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學(xué)會(huì)尊重別人議論文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)尊重別人議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會(huì)尊重別人議論文1
現(xiàn)在我開始自己獨(dú)立上學(xué)放學(xué)了，這讓我很興奮，可是在我回家的路上經(jīng)常有兩個(gè)叫花子，他們就住在路邊空著的房子里。每次走到那里我都會(huì)加快腳步走，因?yàn)橐姷剿麄兾矣悬c(diǎn)害怕。
有一天中午放學(xué)后，我和好朋友一起回家，經(jīng)過那兩個(gè)叫花子呆的地方，只見其中的一個(gè)對(duì)著我們笑，然后突然把他手里端的湯潑向我們，我看見了大喊一聲：“快跑”，自己也急忙跑開。湯沒有撒到我身上，可我的好朋友卻沒那么幸運(yùn)，我有一點(diǎn)兒生氣，他憑什么潑我們？可有什么辦法，最后我們只好氣憤地走了。
第二天放學(xué)回家的路上，我的好朋友在我的前面走，看她走到那里停住了腳步，我趕緊跑上前去，走進(jìn)一聽，她們竟然在罵那兩個(gè)叫花子，而且罵的很難聽，完全不是我們小學(xué)生該說的話。我去問我的`好朋友，你為什么要罵他們，他們又沒有惹你，她卻說：“那兩個(gè)家伙把棍子扔過來，差點(diǎn)打到我們�！蔽艺f：“既然沒打到，跟他們計(jì)較什么？”她說：“怎么了啥，我愿意跟他們計(jì)較�！蔽艺f：“你要學(xué)會(huì)寬容別人�！彼龥]有理我，我對(duì)她說：“每個(gè)人都有自尊心，你怎么可以這樣罵他們呢？”沒有想到她不但不聽我的還連我一起罵了，氣得我是臉紅脖子粗，心想：在學(xué)校，老師教育我們要關(guān)心愛護(hù)他人，對(duì)人有禮貌，做一個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生。她怎么那樣？人生來都是平等的，沒有高低貴賤之分，我都沒有為那件事斤斤計(jì)較，她真小心眼，并且還在心里暗暗發(fā)誓以后再也不理她了。
以后的日子我每次經(jīng)過那兩個(gè)叫花子住的地方總會(huì)不由自主地停下腳步看看他們，后來經(jīng)過了解我發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)很可憐，小的那個(gè)叫花子是弟弟，是個(gè)殘疾人，大的那個(gè)是哥哥，是個(gè)弱智，他們兄弟倆孤苦伶仃，相依為命，弱智哥哥雖然神志不清，但每天都出去要飯回來給弟弟吃，常年照顧弟弟，從來沒有放棄過弟弟，了解了這些情況后，我找到好朋友，把情況給她講了一下，她聽了非常感動(dòng)，主動(dòng)要求跟我一起隔三差五地去給他們送些剩菜剩飯，我們?cè)俾愤^時(shí)他們也不再向我們亂扔?xùn)|西了。
通過這件事我明白了即使是叫花子也有自尊，要想別人尊重你，首先你就要學(xué)會(huì)尊重別人，如果你不尊重別人，你認(rèn)為別人會(huì)尊重你嗎？
學(xué)會(huì)尊重別人議論文2
狼是羊的對(duì)手，為了躲避狼的追捕，羊要不斷提升自己的技術(shù)，使自己進(jìn)步。本來，對(duì)于羊而言，沒有狼是不過的，但是換個(gè)角度思考，若不是有狼的存在，羊又怎么會(huì)跑得如此快，會(huì)有所進(jìn)步了呢？
在生物界中，像這種因?yàn)閷?duì)手的存在而使自身不斷進(jìn)步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬，讓角馬練就了快跑的本領(lǐng)，同時(shí)獵豹為了適應(yīng)角馬的變化，也練就了它的“金睛火眼”，及迅速、準(zhǔn)確的捕獵技術(shù)；田鼠為了躲避貓頭鷹的視線，造就了在夜間覓食的本領(lǐng)。
