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記敘文的作文【共9篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文的作文 篇1
像五月的暖陽,青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。
年幼的孩子憧憬青春,青春對他們來說是個充滿夢幻的童話;成熟的青年紀念青春,青春就像一幅油墨未干的'畫;年邁的老人懷念青春,青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春,多么美好的字眼,任何人都想擁有它,正處于青春這段美好時光的我們,怎么有理由不去珍惜它?
青春對每一個人都是公平的,人人都曾擁有,都會擁有這段寶貴的時光。如果你善待青春,青春就會大放異彩。反之,如果你輕視揮霍它,你就會得到相應(yīng)的報應(yīng)。蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!蹦敲,每個人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架,用行動來充實它。有了夢的青春必定閃爍著迷人的光芒,經(jīng)過勤奮,努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實。不要總以為時光還多,消磨青春,那樣留下的只會是遺憾。只有你充分享用青春,努力過了,拼搏過了,你才能大聲地說:無怨的青春,無悔的年華。
珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩,我們應(yīng)該選擇暖色系,拒絕染上冷色系;青春鋪滿了許許多多不同的道路,需要我們擦亮雙眼選擇正確的路,避免誤入歧途。
讓我們在這青春的暖季撒下希望的種子,用一個夏天的汗水去收獲秋天成熟的碩果!珍惜青春,善待人生中最寶貴的時光。
記敘文的作文 篇2
傷心時,有她陪在我身邊,快樂時,有她跟我一起瘋鬧,受人欺負時,她總是第一個站在我面前,替我撐腰,替我修理那個欺負我的人。她,就是我的好朋友————王瑩。王瑩留著一頭齊耳的短發(fā),長長的劉海下,一雙好像會說話的閃亮的大眼睛鑲在精致的的臉蛋上,她很愛笑,很瘋,喜歡和我一起鬧。她的性格難以琢磨,前一會兒還是晴空萬里,后一會兒不知為啥說錯話了就變得烏云密布。她也很嚴肅,只要我上課不認真聽或者做錯事,她總會提醒我一下。我和她的友誼可是歷經(jīng)了千萬次“分分合合"才換來的'。每次惹她生氣時,她總是會不理我,我有時會偷偷在她課桌里藏一張寫著“對不起”的紙條,還沒幾分鐘,我和她就和好了。但是,我們也有鬧僵的時候,那時我們互相不理誰,后來我也不知是怎么又和好了,但自從那次后,我和她的關(guān)系越來越鐵,直到現(xiàn)在,我們依舊是最好的朋友。
我與王瑩共同喜歡上同一個組合——tfboys,我喜歡和她聊聊tfboys最新發(fā)布的一些專輯,和她討論tf少go里頭的精彩劇情,和她爭論哪一個人最帥。
每次放學我都要去公交車站等公交車,王瑩總是會陪我一起去,她說過:“只要我能等多久,她就能陪我多!蔽疑钌畹乇桓袆恿。還記得寒假的時候我回老家時,隔三差五總要給她的個電話問候一下。即便是在新春時的一句短短的新年好,我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的,一直舉著手機滔滔不絕地聊天。如果實在沒話題,我們也舍不得把電話掛了,但是,在那簡單的問候語中,總是透露著一種最真摯,最純潔,最發(fā)自內(nèi)心的友誼。王瑩,你是我最好的朋友,我們的友誼地久天長!
