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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-30 10:10:45 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的記敘文作文5篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。

  剛來(lái)學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?粗32本課本,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學(xué)起。

  我能上高中是走后門(mén)的,所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不一樣,高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好,但是已是過(guò)去,而我就應(yīng)關(guān)心的是此刻和將來(lái)。此刻,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自我更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

  我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂,把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的`學(xué)習(xí),拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺(jué)得很值得。

  從進(jìn)高中以來(lái),我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但此刻我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲颐靼装职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書(shū),就好像看到我未來(lái)的完美生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路,但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),為了我今后的完美生活,這條路我會(huì)一向走下去。

  高中生活,我會(huì)讓你變得不再陌生!

記敘文作文 篇2

  如今,隨著科技的發(fā)展,相機(jī),甚至是更高級(jí)一些的數(shù)碼單反相機(jī)已經(jīng)漸漸飛入尋常百姓家了。而那一份圍坐一起看著發(fā)黃的老照片追憶似水年華的溫情,似乎也已不復(fù)存在了。那份點(diǎn)滴的美好也正在一點(diǎn)點(diǎn)被現(xiàn)代科技稀釋。

  是現(xiàn)代科技的過(guò)錯(cuò)嗎?不,不是這樣的,他為我們提供了永不泛黃的照片記憶,它是美好的。錯(cuò)就錯(cuò)在人們的對(duì)照片的頻繁更新與快速瀏覽,而忘記去抓拍生活中有意義的點(diǎn)滴與邊瀏覽照片邊去回憶美好的點(diǎn)滴。

  “人們的品質(zhì)顯示出時(shí)代的特征,正像汽車(chē)一樣”,伊麗莎白.鮑恩曾說(shuō)過(guò)。是啊,現(xiàn)在人們快速、浮躁的生活品質(zhì)反映出了整個(gè)社會(huì)正處于一種不正常的快速之中。果真,快速、簡(jiǎn)單得到的東西不容易被珍惜,正如如今的照片一樣。我們常常會(huì)在新聞中看到這樣的新聞,一個(gè)普通人在中了一份超級(jí)大獎(jiǎng)之后,揮霍無(wú)度,沒(méi)有過(guò)幾年,那個(gè)人甚至過(guò)得更加落魄了。我們鮮見(jiàn)有哪一位白手起家的商人,能夠如流水般花自己辛苦攢下的每個(gè)銅板兒。

  如果說(shuō)幸福只是一點(diǎn)點(diǎn)定量的話,那么根據(jù)化學(xué)計(jì)算公式,溶質(zhì)一定時(shí),溶劑添加得越多,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越小。同樣的,被過(guò)多的照片所稀釋了的幸福瞬間,回首所品味的幸福感也就越低了。

  在物質(zhì)極大富足的今天,只有想不到的,沒(méi)有得不到的。所以我們失去了含一塊小小的水果糖的甜蜜;失去了穿一件全新衣裳的興奮;更失去了作為人的一顆敏銳的、愛(ài)生活的`心。于是有歌者唱出了心中的疑惑:到底是我們改變了世界,還是世界改變了我和你?于是筆者寫(xiě)下了感嘆:這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代。

  用數(shù)碼相機(jī)的的確確是時(shí)代的潮流,如果那片片黃斑終會(huì)浮現(xiàn)在每一張黑白照片上,我們能到的就是不讓自己的記憶泛黃、發(fā)舊。

  朋友,別讓那如潮水般的照片淹沒(méi)了你生活中的點(diǎn)滴美好,讓你回頭無(wú)法追尋那遠(yuǎn)去的風(fēng),無(wú)法品味那沁入心脾的甜,無(wú)法感受那時(shí)的徹人心扉的記憶。

記敘文作文 篇3

  在滿懷期待中,春節(jié)終于就要到來(lái)了,這可高興壞了我。

  大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣息,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡,不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的,臉上洋溢著節(jié)日快樂(lè)的笑容。

  過(guò)新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢!“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我,讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián),貼在我家門(mén)上。于是,我找到了兩對(duì)春聯(lián),我大聲讀道:“喜居寶地千門(mén)旺福照家門(mén)萬(wàn)事興”還有一幅上面寫(xiě)著:“春風(fēng)春光春意正人喜人樂(lè)人自高”媽媽說(shuō)春聯(lián)都是吉祥話,是人們祈求在新得一年里能過(guò)上快樂(lè)幸福的日子。我們?nèi)乙黄鹧b飾屋子,在客廳里,我掛了一個(gè)紅艷艷的小燈籠,爸爸又在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈,一閃一閃,一亮一亮,有的是小禮物形的,有的是花骨朵形的,還有的帶著細(xì)細(xì)的.尖兒。它們有的紅艷艷,紅得像冬天的糖葫蘆一樣,有的黃澄澄,黃得像秋天的樹(shù)葉一樣,有的綠油油,綠得像夏天的小草一樣,有的粉嘟嘟,粉得像春天的丁香花一樣,屋里很美,我的準(zhǔn)備工作終于結(jié)束了。