而為了適應(yīng)這一變化，貓頭鷹把自己訓(xùn)練成了“夜行俠”；深海中的'魚為了保存性命，擁有速游的本領(lǐng)，而鯊魚為了捕捉它們，讓自己進(jìn)步，改進(jìn)了自己的技術(shù)，游泳既無聲響又高速……這些生物在自身的進(jìn)化過程中，都少不了對(duì)手這個(gè)重要的角色，若不是有這些對(duì)手在彼此牽制，彼此促進(jìn)，生物將不會(huì)進(jìn)化得如此快，整個(gè)生物圈說不定還處于原始狀態(tài)，沒有我們現(xiàn)在所看到的一切一切。
對(duì)手對(duì)于生物界的生物都有如此重要的地位，更何況對(duì)于人類，對(duì)于人們自身的發(fā)展呢？
對(duì)于人類來說，對(duì)手的存在可以激發(fā)自己的潛力，促使自己站得更高，看得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)大。奧運(yùn)會(huì)中，博爾特以19。30s的成績(jī)打破塵封12年之久的200米紀(jì)錄，獲得了世人的矚目。跟他同場(chǎng)的對(duì)手有許多，但博爾特沒有因?yàn)橛辛Φ母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手而產(chǎn)生不安，生怕自己的金牌，自己的榮譽(yù)會(huì)被對(duì)手奪去，而是尊重自己的對(duì)手。
因?yàn)樗廊舨皇怯幸蝗哼@么優(yōu)秀的對(duì)手與他競(jìng)爭(zhēng)，他將不會(huì)有這么驚人的成績(jī)，自己也不會(huì)有這么大的飛躍。試想，如果賽場(chǎng)上只有博爾特一個(gè)人在跑，沒有任何對(duì)手，他的成績(jī)也許就不能刷新紀(jì)錄了。所以，在競(jìng)爭(zhēng)中，因?yàn)橛袑?duì)手的存在，我們的潛力才能得以激發(fā)，才能讓我們有不能想象的飛躍，讓自己變得更強(qiáng)大。
對(duì)于一個(gè)民族，對(duì)手也同等重要。中華民族之所以能在近幾十年有如此迅猛的發(fā)展，對(duì)手的作用也是不可忽視的。如不是美國(guó)、日本、歐盟等的高速發(fā)展，不斷刺激、促進(jìn)我們，我們又怎么會(huì)有今天呢？
因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到對(duì)手對(duì)于我們發(fā)展的促進(jìn)作用，尊重自己的對(duì)手，與對(duì)手公平競(jìng)爭(zhēng)，邁向更高的目標(biāo)，不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)尊重別人議論文3
尊重他人是一種高尚的美德，是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重，是人的一生修養(yǎng)以及自我內(nèi)涵的表現(xiàn)，也是人所必須具有品質(zhì)。尊重，簡(jiǎn)單的說，就是一種品德。它反映的是一個(gè)人的文化素養(yǎng)，道德修養(yǎng)。同時(shí)也反映了一個(gè)民族的文化底蘊(yùn)。尊重是一種品德，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，無論是對(duì)同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事或是鄰居、朋友甚至家人，都應(yīng)該自覺踐行尊重，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都希望得到他人的尊重。
