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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-18 08:22:55 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的記敘文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  一季梨花 一生情

  暮春又至,清明節(jié)也隨之而來。

  又踏上了那條久違的道路,說不出是熟悉還是陌生,在外求學(xué)的我多少年沒有再次踏上這條歸鄉(xiāng)的路?曾經(jīng)彎曲的道路如今已變得筆直暢通,曾經(jīng)的泥濘如今也變得整潔。道路兩旁的樹木也彰顯寧靜,在清明節(jié)的凄清氛圍里增添了份肅穆。 故鄉(xiāng)早已不是曾經(jīng)的破舊,如今,紅瓦白墻的三層小樓也比比皆是,在清明節(jié)的寧靜氛圍里也顯得格外淡雅。相比之下,一個(gè)雜草橫生的院子,兩間破爛不堪的房屋顯得格格不入。

  那便是曾祖母生前居住的老屋,幼時(shí)的我經(jīng)常嬉戲玩耍的老屋,曾祖母去世后,屋子便沒人居住了,也無人清理,更顯凄清。木門上掛了把鐵鎖,那把鐵鎖在風(fēng)寒日露中早已銹跡斑斑,正如曾祖母的一生,飽經(jīng)滄桑。木門前棗樹下的石凳,依舊光滑,但卻布滿灰塵,曾祖母辭世后,便再?zèng)]有人記起當(dāng)年的石凳,它早被人們淡忘了,但此時(shí)我見到它,卻是那么親切,就如失散多年的老友重又相逢。眼光迷離中,我仿若又看到我那年邁的曾祖母手持蒲扇,端坐在石凳上翹首而盼,等我歸來。老屋的陳設(shè)是怎樣的我早已記不起了,但曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。

  曾祖母生于亂世,從未受過教育,但我卻知道,她是非?释

  識(shí)的,當(dāng)我坐在門前的石凳上朗讀剛剛認(rèn)識(shí)的漢字時(shí),曾祖母便會(huì)停止手中的'忙碌,認(rèn)真聽著,仿佛那些漢字是世界上最動(dòng)聽的音符。聽著聽著,她會(huì)跟著我的朗讀時(shí)不時(shí)張張嘴,但又不會(huì)出聲,待我讀完,她總是喃喃地說:娃子,你以后要好好學(xué)習(xí),多認(rèn)識(shí)字,多做文化,有了文化才能做很多事情,我就沒文化,一輩子沒本事,你要向你曾祖父學(xué)習(xí),你曾祖父就有文化,會(huì)寫很多字,曾祖父走的很早,可每當(dāng)曾祖母提起他時(shí),便會(huì)露出燦若桃花的笑,她眼中的柔情使我動(dòng)容。兩位老人沒有愿得一人心,白首不相離的誓言,也沒有一生一世一雙人的承諾,然他們卻有曾經(jīng)平凡的生活與細(xì)微的關(guān)懷。

  曾祖母是極愛我的。曾祖母的腳很小,他喜歡光腳走在鄉(xiāng)間坑坑洼洼的土路上,我也總是學(xué)她的樣子,光著小腳一路跟著她。這時(shí),曾祖母就會(huì)像變戲法似的從兜里拿出一顆糖或者幾塊餅干,喜滋滋的看我吃完,然后作為獎(jiǎng)勵(lì)給我講故事。不,她講的不是故事,她講的是她親眼目睹的事情,是她曾經(jīng)的記憶。記憶中曾祖母是非常厭惡戰(zhàn)爭的,她深知戰(zhàn)爭帶來的后患,很多戰(zhàn)士為了保家衛(wèi)國獻(xiàn)出了自己年輕的生命,戰(zhàn)爭導(dǎo)致家破人亡,妻離子散。說起這戰(zhàn)爭,我仿若看到了曾祖母眼中的淚水,因?yàn)樵娓敢彩菭奚跊_鋒的路上。透過曾祖母的淚水,我仿佛學(xué)到了更多。

  暮春的風(fēng)又起了,幽幽梨花香迎面而來,沁人心脾。老院的墻低矮,不及我的身高。我一仰頭,便看到了院內(nèi)的一樹梨花,在輕風(fēng)的輕撫下悠悠灑灑。那便是曾祖母一生都至愛的梨花,如雪般純潔無瑕,八年前,曾祖母就是在梨花飄落的時(shí)節(jié)離去的,帶著一臉安詳。此時(shí),梨花爛漫如舊,卻再也無人觀賞。

