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老師，我想對你說記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的老師，我想對你說記敘文，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對你說記敘文1
老師在你的心目中我雖然是一個愛搞小動作的學(xué)生，我雖然一邊拿著像皮，也一邊在聽您講
課，我這個壞毛病也一直改不了，成績也一直上不了，沒當(dāng)?shù)睫k工室接受批憑時，就如同，我以
后不會打架，你也要少批評我，我也會馬上改正。不要當(dāng)面批評我。每次我都無法自容，還有老
師你可以把那短短的十分鐘還給我們，因為數(shù)學(xué)老師為了講課，害得我們要去上厠所的時
侯，以經(jīng)上課了，我希望你可以把那短短的十分鐘還給我們，因為我們的.課余活動的時間
很少，我們知到老師是為我們好才會讓我們多學(xué)點知識，可是我們也是要休息。我們都知
到你為了教導(dǎo)我們，還要備課，老師和學(xué)升都是人，大家都要好好休息。
老師我要你們不要太累了，要注意身體。
老師，我想對你說只愛你的惡魔
老師，我想對你說記敘文2
三年級的語文老師陳老師，我想對你說。
在這漫長的歲月里，您幾乎都是黑著臉，好像我們一個個都欠您什么東西似的，沒有給過我們一個好臉色。其實，班里的同學(xué)有人給你起了個外號——包黑臉。這一次，我借作文說說我的心里話。
有一天，我們正準(zhǔn)備去上體育課。您走到教室門口，手里拿著作業(yè)本，把我們堵在教室里面。我們?nèi)缤顺钡暮Ｋ怨缘刈谧约旱恼n桌前。您用嚴厲的眼神把我們掃視了一個遍，說：“誰的作業(yè)沒交，站起來�！睕]有人站起來。您又說，我現(xiàn)在開始點名，點到的站起來，同桌兩個互相監(jiān)督。我有八成把握判斷是哪個搗蛋鬼。開始點名了，同學(xué)們的`名字相繼被點到，我也不例外，除了他。果然是他，我恨透他了，我們都為這次體育課計劃了好久好久。語文老師走了，我們剛整好隊，下課鈴聲就響了。我們就像胸口掛了冰棍一樣——寒心。
老師，其實我也是非常喜歡您的。我的姥姥以前也是一名小學(xué)教師，我把您講課的內(nèi)容和方法告訴姥姥，她說她以前也用過，說你的方法很好，這點我就很喜歡你。
老師，我希望你多笑笑。我相信這樣，同學(xué)們會更喜歡你的。
老師，我想對你說記敘文3
你教學(xué)經(jīng)驗豐富，是一個和藹可親的老師，您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)注我，您還像媽媽一樣的在生活上也很關(guān)心我，我想對你說老師您辛苦了。
您在課堂里為我們講課，當(dāng)我看到您那慈祥的面容時；當(dāng)我聽到您那溫馨的話語時，我頓時感受到您的話語是那么具有親和力；我個性喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的經(jīng)典知識，是我們的課堂學(xué)習(xí)活動充滿了新鮮感，充滿了趣味性。我感到您的知識真是太淵博了；個性是當(dāng)您在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑、太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，真的！
記得有一次，我感冒了，上課時心里個性的難受，一向想吐，你來到教室后，看到我當(dāng)時的情景，很著急，您把我領(lǐng)到您的宿舍，我看到您輕輕地吹著杯中倒上的開水，看到您手中拿著的藥，此時的我，心里的難受，病痛頓時在慢慢減輕，是您的關(guān)愛和真情撼動了我。我正在遐想著，又聽到了您的話：“回家去，記住要到醫(yī)院去看病，還有注意飲食，太冷的食物不要吃喲！”當(dāng)我聽到您這些話，老師，我覺得您真的很像我親愛的媽媽。
