，今年過年就只有咱倆了。”臉上有藏不住的失望與孤獨(dú)。我舔舔主人的手.，她低下頭，勉強(qiáng)的笑出來：“旺旺，我沒事，我們來一起開開心心的過年吧！”
今年又是這樣，簡單的飯菜過后，主人沒有下去放鞭炮，而是靜靜的抱著我，靜靜的看電視，沒有歡笑，也沒有了評論。除了電視和鞭炮的聲音，一切都是靜靜的。不，不用為我們感到擔(dān)心，我們不會因寂寞而悲傷，也不會因孤獨(dú)而哭泣，反正也不是第一次。 哦，天！年的味道是什么，我怎么給忘了呢！
記敘文作文 篇3
夢想是一種極為神奇的東西，它是照亮人生道路的火炬，是指引我們前進(jìn)的燈塔，生命之花，必然凋謝，枯萎。
柏林是美國歷史上著名作曲家之一。他剛出道，一個(gè)月只能賺120美元，很是潦倒。當(dāng)時(shí)，音樂界的著名大腕奧特雷很欣賞柏林的才能。于是問柏林：“你愿不愿意做我的秘書，月薪不低于800美元�！�
緊接著，奧特雷又開誠布公的告訴他：“如果你接受的話，就成為一個(gè)二流的`奧特雷，如果你堅(jiān)持不懈的努力，總有一天會成為一個(gè)一流的柏林。
柏霖面臨著人生與事業(yè)的重大選擇，面臨著一流與二流之間的重大選擇。如果選擇二流可以說是背靠大樹好乘涼，能夠生活的既舒適又滋潤，如果選擇一流，那將投入艱苦的奮斗，頑強(qiáng)的拼搏與激烈的競爭中。
稱心如意的二者取一的選擇，實(shí)際上是不存在的，柏林思之再三，決定選擇一流，選擇成為一個(gè)“一流的柏林”。
生活就是一條無盡的道路，我們在追尋夢想的道路上總會遇到這樣或那樣的艱難，可是，這樣的路還是要繼續(xù)走的，我們需要在岔路口作出正確的選擇。因?yàn)閴粝虢K是那個(gè)我們一直渴望登上的最高峰，在中途得到了一個(gè)安心的住所，停滯不前。將會是一生的遺憾。
記敘文作文 篇4
也許生活就是這樣，有時(shí)甜蜜得讓人不知所措，有時(shí)痛苦得讓人暗自神傷。當(dāng)我們擦掉臉上的笑容，當(dāng)我們試去眼中的淚水，在迷茫中抬起頭，才覺得恍如隔世，許許多多這樣或那樣的事在我們的不經(jīng)意間錯(cuò)過了。
等待是一縷縷柔柔的陽光，溫暖而又悠長；等待又是一首詩，詩中憧憬著那縹緲的夢與幻想，等夢想在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)的那一刻，天地間一朵花兒悄然綻放，我們在它身旁匆匆而過，沒有一絲留意。錯(cuò)過了，錯(cuò)過了那等待已久的夢。
錯(cuò)過的'心，又何嘗不在滴血，從此步伐變得沉重，仿佛獨(dú)飲一杯百味的酒，無奈的痛流遍全身……
也許他喜歡獨(dú)自一個(gè)人低著頭在那熟悉的小路上徘徊，也許她總是沉默著在那熟悉的小路上走過。當(dāng)兩個(gè)人擦肩而過，有誰知道他們錯(cuò)過了多少？驀然回首，發(fā)現(xiàn)彼此已漸漸有了不能跨越的距離，又有誰曉得他們的心在下雨？
錯(cuò)過了，就這樣錯(cuò)過了。
錯(cuò)過，有時(shí)讓人神經(jīng)質(zhì)地大笑，笑過之后，用那早已顫抖的手試去苦澀的淚。
錯(cuò)過，有時(shí)讓人想大哭一場，讓自己無助的心得到安慰，卻總是欲哭無淚。
錯(cuò)過的感覺，猶如內(nèi)心被抽成真空，心情消失在瞬間，臉上的表情顯示的卻不是心中的痛。我們可以對別人說自己的不屑一顧，滿不在乎，卻不可以對自己撒謊。
當(dāng)我們撕掉昨天的那一頁日歷，當(dāng)我們癡癡地望著時(shí)鐘發(fā)呆，當(dāng)我們對著鏡中的自己輕輕地嘆口氣，生活，有時(shí)就這樣錯(cuò)過了……
記敘文作文 篇5
生命是一張沒有價(jià)值的白紙，生活為它涂上了各種色彩，讓它成為一幅有價(jià)值的圖畫。
小時(shí)候，生活給我一片綠野，我甚是喜歡，那風(fēng)中起伏的綠波，穿梭在其中，我能聞見泥土與青草的味兒。
我是在外婆家長大的，外婆家在一處偏僻的小村落里頭，這里的路都是泥的，四周都是丘陵，一座又一座都是綠色的。我和哥哥們經(jīng)常趁著大人們忙時(shí)偷地拿上我們的秘密工具——小鐵揪和一塊蜂窩狀的鐵片到山里去，我負(fù)責(zé)拾干草，哥哥們挖地瓜，堆“灶臺”，當(dāng)然這些活動都必須是在那片綠色的掩蓋才能進(jìn)行的，一切準(zhǔn)備就序以后，開始烤地瓜了，在這期間，我是最享受的。因?yàn)樗麄儙臀铱�，我去抓小蛐蛐玩，玩了會兒回來，他們還把最大個(gè)的地瓜留給我。當(dāng)時(shí)的我心里樂滋滋的。
