記敘文的作文

[精選]記敘文的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的記敘文的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1

　　朋友，是人生中最珍貴的東西，如果沒(méi)有一個(gè)好朋友，你就等于失去了一大筆財(cái)產(chǎn)，所謂在家靠父母，出外靠朋友，可見(jiàn)朋友的重要性。在我們?cè)鹤永铮�就有兩個(gè)我非常要好的朋友，一個(gè)叫石頭，另一個(gè)叫鵬鵬。

　　石頭和鵬鵬學(xué)習(xí)成績(jī)都還可以，石頭是性情中人，而且好大喜功，別人說(shuō)什么都聽(tīng)不進(jìn)去。而鵬鵬則很好。

　　我們?nèi)齻�(gè)都喜歡打籃球，這天，我們?nèi)齻�(gè)正在球場(chǎng)上打籃球，突然有三個(gè)東小的人帶著球了，并要我們走，我嚴(yán)肅地說(shuō)：”球場(chǎng)是大家的.，我們不走，要么打比賽，誰(shuí)輸了誰(shuí)走。“”好“。他們同意了。

　　比賽開(kāi)始了，由我們發(fā)球，我把球傳給了石頭，石頭直往前沖，結(jié)果A／B／C都是東小的，把他給攔住了，我喊別逞個(gè)人英雄，可他居然一下把A給撞倒了，球也被B搶走了，B和C左右的傳球，沖到了籃框下面，一個(gè)上籃進(jìn)了一個(gè)球。我們指責(zé)石頭，我說(shuō)”你一個(gè)人打算了“，石頭沒(méi)有吱聲。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，B把球發(fā)給了A，A被我一攔，動(dòng)不了了，從地上一個(gè)長(zhǎng)傳，被石頭攔住了，并把球傳給了沒(méi)有管的鵬鵬，石頭迅速跑到籃框下，鵬鵬馬上把球傳給了石頭，石頭馬上投籃啊進(jìn)了，我心里想石頭真是知錯(cuò)就改啊。

　　現(xiàn)在比分是一比一，再進(jìn)一個(gè)球，我們就勝利了。

　　我把球傳給石頭，然后迅速跑到籃框下，要鵬鵬把C防好。石頭被A／B兩人所困把球傳給了我，一投籃沒(méi)進(jìn)，并馬上抓住球再投，啊，進(jìn)了！最后我們以二比一勝利了。當(dāng)A／B／C準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，石頭說(shuō)來(lái)，一起投籃吧。這時(shí)，我們都很驚訝，他的性格怎么一下就變了，我剛才批評(píng)他個(gè)人主義。

　　啊，石頭，我對(duì)你有了新的見(jiàn)解，你大方勇敢，知錯(cuò)就改，交到你這樣的朋友，我就發(fā)財(cái)了，愿我們友誼永存。

記敘文的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)——江山，那是個(gè)美麗的地方。

　　正月初二那天，下了一場(chǎng)大雪。早上起床時(shí)，屋里沒(méi)生火，穿上冰冷的棉褲和棉襖，真冷啊。走到屋前一看，眼前的景象讓我驚呆了——隆冬的凌晨，地面上鋪著一層薄薄的霜花，四周一股寒氣直往骨頭里鉆。皚皚的雪山，茫茫的雪野，發(fā)白的山路，如緞的小河……這就是一個(gè)雪的世界。河水也一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了。

　　見(jiàn)了這么美的雪景，我也忘記了寒冷，叫上了村子里的小伙伴們一起做雪人。我們先做了兩個(gè)一大一小的雪球，小的是頭，大的是身體。我們又找來(lái)兩顆龍眼核，當(dāng)小雪人那烏黑閃亮的`眼睛，就像臉上鑲嵌著兩顆黑瑪瑙似的。我們又拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜，插在臉中央，當(dāng)做它的鼻子，紅彤彤的，像是被寒冷的空氣凍紅的似的。再拿了一個(gè)水桶，當(dāng)做它保暖的帽子。一個(gè)可愛(ài)又潔白的雪人就誕生了。大家圍著雪人歡快的唱歌跳舞，都忘記了寒冷……

