時(shí)間議論文（集錦15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家一定都接觸過(guò)論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。那要怎么寫好論文呢？以下是小編精心整理的時(shí)間議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間議論文1
《平凡的世界》里關(guān)于“時(shí)間”的一個(gè)精辟論斷對(duì)我影響很大，原話沒(méi)記住，大意很清楚：一切暫時(shí)解決不了的問(wèn)題，交付給時(shí)間吧。隨著歲月的流逝，履歷的增加，越發(fā)認(rèn)同這句話。時(shí)間不僅可以解決一切，時(shí)間還可以改變一切。前些日，我的手機(jī)記憶卡突然“失憶”，這么多年存在卡上的手機(jī)號(hào)碼全部丟失。只剩下幾個(gè)有意在話機(jī)上備過(guò)份的號(hào)碼。剛開(kāi)始有一絲恐慌，后來(lái)仔細(xì)一想，那些丟失的號(hào)碼，存著似乎就是節(jié)假日例行問(wèn)候，平常也極少有主動(dòng)聯(lián)系，再說(shuō)如果真有事總能聯(lián)系上的，馬上釋然，守株待兔就好�？墒牵瑔�(wèn)題很快出現(xiàn)了。上周突然收到一條信息，向我們?nèi)覇?wèn)好，尤其詢問(wèn)女兒的學(xué)習(xí)，還在自我檢討并對(duì)我提出要求一定要多聯(lián)系，多匯報(bào)境況。看號(hào)碼，知道是老家的，但就是想不起來(lái)是誰(shuí)，讀著有點(diǎn)像長(zhǎng)輩語(yǔ)氣，對(duì)我們又那么熟悉和關(guān)切，更不敢魯莽詢問(wèn)對(duì)方是誰(shuí)，只婉言說(shuō)自己手機(jī)卡壞了換了新的，失去了聯(lián)系方式。對(duì)方繼續(xù)關(guān)心，全然不覺(jué)得我連她的號(hào)就記不住，我只好含糊作答。事后，我把號(hào)碼發(fā)給妹妹，讓她幫我查找。結(jié)果讓我臉紅。是一位多年的朋友，同事，鄰居，同時(shí)還是親戚。過(guò)去多年共處的一幕幕溫馨畫面出現(xiàn)在腦海。我汗顏?zhàn)约涸趺催B她的號(hào)碼都忘得一干二凈。
回想一下，分開(kāi)的這些年，除了節(jié)日問(wèn)候，幾乎沒(méi)有聯(lián)系，也似乎沒(méi)有什么需要聯(lián)系。在我的'記憶里，只有過(guò)去共處的情形，分開(kāi)后對(duì)方的一切全是空白。想想，突然有點(diǎn)后怕，雖然也感覺(jué)正常。一個(gè)曾經(jīng)那么親近的朋友、鄰居，隨著時(shí)間的推移，時(shí)空的變遷，一切開(kāi)始變得模糊，甚至可能遺忘。時(shí)間之流永遠(yuǎn)向前，我們誰(shuí)都無(wú)法回到過(guò)去。在每一段新的征途上行走，意味著與另一段舊的征程告別。還記得一句話：維系感情的唯一途徑就是不斷聯(lián)系，一旦失去了聯(lián)系，再深的友誼，也會(huì)隨著時(shí)間的消逝而漸漸淡化，這是規(guī)律，也是宿命。每個(gè)人都在遺忘或被遺忘著，無(wú)須感傷，更不是背叛。是時(shí)間改變了一切。一個(gè)靈魂與另一個(gè)靈魂，能夠始終保持相通與相融，一定是存在著深層情感溝通和共同的話題交流。少了情感溝通，哪怕只是斷了一截，情感的鏈條就因?yàn)橐欢味倘倍鴶嚅_(kāi)；缺少共同志趣，即使天天噓寒問(wèn)暖，心靈的距離也會(huì)越拉越遠(yuǎn)。茫茫人海，有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢。一個(gè)人與另一個(gè)人相遇不難，難得的是靈魂的相遇。時(shí)間似乎是萬(wàn)能的，它可以改變一切，實(shí)際上，改變的不是時(shí)間，而是我們自己。我依然相信：世界上總有一些東西是可以不變的。但凡不能超越宿命，不能超越時(shí)間利刃的，都在靈魂之外。