所以，童年的`生活是綠色的，它不僅給了我玩的樂趣，而且給了我滿滿的愛。
等我稍大了一些，爸媽就把我接回了現(xiàn)在的這個(gè)家。我上了學(xué)，但我仍改不了玩性，只到我的同桌被選為少先隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾后，我嫉妒了。我不甘落后于人，于是，我發(fā)奮圖強(qiáng)，她去玩時(shí)，我不去了，我用比她更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，努力糾正懶惰的壞習(xí)慣，做好每一次值日，并且大膽地回答問題。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我終于取得了好成績，在第二批少先隊(duì)員里，我入選了。當(dāng)時(shí)地，我真的很歡喜，我一切的努力終究換來了那一抹紅色。戴上它，我顯得更加明亮。
因此，小學(xué)的我追求的就是紅色，這抹紅色讓我嘗到了奮斗的樂趣和收獲的喜悅，我要感謝它，讓我的生命又多了一種色彩。
中學(xué)時(shí)代的我漸漸變得成熟，我已不再整日地瘋玩，也不會嫉妒別人的成就。我用我自己的方式發(fā)光，不為什么，只為我的理想——當(dāng)一名醫(yī)生。因此，那時(shí)我甚愛白色。然而，我的成績一直不理想，這讓我看到那白時(shí)總會灰心喪氣的。那時(shí)，班主任告訴我，我把自己逼得太緊了，心態(tài)沒有調(diào)整好。她說，不如抬頭看看天空，感受一下它的遼闊，別讓心太累了。我聽了她的話，果然有效果。所以，中學(xué)的色彩是白加藍(lán)的。
生活是多種多樣的顏料，他給我的生命撲了許多色彩，他給了我生的樂趣和奮斗的力量，讓我變得有價(jià)值。感謝生活給我的生命繪制了這樣一幅美麗的風(fēng)景。我愛生命，也愛你！
記敘文作文 篇6
如果把開頭比作“爆竹”，那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。古人說過：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。”與開頭一樣，結(jié)尾也很重要。如果一篇主題鮮明，角度新穎的，讀到最后，卻被一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興，豈不可惜！結(jié)尾除了要服務(wù)于的內(nèi)容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣說來，結(jié)尾就更難寫了。人們稱好的的結(jié)尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇的結(jié)尾都是“豹尾”，但也要求結(jié)尾簡練、生動、恰到好處。一般說來，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有：①畫蛇添足。即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與內(nèi)容無關(guān)的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了的主題。
下面介紹幾種作文結(jié)尾方法：
1、祝愿法
的結(jié)尾，表達(dá)作者的祝愿、愿望，如朱德的《回憶我的母親》的結(jié)尾：“愿母親在地下安息！”就是這樣。
2、評議法
記敘文結(jié)尾，篇末往往有個(gè)簡短的評議或評述。例如臧克家的《聞一多先生的說和做》就有這樣的結(jié)尾：
聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情潮湃的優(yōu)秀詩人，大勇的革命烈士。
他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)。
3、扣題法