在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常有許多人不注意尊重他人：同學(xué)之間、師生之間、上下級(jí)之間、同事之間、左鄰右舍、親朋好友甚至家人之間，有時(shí)候完全以自我為中心，不注意別人的感受，不給對(duì)方留下足夠的心理活動(dòng)時(shí)間，與別人談話時(shí)，只顧自己侃侃而談，不給對(duì)方插話的機(jī)會(huì)；在聽別人傾吐心事時(shí)，東張西望，左顧右盼，心不在焉；對(duì)給自己提意見的人耿耿于懷，對(duì)批評(píng)自己的人做出不禮貌不文明甚至粗野的言談舉止，等等。這都是不尊重他人的不文明行為。
當(dāng)然，在我們的日常學(xué)習(xí)、工作和生活中難免會(huì)遇到對(duì)方有意或無意做了傷害你的事情，在這種情況下你是以其人之道還治其人之身？還是以寬容的態(tài)度原諒對(duì)方？如果你能換一個(gè)角度思考這個(gè)問題，以別人難以達(dá)到的大度和寬闊的胸懷來對(duì)待處理，那么你的`形象就會(huì)高大起來，你的寬容和大度就會(huì)讓你的人格折射出更加高尚的光芒來。這樣你就會(huì)獲得更多的尊重，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中他們也一定會(huì)加倍回報(bào)你的。
你對(duì)別人的尊重其實(shí)不僅是尊重了別人也同時(shí)尊重了自己，因?yàn)樽鹬匾矔?huì)使別人對(duì)你肅然起敬。同學(xué)之間，同事之間、鄰居之間、師生之間、上下級(jí)之間要學(xué)會(huì)互相尊重，就是夫妻之間也應(yīng)該互相尊重，越是親近的人，你說話越不能放肆，因?yàn)樵绞怯H近的人越容易受到傷害。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的尊重更加會(huì)顯示出領(lǐng)導(dǎo)者的水平來，領(lǐng)導(dǎo)特別是一個(gè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)本來就處在高處不勝寒的層面，你對(duì)下屬說話和藹可親，不當(dāng)眾讓下屬難堪，關(guān)心和體諒下屬在工作和生活中的難處，會(huì)使下屬心情舒暢，會(huì)使其努力工作，更能贏的下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重。
學(xué)會(huì)尊重別人議論文4
尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人，任何人都可以得到尊重。瞧！尊重就像一朵花，一朵開在人們心中的花，一朵讓世界變得更美好的花。
尊重是一條路
有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女性這樣講述她的故事：若干年前，她只是某家企業(yè)的臨時(shí)工，工資收入很低，可是她的兒子卻要求為他買一個(gè)足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢短缺的困難費(fèi)盡苦心。不久，她的上司得知此事，親手送給她一個(gè)嶄新的足球，并對(duì)她說：“雖然我們不能給你更高的報(bào)酬，但你能明白你在我們心目中的位置很重要�！边@位女性為這番充滿了尊重的話而感動(dòng)，從此將自己的全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè)，并最終當(dāng)上了經(jīng)理。是啊，回想整個(gè)故事，不禁大嘆：尊重是一條路，一條通往成功之路，它會(huì)引領(lǐng)我們直奔成功。
尊重是一團(tuán)火
17世紀(jì)的英國(guó)詩(shī)人約翰。堂恩在{鐘為誰(shuí)鳴}的詩(shī)中寫道：“誰(shuí)也不能像一座孤島，在大海里獨(dú)踞，每個(gè)人都以一塊小小的泥土，連接成整個(gè)陸地。如果有一塊泥土被海水沖去，歐洲就會(huì)缺其一隅，這如同一座山峽，也如同你的朋友和你自己。”靜靜傾聽，這詩(shī)的韻……風(fēng)起，風(fēng)定……。淡淡的雅致，輕輕吹到耳邊：誰(shuí)也不可能群離索居，都要與人相處。在與人相處中，想要受到歡迎，就要真心關(guān)心別人、尊重別人。