時(shí)間議論文2
“往事可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。”所有的得到與失去我想都伴隨著你的漸漸推移，慢慢的，不再像以往夸夸其談，而多了內(nèi)心獨(dú)白，總會(huì)不自覺(jué)的和內(nèi)心對(duì)話，但我想，跨過(guò)心靈的那一堵墻，我可能是在與你對(duì)話。
多年來(lái)，你一向如影隨形，看不到你的身影，但總會(huì)在得意和失意的時(shí)候感覺(jué)到你的存在，是你一向伴我走過(guò)生動(dòng)與平凡，欣喜與落寞，我明白你始終在我身邊，不曾離開(kāi)，四季更替著，但我一向無(wú)法看清你的臉，想象著你的表情，揣測(cè)著你是如何旁觀著我的人生，是不是同步著我的喜怒和哀樂(lè)。
外面又揚(yáng)起了雪花，我想，你和我一同旁觀著這個(gè)冬天吧，我們一同走過(guò)了二十幾個(gè)春夏秋冬，你明白的，我的心也在四季更替著，你看遍了心中的過(guò)往，嘗盡了我內(nèi)心深處的酸甜苦辣。多年過(guò)去了，你還好嗎?
因?yàn)槟悖彝戅D(zhuǎn)成了一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的自己，不再因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事心煩意亂，最后在你的歷練下找到了那個(gè)波瀾不驚的自己，這個(gè)世界很大，我們都是凡人，甚至有些渺小，我們走的都不容易，如果生活簡(jiǎn)單，我們?cè)诔錾臅r(shí)候就不會(huì)以聲聲啼哭視人。那一刻我們第一次見(jiàn)面，我想，第一聲啼哭就是我贈(zèng)與你的見(jiàn)面禮吧，你雖讓我看到了世界的完美，但我還是時(shí)不時(shí)哭泣，可能因?yàn)橐粔K糖，或因?yàn)楦改傅膸茁暫浅猓稽c(diǎn)點(diǎn)小事都能惹哭脆弱的我。
二十多年過(guò)去了，我們相伴了二十多年，這天的我已經(jīng)不記得上次大聲啼哭的時(shí)間，距離我上次哭泣可能已經(jīng)好久好久了，但我明白，那種哭泣與小時(shí)候不同，那必須伴隨著內(nèi)心的顫動(dòng)，謝謝你讓我更加平靜應(yīng)對(duì)世事的變幻，不知該慶幸自己以融入成人的世界，還是就應(yīng)追憶早已不見(jiàn)蹤影的稚嫩身影。也許這就是你特有的魔力吧，可能我這句話說(shuō)的有些許無(wú)奈。
我想我的眼神里有你走過(guò)的痕跡，我從眼睛里看到了你來(lái)來(lái)往往的快樂(lè)和孤寂，而這些早已成為了我生命的`一部分，怎樣都揮之不去的記憶，快樂(lè)的也好，落寞的也罷，都是你對(duì)我的饋贈(zèng)，我能回報(bào)于你的，或許是更加豐富的填充，我從未抱怨你所帶來(lái)的不悅和災(zāi)難，我明白，所有的事情都有它發(fā)生的道理，所有的人都有它抵達(dá)的好處，而所有的得到與失去，都是我命中該有的定理，你帶我體驗(yàn)了童年的天真與無(wú)邪，少年的活力與朝氣，更有青春期的懵懂與晦澀，此刻正品嘗著青春的熱烈氣息。
每個(gè)人的心底，都會(huì)有一些故事，而你明白我的所有秘密，人生是一次奇遇，我們正經(jīng)歷著各自的人生，我們從未停歇與阻礙的搏斗，而我想，最難的掙扎是感情中的博弈，無(wú)論我們?nèi)绾紊钪O世事，如何淡定從容，當(dāng)內(nèi)心波動(dòng)時(shí)，就注定開(kāi)始內(nèi)心的搏斗，這也是每一個(gè)身在紅塵中的凡人無(wú)法擺脫的事情，“情動(dòng)，劫來(lái)”可能真的有它的道理。
我們?cè)僖膊皇悄莻�(gè)因?yàn)橐粔K糖就大哭大鬧的小屁孩了，正在慢慢的修煉成自己世界里的孫大圣，我們不求有鋼筋不壞的身體，只求能在人間瀟灑自在的生活，一切的努力都有回報(bào)，所有的付出都不被辜負(fù)，在乎自己的和自己在乎的人都能一切安好，當(dāng)安靜離開(kāi)人世時(shí)臉上面帶笑容沒(méi)有缺憾，也許，這就是圓滿。