的結(jié)句與標(biāo)題呼應(yīng)相扣，例如老舍的《濟(jì)南的冬天》的結(jié)尾，就用了這樣手法。請看：這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，象地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影，這就是冬天的濟(jì)南。
4、道具法
始終貫穿著某一件事物，并以這件事物作為故事的終結(jié)。例如江耀輝的《紅軍鞋》：
“幸好除了子彈打的那個(gè)洞以外，別處還沒有破，我趕忙把它脫下來，磕掉泥巴，又掛在腰上。”這個(gè)結(jié)尾就以貫穿始終的紅軍鞋作為故事的終結(jié)。
5、終結(jié)法
的結(jié)尾，把故事的終結(jié)交代給讀者，以此來作為故事的結(jié)尾。如羅廣斌、劉德彬、楊益京三人寫的《挺進(jìn)報(bào)》的結(jié)尾就是這樣：
“革命同志以無比的機(jī)智戰(zhàn)勝了敵人，保全了黨組織。”這個(gè)結(jié)尾就交代了故事的終結(jié)。
6、直抒胸臆法
結(jié)尾，作者毫不掩飾地把自己的希望和內(nèi)心感情直接寫出來。如碧野的《天山景物記》就是這樣結(jié)尾的：
“朋友，天山的豐美景物何止這些，天山綿延幾千里，不論高山、深谷，不論草原、森林，不論溪流、湖泊，處處有奇麗的美景，你要我說可真說不完。如果哪一天你有豪情去游天山，臨行前別忘了通知我一聲，也許我能給你當(dāng)一個(gè)不很出色的向?qū)�。不過當(dāng)向?qū)г谖抑皇且粋�(gè)漂亮的借口，其實(shí)我私心里很想找個(gè)機(jī)會去重游天山。”這個(gè)結(jié)尾就表達(dá)了作者的希望。
7、烘托法
結(jié)尾把環(huán)境氣氛加以烘托，給人更強(qiáng)烈更深刻的印象。如楊沫的《堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士》就是這樣結(jié)尾的：
聲音開始是林紅一個(gè)人的，以后變成幾個(gè)人的，再以后變成幾十個(gè)、幾百個(gè)人的了。這口號聲越來越洪大，越壯烈，越激昂，好象整個(gè)宇宙充滿了這高亢的呼聲。
8、推測法
結(jié)尾時(shí)，對文中所寫的人和物想作個(gè)交代，但又沒有確鑿根據(jù)，或者就是為了制造一種懸念，于是就用了推測法。例如《孔乙己》的結(jié)尾：
“我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了�！本渥拥摹按蠹s”二字即說明是推測了。
9、對比法
結(jié)尾時(shí)，把人物或事件的幾個(gè)方面進(jìn)行對比，使之更加鮮明突出。例如馬克·吐溫的《競選州長》的結(jié)尾：
“你的忠實(shí)的朋友——從前是個(gè)正派人，可是現(xiàn)在成了偽證犯、小偷、盜尸犯、酒瘋子、舞弊分子詭訛詐專家的馬克·吐溫�！�
10、繪景法
以描寫景物作為結(jié)尾。如杜鵬程的《夜走靈官峽》：風(fēng)，更猛了。雪，更大了。
11、時(shí)空法
結(jié)尾處點(diǎn)明時(shí)間或地點(diǎn)。如《海市》：那真實(shí)的海市并非別處，就是廟島群島。
12、懷念法
結(jié)尾處表達(dá)出深厚的懷念之情，給人們留下不盡之思。如方紀(jì)的《揮手之間》就在結(jié)尾處表達(dá)了這種感情：
十幾年來，延安機(jī)場上送行的情景常常出現(xiàn)在眼前：主席站在飛機(jī)艙口，用堅(jiān)定的目光望著送行的人群，用寬大的手掌握住那頂深灰色的盔式帽，慢慢舉起，舉起，然后用力一揮，停在空中在他面前，無數(shù)的戰(zhàn)士正朝著他所指的方向奮勇前進(jìn)。
13、意外法
結(jié)尾，使人感到出乎意料。如莫泊桑的《項(xiàng)鏈》：
唉！我可憐的瑪?shù)贍柕�！可是我那一掛是假的，至多值五百法�?/p>
14、總結(jié)法
結(jié)尾處把全文內(nèi)容作個(gè)總結(jié)，有的還把全文的中心思想歸納出來。如馬識途的《我們打了一個(gè)大勝仗——四川抗洪救災(zāi)記事》的結(jié)尾：
四川的`黨政軍民，在這次抗洪救災(zāi)向自然作斗爭的總體戰(zhàn)中，為了搶救國家物資和人民的生命財(cái)產(chǎn)，他們公而忘私，國而忘家，置個(gè)人安危于不顧，充分發(fā)揮了人定勝天的無比威力，打了一個(gè)大勝仗！
