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寫(xiě)活著的議論文

時(shí)間:2024-01-08 18:15:58 體裁作文 我要投稿
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寫(xiě)活著的議論文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍,借助論文可以有效提高我們的寫(xiě)作水平。那么,怎么去寫(xiě)論文呢?以下是小編整理的寫(xiě)活著的議論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)活著的議論文

寫(xiě)活著的議論文1

  人為什么要活著?生存的意義是什么?那時(shí)總覺(jué)得自己一無(wú)是處,一無(wú)所能,一無(wú)所長(zhǎng),一無(wú)所取,總覺(jué)得這個(gè)世界媽的完蛋了,總想找個(gè)電視塔跳下去,想來(lái)想去發(fā)現(xiàn)自己性格逐漸的改變,沒(méi)事就咬著煙眺望窗外裝深沉裝孤獨(dú)裝憂郁,還擺出渴望被同情希望被理解的樣子。同學(xué)們都罵我沒(méi)有用,是個(gè)廢物,我說(shuō):我怎么能沒(méi)有用?就是一張衛(wèi)生紙,半個(gè)磚頭都有它的用途。

  其實(shí)我也一直在尋找能讓我繼續(xù)生存下去的理由,后來(lái)在一次因?yàn)樽财?chē)的時(shí)候,發(fā)生了一件事情,這件事情讓我發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點(diǎn),足以成為我活下去的.理由,那就是我的人品不是一般的好,而是——非常好。

  這決不是夸夸其談。

  事情是這樣的,那是一個(gè)天氣明朗的星期日,我坐8路公汽打算去橋北,因?yàn)樯宪?chē)的人比較多,恐怕上去晚了連站的地方都沒(méi)有,所以我就狠狠的擁擠,隨著人群擠上車(chē)之后才發(fā)現(xiàn)我新買(mǎi)的一雙運(yùn)動(dòng)鞋被擠掉了一只,這個(gè)時(shí)候車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了,我對(duì)司機(jī)說(shuō)明了情況,可司機(jī)沒(méi)有停下的意思,望著那只新鞋,我慌忙把腳上另一只沒(méi)有被擠下的鞋脫下來(lái),然后對(duì)著剛才掉鞋的方向從窗戶狠狠地仍了出去。周?chē)娜藛?wèn)我:你是不是生氣啊?怎么能這么做呢?我回答說(shuō):我沒(méi)有生氣,你們想想,我這里一只新鞋沒(méi)有用,掉下去的那只新鞋也沒(méi)有用,我何不將這只新鞋仍下去,這樣被人撿到就可以湊成一雙新鞋了。

  話剛說(shuō)完,公共汽車(chē)?yán)锵肫鹆藷崃业恼坡。?jīng)過(guò)這件事,我從新認(rèn)識(shí)到了自己,每個(gè)人活在這個(gè)世界上意義都不一樣,不論固體液體無(wú)機(jī)物還是有機(jī)物都有自己存在的意義,就好比火車(chē)如果總晚點(diǎn),那還要列車(chē)時(shí)刻表干什么?如果不晚點(diǎn),那還要候車(chē)室做什么?所以世界上每一個(gè)東西,每件事情所有的一切都是相輔相成生生相戚的。

  我想起葛優(yōu)演的電影《不見(jiàn)不散》里的一句話:

  “黑夜給了我黑色的眼睛,我要用這黑色的眼睛去尋找光明!

  所以我覺(jué)得生活中并不是缺少美的,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

寫(xiě)活著的議論文2

  “人生活著的意義在于在有限的生命里,做出無(wú)限的價(jià)值”。

  許多學(xué)者、研究專(zhuān)員都在探索,人到底活著的意義是什么,究竟又是為了什么?許多年來(lái),都沒(méi)有一個(gè)具體的答案,不知道人為什么而活著!坝械娜怂懒耍瑓s永遠(yuǎn)活在人們心中;有的人活著,他已經(jīng)死了”,這句話大概表達(dá)的意思就是,一個(gè)人存在的意義就是他到底有沒(méi)有做能讓后人記住他的事情。

  著名的科學(xué)家、發(fā)明家愛(ài)迪生,大家都耳熟能詳,為什么在他死后人們都記得他呢?因?yàn)樗?發(fā)明創(chuàng)作給數(shù)以千計(jì)的人帶來(lái)方便,帶來(lái)希望。如果沒(méi)有愛(ài)迪生發(fā)明的電燈,可能人類(lèi)還要在黑暗中度過(guò)很久,正是因?yàn)樗氖论E讓人們永遠(yuǎn)的記住了他。他給人們帶來(lái)了希望。另一方面,給人類(lèi)帶來(lái)苦難的人亦會(huì)被后人記住,比如:希特勒,當(dāng)時(shí)罪大惡極的法西斯頭子,發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn),給千千萬(wàn)萬(wàn)的人帶來(lái)痛苦,世界上所有的人都不會(huì)忘記他,它帶來(lái)的是悲痛的壞的事情。當(dāng)然我們做人還是要做像愛(ài)迪生一樣的,能給大家?guī)?lái)希望,帶來(lái)好處的人,這樣被后人記住才有意義。

  有的人認(rèn)為人活著不過(guò)是為了維持一種生態(tài)平衡,可試想,沒(méi)有人類(lèi)生態(tài)就不平衡了?世間萬(wàn)物都是相生相克的,假如沒(méi)有人類(lèi),就會(huì)有另外一種生物出現(xiàn)?晌艺J(rèn)為,人活著是為了一種信念,一種讓自己身邊的人過(guò)得好的信念,不讓自己的家人受罪、受累,這就是我們活著的意義。