記敘文的作文 篇3
近三年的時間,我經(jīng)歷了太多。然而至今仍刻骨銘心記在心中的就只有一場籃球比賽了。
那個夏天好像特別熱。豆大的汗珠似雨滴是的不斷從我的額頭滑到臉頰,再是滾落濺到被太陽曬的發(fā)燙的籃球場上,一溜的就化作煙隨著風飄散去了。
中場休息時間,包括我在內(nèi)的五名的臉上都是一片漲紅之色,看看記分牌停在6比13的位置,又看看有些淡淡失落
不禁想起了這兩個星期的所付出的一切。
當老師最近教室說我們要和兩屆的`運動會冠軍X班打一場籃球比賽時,教室里頓時炸開了鍋。有興奮歡呼地,有搖頭嘆氣地,也有沉默不語的。我屬于這后者,我想著X班的強大,心中不斷的打出無數(shù)的問號。但在最后我還是抱著“比拼怎么知道”的想法報了名。猶記得那段時間艱苦。每天每時每刻都是在想該如何去打號這一場球賽,但就在這時,班主任站課出來。每節(jié)體育課他都會暫時丟下手中的活來看我們打球,同時還會給我們指導。當然了,這指導并不是戰(zhàn)術(shù)上的指導,而是告訴我們要團結(jié),再團結(jié)。
一幅幅畫面如電影交卷般在眼前閃過。心中也漸漸多了一種強烈的渴望,而隨這股渴望涌上心頭,手也不覺的握成了緊緊的拳。
這是場邊的同學又傳來一陣強過一陣的呼喊聲,頓時心中又有了勇氣。我們五個拍了手重新上場。在下半場比賽中,我們變得十分默契起來,傳接的十分好。隨著球的一次次打板入網(wǎng)以及20號同學的一個罰球命中,我們將比分追至了1分。球權(quán)任在我們手中,隨著球在高哥同學的手中拋出筐無情彈出,卻不偏不倚的落砸我的懷中,來不及多想,抬手,球飛出正中德板的右上角彈入筐中,就這樣比分定格在了23比22。
我想,大概是再也不會忘了這去賽了吧,因為他告訴我:只要拼搏,一切皆有可能。
記敘文的作文 篇4
那天剛好是立春,心情很好,我去郵局取東西。
郵局里的人并不多。前面是個小伙子,正在給家里寄錢,后面是一位70歲左右的老人,戴著一副老花鏡,穿得破爛邋遢。他肯定是來取兒女們的匯款的吧。他手中還拿著一張報紙,我掃過一眼,是我從來沒讀過的`報紙。
老人的外套油跡斑斑,我不由站遠了點。我正戴著MP3耳機聽歌呢,老人突然伸出手來,我忙摘下耳機,他說:“姑娘,麻煩你幫我那張匯款單!
我拿了一張給他,他又說:“姑娘,你能幫我寫一下嗎?人老了,戴了老花鏡也怕寫出錯!蔽矣悬c無可奈何,但看他懇請,也只好從命。
“寄到哪里?”我問!熬驼罩鴪蠹埳嫌〉牡刂芳陌!彼钢驼拼蟮奈恼抡f。
我很快看完了那篇文章報道——原來是某村的一個女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機至今沒有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學費、生活費夠沒有著落。
記敘文的作文 篇5
身邊常常有感動,人間處處有真情。真情、感動、是人世間的一朵燦爛之花;是人心間的一股清澈泉水,是雙手中一點微小的幫助。愛無處不在,大街上,公共場所,還有校園里,沒錯,校園里的同學情是令人感動的,就在我的身邊,就有一位同學的舉動,深深的觸動了我,他就是我的同桌—楊浩東。
就從那個陽光明媚的早晨說起吧,那天,同學們一如既往的開始了新的一天的學習生涯,但是同學們好像不是多么的精神振奮,個個無精打采的做著功課,這樣的情形一直“耐心”的保持了三節(jié)課,直到第三節(jié)課的下課鈴聲響起,這個局面變打破了,剛剛還無精打采的同學們個個都猶如一支支急速射出的利箭,沖出教室,因為這一節(jié)是體育課,大家各各精神抖擻,在體育委員的'帶領(lǐng)下,我們來到操場,體育老師正在給另一個班的同學測試800米跑步,因為跑步測試才剛剛開始,可能到下課才能結(jié)束,所以我們班便“榮幸”的有了一節(jié)自由活動的課,同學們個個高聲歡呼,接著一散而去,個個都去找有趣好玩的事了,我們女同學當然在玩一些有趣的小游戲。而男同學,不用想也知道是去踢足球了。看!我果然給說準了,他們竟然跑過去找別的班的同學PK球技去了!