  我想,梨花的陣陣清香,一年復(fù)一年的開放,也許就是曾祖母對(duì)我雋永的叮囑和溫馨的陪伴吧!我站在紛紛飄落的梨花中靜默回溯,眼前總浮現(xiàn)曾祖母那張飽經(jīng)滄桑卻又無比慈祥的面龐,此時(shí),清明時(shí)節(jié),我才明白,曾祖母早在我心中扎根,我會(huì)用一生銘記我的曾祖母,我的親人。

  一季梨花開,一生情誼深。唯愿曾祖母在另一個(gè)世界觀花開如舊……

  朽葉的桅子花

  小城深處有條老巷。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路,點(diǎn)亮了一個(gè)城

記敘文作文 篇2

  時(shí)維初冬,落葉飄零。

  我走在初冬的風(fēng)中,感受著人生的種種幸福。

  思緒把我?guī)У搅艘郧翱傋哌^的那條小巷。小巷里都是那種看的見木質(zhì)橫梁青白瓦的房子,黑黑的青石路上已是青苔滿布,巷尾破敗不堪,無不昭示著這里歷史的久遠(yuǎn)。近幾年由于很多人都追逐著城市的生活節(jié)奏,紛紛搬進(jìn)了高樓大廈,明堂華宇。兩位頭發(fā)花白的老人似有無限的留戀,還癡癡地守在在那里。每天早晨,兩位老人總是躺在門口的躺椅上,在清晨溫暖的陽光里,沏一壺清茶,伴隨著裊裊的茶香,兩人不知在聊些什么。是在安排并不漫長的歲月,還是在等候厭倦城市生活的孩子們歸來?我不得而知。但在我的眼中,兩位老人一臉平和安詳,讓人感到暖暖的。隨著時(shí)間的流逝,兩位老人也早已不在了,而當(dāng)我每次走過曾經(jīng)飄香的巷子時(shí),都像是走過他們平淡卻又溫馨的幸福。

  走過悠長的古舊小巷,我忽然明白了:幸福不需要奢華的裝飾,只需要溫暖、簡單就行。我們?nèi)松奈磥,就在平淡?jīng)營、從容守望中走過。

  我的思緒紛飛,瞬間到了那個(gè)記憶猶新的場景。

  我拐過街角,行人并不是很多。一位手拿破舊尼龍袋字的老大爺正慢慢地向前走著,旁邊是一位挎包的行色匆匆的年輕人。這時(shí),突然從街道的巷子中沖出一輛黑色轎車。“小心!”我不禁倒吸一口氣,沖過去已經(jīng)來不及了。卻見兩位行人幾乎是一齊伸手,把老人從道上拉了回來。轎車“唰地”一聲,留下一股黑煙,沒了蹤影。兩位行人這才互相看著對(duì)方,拍拍驚魂未定的老人肩膀,關(guān)切地叮囑幾句,匆匆走去了。

  我看著他們的背影內(nèi)心疑惑。朋友?家人?一高一矮的身影印進(jìn)了我的心里,我本是無意輕輕地走過,卻永遠(yuǎn)記住了這樣相互幫扶的人生?此破降纳,正因這些美麗的瞬間裝點(diǎn),才有了無限的美感。

  “愛的世界沒有力學(xué)!”霎時(shí)間一個(gè)美麗的身影浮現(xiàn)在我的腦海里。她甩掉高跟鞋,向空中伸出了一雙接抱之手的動(dòng)作定格在我的心間。起初我還以為是她自己的孩子才讓她如此奮不顧身,卻不曾想到是素不相識(shí)的陌生人!币粋(gè)平凡的女人學(xué)會(huì)了乾坤大挪移,完成了一個(gè)奇跡!眳蔷掌挤磸(fù)說,自己剛生了寶寶,知道養(yǎng)孩子不易。她覺察不到危險(xiǎn),自然上前一步接住女童,這是平日蕩漾內(nèi)心的偉大母愛在那一瞬間的自發(fā)流露。吳菊萍的`一伸手,是對(duì)生命的接手,是無畏,是大愛。正是愛讓她有了如此偉大的力量,我們也深深地把他的名字銘記心底。