美國(guó)的一位哲學(xué)家說過：每個(gè)人來到世界上，都有被尊重、被關(guān)懷、被肯定的渴望，當(dāng)你滿足了他的要求后，她就會(huì)對(duì)你尊重的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情，并成為你的好朋友。”看，尊重就像一團(tuán)火，融化了彼此間的隔閡，溫暖了彼此的.內(nèi)心，拉近了彼此的距離。
尊重是一朵花，一朵開在心間的花；尊重是一條路，一條通往成功的路；尊重是一團(tuán)火，一團(tuán)溫暖你我的火。
尊重是一縷清風(fēng)，一泓溫泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心鐘。它與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡水火不容。
在這個(gè)如花般的年齡，似水般的年華里，我們要學(xué)會(huì)尊重自己、尊重他人。豆蔻年華，無悔年華！
學(xué)會(huì)尊重別人議論文5
有一個(gè)老人，在把樹剪好的時(shí)候.有一個(gè)婦女扔了一個(gè)紙團(tuán)，那老人毫不猶豫的把紙團(tuán)放進(jìn)垃圾桶里。那個(gè)婦女又扔了一個(gè)紙團(tuán)，他對(duì)兒子說:“兒子啊，你不認(rèn)真讀書將來也會(huì)像他一樣"。老才知道那個(gè)婦女在教兒子，老人問那個(gè)婦女，問他是這里的什么人。那婦女說:“我是這里的高級(jí)管理部門”。
老人說：“你的手機(jī)可以借我一下嗎”。婦女很不情愿的把手機(jī)借給了他，婦女又對(duì)兒子說：“你看，他因?yàn)闆]有知識(shí)連手機(jī)都買不起”。老人講完了電話，只見這里的部門（也就是在這里工作的.人們）畢恭畢敬的跟老人說：“總理有什么事嗎”。老人說：“現(xiàn)在就把這個(gè)女人的職業(yè)給去掉”。說完，那婦女的職位沒了。老人對(duì)那孩子說：“人不止要學(xué)會(huì)知識(shí)，也要學(xué)會(huì)尊敬別人”。
學(xué)會(huì)尊重別人議論文6
是否有的人只能看到別人的缺點(diǎn)，而總認(rèn)為自己是完美的�？偸怯兄环輿]由來的自信，然后莫名其妙的去傷害別人。
我見過這樣的人。一個(gè)自以為是的人。他總是記得別人對(duì)他做的一點(diǎn)點(diǎn)過分的事情，哪怕只是開個(gè)玩笑，他也總是動(dòng)不動(dòng)就翻臉。他傷害別人的時(shí)候卻總是自以為自己說的很有道理，或是以為自己很幽默的來一句：我們關(guān)系好嘛。
不好意思，我可不覺得我們關(guān)系好。換句話說，就算是關(guān)系再好的人，你就能隨隨便便開玩笑嗎？如果開的玩笑無傷大雅也就罷了，你明明知道那是別人的痛處，你卻偏偏在別人的傷口上撒鹽，你這算是什么人？呵，活脫脫的一個(gè)鋼鐵直男。
自以為是的站在所謂弱者的角度，欣然發(fā)表自己的看法。哎，你們?cè)趺床蝗蛶退堪萃�，別人有必要你幫助嗎？別人求你了嗎，你這自作多情算是什么事？以及，我們?yōu)槭裁匆退覀冇惺裁蠢碛扇退�？大家都是女孩子，要比比看誰(shuí)比誰(shuí)柔弱嗎？那么不好意思，請(qǐng)你告訴我，我一個(gè)一米五的女孩子都不需要?jiǎng)e人幫助，你倒是說說看她是有多么的嬌弱？沒病就自己的.事情自己做好嗎？有困難她自己不會(huì)找老師嗎？需要你幫她講別人過錯(cuò)？更何況別人有什么過錯(cuò)？
哦，你覺得我們和你開的玩笑過分，你自己講我們的時(shí)候我們誰(shuí)又何曾跟你計(jì)較過些什么？仗著自己年齡小，其他人就必須讓著你嗎？