來(lái)時(shí)的路，你不曾缺席，接下來(lái)的路，我想你定會(huì)奉陪到底，接下來(lái)的人生劇本又會(huì)是怎樣，我的心夾雜著過(guò)往懷揣著期望，余生很長(zhǎng)，何必慌張。
時(shí)間議論文3
也許是時(shí)間的緣故、也許是環(huán)境的緣故，可不管是什么緣故，人為什么會(huì)變會(huì)，變得那么截然不同。
記得剛進(jìn)職中時(shí)，班里的.同學(xué)是那么純真，可為何現(xiàn)在那一幅絢麗多彩的畫卷已被破壞了，變得零亂不堪、變得沒(méi)有了色彩和光澤。
有時(shí)我總是想“為什么班里的同學(xué)變得那么不可理喻”“為什么就連我最要好的朋友也變了”“為什么一切都變得那么突然，那么快”我變了嗎？難道我也變了嗎？不，我不知道，因?yàn)槲疑磉叺囊磺卸甲兞�，變得“煥然一新”了�?/p>
為什么天邊的彩虹總那么短暫？為什么垂青的樹(shù)葉會(huì)飄落？為什么時(shí)光一去不復(fù)返？天哪！我不知道，我真的不知道，我不想，我真的不想去想……
現(xiàn)在，我身邊到底還有什么沒(méi)變呢？是人、是錢、是物，還是社會(huì)呢？我想大概一切都變了吧！一切都變了，變得暈天暗地，變得沒(méi)有光澤……
我還能做些什么？我無(wú)力了，我只能盡力去挽留，盡力去保留那一份美好吧了！只能在夢(mèng)里追憶了吧！
同學(xué)們回來(lái)吧！時(shí)光回來(lái)吧！就讓我每天在心中默念、呼喚吧！希望能感動(dòng)上帝，把一切都返回來(lái)？我知道這只是我心中的一個(gè)美好的夢(mèng)，不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。不過(guò)我會(huì)好好把握，至少它能為我空虛的心留一些幻想與一絲溫暖。
時(shí)間議論文4
余生太長(zhǎng)，長(zhǎng)得不知何時(shí)才能遺忘；余生太短，短到來(lái)不及好好擁抱世界。時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是生命，我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)口號(hào)，卻很少有人思考究竟什么才是有意義的生命，時(shí)間該如何利用才不是虛度光陰。
時(shí)間給予每個(gè)人公平的資源，無(wú)論是家財(cái)萬(wàn)貫還是一貧如洗，每天都有24小時(shí)要度過(guò)，至于是遇見(jiàn)有趣的靈魂還是無(wú)所事事，就是個(gè)人的選擇問(wèn)題了。
只要能夠承擔(dān)相應(yīng)的后果，時(shí)間如何利用都不需過(guò)度苛責(zé)。有人選擇刻苦努力，也有人選擇把日子過(guò)得妙趣橫生，無(wú)論如何，只要時(shí)間花在自己認(rèn)為值得并且將來(lái)不會(huì)后悔的地方，也都不算是浪費(fèi)生命。
盡管人各有志，每個(gè)人對(duì)于意義的理解不同，但把時(shí)間花在對(duì)生命有意義的事情上這一目標(biāo)是相同的。
一天的總時(shí)間是固定的，若在這件事上花費(fèi)大量時(shí)間，必有其它事情的時(shí)間會(huì)被擠占。因此，想要讓生命變得更有意義，需要提高時(shí)間利用效率和減少浪費(fèi)。
休閑娛樂(lè)帶來(lái)的'是短暫快感，但無(wú)法提升一個(gè)人的能力。面對(duì)誘惑，聰明的人都會(huì)控制自己，學(xué)會(huì)適可而止，八卦別人、說(shuō)三道四只是逞一時(shí)口舌之快，討厭和報(bào)復(fù)別人更加浪費(fèi)自身的時(shí)間。
想要變得更加優(yōu)秀，就不能在此止步不前。懶散度日只是讓人沉淪，高度自律、花時(shí)間多學(xué)習(xí)才能使我走向出色。
時(shí)間議論文5
在本杰明'富蘭克林的書(shū)店里，一個(gè)男子問(wèn)道："這本書(shū)要多少錢？"
"要1美元！"那個(gè)徘徊良久的人驚呼道："你能便宜一點(diǎn)嗎？"
