記敘文的作文

[精]記敘文的作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的記敘文的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1

　　今天下午，我像往常一樣來(lái)到勝藍(lán)教育的作文教室�！岸ｂ忊彙�，上課了，只見(jiàn)王老師在黑板上畫(huà)了一根愛(ài)心線條，又在愛(ài)心線條上畫(huà)了一條直線，最后在直線的下面畫(huà)了一條彎彎的曲。我腦筋一轉(zhuǎn)，這不就是蘋(píng)果嗎?然后又在蘋(píng)果里涂上紅色。這樣，紅彤彤的蘋(píng)果就出現(xiàn)在我們的眼前�？粗�黑板上又大又圓雙紅又香又甜的蘋(píng)果，不禁想起自己在家中吃蘋(píng)果的一兩件事情。

　　那一天傍晚，突然，爸爸輕手輕腳地走了過(guò)來(lái)，清了清噪子，說(shuō)：“女兒啊!這次出差回來(lái)，有一個(gè)小朋友給了我兩個(gè)蘋(píng)果，一直不舍得吃，拿給你和貪吃的弟弟吃吧!”于是，爸爸從公文包里拿出一大一小的紅彤彤的蘋(píng)果，放在我的手掌中。我接過(guò)蘋(píng)果，不好意思地說(shuō)：“謝謝你，老爸。”我仔細(xì)地端詳著手中的大蘋(píng)果，真讓人著迷啊!綠中透紅的果皮，真讓人大飽眼福。圓圓的個(gè)兒有小碗一般大，我摸了摸果皮太光滑，湊近鼻子一聞，真香啊，都快掉了鼻子似的!讓我直流口水，真想咬一口!我又看了看手中的小蘋(píng)果，只是小了一點(diǎn)兒，只有壘球一樣大。

　　我一手拿著大蘋(píng)果，一手拿著小蘋(píng)果，左右為難：如果我把大蘋(píng)果給弟弟，那不就吃虧了，如果把大蘋(píng)果給我，那就會(huì)被別人嘲笑，被人會(huì)說(shuō)我自私自利!。突然，我想起了《孔融讓梨》的故事�？兹谀敲葱。�4歲就學(xué)會(huì)了讓梨，把大的梨經(jīng)哥哥吃，把小的梨留給自己。

　　我主意已經(jīng)決定了，我要向孔融一樣，把大的`蘋(píng)果給弟弟，小的蘋(píng)果留給自己。弟弟在房間里看《鋼鐵飛龍》，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跑向房間，氣喘吁吁地對(duì)弟弟說(shuō)：“今天爸爸從山東回來(lái)，帶了兩個(gè)蘋(píng)果給你，我把大的蘋(píng)果給你�！钡艿苈�(tīng)了一邊跳一邊說(shuō)：“謝謝你姐姐，我不客氣了。”爸爸站在門(mén)口，走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你懂得了禮讓，你是弟弟的榜樣。”爸爸甜甜地笑了，我也笑了。我再抬頭看看黑板上的蘋(píng)果，不僅僅讓我嘗到了蘋(píng)果的甜味，而且還傳遞了愛(ài)心、友情和友誼。

記敘文的作文 篇2

　　上回說(shuō)到，那流浪漢回家后，知道自己的媽媽被那群混蛋給抓走了，但是他知道自己的實(shí)力是不可能打敗那些混蛋的，于此同時(shí)那些惡人，正在找他，他不敢去光明正大的去找，他決定不靠任何人，自己去救他的媽媽，他知道自己的媽媽被關(guān)在那間，又黑又小的廚房里，他最清楚那兒的'環(huán)境，原來(lái)，在兩年前，他就挖好了地道，準(zhǔn)備逃，但是為了自己能去北京看天安門(mén)，所以他沒(méi)有使用，他本來(lái)以為用不到了，現(xiàn)在終于有用了，來(lái)到這家飯店的旁邊，只聽(tīng)從老板在房中說(shuō)，這小子拿了三萬(wàn)，我一定要拿回那三萬(wàn)，他在這里干活，給他吃以經(jīng)不錯(cuò)，還給他住了，不然他早死了，今天不要給他媽喝水，吃東西，餓她幾頓，聽(tīng)到這小男孩心里想我一定救回我的媽媽，不能叫我媽媽被他們欺負(fù)，午夜到了，他快速的進(jìn)了那間小木屋，他的媽媽已經(jīng)餓的不行了，他救了自己的媽媽走了，來(lái)到了那個(gè)富豪家但是他身上只有三十元了，去北京的話是很難得，他開(kāi)始走了，他用他的三十元給他的媽媽花了五元買(mǎi)了食物，也就當(dāng)天晚上，他的媽媽病了，而且很重，但是他只有幾塊了，不可能看病，當(dāng)他們?cè)谝粋�(gè)山坡上，他的媽媽說(shuō)，其實(shí)他們家有關(guān)這一個(gè)寶藏的是說(shuō)著拿出了一把鑰匙，他說(shuō)地圖在你爸爸的好友家，他的媽媽給了他地址，啊，原來(lái)這就是那個(gè)富翁家，接下來(lái)小男孩開(kāi)始他的寶藏之路。