  我像一位癡迷的行者,這樣走過喧囂的城市,曾經(jīng)以為人心不古的我,竟然有幸讀到了物欲橫流的街市里流淌著的平凡人偉大無私的愛。走過人生,我讀懂了,愛是我們青春最好的裝飾。

  這個(gè)初冬,我如同一片云彩,漫不經(jīng)心的飄蕩,任思緒跌落在遙遠(yuǎn)的記憶里,回味著我走過的幸福。我這樣走過,讀到了幸福、幫助和真愛,也讀懂了人生。在這樣的人生中走過,我體味到了從未有過的充實(shí)與感動(dòng)。我這樣走過他們的人生,也知道了自己的人生該如何走過!落葉飄零的時(shí)節(jié),我慶幸自己,可以在未來收獲壯美的人生!

記敘文作文 篇3

  告別彷徨,是新路的發(fā)現(xiàn);告別苦惱,是心靈的解脫……告別中有奮起,告別中有新生。

  記得小時(shí)候,我經(jīng)常住在奶奶家。奶奶家在農(nóng)村,所以就有許多令我感興趣的東西。那蔚藍(lán)的天空、悠悠的白云、一望無際的田野、五顏六色的花朵、綠油油的菜地,還有翩翩起舞的蝴蝶、勤勞的小蜜蜂……都吸引著我的眼球。

  我經(jīng)常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑西跑跑,奶奶說了我也不聽,結(jié)果“撲通”一聲摔了一跤,弄得滿身都是泥,像一個(gè)小泥鰍。這時(shí),奶奶總是急忙跑過來,給我揉揉摔痛的地方,拍拍我身上的泥土,不但不會(huì)責(zé)備我,臉上還露出慈祥的笑容。我還經(jīng)常摘下奶奶種的`西紅柿、黃瓜,摘下來就是一口,那滋味好極了!這一個(gè)沒吃完我就去摘另一個(gè),奶奶不但沒批評(píng)責(zé)怪我,而是還讓我多吃點(diǎn),臉上又露出慈祥的笑。我還經(jīng)常和奶奶去放牛,我學(xué)著奶奶的樣子,揮一下鞭子,坐在牛背上晃晃悠悠地,那感覺好極了。當(dāng)牛俯下身來吃草時(shí),我和奶奶也坐下來休息,玩著奶奶自創(chuàng)的小游戲。做游戲時(shí),奶奶像一個(gè)與我同齡的孩子,臉上帶滿稚氣,但她總會(huì)讓著我,并且每做一個(gè)游戲她都總會(huì)從中告訴我一個(gè)人生哲理。奶奶做的飯菜也是美味可口。那西紅柿炒雞蛋、韭菜餃子、糖醋排骨,還有那些地地道道的農(nóng)家飯使我至今想起來還垂涎三尺呢!

  可是,我漸漸長大了,上了中學(xué),再也不能經(jīng)常回奶奶家,經(jīng)?匆娔棠塘。想到即將和奶奶分離,心里難過極了,眼眶中飽含淚花。我跑到田野上,強(qiáng)忍著淚水,向教會(huì)我許多人生道理的奶奶告別,向奶奶的菜園告別,向蔚藍(lán)的天空告別,向鮮花告別,向這里的一切告別,向記載著我童年記憶的這里告別。在淚水中,我也深深地立下誓言:在新的城市里,我要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)展自己提高自己,來回報(bào)愛我的奶奶,來回報(bào)這里的一切。

  告別奶奶,告別故鄉(xiāng),我來到新的城市,開始自己新的生活,就像一顆種子落入土地里充滿著希望和活力,F(xiàn)在我已從小小的種子逐步長成小樹,即將完成第一個(gè)成長階段,向參天大樹發(fā)展;叵肫饋,我發(fā)現(xiàn)告別中有反思,告別中有發(fā)奮,告別中還有希望。

記敘文作文 篇4

  每當(dāng)我翻起三年級(jí)的教材時(shí),不禁感到有些慚愧,思緒之間到了那個(gè)下午。

  那個(gè)下午,我正在抄教材的詞語,我的“死黨”侯炫同來找我玩,我便迅速將詞語抄好,和她去玩了。在玩的時(shí)候,我看見了一個(gè)熟悉而又陌生的身影,偷偷地跑到了我的課桌旁,往我的教材上瞟了一眼,便離開了。我沒當(dāng)回事,便繼續(xù)和“死黨”玩。