老師，我還想對您說，您雖然愛我、疼我，可您也絕不姑息學(xué)生所犯的錯。記得有一次，我們班的男生在教師里疊紙飛機，比賽誰的飛機飛得高，教室里一片混亂，你擠我推，桌子倒了，椅子翻了，一片狼藉。我們沒有聽到上課的鈴聲，當(dāng)您走到了教室里，不知是誰先看到了您，喊了一聲，同學(xué)們頓時愣住了，因為抬頭看到了您那嚴厲責(zé)備的`目光，同學(xué)們的腿象灌了鉛似的，一步也挪不動，都明白錯了，羞愧地低下了頭，您盯著我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來吧！”這時雖然聽不到您的聲音，卻能感到您的威嚴。我們輕輕地走到自己的座位上，教室里安靜極了。您的目光盯著我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來吧！”您在同學(xué)們的面前維護了我們男生的尊嚴，更喚起了我們對您的尊敬和愛戴。
老師，你就像我在霧海里的燈塔！永遠在我身邊照耀我，支持我。我想，在您的精心呵護下，我們這群調(diào)皮的孩子必須能健康成長，我必須不會辜負您對我的關(guān)愛。老師，我衷心地謝謝您！
老師，我想對你說記敘文4
親愛的老師，我知道你默默地陪了我們這么多年，默默地教育我們，慢慢地。你以前那黑乎乎的頭發(fā)也漸漸一條一條地變白了，但你絲毫沒有怎么在意。就是這樣我們的知識也豐富了很多！~老師，謝謝你為我們做的一切，是你教會了我們?nèi)松牡览�，是你讓我們擁有這么豐富的知識，是你教了我們怎么走上人生的路。老師，我為你感到自豪！
老師，你就像一盞明亮的燈，照亮了我們要走的道路，讓我們每天都在快活地走上人間的路！老師，你的知識有天上的'星星那樣多，一顆一顆的教給了我們，讓我們有上豐富的知識！
老師，等我長大了以后，我也學(xué)你這樣，把自己所學(xué)到的，所知道的都貢獻給那些年幼無知的小孩子！讓他們也擁有豐富的知識，就這樣一代一代的傳下去，我想就這樣全中國的人都有我們那么豐富的知識，全中國沒有一個笨蛋，那多好呀~
老師，你為我們所做的一切，都是無法用語言來表達，只能用心來溝通，用心來表達~
老師，我想對你說記敘文5
老師，雖然教師節(jié)已經(jīng)過了，但我還想對您說：“Happy teacher’s Day”！
老師，您知道嗎？我對您是多么愛戴，我最近的成績，一次次讓您失望，您不但不批評我，反而還教授我學(xué)習(xí)中的有效方法。我是多么的感動啊，您從來不當(dāng)著大家的面批評教育我，我知道這不是我運氣好，而是您為了滿足我小小的虛榮心。您對我要求嚴格，您想使我比任何人優(yōu)秀，但以前我不了解，身在福中不知福。不過請您放心，我會努力的。您夸我長大了，我聽后心花怒放，
仿佛春天又降臨到了我的心中，您就像一位慈祥的'母親，撫摸著我的頭，使我感受到人間的真情。
老師，我知道，您的心中有一個問題，您雖然對我現(xiàn)在的狀況比較滿意，但是您不知道我可以支持多久，我要告訴您：“如果非要限定一個期限的話，我希望是一萬年，如果可以的話我甚至希望到永遠�！闭埬嘈牛視M步，爭取在起跑后領(lǐng)先他們一程，成為您眼中的一顆耀眼的明星。
老師，我想對你說記敘文6
不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫里指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。
老師我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的'心中老師我想對你說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！老師我想對你說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空老師我想對你說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物老師我想對你說：你是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹老師我想對你說：黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上你舉起了別人，卻奉獻了自己；是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多的希望。
老師我想對你說：你是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者；你是人類文化的傳播者，世界前進的推動者；