記敘文的作文 篇3

　　時(shí)光的河水向前流淌，老先生的聲音像一朵朵浪花，拍打著時(shí)間的河岸，也回響在我的心海深處。

　　家旁有一個(gè)說(shuō)書(shū)館，老先生便是那里獨(dú)一無(wú)二的“名嘴”，小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事的我自然是那里的常客。

　　記憶中，推開(kāi)那扇黑油木門(mén)，里面定是座無(wú)虛席。一坐下，我會(huì)與老先生的“粉絲”嘮叨上回的內(nèi)容，有一番猜測(cè)甚至爭(zhēng)論也是常事。

　　帷幕拉開(kāi)，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老先生探出頭來(lái)環(huán)視全場(chǎng)，然后緩緩踱步到臺(tái)前。只聽(tīng)驚堂木“啪”的一響，故事開(kāi)講了。

　　老先生穿一件深藍(lán)馬褂，頭發(fā)花白，臉上的皺褶像是細(xì)浪一條條排開(kāi)。只見(jiàn)他一轉(zhuǎn)身，一挑眉，一揮袖，便將我們帶進(jìn)了如夢(mèng)如幻的世界：同唐僧西天取經(jīng)，隨岳飛揮兵北上，與孔明笑分三國(guó)，看包公巧破懸案，看黛玉葬花觀園……老先生的講述繪聲繪色，我們聽(tīng)得如癡如醉。忽聽(tīng)得驚堂木又“啪”的一響——“欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解”。

　　如夢(mèng)方醒的我們久久不愿回到現(xiàn)實(shí)，怔怔地看著老先生微笑著得意地踱回后臺(tái)。許久，我們才怏怏離去。

　　現(xiàn)在的我，當(dāng)然已經(jīng)不是當(dāng)年無(wú)憂無(wú)慮的孩童模樣。太多的壓力，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我似乎從山巔跌人海底……我還該堅(jiān)持嗎？

　　那個(gè)周末，我又來(lái)到了那兒時(shí)常常光顧的說(shuō)書(shū)館。

　　推開(kāi)那扇掉漆的木門(mén)，里面早已不是當(dāng)年的盛況，十座九空，寂靜蕭條。

　　找了個(gè)靠前的位置坐下，安靜地等老先生出場(chǎng)。

　　帷幕拉開(kāi)，老先生先探出頭來(lái)環(huán)視四周，眼神隱隱透出一絲失望。隨即，他又面露微笑，踱步到臺(tái)前，只是步子沒(méi)有了當(dāng)年的.輕快。

　　“啪！”驚堂木一響，老先生依舊一轉(zhuǎn)身，一挑眉，一揮袖，開(kāi)始了“下一回”的講述。舞臺(tái)上依舊演繹著昔日的精彩：大漠孤煙依舊飄直，長(zhǎng)河落日依舊紅圓，金戈鐵馬依舊壯烈，紅樓一夢(mèng)依舊凄涼…．“啪！”驚堂木又是一響，老先生緩慢踱回后臺(tái)，踱步時(shí)竟然有些蹣跚，卻仍然不忘給我們一個(gè)微笑。

　　容貌不再，步履已改，“聲”是人老。

　　“啪”“啪”之聲，叩擊我那重壓下開(kāi)始軟化的心房……“啪！”“啪！”……這一種聲音叫敬業(yè)，這一種聲音叫執(zhí)著，這一種聲音叫堅(jiān)持。我把這種聲音珍藏在記憶深處，讓它慢慢發(fā)酵，釀出自己躍出海底、重登山巔時(shí)的慶功美酒。

記敘文的作文 篇4

　　青春，是人一生之中最值得回憶的時(shí)刻；青春，是我們最難忘的一段時(shí)光；有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，有人說(shuō)時(shí)光是一去不復(fù)返的，其實(shí)，青春同樣也是一去不復(fù)返的。