痛苦的時候時光總讓人感到漫長,而快樂的時光總是那么短暫,同學們還沒玩痛快呢!下課鈴聲就已經(jīng)響起了,同學們只有失望的回到教室了,正準備走,突然聽到“啪”的一聲,大家都好奇的回頭看,原來是我們班的陳振華同學在踢足球的時候被另一位同學把腳踢傷了,大家都怕麻煩,假裝沒看見,就回教室了,只有楊浩東留了下來,他不怕麻煩,把受傷的同學扶到了出租車上,和他一起去了醫(yī)院,并及時的通知了他的家人和老師,在他的幫助下,這位同學脫離了危險,受到了及時的醫(yī)治,受傷同學的父親非常感謝楊浩東,而他卻急忙趕回學校,因為從中午到現(xiàn)在,他還沒有吃午飯,一直在照顧受傷的同學。
這就是同學之間的情意,社會之中的感動,心與心之間的關(guān)懷,這個世界還是美好的,它充滿了愛,讓我們也用自己的行動給這個世界添加一些美好的色彩。
記敘文的作文 篇6
每個人的心里都有一份守望,也許是守望幸福,也許是守望自己的藍天,也許是守望內(nèi)心的陽光……,雖不同,但都是最堅定的。我呢?當看到一張高掛墻頭的獎狀,我得到了答案。
可以說盡管是四年級的事了,隔了有好幾個年頭了,但那件事就像是一個印記一般,我怎么也忘不了。
學校舉行英語朗誦比賽,我忐忑不安地上了臺,看著眼前黑壓壓的一片,竟有些驚恐地后退了幾步,手緊緊地握成了拳,只覺得四周靜地可怕,腳底涼涼的,麻麻地,雙腿似已不屬于我。之后啊,可想而知,結(jié)果悲慘到我?guī)滋於际且詼I洗面。
好朋友說,下一年加油吧。我苦笑,下一年?我還要再出丑一次,算了吧。
回到家,郁悶地翻開書,突然發(fā)現(xiàn)一張紙條,熟悉的筆跡,是媽媽——
孩子,別失去你擁有的一樣最寶貴的東西。
東西?寶貴的東西?我皺著眉,完全沒有理解。
眼光突然瞥到一張鋼琴考級證書,心突地一跳。
為了這張薄薄的證書,我努力了多少年?為了這個榮譽,我執(zhí)著了多少歲月。
想到這兒,我竟感覺有一種聲音在我心里吶喊——不甘心。我看著母親的字條和證書,頓時恍然大悟。
是執(zhí)著,我無法失去的執(zhí)著!
那令別人羨慕自己無悔的證書,就是用我的執(zhí)著換來的。
想到這里,我垂下了眼簾,看看現(xiàn)在的自己,說放棄就放棄,曾經(jīng)擁有的`執(zhí)著哪里去了?
我悄悄地握緊了拳頭,如同比賽時那樣,而這次,我沒有不安,沒有驚恐,只有堅定與信念。
一年的蓄勢待發(fā),只為破繭成蝶,一年后我再次站上了那留有苦澀的舞臺,我是那樣堅定,滿懷信心!堅守著執(zhí)著,就換來了成功。當我捧著獎狀時,我哭了,一年里積攢的痛苦與艱辛瞬時崩塌,只有快樂。
朋友們,守望那份執(zhí)著吧,在堅守下,總會有一天成功屬于你們,你們會擁有屬于自己的藍天。
記敘文的作文 篇7
在我們的身邊,都會有為我們留下非常深刻的印象的人。而我當然也不例外。不過我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的親人,而是我們班的'班長。
她總是身穿一套時髦的衣服,身材苗條,扎著一個馬尾,一個瓜子臉,兩道細長的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音,真是清脆、婉轉(zhuǎn),仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說起他的歌聲,真是好聽的不知怎么形容。他動腦筋時,眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,知道想出辦法來,兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。
她的學習特別好,也是老師的得力助手,咱們班的頂梁柱。但他最大的特點就是非!爸亓x”。每次我們女生犯了什么錯,他就說:“老是吵我們的話,大不了,我一個人頂著,不會讓大家受累的!”果然,老師知道事后,問了是誰干的,她把桌子一拍,站起來說:“是我!”而且,她也非常愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都非常愛面子,有一次,一位女同學沒有臺階下,他為三言兩語就擺平了!
這就是我們班的班長,王佳綺。在學習中是我們的好榜樣,在生活中,是我的好朋友。我非常高興和她做朋友!