　　在這寒冷、寂靜的時(shí)刻，你會(huì)看見(jiàn)窗臺(tái)上有一盆水仙，碧綠的葉子，雖然還沒(méi)有開(kāi)出婀娜的花朵，卻也讓你覺(jué)得十分高貴。臘梅呢，也不甘示弱，展示出自己星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，美麗極了。這時(shí)，所有樹(shù)木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待春天的到來(lái)。

記敘文的作文 篇3

　　很多人都覺(jué)得誤會(huì)是一件不好的事，但我覺(jué)得什么事都有兩面性。誤會(huì)雖然能讓一對(duì)好朋友變成敵人，但誤會(huì)又往往能帶來(lái)意想不到的'事。

　　而我就是因誤會(huì)而獲得了一位好朋友。

　　一說(shuō)就要說(shuō)到兩年前，那時(shí)我才三年級(jí)。一個(gè)什么事都不懂的我轉(zhuǎn)學(xué)到了筍崗小學(xué)，就在開(kāi)學(xué)的第一天，××旁有個(gè)空位，我就坐在那里。雖然我和她素不相識(shí)，但她對(duì)我微微一笑，我也友好地對(duì)她微微一笑。

　　放學(xué)后，剛好我和她都走同一條路回家，但我們沒(méi)有走在一起，我走后面，她走前面。過(guò)了一會(huì)兒，我阿姨在前面對(duì)我微微一笑，我就也笑了一笑說(shuō)：“你好！”剛好××和阿姨同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，××看到了，誤會(huì)了，以為我對(duì)她笑，所以她再次對(duì)我微微一笑，并停下了腳步等我。

　　我興高采烈地走了過(guò)去，她介紹了班上的同學(xué)，當(dāng)然也介紹了她自己。天長(zhǎng)日久，我和她的友情越來(lái)越好了。

　　最后，全班沒(méi)有一個(gè)人不知道我和××就像“膠水”一樣粘在一起，還有許多同學(xué)羨慕我們可以做那么好的朋友。

記敘文的作文 篇4

　　家鄉(xiāng)孝義有座生態(tài)公園，不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且是孩子們的樂(lè)園，那里有我難忘的童年趣事，它給我留下了美好的回憶。