"沒(méi)法便宜了，就得一美元。"這是他得到的回答。
這個(gè)頗有購(gòu)買欲望的人又盯了一會(huì)兒那本書(shū)，然后問(wèn)"富蘭克林先生在嗎？""是的，"店員回答說(shuō)，”他正忙于印刷間的工作�！�
"哦，我想見(jiàn)一見(jiàn)他。"這個(gè)男子堅(jiān)持到。書(shū)店的老爸富蘭克林被叫了除了，陌生人再一次問(wèn)："請(qǐng)問(wèn)那本書(shū)的最低價(jià)是多少，富蘭克林先生？”
”1.25美元。"富蘭克林?jǐn)蒯斀罔F低回答道。"1.25美元！怎么會(huì)這個(gè)樣子呢？剛才你的店員只要1美元。""沒(méi)錯(cuò)，"富蘭克林說(shuō)到，"可是你還耽誤了我的時(shí)間，這個(gè)比損失1美元要大得多。"
這個(gè)男子看起來(lái)非常詫異，但是，為了盡快結(jié)束這場(chǎng)由他自己引起的談判，他再次問(wèn)道："號(hào)碼，那么能告訴我這本書(shū)的最低價(jià)嗎？""1.5美元，"富蘭克林回答說(shuō)，"1.5美元！"
"天啊，剛才你自己不是說(shuō)了只要1.25美元嗎？"
"是的，"富蘭克林冷靜的'回答道，"可是到現(xiàn)在，我因此所耽誤的工作和喪失的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于1.5美元。"
這個(gè)男子默不作聲地把錢放在柜臺(tái)上，拿起書(shū)本離開(kāi)了書(shū)店。從富蘭克林這位深諳時(shí)間價(jià)值的書(shū)店主人身上，他得到了一個(gè)有益的教訓(xùn)：從某種程度上來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是價(jià)值。
時(shí)間議論文6
“時(shí)間”這個(gè)詞看起來(lái)并沒(méi)有什么希奇的，但它卻是我們一生中最寶貴的東西。除此之外，生活中也流傳著“時(shí)間就是生命”、“浪費(fèi)時(shí)間是極大的犯罪”等佳語(yǔ)良言。
在我們童年時(shí)代，就要悟出這樣一個(gè)道理：努力擠出一切可以利用的'時(shí)間。我們應(yīng)該從小不斷的給自己規(guī)定進(jìn)取目標(biāo)——在一定的時(shí)間內(nèi)完成一定的指標(biāo)。要嚴(yán)格的要求自己，今天能完成的事情決不能拖到明天去做，這種習(xí)慣能夠使我們很好地完成了自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。一個(gè)人，如果不能不斷的給自己規(guī)定進(jìn)取目標(biāo)，身上沒(méi)有一點(diǎn)壓力，往往就會(huì)放松對(duì)自己的要求，所以，大好年華也就會(huì)白白流逝的。
同時(shí)，在我們工作和學(xué)習(xí)中，也要養(yǎng)成全神貫注，精力高度集中的好習(xí)慣，就像我們都非常崇拜的愛(ài)迪生、牛頓、達(dá)爾文等著名的大發(fā)明家，他們都是從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。
從今天開(kāi)始，我們要爭(zhēng)做時(shí)間的小主人。愿我們珍愛(ài)每一天，一切從我做起，從現(xiàn)在做起！
時(shí)間議論文7
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！甭�(tīng)著我句話，恐懼圍繞著我。突然出現(xiàn)一位老人，蒼白的頭發(fā)，皺皺的臉上，就連笑，也讓人毛骨刺然。不要說(shuō)，他很討厭，他很可憐，或許啊，是時(shí)間是他滄桑，財(cái)富是有的，金子也有的，可是這么多的'錢，卻連一秒也換不來(lái)��！遲早有一天，你也會(huì)向他們一樣，再也不能放縱的奔跑，不能跳躍。時(shí)間，會(huì)把人們變的狼狽不堪，會(huì)帶著人們離開(kāi)世界！你很富有，卻沒(méi)有足夠的時(shí)間去好好打理它！一個(gè)人，辛辛苦苦的打下一片江山，卻因?yàn)樽约嚎煲粫r(shí)間帶走而后繼無(wú)人……