　　每個(gè)人的青春都是多姿多彩的，青春就像一瓶五味醬，酸，甜，苦，辣，種種滋味盡在其中，相信每個(gè)人都品嘗過(guò)青春的滋味，是誰(shuí)說(shuō)青春不知愁滋味呢，其實(shí)，青春更知愁滋味，青春是可歌可泣的，青春是值得珍惜的，一個(gè)人，要想有所成就，就必須趁年輕時(shí)期有所付出，不要年少時(shí)期碌碌無(wú)為，到年老時(shí)一事無(wú)成啊。

　　曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事。從前，有一個(gè)小孩子一點(diǎn)都不喜歡上學(xué)，甚至?xí)缯n、逃課，但他唯獨(dú)喜歡玩電子游戲，在別的孩子在教室里認(rèn)真上課時(shí)，小孩卻在電子游戲廳里樂(lè)滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日，十幾年過(guò)去了，當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證’文憑，東奔西走地找工作時(shí)，這個(gè)孩子一句在家里當(dāng)一個(gè)蛀米蟲(chóng)，而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作，當(dāng)由于這個(gè)人無(wú)一技之長(zhǎng)，每家公司都拒絕他的應(yīng)征，幾十年過(guò)去了，你們也許會(huì)好奇這個(gè)年輕人過(guò)得怎么樣了，會(huì)有所成就嗎？我就告訴你們，這個(gè)無(wú)所事事的年輕人的父母早已過(guò)世，他變成了一個(gè)孤魂落魄的乞食者。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，相信每個(gè)人都會(huì)有所感觸，上帝是公平的，每個(gè)人的青春只有一次，你怎樣去度過(guò)你的青春是全由你一手掌握的.，青春是有限的，青春是不會(huì)重來(lái)的，讓我們珍惜青春，編寫(xiě)屬于自己青春的樂(lè)章！

記敘文的作文 篇5

　　那是去年的冬天，下雪時(shí)發(fā)生的一件事，讓我感動(dòng)至今。

　　天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地刮著，坐在教室里也感覺(jué)到了外面的寒冷。放學(xué)了，一走出教室就覺(jué)得渾身上下都冷颼颼的。果然，大片大片的雪花從天上飄飄灑灑的落了下來(lái)。不足十分鐘，房屋上、馬 路上、樹(shù)木上到處都被雪覆蓋了，變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。已是傍晚，氣溫非常低，所以路上開(kāi)始上凍了，寸步難行。

　　這時(shí)校門(mén)口，家長(zhǎng)們有的開(kāi)車(chē)，有的步行，有的`騎電動(dòng)車(chē)，有的打的……陸陸續(xù)續(xù)的把孩子都接走了。下午媽媽送我時(shí)說(shuō)傍晚有事不來(lái)接我了，讓我坐公交。也真巧，我的公交卡這會(huì)怎么也找不著，真是倒霉呀！正在著急時(shí)，看見(jiàn)呂游媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶著呂游回家，阿姨看到我還沒(méi)走，便到我身邊問(wèn)：“銳銳，你媽怎么還沒(méi)來(lái)接你呢？”我說(shuō)：“媽媽有事，我的公交卡又丟了�！卑⒁瘫憬淮�我等一會(huì)，把呂游送家里后再拐過(guò)來(lái)接我，這下我心里才踏實(shí)。等了一會(huì)，只見(jiàn)阿姨滿身是雪地騎著車(chē)來(lái)了，還從包里掏出一個(gè)盛滿熱水的杯子，遞給我說(shuō)：“先暖暖手，等會(huì)再把它喝掉，身上就沒(méi)那么冷了。”我冰冷的手接過(guò)水杯，霎時(shí)間手就暖和起來(lái)，心里也是熱乎乎的。

　　在這么冷的天兒，這么滑的路，阿姨冒著雪，頂著刺骨的寒風(fēng)來(lái)接我，深深得打動(dòng)了我，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。雖然那天的天氣非常冷，但在我的心里，卻像春天的陽(yáng)光一樣舒適而溫暖。

記敘文的作文 篇6

　　小丑的眼神中透露著愛(ài)憐，竟掉下了眼淚，而這一舉動(dòng)僅僅因?yàn)檠矍暗倪@個(gè)女孩。

　　——題記

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事：有一次，小丑在臺(tái)上表演著，臺(tái)下的觀眾都樂(lè)得前俯后仰，小丑很滿足，但當(dāng)小丑眼光掃過(guò)觀眾時(shí)，卻愕然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)得可愛(ài)，眼睛水靈靈的小女孩只是安靜地坐著，眼睛直直的盯著他，無(wú)論周?chē)�如何讓喧鬧，仍然十分安靜。

　　這是，小丑很納悶，他走下臺(tái)，走到小女孩面前，問(wèn)她：“孩子，是不是我表演的`不夠精彩?”