  當(dāng)我回到桌位時(shí),發(fā)現(xiàn)教材沒了,我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣,在桌洞里翻過來翻過去,還是沒找到。這時(shí),我回想起剛才有一個(gè)人在我的教材上瞟了一眼,肯定是那個(gè)人拿了我的教材。我問了一下周圍同學(xué),她們都說:“是汪涵!蔽覛夂艉舻卣业剿,說:“你怎么將我的教材拿走了?”她搖搖頭,我生氣地說:“我都看見了,就是你!彼礃幼邮治,眼淚像斷了線的珠子一樣留了下來;氐阶簧希南耄嚎薨,誰讓你拿我的教材。我跑出去和同學(xué)玩去了。我看到她還在哭,心情愈來愈沉重。回到桌位上,發(fā)現(xiàn)教材回來了,當(dāng)我掀開第一頁時(shí),上面寫著:“我并沒拿,如果你硬要說,我就把我的給你吧!蔽矣行⿷M愧,因?yàn)閬G了一本教材卻如此說她,并且誤會(huì)了她。我向她道了歉,她說:“沒事,那個(gè)教材就當(dāng)我送給你了!毙闹性僖淮味嗔艘恍├⒕。

  直到現(xiàn)在翻起那本教材時(shí),總會(huì)回想起那場誤會(huì),我真想再對(duì)她說一聲對(duì)不起。

記敘文作文 篇5

  爺爺個(gè)子不算高,身體瘦瘦的,稀疏的頭發(fā)全白了,歲月在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。他平時(shí)話不多,也很嚴(yán)肅。但他對(duì)我卻非常的慈和,經(jīng)?吹剿麖堥_掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。

  爺爺小時(shí)候家里窮,才讀到小學(xué)三年級(jí)就輟學(xué)了。由于他的學(xué)愿未了,他便把希望寄托在我爸爸和我的身上,他認(rèn)為只有知識(shí)才能改變貧窮。由于媽媽工作忙,奶奶身體不好,自從我上學(xué)以來,爺爺便每天起早貪黑。早晨先煮好飯,再叫我起床,起來后就叫我讀語文或英語。下午來接我回家后又要趕緊煮飯,晚飯后有時(shí)陪我散散步,教我一些做人的道理或者問問我班上的情況。睡覺前還要幫我檢查作業(yè)。爺爺常跟我說:“孩子呀,爺爺小時(shí)候沒有讀到書,現(xiàn)在和你一起讀書,咱們來個(gè)比賽,看誰學(xué)得好!蔽野蛋档暮蜖敔斴^著勁,每當(dāng)我比贏的得時(shí)候,爺爺便摸摸他那稀疏的白發(fā)說:“爺爺老了。不過比賽還在進(jìn)行當(dāng)中,我還有贏的.機(jī)會(huì)喲”

  記得有一次我流鼻血了,不能去上學(xué)。爺爺心急如焚說:“怎樣才能不讓你落下功課呢?對(duì),有了。先問一問同學(xué)老師布置了一些什么作業(yè),然后我們?cè)俑ё鳂I(yè)把功課看一遍!蹦翘鞝敔敭(dāng)了我的老師。

  有時(shí)候,我有的題目做不出來去問他,他便故作嘲笑的對(duì)我說:“哎喲,你這個(gè)聰明鬼也有不做的題目呀!”我當(dāng)時(shí)哭笑不得,沒辦法只好自己看書,不一會(huì)兒仿佛有一種智慧飛進(jìn)我的頭腦中,讓我突然有了靈感,一下子把問題解決了,爺爺目瞪口呆,我得意洋洋的笑了。

  不幸的是,爺爺?shù)昧朔螝饽[,這讓我很傷心,心里暗暗的道:爺爺,您放心,我決不辜負(fù)您的期望,希望您能快快的好起來。

  我要感謝爺爺,是他,在我幼小的心田里播下了知識(shí)的種子;是他,讓我蹣跚學(xué)步的路上堅(jiān)定步伐;是他,讓我一次又一次的從挫折中振作起來。此時(shí)我的耳邊回蕩著這首歌:“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)……”