時(shí)間，誰(shuí)也不能給個(gè)合理的解釋，財(cái)富并不是萬(wàn)能的，時(shí)間才是萬(wàn)能的。看！今天太陽(yáng)下山了，今天的太陽(yáng)是火紅的，可是，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紅色的太陽(yáng)了，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)走過(guò)。看！今天天上一只小鳥(niǎo)，是綠色的，那是很少的鳥(niǎo)。你在沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它，因?yàn)榻裉煲策^(guò)去了。時(shí)間多么無(wú)情，時(shí)間多么殘忍，時(shí)間多么令人害怕，時(shí)間多么冷酷啊！
時(shí)間過(guò)去了，只剩下回憶。珍惜時(shí)間吧，世人們！
時(shí)間議論文8
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”從古至今，人們就開(kāi)始感嘆時(shí)光流逝，呼吁人們要珍惜時(shí)間。
“時(shí)間是一種阻止事件發(fā)生的自然屬性。最近以來(lái)，這一屬性的作用似乎不太明顯了�！边@句話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)即真實(shí)又扎心，在這個(gè)惜時(shí)如金的時(shí)代里，有很多人希望獲得時(shí)間，但又不懂得如何珍惜時(shí)間，這一分一秒就從我們的手心里不知不覺(jué)得逝去……
最近，我閱讀到了一些關(guān)于時(shí)間的文章，它讓我懂得了如何利用好時(shí)間、懂得時(shí)間的流逝與怎樣把時(shí)間運(yùn)用到化。
這本書(shū)可以分成四部分，第一部分是關(guān)于個(gè)人對(duì)時(shí)間的意識(shí)。意識(shí)是一個(gè)人對(duì)行動(dòng)的準(zhǔn)備。當(dāng)你有了對(duì)于時(shí)間的意識(shí)，你才會(huì)感到時(shí)間是如何逝去的，在制作表格時(shí)我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間不夠用了。
第二部分是目標(biāo)。時(shí)間每個(gè)人都是均等的，但想要利用好當(dāng)下的.時(shí)間，你就需要建立一個(gè)目標(biāo)。在建立目標(biāo)時(shí)我翻出了每日的計(jì)劃表，然后開(kāi)始反省我要完成我的目標(biāo)需要做什么，也許，我要完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不少睡會(huì)少玩會(huì)了。這樣在家學(xué)習(xí)的幾月里我就可以一天多余出兩個(gè)小時(shí)了，而一個(gè)月過(guò)去我似乎就可以得到3個(gè)工作日。
第三部分是守時(shí)、守信�！笆貢r(shí)”看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字又有多少人真正做到了呢？如果我們把時(shí)間當(dāng)作生命，那些不守時(shí)的人不就在浪費(fèi)自己生命的同時(shí)也是在浪費(fèi)他人的生命嗎！那些不守時(shí)的人總是在抱怨時(shí)間少不夠用。但如果他們知道，自己明明可以按時(shí)處理好每一件事情、遵循好自己的計(jì)劃呢？因此守時(shí)、守信是對(duì)他人基本的尊重。