你是人類靈魂的設(shè)計者，社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者老師我想對你說：你是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，你是陽光，照亮了每個角落；你是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的向往，一片希望的綠葉；老師我想對你說：當(dāng)蠟炬成灰時，你就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時，你將會永恒老師我想對你說：……
老師，我想對你說記敘文7
林老師，我們的數(shù)學(xué)老師，你知道嗎?我是多么佩服你啊!您從三年級教到了現(xiàn)在，您教授給我們的知識一定會終身受用。
記得有一次，老師給大家發(fā)考完試的試卷，我等了很久元每月發(fā)到試卷，轉(zhuǎn)頭看看周圍，其他人都依次發(fā)到了試卷，就我沒有，就在這時，林老師帶著嚴肅的神情向我走來，然后對我說：“你這次考的很差，放學(xué)到我辦公室來一趟，”聽到了這一句話，我立馬目瞪口呆，然后又開始緊張起來，心里想：完了，完了，老師說我考得那么差，再加上我數(shù)學(xué)本來就不好，那種分數(shù)簡直就是不敢想象，放學(xué)了，我背著沉重的'書包，立馬裝著一本本的作業(yè)本和緊張的心情，來到了數(shù)學(xué)老師的辦公室前，輕輕地敲了辦公室的門，進了去，發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師正在帶著疲倦改著我們的作業(yè)，林老師叫我再旁邊坐了下去，拿出一份打著七十分分數(shù)的試卷，我只好嘆了口一氣，開始訂正試卷了。
不一會兒，我終于訂正好了試卷，一看，“什么!六點鐘了，”我經(jīng)數(shù)學(xué)老師的同意，吧試卷交給數(shù)學(xué)老師，先提前回家了，等我轉(zhuǎn)頭一看辦公室，里面的燈還是亮著的。
每當(dāng)我做一件事想放棄的時候，我就會想起那辦公室的燈，徹夜的亮著。
老師，我想對你說記敘文8
如果說父母如同春天的細雨，滋潤了我們，那么老師的愛就如同春天的太陽，溫暖我們，也照耀了我們的心靈。萬物離不開甘甜的雨水，同樣也離不開太陽。老師，您是一片陽光，是烏云擋不住的陽光；您的雨滴，滋潤著我們茁壯成長。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂？您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容著不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的`心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真？一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背
影也凝聚著滾燙的目光？老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，擔(dān)負神圣職責(zé)。祝你：萬事如意，天天都有好心情！工作順利，青春永駐！
老師，我想對你說記敘文9
隨著時間的流逝，我的小學(xué)生活已翻到了第五頁，再過一年，我就要和您——朱老師揮手告別了！但是，朱老師，我心里還有許許多多的話想對您說：首先，我感謝您，朱老師！兩年來，您對我深切關(guān)懷，深情哺育，令人難忘。上課時，您給我們認真講課，有時候，您還會說幾句風(fēng)趣幽默的話語，直逗的我們哈哈大笑；下課時，您與我們談天說地，那時侯，我們覺得您仿佛還是一個和我們差不多大的小孩子，絲毫感覺不到您是一個大人，是一位老師；您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的道德行為；
您常常教我們怎樣做人，怎樣辦事，您的字字句句，常常在我的心中回蕩，是我都銘記在心，永遠都不會忘記。在我心里，我是一棵苗，是您將我育成了參天大樹；我是筆記本，是您讓我的內(nèi)容更加豐富；我是一顆小草，是您灌溉了我；我是一把火，是您引燃了我；我是一張琴，是您撥動那響亮的音符……總而言之，是您，老師，將我培養(yǎng)長大。但是，天下沒有不散的宴席，再過一年，我就要離開母校了，我難忘，您那和藹的臉龐；我難忘，您那慈祥的目光，我難忘，您的身影，我難忘，你那郎朗的話語，我難忘和您相處的'時間，我難忘……老師，我將永遠記著您！不管以后我是高大挺拔的白楊，還是默默無聞為人們奉賢的小草，我都要以我的成就向你表示忠心的感謝！