15、呼吁法
結(jié)尾，向讀者發(fā)出呼吁。如魯迅先生的《狂人日記》：
沒有吃過人的孩子或者還有？
救救孩子
16、照應(yīng)法
結(jié)尾時(shí)，為了使前后呼應(yīng)，中心明確，線索清楚，結(jié)構(gòu)緊湊，常常要對前文加以照應(yīng)。照應(yīng)題目，照應(yīng)開頭，照應(yīng)線索，照應(yīng)主人公。如戈果理的《潑留希金》。結(jié)尾時(shí)就照應(yīng)了主人公：
現(xiàn)在站在乞乞科夫面前的，就是這樣的人！
《變色龍》的結(jié)尾就照應(yīng)了開頭：
“我早晚要收拾你！”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說，裹緊大衣，接著穿過市場的廣場徑自走了。
17、特寫法
在結(jié)尾處，把文中所寫的人物用“特寫鏡頭”描寫出來。如《草地晚餐》的結(jié)尾：
夕陽把草原映得更加光輝燦爛�？偹玖钅欠�(wěn)健的身軀，猶如一株青松，在陽光照耀下，顯得更加巍然高大。
回眸一笑百媚生——結(jié)尾技巧
1、自然收束
不論哪種文體的，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語句，不去突出含義豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾方法為“自然收束法”。它完全避免了畫蛇添足、無病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快，樸實(shí)無華，應(yīng)在中考作文中得到廣泛運(yùn)用。
一般來講，自然結(jié)尾法有如下幾種主要的表達(dá)形式：
（1）敘述式。寫人記事結(jié)束，也隨之結(jié)束。
�。�2）描繪式。在寫人記事作品中，以對人物的動作、語言的描述來收束全文。
�。�3）說明式。在說明文中，事物被說清楚了，也就結(jié)束。
2、呼應(yīng)篇首主要有以下四種：
第一，復(fù)現(xiàn)式呼應(yīng)。開頭的抒情、議論、人物描寫、場景設(shè)置、說明要點(diǎn)等等，在結(jié)尾重復(fù)一次，首尾相比，語句略有不同。由于開頭結(jié)尾對同一內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使的主旨更加突出，同時(shí)使的首尾結(jié)構(gòu)具有一種回環(huán)之美。
第二，遞進(jìn)式呼應(yīng)。的結(jié)尾在開頭的記敘、描寫、議論、抒情的基礎(chǔ)之上，在遙相呼應(yīng)的同時(shí)，表達(dá)出更深一層的含義，以此帶動讀者認(rèn)識和情感上的飛躍，給人留下回味的余地，同時(shí)深化主題。
第三，虛實(shí)式呼應(yīng)。開頭寫實(shí)，結(jié)尾為了深化的中心或者為了突出的意境而進(jìn)行虛化描述。這種虛實(shí)式的結(jié)尾經(jīng)常用于記敘文，能給讀者以意境之美。
第四，對舉式呼應(yīng)。這是一種比較特殊的首尾呼應(yīng)方法，主要用于那些以“引用”手法開頭的，即開頭引用一種材料，結(jié)尾也用一種材料，兩段議論首尾并舉，共同為的中心服務(wù)，并顯示出的結(jié)構(gòu)之美。
3、抒情結(jié)尾
用抒情的方式收束結(jié)尾，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文之中，也可用于說明文、議論文的寫作。
4、發(fā)表議論
運(yùn)用議論，往往能夠取得深化作文主題及人物形象、深刻反映社會生活及表達(dá)作者情感、增添作品的思考及理性的色彩，賦予讀者以警策、鼓舞和力量等等鮮明的表達(dá)效果。它們有的氣勢磅礴，表現(xiàn)作者的胸襟氣度；有的細(xì)膩柔和，抒發(fā)人物的情感；有的則剛直明快，對事物的剖析入木三分，真可謂異彩紛呈，形態(tài)萬千。
結(jié)尾中的議論有如下的表達(dá)角度。
一為抒發(fā)情感式。或深沉，或奔放；或歡愉，或哀婉；或懷想，或追思，充分的寄托和表達(dá)自己的情感。