記敘文的作文 篇8
今年春節(jié),我又長大一歲了,我終于可以玩小鞭炮了。大年三十回老家南通,媽媽上街為我與弟弟買了非常多小鞭炮。
大年初一 一早,我與弟弟拉著媽媽吵著要出門放小鞭炮,媽媽只好跟著我們到小區(qū)池塘邊放鞭炮了。媽媽拿著打火機“啪嗒”一聲給弟弟點著了火,弟弟嚇得把鞭炮非?烊恿顺鋈。媽媽又"啪嗒"一聲給我點了火,我也緊張得把鞭炮扔了出去,就這樣“啪嗒”“啪嗒”……終于,把最后一根點燃扔了出去。媽媽看著自己熏黑的大拇指,放在鼻子下聞了聞,然后讓我與弟弟也聞了聞,我們異口同聲地說:“好像是烤肉的味道。”三個人頓時開懷大笑起來,太好玩了。
這讓我想起了去年春節(jié)下雪天,也是在這里。弟弟在挖雪坑。突然,挖到一塊黑色的東西,他以為挖到了什么好寶貝,就興奮地叫起來:“快來看我挖到什么了!”我與媽媽趕緊跑過去,三個人蹲在那研究了半天,媽媽拿根木棒戳一戳,定睛一看,失聲喊道:“這是狗屎!”媽媽嚇得一下蹲坐在草坪上。
呵呵,過年真有趣呀!
記敘文的.作文 篇9
小城的天總喜歡哭,雨淅淅瀝瀝,沒完沒了。清晨,盡管弄堂車水馬龍,卻掩飾不了黏稠的倦意。街道兩旁,梧桐樹林立。高高低低的樹陰,帶著一絲涼意,不遠處,輪渡的汽笛聲尖細而悠長,隨徐徐的江風鉆入梧桐街的角角落落。恰似不辭辛勞的更夫,將擁擠在街道兩旁的'住家和店鋪一一喚醒。如意茶樓里茶香裊裊娜娜,麻將聲嘩嘩啦啦此起彼伏,如同夏日里倏然而至的雷陣雨。我熟門熟路的穿過弄堂,隨處都看見拿著蒲扇下著棋的大爺阿婆;吆喝著賣糖葫蘆的小販;手牽著手路過的情侶。不過我可沒時間欣賞,我得快點,快遲到了!
十歲那年,父母為了工作掙錢把我寄托在這座小城的外婆家。每年回來度假,一個星期左右。外婆這個可愛的小老太太總是在幾天前就準備好菜,在家一邊細細的準備,一邊慢慢的等待爸媽回來。
外婆也喜歡喝茶,還喜歡打麻將。常常約牌友在如意茶樓里打得天昏地暗。路過的孩童也常常聽到:‘好,今天運氣好啊!’三條‘我要碰,哈哈,清一色’聽得老林一頭黑線。外婆做的蛋羹很好吃,放幾片空心菜,一半嫩黃,一半翠綠。端午節(jié),外婆叫來左鄰右舍一起包粽子,沒餡的,有餡的,蜜棗、百合、春筍、桂糖、冬菇、豆沙······最后,笑瞇瞇的讓四鄰瓜分一空。
外婆有一只大黃貓,總是懶趴趴的趴在窗臺上望穿秋水,也不知道是哪家的大母貓讓它如此牽腸掛肚。我也時常在想,如果我知道是哪家的大母貓,或許我會當個媒婆,給它倆牽紅線。
‘’賣香煙嘍,紅雙喜、真龍、黃山、紅杉樹!@是阿晴的吆喝聲,滴答答的如下雨天后的露水,清清脆脆的。
阿晴大我兩歲,是我的師姐,也是我的鄰居。阿晴總在清早叫我上學:‘’阿妹,太陽曬屁股嘍,上學了,要遲到了!‘’‘’阿姐,等等我,馬上就好了。‘’‘’阿雪,你個懶蟲,每次都讓你阿姐等你,給,路上再吃!馄沤o我兩個甜粽,讓我給阿晴一個。其實我一點也不怕遲到,因為阿晴最怕遲到,所以會提前十分鐘叫醒我。
六年級時,最后一次上學,阿晴沒叫我,或許是害怕見到我流淚,或許是要早點到復習……下午,我沒見到阿晴,父母卻來了,聽鄰居說,好像是要接我到縣城讀初中……走前,外婆和阿晴來送我,蒼茫煙雨中,我依稀還能看見外婆佝僂的背影、惦記的神情。阿晴模糊的喊著,依稀是讓我記得有空回來看我們,還揮動著我送她的白手絹,晃出我一臉的淚花……
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