我認(rèn)為全書(shū)中最重要的是第四部分——選擇。例如，在我的每日學(xué)習(xí)計(jì)劃中都會(huì)陳列著一堆的事情，面臨著一堆的學(xué)習(xí)任務(wù)，腦子里就會(huì)感覺(jué)很混亂。但是時(shí)間是不等人的，在你猶豫不決的時(shí)候，時(shí)間可能已經(jīng)流逝。比如我在決定要做什么，并進(jìn)行排序時(shí)，我一般會(huì)先完成我覺(jué)得最難辦的項(xiàng)目。所以制定適合你的計(jì)劃，選擇至關(guān)重要，不然我們每天就像是一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。
這些文章讓我認(rèn)識(shí)到了如何利用屬于我們自己的時(shí)間。人生就像一個(gè)時(shí)鐘，但只上一次發(fā)條。人生就像一個(gè)敵人，而時(shí)間就是一把長(zhǎng)劍，只要你利用好時(shí)間，人生就不能控制你。希望你也能閱讀這些文章，把時(shí)間掌握在手心里！
同學(xué)們，你們都要成為珍惜時(shí)間和守時(shí)守約的人��！
時(shí)間議論文9
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)先賢們仿佛都在提醒我們一個(gè)事實(shí)：時(shí)間難留。南唐后主李煜便曾悵然寫道：“林花謝了又春紅，太匆匆�！睍r(shí)間如一個(gè)頑皮的孩童，總在不經(jīng)意間悄然溜走，偏又如風(fēng)無(wú)影，如雁無(wú)痕，令人追尋不得。許多人認(rèn)為，唯有時(shí)時(shí)追趕，毫不松懈，才能留住時(shí)間的腳步。而我卻要說(shuō)，留住時(shí)間的最好方法，其實(shí)是慢度時(shí)間，且歌且行。
慢度時(shí)間，能讓我們享受奮斗的美好，人生如一場(chǎng)苦行，若執(zhí)著于腳下的泥濘萬(wàn)丈，而忽視了身側(cè)的山花爛漫，豈不得不償失？不如學(xué)那“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的豪爽意氣，迎難而上，淺唱低吟。慢度時(shí)間，享受奮斗過(guò)程中的一點(diǎn)一滴，或成功，或喜悅，或心酸，或寂寥。只有這樣，才能在閱盡千帆后，輕輕地吐出一句：我不悔。
慢度時(shí)間，能讓我們獲得心靈的沉靜。人一生的變更，莫過(guò)于一個(gè)“漸”字，從襁褓到垂髫，從垂髫到弱冠，再到耳立、耳順，直至耄耋，都是在每一分、每一秒的時(shí)間流轉(zhuǎn)中完成的。和四季更迭、日升日落一樣順應(yīng)自然規(guī)律，不可回溯，也無(wú)法提前抵達(dá)。在這個(gè)物欲橫流的今天，如何保持我們心靈的凈土，讓精神之花長(zhǎng)盛不衰，已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。不如慢度時(shí)間，慢享生活，于寂靜深處，磨練沉靜品格。譬如熬藥，等待的過(guò)程雖然煙熏火燎，收獲的藥香卻是經(jīng)久不散。君不見(jiàn)，左宗棠“十年磨一劍”，終成一代封疆大吏；李太白仰天大笑，醉臥輕舟，留得“謫仙”美名。他們的成功，離不開(kāi)時(shí)間的積淀，離不開(kāi)沉靜的心性。
慢度時(shí)間，能讓我們珍惜當(dāng)下的幸福。木心先生曾言，每個(gè)青年都堅(jiān)信自己是“英雄的料”“詩(shī)人的種”。但世事難料，人世變遷，天真驕傲的青年們漸漸趨于圓滑世故，有誰(shuí)還記得先前的赤誠(chéng)熱烈？理想破滅后，露出來(lái)的.，總是一地雞毛。于是他們不甘，他們?cè)箲唬卦V命運(yùn)，害怕冒險(xiǎn)。為何？他們忘記了自己的初心，忘記了自己的來(lái)路，也找不到自己的歸途，得不到幸福的真諦。只因他們之前的光陰都匆匆忙忙，忽視了身邊幸福的微光�！拔耶�(dāng)然不會(huì)試圖摘月，我要月亮奔我而來(lái)�！眾W黛麗赫本如是說(shuō)。那么，不如慢度時(shí)間，腳踏實(shí)地，珍視幸福。雖做不了那一捧檐上初雪，卻也可化為一脈涓涓細(xì)流。
時(shí)間，這個(gè)飽含韻味的名詞，意味著新生，也意味著終結(jié)。每個(gè)人對(duì)它都有不同的理解，每個(gè)人也都可以選擇自己想要的方式過(guò)完一生。慢度時(shí)間，靜享光陰，比起勞勞碌碌而終不知天命的生活，實(shí)在是要幸福得多。