  可是活著并不是那么容易啊,有句話說(shuō)的好“死容易,活著才難”,人這一生有太多的苦難要去承受,有的能度過(guò),有的渡不過(guò),人將會(huì)瀕臨崩潰,思想世界坍塌。有時(shí)候想想人這一生真的很短,應(yīng)該及時(shí)享樂(lè),過(guò)了今天,就再也沒(méi)有了。

  所以,活著是對(duì)于那些已經(jīng)死去的人的一種責(zé)任,去完成他們還未完成的事情。電視劇里《士兵突擊》許三多說(shuō)過(guò)一句話“人生最有意義的事情就是好好活,好好活就是人生中最有意義的事”。

寫(xiě)活著的議論文3

  離離分分,知道了離別的難過(guò);隨著年齡的長(zhǎng)大,知道了后悔的感覺(jué);厥纵p顧才發(fā)現(xiàn)原來(lái)錯(cuò)過(guò)了那么多,原來(lái)做錯(cuò)了那么多。記著看過(guò)一段對(duì)話,有人問(wèn)他說(shuō),如果讓你從來(lái)一次你想回到幾歲。他想了會(huì)兒,說(shuō)高中以前……哦,不,小學(xué)還好了。算了,后悔的事情太多了如果能回到四歲就好了。”

  如果能回到四歲就好了嗎?如果可以的話,但是時(shí)間的每一分每一秒?yún)s又是絕版的。所以沒(méi)有如果,也沒(méi)有重來(lái)一次。抱著想要回到重前的心態(tài),一次又一次的做著會(huì)讓自己后悔的事情,這樣的生活用朋友的母親描述道,活著就是折磨自己。是啊,沒(méi)有珍惜身邊事物的本領(lǐng)活著就是受罪。因?yàn),錯(cuò)過(guò)了那些美好后得到的難過(guò)會(huì)有多痛苦只有親身體驗(yàn)過(guò)的人才能從而得知的。

  那么活著是為了什么?迎接死亡那天的到來(lái)嗎。記得稻盛和夫在《活法》里面是說(shuō)過(guò),“活著是為了比出生時(shí)有一點(diǎn)進(jìn)步,或者說(shuō)是為了帶著更美一點(diǎn)、更崇高一點(diǎn)的靈魂死去。”

  如果說(shuō)是有一點(diǎn)進(jìn)步的'話,那就珍惜身邊事物好了。珍惜昨天、今天、后天的每分每秒好了。珍惜這個(gè)詞是這么普遍,做起來(lái)也許難也許不難,因人而異吧。然而時(shí)間呢,它有時(shí)顯得十分嚴(yán)肅、莊重,有時(shí)又讓人覺(jué)得很隨便。借用表姐寫(xiě)下的一段話,伏特加對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種奢侈品,魚(yú)子醬也是。然而時(shí)間不是。

  的確時(shí)間并不奢侈,所以它對(duì)于我們來(lái)講不應(yīng)莊重也不應(yīng)隨便。應(yīng)該是親和的吧。因?yàn)樗c我們的生命是那么的融洽,是無(wú)法分開(kāi)的。既然這樣,就像珍惜自己的生命一樣珍惜它吧。珍惜那些也融洽于我們的生命里,鑲?cè)胛覀兊挠洃浝铩⒖淘谖覀兊臅r(shí)間里那些身邊的人吧。

  其實(shí),我覺(jué)得吧。所謂活著,只是知道了會(huì)死亡卻還更快樂(lè)的過(guò)著每一天。僅此。

寫(xiě)活著的議論文4

  作家余華在他的作品《活著》中有言:“人是為本身活著而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著!庇纱丝磥(lái),余華的活著的意義就在于活著的本身與這個(gè)過(guò)程,活著就會(huì)讓人覺(jué)得很是美好或是充滿希望。只有我們活著才能去繼續(xù)其他,才能去到自己想要到達(dá)的地方,才能看遍世間美景,才能陪伴至親至愛(ài)。這樣的'活著,有為自己,也有為自己所愛(ài)。這里活著的意義就在于給自己以及身邊的人帶來(lái)幸福。

  而胡適這樣講:“生命本身沒(méi)有什么意義,你要能給它什么意義,它就有什么意義,與其終日冥想人生意義,不如試用此生做點(diǎn)有意義的事!边@就提醒我們立即行動(dòng)去做有意義的事情,就像雷鋒活著就是為人民服務(wù)。其實(shí),我們不用去做一個(gè)十足的活雷鋒,只要我們把時(shí)間放在有意義的事情上,而不是整日沉迷于游戲機(jī)、熬夜通宵于娛樂(lè)場(chǎng)所、睡到中午……試著早起鍛煉,路上隨手撿起垃圾放入垃圾箱,在家為父母做些力能所及的事情,在學(xué)校專(zhuān)注于學(xué)習(xí),在社會(huì)上不去做一個(gè)壞人,在我看來(lái)這些很是普通的事情就可以疊加起人生的意義。

  當(dāng)然,如果能像《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說(shuō):“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):'我已把我整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!比绻覀兓钪芟襁@一類(lèi)人那樣有所作為當(dāng)然最好不過(guò)。就像魯迅先生為了拯救人民于水深火熱之中從醫(yī)而后又棄醫(yī)從文,就像居里夫人為世界做出巨大的貢獻(xiàn)。這樣活著的意義真的是大大價(jià)值。但是,并非人人都能成為他們,所以我們只要在臨死前覺(jué)得沒(méi)有愧對(duì)這一生我們活著就已經(jīng)是有意義的了。

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