  我們一家人吃完晚飯,便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,我們津津有味地看著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩:相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”十二點(diǎn)鐘聲敲響了,瞧,外面成了煙花的世界。窗外簡(jiǎn)

  直是火樹(shù)銀花,格外絢麗?茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大紅花”,有的像“滿天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”多么像一個(gè)“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接,把天空點(diǎn)綴得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿著煙花跑到屋外,我們先拉了一鞭,在鞭炮聲中,我心想:“新的一年來(lái)臨了。我暗暗地許下心愿,希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)成績(jī)能更進(jìn)一層樓。

  大年初一,我們就開(kāi)始走東家串西家地拜年。拜年也可以為我們攢點(diǎn)壓歲錢(qián)。先是向爺爺奶奶拜年,祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意。然后,爺爺奶奶就會(huì)說(shuō)真乖,就開(kāi)始拿壓歲錢(qián)。

  真是一個(gè)快樂(lè)而又溫馨的春節(jié)啊。

記敘文作文 篇4

  我和朋友舟本是一對(duì)很好的朋友,但隨著時(shí)間的推移,我們之間變得冷淡了,幸好那次的友誼沐浴池,使我們之間有重新建起了友誼之橋!

  那天,我們?cè)谝粋(gè)房間遇見(jiàn)了,曾經(jīng)發(fā)誓要做永遠(yuǎn)好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼,就沒(méi)什么可說(shuō)了。似乎有點(diǎn)怕對(duì)方,我鼓起勇氣說(shuō):“我們出去玩吧!”“恩。”

  外邊剛剛下過(guò)雨,在草叢里,有深深淺淺的水窩,我說(shuō):“我們給小動(dòng)物做個(gè)沐浴池吧!”“好!”我們選了個(gè)兩池相連的水窩。一個(gè)是小動(dòng)物沐浴池,另一個(gè)是換水備用水的池子。

  選好后我們開(kāi)始裝飾了,裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的'花瓣和形狀各異、顏色不同的葉子啦!白,去采集裝飾物吧!”“走吧!”在這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué),我們間又有一種熟悉的氣息,從那語(yǔ)句,那互相望著的眼睛中可以很明顯的感覺(jué)到,我的心中又涌起了一絲絲溫暖。

  我們摘了兩種顏色的花瓣,“快來(lái)看,這個(gè)葉子好大,它很有用哦!”“恩,這個(gè)也不錯(cuò)哦!”我們摘了很多,“差不多了,回去裝飾吧!”“OK!”

  我們把花瓣灑在水面上,把大葉子當(dāng)作它們的小小漂流船,把小楓葉插在清澈的水底,還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個(gè)小島呢!

  裝飾好了,我們捉了兩只小青蛙,看著它們快樂(lè)的游著,我們的心也被牽動(dòng)了起來(lái),就像這兩只小青蛙一樣,笑聲傳出遠(yuǎn)方。我們把這個(gè)讓我們的友誼恢復(fù)的池子取名為:“友誼的沐浴池”。

  終于,又看見(jiàn)了那歡樂(lè)的背影,又見(jiàn)證了那永恒的友誼!

記敘文作文 篇5

  今天我看到自己的房間亂得像狗窩一樣,想把它整理一下,送給媽媽一個(gè)驚喜。

  我先整理床上,把床上的.被子疊好。再整理書(shū),我把書(shū)放到書(shū)架上,擺得整整齊齊。接著,我把地上的玩具放到玩具箱里面,又把桌子上不用的一些廢紙放進(jìn)垃圾桶里。我拿起掃帚把地掃了一遍,又用拖把把地拖得干干凈凈。做完這些事情,我感覺(jué)太累了。這次,我體會(huì)到媽媽平時(shí)的辛苦了。以后,我一定要自己的事情自己做,給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)看見(jiàn)我打掃的這么干凈,高興地說(shuō):“我的寶貝女兒長(zhǎng)大了,你真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!蔽液蛬寢尪夹α恕

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