時(shí)間議論文10
人的一生是短暫的，而時(shí)間卻是永恒的。在與時(shí)間相比，人的一生宛如夏夜那劃破長(zhǎng)空的流星一般，短暫，而又輝煌。
古人用了一生的時(shí)間，才有了輝煌的頂峰，讓世人等候記住了他，而這些偉人，等候留下了珍惜時(shí)間的名言，來(lái)教育后人，比如歌德的：忘掉今天的人，將被明天忘掉。莎士比亞的：拋棄時(shí)間的人時(shí)間也拋棄他。岳飛的：莫等閑，百了少年頭，空悲切！還有最簡(jiǎn)單而家喻戶曉的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。無(wú)論是哪個(gè)偉人，無(wú)不在告戒我們，生命是短暫的，要珍惜時(shí)間！
時(shí)間是公正的，合理的。在教室座的我們，無(wú)論上哪個(gè)課，所耗費(fèi)的時(shí)間是相同的。但是，得到的收獲卻是不同的，有的人成績(jī)優(yōu)異，而有的人卻相差萬(wàn)里。為什么時(shí)間給予我們相同的時(shí)間，而結(jié)果卻截然不同呢？正是因?yàn)橛行┤瞬簧朴诶米约旱臅r(shí)間，讓時(shí)間荒廢過(guò)去。而有些人，能合理的利用自己的時(shí)間，毫不浪費(fèi)地去學(xué)習(xí)，因而成績(jī)優(yōu)異。這亦是時(shí)間在警告我們：人的一生是短暫的，浪費(fèi)時(shí)間亦是在浪費(fèi)生命。只有抓住時(shí)間的人，才能有所成就！
有的'人一生愿意有巨大的財(cái)富；有的人一生渴望持有重大的權(quán)利；有的人向往赫赫的聲望。然而，如今的我們，卻很少有人記起：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話。有的人成績(jī)一直落后，終放棄自己，認(rèn)為自己學(xué)識(shí)“一貧如洗”，其實(shí)，你卻還擁有時(shí)間，只有在后來(lái)的時(shí)間里，發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至！便會(huì)取得成功！時(shí)間，就在你我手中！你合著掌，握緊拳，緊緊的抓住他，它就是你的，就能幫助你成功；你輕輕的揮著手臂，擺著雙肩，它就如一陣清煙隨風(fēng)而去，決不為你留戀。正如朱自清《匆匆》中所描寫的一樣——當(dāng)你洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。請(qǐng)珍惜時(shí)間，珍惜生命！
時(shí)間議論文11
飯后，我便回房間趕起作業(yè)，不聞屋外事。一個(gè)半小時(shí)后，我走出來(lái)想歇一會(huì)，竟發(fā)現(xiàn)爸爸也在“做作業(yè)”，只見(jiàn)他端正地伏在桌上，右手緊握鋼筆“刷刷”在紙上寫著“作文”，那一行行清秀的字跡便從筆尖蹦進(jìn)稿紙中。在他的左邊，稿紙已有了五六張，我為這閃電般的速度感到驚訝。我耐心地看著，只見(jiàn)他雙目專注而睿智，仿佛里面有取之不盡的素材；快寫完一頁(yè)時(shí)，又停下筆，捧起前頭的一大摞文件翻閱，神情也隨之變化，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而默思，時(shí)而又撓撓后腦勺。突然，他如同發(fā)現(xiàn)新大陸一樣“哦”了一聲，把我嚇了個(gè)半死，爸爸卻全然不覺(jué)我存在，用力眨眨眼睛，又埋頭寫了起來(lái)。我覺(jué)得他與書(shū)桌旁那盆茉莉花是如此和諧，又想想自己，臉上有點(diǎn)燙，慌忙回屋繼續(xù)做作業(yè)了。又過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我終于做完作業(yè)了，本能伸了個(gè)懶腰，起到客廳喝水。啊！你瞧！我的爸爸仍在寫文件，沒(méi)有休息的意思，他會(huì)真像一只不知疲倦的工蟻呀！我終于按捺不住心中的'疑惑，走上前去問(wèn)：“爸爸，你已工作了一天，已經(jīng)如此辛苦了，為什么晚上還不休息呢？反正工作就是那么多，早點(diǎn)完成和遲點(diǎn)完成有什么區(qū)別呢？”