　　“沒(méi)有!你表演得很好�！迸�孩認(rèn)真地，并微笑著說(shuō)，眼睛彎得像月亮一樣。

　　“那你為什么不笑呢?”小丑問(wèn)道。

　　女孩停了停，過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)：“因?yàn)椤�…我看不�?jiàn)，但是我知道你表演得很好，周?chē)�的人都在鼓掌�！?/p>

　　小丑停了女孩的回答，心一震，然后看著她那雙水靈靈的大眼睛，但卻享受不到世界的絢麗多彩，感到很惋惜。

　　“你……你可以到我家來(lái)，單獨(dú)為我表演嗎?”小女孩慢慢地說(shuō)。

　　小丑似乎從女孩的眼神里看出了無(wú)限的渴望，頓了頓，說(shuō)：“當(dāng)然可以，周末可以嗎?”

　　周末到了，女孩在家里早早的做好了準(zhǔn)備，“叮咚——”小女孩興奮地去開(kāi)門(mén)，眼前的小丑脫去了表演的服裝，但小女孩不知道。

　　表演開(kāi)始了，孩子的父母也在一旁欣賞著這份快樂(lè)與美麗，這次，小丑的表演贏得了女孩的開(kāi)懷大笑，小丑就更盡心，比演出時(shí)更努力的給女孩表演。表演結(jié)束了，女孩的眼神中透露著喜悅與幸福。

　　“我可以摸摸你的臉嗎?”女孩渴望地說(shuō)。

　　小丑蹲著，將女孩的手放在自己的臉上，女孩撫摸著他的臉，竟感覺(jué)到濕濕的，是的，小丑哭了……

　　故事很簡(jiǎn)短，但是卻很感動(dòng)。

　　女孩的眼神雖很呆滯，卻能讓小丑感到滿足與快樂(lè)。

　　眼睛很重要，但是眼神更讓人感到溫暖，更讓人難忘。

記敘文的作文 篇7

　　我的爸爸媽媽特別勤勞。他們?cè)诟髯缘膷徫簧显绯鐾須w，辛勤勞動(dòng)，沒(méi)有多少時(shí)間照顧我。

　　我是在外婆家長(zhǎng)大的，爸爸媽媽常來(lái)看我。我的生日是外婆告訴我的。有一次是我的生日，是媽媽提醒了我，還送我好多禮物。

　　爸爸媽媽擠時(shí)間來(lái)看我，有時(shí)候接我回家。一次我生病了，我的外公、外婆、媽媽到醫(yī)院看我，我的心里暖暖的。過(guò)了幾天，我的病漸漸地好轉(zhuǎn)，躺在小床上繼續(xù)養(yǎng)病。我心里想不能老躺在床上，要好好地煅練煅練，爭(zhēng)取早日下床，回到學(xué)校跟同學(xué)們一起上課。在休息期間，我不停地補(bǔ)習(xí)學(xué)校留下的作業(yè)。心想這樣才不會(huì)落課，趕上同學(xué)們的腳步。

　　我的.媽媽從事個(gè)體服裝銷(xiāo)售。整天忙里忙外，上貨站口全是媽媽一個(gè)人，有時(shí)凌晨四點(diǎn)多就去上貨。每逢雙休日或節(jié)假日，更是忙個(gè)不停。媽媽真是夠辛苦的……

　　我的爸爸是一名大客車(chē)司機(jī)。整天環(huán)行在公汽一路線上很辛苦，很少有時(shí)間來(lái)看我。有一天爸爸媽媽一起來(lái)看我，爸爸逗我玩，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。爸爸的關(guān)愛(ài)，使我在完成作業(yè)之后輕松了許多。媽媽問(wèn)我今天學(xué)到了什么？還說(shuō)：“星期天接我回家�！钡搅诵瞧谔欤�爸爸媽媽果然接我回家了，我心里非常高興。

　　幾年來(lái)，我利用課余時(shí)間學(xué)圍棋、學(xué)作文、補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。一年下來(lái)費(fèi)用得近萬(wàn)元。這些錢(qián)都是爸爸媽媽用他們辛勤的勞動(dòng)賺來(lái)的。雖然我不和爸爸媽媽一起生活，他們不守在我的身邊，但他們?yōu)槲腋冻龅男羷�，讓我感受了另一種真正的愛(ài)。