我真的不明白，為什么會(huì)遇到這樣的一個(gè)人，我們對(duì)你好的時(shí)候，你記過嗎？哦，我們不幫你就是我們不夠義氣了是嗎？你想過我們是不是幫不了呢？我真的覺得這樣的一個(gè)人太可笑。
你根本就沒有試過去尊重別人，那別人有什么必要去尊重你？我們只不過是強(qiáng)行抑制住那口氣，忍著你罷了，大家都是一個(gè)班，抬頭不見低頭見，沒辦法撕破臉皮罷了。可否請(qǐng)你自己有點(diǎn)先見之明呢？你總是隨意侮辱別人，可大家都沒有跟你計(jì)較不是嗎？
三年了，這都畢業(yè)了。大家最后給彼此留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶不可以嗎？你能別用你那語(yǔ)氣來嘲諷別人嗎？你不覺得過分嗎？
好吧，我希望，今后再也不要遇到像你這樣的人了。不要遇見一個(gè)跟你一樣驕傲自大，而又不尊重別人的人了。
學(xué)會(huì)尊重別人議論文7
爺爺奶奶在我們心中是很煩的，整天嘰里呱啦地說一大通來回轉(zhuǎn)的話，可是，在爺爺奶奶的話語(yǔ)動(dòng)作中，你們給于了他們尊重了嗎？你們感受到了一份愛了嗎？
今天中午，下了樓梯，發(fā)現(xiàn)今天多了一個(gè)碗，應(yīng)該是爺爺要來，想知馬上就要被爺爺?shù)脑捓@暈了，懶懶散散地走到廚房，媽媽笑著說：“今天下樓梯的馬力怎么這么輕？今天炒了你最愛吃的`黃鱔哦！”“哦”，我無精打采地應(yīng)了一聲。
一桌的美味。敲門聲帶者緩慢的腳步聲姍姍來遲，爺爺?shù)鹬鴤�(gè)袋，不一會(huì)了，搞得一屋子都是煙，我故意咳嗽了兩聲，爺爺放下了袋，眼睛冒著快樂的光看著弟弟，美味，父母親和我，看著我開始吃，他狼吞虎咽起來，幾分鐘不到，他碗里的飯就消失了一半，象個(gè)沒吃飽飯的逃難人，這個(gè)樣子真難看！我嘀咕道。然后媽媽告訴爺爺?shù)艿軙?huì)說“坐”這個(gè)詞了，爺爺對(duì)這個(gè)好像特別感興趣，他說：“他還會(huì)說魚，昨天在我家看到一只魚，教他一遍就會(huì)了�！蔽蚁耄菏裁茨兀∫恍瞧谇熬蜁�(huì)了，我憋住氣，不說。
爺爺吃完一碗飯，飯又“自動(dòng)送上”，他滿臉春光地說：“看XX(我的弟弟)，會(huì)說這么多了，XX街的小孩連爸爸媽媽都不會(huì)叫�！薄笆茄�，他喜歡吃蛋，長(zhǎng)腦快。”爸爸說，爺爺不高興了，抽了口煙，說：“有些孩子一出生就聰明的，這又不是看吃什么的！”爺爺毫不喘氣地說完，爸爸媽媽不作聲，我呼吸越來越急促，心想：就這么夸自己人，聰明主要是后天和少部分先天，不知道就不要亂講！，我嘀咕：不是這樣的。實(shí)在不舒服，我對(duì)著爺爺說：“不是這樣的，你懂什么呀？”我呼了口氣，忽然覺得自己說得過分了，媽媽睜大眼睛看著我，客廳里突然沒聲音，煙還飄著，飄著。
吃完飯，爸爸媽媽叫我過來，我完了，要挨罵了，我恐懼地想�！澳悴荒苓@么說爺爺呀�！眿寢屨f，“可是他明明講得不對(duì)，我最討厭這種事情了�！蔽掖竽懙鼗卮稹０职挚囍�，嚴(yán)肅地說：“你那是對(duì)爺爺?shù)牟蛔鹬兀銘?yīng)該容忍，或是心平氣和地對(duì)他說�！彼惺裁春玫�，那么得意，我低著頭，撥著手指不公平地想，爸爸好像猜中了我的心思，松下臉，坐在沙發(fā)上，仰起頭看天花板，象在回憶些什么，“爺爺是個(gè)非常慈祥的人，那年夏天，我們家窮，我和你伯伯肚子很餓，他便帶我們到田里去摘蓮子吃，要知道那里有多少螞蟥！他毫不猶豫地我我們放在一旁，下身去摘蓮子，上來的時(shí)候，兩只腿滿是血，還微笑地給我們蓮子……”我傻傻地站在那里，哭了，我一向很堅(jiān)強(qiáng)的。爺爺那緩慢的步伐變得多么親切，爺爺在飯桌上所說的所做的是那么愛我們，想起爺爺那出門時(shí)候，慢慢走著，是不是載著不快？
是啊，爺爺奶奶是羅嗦，是另人鬧心，可是他們非常愛我們，關(guān)于我們的話題總是那么熱情，我們要尊重他們，我們?nèi)萑?分鐘，換來的卻是爺爺奶奶們快樂的一天！
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