記敘文作文 篇6

  一過臘八,家家戶戶都淘糯米,包豆包,做年糕。鄉(xiāng)里人還會(huì)殺豬,做豆腐,讓人們聞到了年味。

  過了小年,人們便爭著購買年貨,一些人會(huì)到集市上購買鞭炮煙花,挑選春聯(lián);然后一些人會(huì)到市場上購買一些水果蔬菜,留著過年時(shí)招待客人;另一些人會(huì)到商店中挑選衣服,然后送給親朋好友。年味愈加濃厚。

  春節(jié)一大早,人們便起來貼春聯(lián),掛紅燈,孩子們穿著棉大衣在樓下興高采烈地放鞭炮。各大單位的門前掛上了大紅燈籠,有的單位還在樓體邊緣掛上了色彩斑斕的霓虹燈。街道中央隔離帶中四季常青的松樹也被纏繞上五顏六色的小彩燈,遠(yuǎn)看像一件色彩繽紛的紗衣。街道兩旁的路燈也被人們用繩子連了起來,上面掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠,美麗極了。春節(jié)讓人們充分品嘗年味。

  除夕夜里,家家戶戶都圍坐在電視機(jī)前,收看中央電視臺(tái)主辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)從資料到形式,每年都有很大的.變化,給人耳目一新的感覺,讓全世界的華人華僑盡情享受這頓豐盛的文化大餐。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交通的便利,一些人不再呆在家中過年,然后而是利用過年這段時(shí)間外出旅游,欣賞祖國的名山大川。一些白領(lǐng)由于工作忙,便會(huì)同全家人到飯店吃年夜飯,然后真是別有一番風(fēng)趣。年味在悄悄變化著。

  雖然年味在不斷地變化著,但是永不改變的是親情。

記敘文作文 篇7

  記憶模糊了,只是記得,大家一直在哭。班主任周老師在哭,數(shù)學(xué)賀老師在哭,我們也在哭。老師們的贈(zèng)言,我一點(diǎn)兒也沒記住,只是記得賀老師的一句“孩子們,不要哭。”送給母校的節(jié)目也沒有表演好,我們的節(jié)目是同學(xué)們用一次次熱烈的掌聲鼓勵(lì)下來的。

  講離別贈(zèng)言時(shí),大家都強(qiáng)忍著淚水。可還是有人忍不住哭出來,周老師,周迎香同學(xué),就連平時(shí)最淘氣、最愛調(diào)皮搗蛋的楊青同學(xué)也不禁哭了起來。

  縱使千方百計(jì)使眼淚留在眼眶中,但不爭氣的淚水總會(huì)流出來。我曾在課桌中放過一張紙條,上面寫著:不在畢業(yè)典禮,你們永遠(yuǎn)無法懂得畢業(yè)的滋味。是的,別人是無論如何也不會(huì)體會(huì)到的。

  回憶老師

  “孩子們,不要哭!泵慨(dāng)耳邊響起這句溫暖人心的話語,我就止不住的流淚。是啊,畢業(yè)了,能不傷心嗎?賀老師將我們視為孩子,可見我們?cè)谝黄鹕畹亩嗝慈谇⒀!我們又是多么的想讓時(shí)間停留,讓我們多相處一會(huì)兒!可時(shí)光老人卻仍毫不猶豫的'邁著穩(wěn)健的步伐,一路奔跑著,不曾停留。

  記得有一次,班里的一名同學(xué)不小心把窗戶用腿頂破了。那時(shí)正在上數(shù)學(xué)課,因?yàn)槭窍奶欤偌由涎籽琢胰,賀老師讓他打開上面的窗戶,可誰知那名同學(xué)將玻璃頂破了。那名同學(xué)當(dāng)即說:“賠吧!”看他臉上的表情,似乎真打算賠錢,就在這時(shí),賀老師毫不遲疑的掏出10元錢,遞給那位同學(xué),讓他去買。賀老師還風(fēng)趣地說:“這次是我讓你開窗戶,玻璃碎了,我負(fù)責(zé);下次要是你再把窗戶弄碎,我可不管了!蹦俏煌瑢W(xué)慚愧的一笑,回到了座位上。賀老師用這句話,巧妙的讓那位同學(xué)下了臺(tái)。那堂課,同學(xué)們聽得格外認(rèn)真。