　　暑假的一天，我和二哥、姐姐乘著三舅舅的小車(chē)來(lái)到生態(tài)公園，一下車(chē)就看到橋下藍(lán)藍(lán)的河水寬廣而清澈，像一條藍(lán)藍(lán)的綢緞漸漸伸向遠(yuǎn)方，兩旁垂柳郁郁叢叢，那柳條在微風(fēng)中一搖一搖地，像少女們飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)，十分俏麗！走下橋去，一進(jìn)門(mén)就看到綠色植物擺成的大字“歡迎您來(lái)到生態(tài)公園”，這使我感到了家鄉(xiāng)人的熱情與好客，我們愉快地向公園里走去，碧綠的草坪像一張無(wú)邊的'地毯覆蓋著河水兩邊的地面，五色花圍成的奧運(yùn)五環(huán)手挽手舒展地躺在草坪上，五個(gè)活潑可愛(ài)的吉祥福娃迎接著前來(lái)的游客……，我們?cè)诹鴺?shù)下的石凳上坐下來(lái)，只聽(tīng)得樹(shù)上麻雀“嘰嘰喳喳”地叫著、飛著，好是自由，好是快樂(lè)！不知什么時(shí)候二哥從車(chē)?yán)锬脕?lái)捕鳥(niǎo)器具，一條大約十來(lái)米的細(xì)繩：一個(gè)直徑大概18公分的篩子，還有一根一尺多長(zhǎng)、食指粗細(xì)的細(xì)木棍，只見(jiàn)他麻利地將繩子系在木棍上，又彎腰將木棍輕輕地支在篩子的一頭，這時(shí)姐姐掏出小塑料瓶，倒出一些小米，俯身撒在篩子底下，二哥又小心翼翼地拉起繩并示意我和姐姐跟他向假山后面撤去，藏在假山后，我和姐姐竊竊地笑著對(duì)視，二哥卻像一尊“石雕”一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里，只有那雙機(jī)靈的眼睛眨巴眨巴得窺視著篩子的下面，我們靜靜地注視著前方，不一會(huì)兒終于有一只麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái)，先是在篩子外面東瞧一瞧，西看一看，好似是一位老練的“偵察兵”，緊接著又向篩子跳了幾跳，發(fā)現(xiàn)地上有一片黃黃的小米，立即扭頭望著樹(shù)上的鳥(niǎo)們“喳喳”起來(lái)，麻雀?jìng)兟?tīng)到“暗號(hào)”陸陸續(xù)續(xù)飛了下來(lái)，一只只麻雀盯著美食喜滋滋地吃著，不知不覺(jué)漸漸靠近了“埋伏圈”，我驚喜地伸直腰板、伸長(zhǎng)脖子快要叫起來(lái)，忽然，姐姐狠狠地捏了我的手指一下，我立即屏聲靜氣地窺視著前方，這時(shí)大約有五、六秒鐘，“石雕”二哥“呼”地一拉繩子，聽(tīng)得“撲通”一聲，篩子扣在地上，我們飛快地沖過(guò)去，一看里面有三個(gè)麻雀��！我興奮地跳了起來(lái)，二哥不慌不忙的蹲下，輕輕地推移著篩子，突然他電閃似的地抓住了一只麻雀，一轉(zhuǎn)身扔進(jìn)鳥(niǎo)籠里，姐姐隨手“啪嗒”關(guān)上了鳥(niǎo)籠，他又繼續(xù)移動(dòng)篩子，嘴里嘟囔著：“跳什么”“嘿嘿，誰(shuí)讓你經(jīng)不住誘惑?”,有一只鳥(niǎo)尾巴露出來(lái)了，二哥又一伸手，那小鳥(niǎo)又被逮住了，二哥敏捷的抓鳥(niǎo)技巧讓我很是佩服！他看看我又對(duì)著篩子點(diǎn)了點(diǎn)頭，我蹲在他的身旁，配合著他移動(dòng)的篩子，眼睛注視著篩子下的麻雀，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，隨著二歌微微抬起的篩子，快速地去抓那只靠邊的麻雀，沒(méi)等我抓住，麻雀已穿出篩子飛向樹(shù)上，遠(yuǎn)處麻雀?jìng)兗ち业摹霸�喳”著，好象在表示�?duì)我們的抗議！

　　把麻雀帶回家，我每天一早就把它們掛在大院的鐵絲上，讓他們曬曬太陽(yáng)、呼吸新鮮空氣，我們還精心地給它們喂水喂米，可是倆麻雀并不“買(mǎi)賬”，他們不斷地嘗試著往外鉆，還看著院里的小雞們，它們樣睜睜地看著院里小雞的一舉一動(dòng)，流露出它們對(duì)自由的渴望！過(guò)了三天我們還是把他們放了，望著它們撲楞著翅膀飛向遠(yuǎn)方，我的心笑了，二哥和姐姐也都笑了。

　　是啊！家鄉(xiāng)的生態(tài)公園不僅風(fēng)景沁人心肺，而且留存著我們快樂(lè)趣事。我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)——孝義市，我要發(fā)憤學(xué)習(xí)，將來(lái)要在家鄉(xiāng)的宏圖上抹上精彩的一筆，把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美！