二為總結(jié)全文式。這樣的議論在總分總結(jié)構(gòu)的中經(jīng)常使用。它一方面總結(jié)全文，一方面又以極精粹的語言，再次強(qiáng)調(diào)論題，深化全文主要內(nèi)容。
記敘文作文 篇7
冬日的寒風(fēng)吹打一張張無精打采的臉，充滿疲憊。每天都要早早的來到學(xué)校，學(xué)習(xí)，忙碌，困苦，“唉！生活啊，竟是無奈的，苦澀的，來點(diǎn)糖吧�！蔽腋袊@道。
我只是一個(gè)平淡無奇的初三學(xué)生，在我看來，每一天過的都是上學(xué)，寫作業(yè)，放學(xué)�！叭壳奔�(xì)數(shù)一天的`課程，99。9%的主課使生活都充滿了學(xué)習(xí)，乏味，沒有一點(diǎn)樂趣，又仿佛告訴我們只能學(xué)習(xí)。我想：這就是初三面對于中考緊張的壓迫感吧。
我不喜歡，這種感覺。像是明天就要中考，我卻還什么都沒有學(xué)，停留起點(diǎn)。每天都在抱怨怎么會有那么多的作業(yè)：題型相似的數(shù)學(xué)但我還是不會，一篇篇的英語課文要背，語文的文言文要黙…想想真的是苦澀，何來樂趣？
給生活加點(diǎn)糖吧，讓甜味化解你的無奈，疲憊，苦澀。使每一天都充滿活力，幫學(xué)習(xí)消除煩惱，讓生活充滿樂趣。
——我相信，我的初中生活也會因此而多姿多彩！
記敘文作文 篇8
打開記憶的大門，走進(jìn)記憶的圖書館，翻開童年的畫冊，又看到了那令我記憶猶新的一頁。
那是我四五歲時(shí)的一個(gè)“三八”婦女節(jié)，老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆患隆Ｗ鍪裁春媚�？突然，一個(gè)想法從我腦中閃過——洗衣服。對！就洗衣服。
吃過晚飯，爺爺奶奶出去玩了，爸爸在玩電腦，媽媽在看電視。正是洗衣服的大好時(shí)機(jī)。我拿出洗衣服用的盆子，倒些水，準(zhǔn)備好洗衣粉與媽媽換下來的臟衣服。準(zhǔn)備就緒，開工！我放進(jìn)臟衣服，倒入一些洗衣粉，正準(zhǔn)備洗時(shí)，我意識到一個(gè)非常嚴(yán)重的問題——我不會洗衣服呀！怎么辦呢？問媽媽？不行，那樣就不是驚喜了。放棄？更不行，那樣連禮物都沒有了，更別說驚喜了。正在我急得抓耳撓腮之際，我看見了洗衣機(jī)。對了！可以像洗衣機(jī)那樣轉(zhuǎn)著洗呀！說干就干！我抓住洗衣盆邊緣的衣服轉(zhuǎn)了起來。一圈、兩圈——過了一會兒，洗衣粉已經(jīng)漸漸溶于水了。我以為自己的方法產(chǎn)生了效果，便打起百分之一百二十的精神繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。我邊轉(zhuǎn)邊想：“我這個(gè)省時(shí)又省力的`辦法肯定沒有人想得到，等會兒我把洗好的衣服與這個(gè)好方法和媽媽分享，肯定會獲得媽媽的表揚(yáng)！”我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了媽媽豎起大拇指一個(gè)勁地表揚(yáng)我的情景。我禁不住得意起來。
這時(shí)，來上廁所的媽媽發(fā)現(xiàn)我。我心想：洗了這么久，也該洗好了。于是就停下來，對媽媽說：“媽媽你看，這是我洗的衣服�！薄澳氵@沒洗干凈�。 眿寢屨f�！安豢赡埽蚁戳撕芫�！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向媽媽講述了這件事的前因后果。媽媽忍不住大笑起來。我不高興了：“我給你分享經(jīng)驗(yàn)，你笑什么嘛？！”媽媽沒有回答我，只是一個(gè)勁地笑。笑夠了，媽媽才開了口：“傻孩子，洗衣機(jī)可不是像你那樣轉(zhuǎn)圈哦！它會正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)，帶動衣物上、下、左、右不停地翻轉(zhuǎn)，就像媽媽在用手搓一樣。加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干凈了！唉，你長大了就知道了！”
童年像一艘船，裝滿了幼稚，裝滿了童真，更裝滿了快樂。
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