  還有一件事,至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測(cè)試,本應(yīng)得100分的我卻因粗心,只得了90分。粗心的我把答案寫錯(cuò),把30的平方算成90......當(dāng)時(shí)我真是后悔極了,眼淚奪眶而出。何老師安慰我說:“這次考不好,沒關(guān)系,不過下次一定要好好考……”那親切的話語,溫柔的目光,讓我覺得自己與賀老師的關(guān)系更加融洽,何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。

  ……

  寫著,寫著,抬頭一看,已是晚上九點(diǎn)多。拉開窗簾,仰望星空,似乎賀老師就是那顆最耀眼的星,她正微笑的看著我呢!瞧,炯炯有神的眼睛,漂亮的鼻梁,櫻桃似的嘴巴,微微一笑,就露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

  啊,賀老師,請(qǐng)?jiān)徫覜]有更加優(yōu)美的詞藻、華麗的語句來贊美您,但在我心目中,您永遠(yuǎn)都是我所敬愛的老師,永遠(yuǎn)都是智慧與美麗的化身,永遠(yuǎn)都是我心中一盞不滅的燈,指引著我走向未來,走向光明,走向成功!

  “孩子們,不要哭。”耳邊又響起這句溫暖的話語,淚水再一次奪眶而出!班!睖I水劃過我的臉頰滴了下來,打濕了日記本。

  心在何方——贈(zèng)給同學(xué)的歌

  背著書包

  回家時(shí),

  聽著校園里

  傳出的陣陣歌聲,

  你們是否會(huì)覺得:

  熟悉的歌聲

  卻又有幾絲陌生;

  聽不懂的旋律

  卻又是那么熟悉。

  大家是否記得

  我們?cè)嘤龊螘r(shí)?

  一張張

  輕飄飄的白紙,

  是我們

  友誼的開始;

  一頁頁

  沉甸甸的彩圖,

  是我們

  同學(xué)的結(jié)束。

  現(xiàn)在

  我們依依分別,

  將來呢?

  同學(xué)們

  身在異處

  心在何方?!

記敘文作文 篇8

  一直盼望雪天的到來,我開始希望落的滿天白,然后,穿一身紅裝,蹦在白茫茫的地上,像紅梅一樣開的嬌艷,用紅艷似火的裝束向四周散發(fā)著暖意,即使梅是冷的。

  雪還是未如期的落下來,寒意已經(jīng)襲來了,時(shí)不時(shí)的發(fā)起攻擊,還伴隨著陣陣的寒雨,發(fā)絲在風(fēng)中凌亂,寒風(fēng)正無比囂張的得意洋洋的笑著。

  微微瞇著眼睛,朝著有微弱光線的地方挪去,由遠(yuǎn)及近,我一時(shí)收不住腳步,和守在門口的付阿姨撞了個(gè)滿懷。她尖聲尖氣的聲音又開始在耳旁絮絮聒聒,“怎么那么遲才來,我在這兒等了很長時(shí)間,想冷死我啊。"我極其厭煩的瞪了她一眼,快步走了進(jìn)去。忽然,身后又傳來剛才的話語,另一位九年級(jí)的女生也正慌張的走了進(jìn)來。我又別過頭來看了一樣阿姨,她瘦弱的身影在路燈的照射下顯得有些孤寂,似乎一陣風(fēng)就會(huì)被吹跑,但她好像還沒有要關(guān)門的意思,“自作自受,自己想挨冷唄,有沒有人讓你等!蔽覄傉f完,便被門口拐來的寒風(fēng)打了個(gè)寒噤。我縮縮頸脖,邁著步子趕緊跑開了。

  一回到寢室,我就像猴子上樹一樣一下子鉆進(jìn)了被子里,但是顯然沒有人暖床,也沒有熱水寶寶,剛開始,我在床上凍得瑟瑟發(fā)抖,把床搖得吱呀吱呀的響。我咬牙忍著,想著過一會(huì)兒就好了。