老師，我想對你說記敘文10
時間過得真快，一眼我就快要畢業(yè)了，五年的小學(xué)生活即將成為一段美好的回憶�；叵肫疬@五年中我經(jīng)歷的點點滴滴，歡樂的，失落的，還是我最親愛的老師，給我留下了難以磨滅的.印象。
記得上次的單元測驗，我只考了一個79分。在課間休息時，您看到了悶悶不樂的我，朝我走來，我以為您要過來批評我了。您卻和聲地問我：“怎么這次沒考好呀？”我低下頭，吞吞吐吐地說：“我太粗心了，好多錯誤都不應(yīng)該錯的……”您聽了，并沒有責(zé)怪我，只是和藹可親地說：“做題要細心，把上課老師講的重點都回想一遍，下次可別再這樣粗心了�！闭f著讓我拿出卷子，再一次仔細地給我分析了考卷。分析好后，您又告訴我應(yīng)該怎樣好好復(fù)習(xí)，并叮囑我：“做完所有題目之后要仔細檢查�！笨粗牟粎捚錈�，我想苦口婆心應(yīng)該就是這樣了吧。
您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也照顧著我。
一天下午，剛剛還晴空萬里的天上忽然烏云密布，一會兒便大雨如注。我沒帶傘，而我的家長又臨時有事不能來接我。您看見了在教室里徘徊的我，問明了情況決定送我回家。剛坐上您的摩托車，一陣風(fēng)吹過我不由自主地打了個哆嗦。您看見了，馬上把自己身上的外套脫下來給我披著，又幫我穿好了雨衣，仔細檢查沒有漏雨之后，才放心地開著車，把我送到了家。
到家后，我請您進來歇歇喝杯水，等雨小了之后再走�？赡鷧s說：“我還有很多事要處理，你到家我就放心了，你好好做作業(yè)，老師先回去了�！闭f著，便頂風(fēng)冒雨，開著摩托車離開了。
望著您的背影，我心中感慨萬千，老師，我想對您說：謝謝您這么關(guān)心我！師恩難忘呀！
老師，我想對你說記敘文11
親愛的老師，我知道你默默地陪了我們這么多年，默默的教育我們，默默地對我們的學(xué)習(xí)做出了特別大的貢獻。慢慢的，你以前那黑乎乎的.頭發(fā)如今已是一條一條地變白了很多，但你絲毫沒有怎么在意，老師，你日夜都在但優(yōu)著我們的學(xué)習(xí)情況，你不累的嗎？
我想，老師，你一定是很幸苦，但你似乎沒有什么怨言。就是這樣，我們的知識就也就豐富了很多，真是謝謝你為我們做一切喔！
以前，老師，你為我們而嗓子都沙了，但是你仍然堅持著來教我們，連透口氣的時間也沒有什么，只是默默地教我們。老師，謝謝你教會了我們做人的道理，是你讓我擁有這么豐富的知識，是你教會了我走上人生的路，我真的是感激不盡你對我們的愛！老師，我為你感到自豪！
老師，你就像一盞明燈，照亮了我們要走的路，讓我們每天都走上快活的人間路。老師，你的知識就如天上的星星那樣多，一顆顆的教給我們，讓我兒馬內(nèi)也擁有豐富的知識！老師，等我長大了以后，我也學(xué)你這樣，把自己所學(xué)到的，所知道的，都貢獻給那些年幼無知的小孩。讓他們也右有豐富的知識，就這樣一代一代地傳下去，我想就這樣，全中國的人都是聰明人，沒有一個笨蛋，那多好呀！
老師，你為我們所做的一切，都是無法用語言代替，只能用心來溝通的，用心來表達！
老師，我想對你說記敘文12
老師，我想對您說：“遇見您，我是幸運的！因為您不僅孜孜不倦地教我們新知識，還給予我們媽媽般的關(guān)懷！”
有一次，我生病了。當(dāng)您看到無精打采的我硬撐著聽課時，你停止講課快速地走到我的面前，彎下腰，用自己的`額頭緊貼我的額頭，關(guān)切地問道：“你哪里不舒服��？”我一聽，一股暖流從我心中流過，感冒發(fā)燒的難受仿佛一下子煙消云散了。我平時生病的時候都是媽媽第一個發(fā)現(xiàn)的，在學(xué)校，您雖是我的班主任，卻像媽媽一樣，無微不至地照顧著我們中午就餐，總能第一個發(fā)現(xiàn)我們在學(xué)校里的一舉一動，我的異常，您更是一眼看穿。
還清楚地記得，那次我和一位同學(xué)在操場上撞到了一起，當(dāng)時我的膝蓋擦破了皮，同學(xué)把我扶到您的辦公室，我又緊張又害怕，不知闖禍的自己會不會惹您生氣。誰知您不但沒有批評我，還一邊細心地用酒精為我清潔傷口擦紅藥水，一邊安慰我說沒事過兩天就好了。作為您的學(xué)生，我真幸福��！
老師，您像媽媽，是我在學(xué)校最親最親的人，更是我最值得信賴的人，我想對您說：“我的成長離不開您的栽培，更離不開您的鼓勵！”在這里，我真心想跟您說一句：“敬愛的老師，您辛苦了！遇見您真好！”
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