記敘文的作文 篇5

　　早上，我起床一看已經(jīng)七點(diǎn)十分了，于是，我急急忙忙吃完早飯，臨走前，媽媽讓我把火關(guān)掉。

　　我來(lái)到爐子旁邊，一伸手，疼痛的感覺(jué)立刻遍布了全身，我大叫起來(lái)，弟弟也被我嚇得驚慌失措。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，跑來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)情況不妙，立即飛奔帶我到醫(yī)院。到了醫(yī)院，大夫說(shuō)：“你被燙傷了，好在送的比較及時(shí)，不用擔(dān)心過(guò)幾天就會(huì)好。你每天涂幾次藥水，再吃點(diǎn)消炎藥，過(guò)幾天就好了。”醫(yī)生幫我涂上藥水后，我就上學(xué)去了。

　　晚上吃完飯，媽媽給我換藥了，她輕輕的托起我的手，拿起藥水，一滴一滴的滴在我受傷的手上。我疼得齜牙咧嘴，眼淚快呀出來(lái)了，媽媽說(shuō)：“再忍一會(huì)兒，馬上就好。”媽媽一邊幫我涂藥水，一邊用嘴輕輕的吹著我的傷口。在媽媽的鼓勵(lì)下，我忍住了眼淚，耐心的`等待媽媽把藥水涂完。涂完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你做事要認(rèn)真，再著急也不要忘了安全�！甭�(tīng)了媽媽的話，我暗暗下決心，以后不再發(fā)生類(lèi)似的事情，不斷自己受傷難過(guò)，也讓媽媽為我操心。

記敘文的作文 篇6

　　人的一生中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次選擇，正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在選擇，因?yàn)橛辛瞬煌�的選擇，所以會(huì)有千差萬(wàn)別的結(jié)局和千姿百態(tài)的人生。如果讓我在誠(chéng)實(shí)與謊言之間作出選擇，我會(huì)毫不猶豫地選擇誠(chéng)實(shí)。

　　誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都不能違背的，是人人都應(yīng)該遵守的原則，但是，有的人卻忘了自己眼前的利益，而放棄了誠(chéng)實(shí)……記得有一次月考，一道題把我難住了，剛才還在為答題順利而得意洋洋的我現(xiàn)在卻如坐針針氈。眼看還有十幾分鐘就要收卷了，我更加著急了，燃眉之急恨不得能夠多出個(gè)腦袋來(lái)。我竭盡全力在大腦里搜索著答案，可絞盡腦汁，還是不能把它找出來(lái)。在萬(wàn)不得已的情況下，我想到了作弊，可是這個(gè)念頭馬上又在我的腦海里打消了。我是個(gè)三好學(xué)生，如果被人知道我的分?jǐn)?shù)是偷來(lái)的，大家一定會(huì)嘲笑我的�？墒窃俎D(zhuǎn)眼看看面前空白的試題，我不知是抄還是不抄，心中十分糾結(jié)。我就這樣矛盾了好幾分鐘，時(shí)間就這樣一分一秒地流逝，雖然只是過(guò)了幾分鐘，可是對(duì)我而言，是不亞于度日如年�？荚嚨搅私痪淼臅r(shí)刻，我最終還是戰(zhàn)勝了謊言，選擇了誠(chéng)實(shí)，在考卷上寫(xiě)下了自己的'答案。

　　走出考場(chǎng)，我的心里有著從來(lái)沒(méi)有的輕松和充實(shí)感，雖然我沒(méi)有答對(duì)考卷上的那道題，但是我在人生的考卷上答對(duì)了至關(guān)重要的一題。我做出了正確的選擇，為我今后的征程豎起了明確的路標(biāo)。我慶幸自己當(dāng)時(shí)的選擇，因?yàn)檫@讓我以后的每一步都能走的堅(jiān)定。如果你現(xiàn)在你現(xiàn)在讓我在誠(chéng)實(shí)與謊言之間作出選擇，我還是會(huì)選擇誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是道德之本。