  我們幾個(gè)開始侃侃而談,我一般都回家了,但是我不想他們接送我跟著一起受冷。有些孤寂和失望,因?yàn)槲业谝淮斡辛耸ゼ业母杏X。迷糊之中,我又想到了家后水池邊的的紅梅。我有些激動(dòng)得對(duì)室友介紹起來,“白中有一點(diǎn)紅透出來真的很讓人驚喜。紅紅的像火一樣,感覺冬天再冷也不怕。但是,我觸碰梅的時(shí)候卻冷進(jìn)了心里;蛟S,我想它是為了讓別人溫暖!闭f著說著,我的視線開始模糊了,真想回去看看呢,即使它還沒開。我在嘟嘟囔囔中睡著了,沒有奶奶用手溫我的腳。我的腳一直處于冰冷狀態(tài),我麻木的渾然不知。

  “阿姨來了!”不知道是誰高呼,寢室都把燈熄了,幾個(gè)人一溜煙兒的爬上了床,使得欲睡的我驚了過來!斑@阿姨有病嗎?半夜三更不睡覺,不嫌冷啊!痹S是阿姨聽到這邊有聲響,徑直走了過來。我連忙裝睡,卻看見她的影子一步一步想我的'床位挪來。我有點(diǎn)心虛,連大氣都不敢出。阿姨似乎沒注意我,只是將我托在地上的被子幫忙弄好了。我一緊張,腿一伸,我冷冷的腳觸到了阿姨的手!鞍。∵@孩子腳怎么跟鐵一樣冷!彼圃诟艺f話,又好像自言自語。就在我準(zhǔn)備收回腳時(shí)一雙溫暖的手附上了腳,這雙手有許許多多的皺紋和繭,鉻的腳疼。我并沒有排斥,只是像貪戀奶奶一樣,依偎著取暖。

  暖意就像春風(fēng)一樣徐徐吹進(jìn)我的心房。我微微的抬頭,感激的看了一眼她,她竟然穿著一身紅棉襖。儼然一株紅梅,一雙手像枝干那樣源源不斷地提供花朵養(yǎng)分,紅梅則是不斷的散發(fā)給他人力量。即使梅是冷的,我看著他不住的跺腳,淚落了一地。

  暖紅梅,謝謝你讓我取暖,原來你那么美。

記敘文作文 篇9

  其實(shí)很多時(shí)候,選擇,影響的不一定只有結(jié)果,還有可能 有未來。 ——題記

  到了周末的傍晚。晚風(fēng)依舊靜靜地吹著,深紅的晚霞灑滿了整個(gè)天空,一切是那么祥和。

  無聊的我趴在床上,苦惱的想著下個(gè)星期的月考,可熱情的電腦兄不停地向我招手,昨天只看了一半的電影情節(jié)不停地在腦海中徘徊:正好老爸老媽也不在家,不正是玩電腦的好機(jī)會(huì)嗎?

  走到電腦旁,流利的打開電腦。但是,我又遲疑了。我曾經(jīng)也偷玩過電腦,但后卻被父親用一個(gè)軟件給發(fā)現(xiàn)了。這次也會(huì)不會(huì)……

  在我猶豫的這段時(shí)里,電腦已經(jīng)開機(jī)了。我忍不住打開了久違的電影,可爸爸一張張嚴(yán)厲的表情出現(xiàn)在了我的腦海中。是玩還是學(xué)? 陷入了無盡的糾結(jié)當(dāng)中。我摸了摸鼠標(biāo)和鍵盤,它們那么具有誘惑力,是那么吸引人。可一想到爸媽那些意味深長的'臉,我又收回了手。

  我終于感到了選擇的艱難,是只顧眼前,讓自己享受一番;還是放眼來學(xué)習(xí)忍耐!跋瓤嗪筇稹,爸媽常對(duì)我這么說?擅鎸(duì)“甜”,誰又會(huì)忍心放開它呢?可盡管如此,我也還是從兩者之間選其一,我總不能一直這樣耗下去啊!

  黑夜已經(jīng)爬上了天空,繁星也開始在夜中若隱若現(xiàn)。我在電腦前不停地徘徊著,一滴滴汗珠不停地墜落。我停了下來,想著父母辛苦勞作的樣子,我淡淡一笑,伸出 那早已恭候多時(shí)的應(yīng)收,毅地關(guān)機(jī);氐阶约旱姆块g,拿起書本認(rèn)認(rèn)真真看了起來。

  雖然月考考的一般般,但至少我明白了,選擇是重要的,必須出正確的選擇!

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