只見(jiàn)他猛地收住了筆，一會(huì)兒，才緩緩抬起頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果中國(guó)的公務(wù)員都有你這樣的懶惰心理，中國(guó)就會(huì)滅亡了！我利用空余時(shí)間去趕著完成公文，就是要自己不被時(shí)間束縛，能有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去思考問(wèn)題�！彼难凵裾缫话沿笆�，刺得我無(wú)地自容。他繼續(xù)說(shuō)，“如果抱著悠哉游哉的心理，你就會(huì)被時(shí)間束縛，會(huì)一事無(wú)成！”
他輕嘆了口氣，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要有一種時(shí)間緊迫感，要與時(shí)間賽跑，戰(zhàn)勝它，駕馭它，才能做出更多有意義的事呀！”
他說(shuō)完，把筆蓋套好，走進(jìn)了房間。我以為他是去休息了，可我又錯(cuò)了！在門縫中，我分明看見(jiàn)了一個(gè)在電腦前關(guān)心時(shí)事政治的身影！
看著爸爸那雙布滿血絲的眼睛，看著他那布滿皺紋的臉，看著他那布滿白發(fā)的頭，我的眼睛濕潤(rùn)了：是呀，和時(shí)間賽跑，爸爸才能由一個(gè)放牛娃變成一位公務(wù)員吧！
我立志，要像爸爸一樣，做時(shí)間的主人。
時(shí)間議論文12
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，自己成為了鐘表的奴隸�；蛟S從規(guī)定時(shí)間開(kāi)始吧！早晨5：30起床，7：40上課。1：20午休，9：30下晚自習(xí)到10：30睡覺(jué)。那些凌碎的時(shí)間被一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)焓捌饋?lái)，安排好的日程表壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)槭直�，我開(kāi)始奔跑，爭(zhēng)分奪秒，因?yàn)闀r(shí)鐘，我絲毫不敢懈怠，似乎一分鐘就是一個(gè)名次，決定自己的生殺大權(quán)。我自以為由鐘表控制了時(shí)間，到頭來(lái)卻淪為鐘表的奴隸，被時(shí)間所安排。
從前我并不是一個(gè)懂得爭(zhēng)分奪秒的人，課間十分鐘我抓緊時(shí)間睡覺(jué)，午睡寧可多睡二十分鐘，也不肯早醒一分鐘，早讀永遠(yuǎn)在快六點(diǎn)時(shí)進(jìn)教室，吃飯回教室，能步行決對(duì)不小跑。時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很模糊的概念，這樣的日子的確很愜意，若閑云野鶴，絲毫看不出我是個(gè)即將步入高三的學(xué)子。
我固執(zhí)地把時(shí)間停留在高一，我貪戀那時(shí)的閑適以至于久久不能進(jìn)入狀態(tài)。杜甫說(shuō)：“浮生卻似東流水，日夜東流人不知�！辈豢桃馊�(zhēng)取也就無(wú)所謂虛度光陰。只是現(xiàn)實(shí)從來(lái)都是一位精明的老板娘，你付出了多少，她就會(huì)給你等值的回報(bào)。從在接到成績(jī)表的那一刻如夢(mèng)初醒，我自己那半畝三分老底早已被啃食得所剩無(wú)幾，一個(gè)人連驕傲的資本都沒(méi)有了便是注定的失敗。我以為我牢牢地把時(shí)間凝定在從前，誰(shuí)知我抓住的不過(guò)是時(shí)間虛假的外衣，他早已跑在了遙遠(yuǎn)的前方，是我自己把自己束縛在了原地。
那年被我所荒廢的鐘表之外的時(shí)間終不能再挽回，我什么也沒(méi)有得到卻失去了最珍貴的'東西。薩迪說(shuō)：“人若把一生的時(shí)光虛度，便是拋黃金未買一物。”明知這是不公平的交換，卻又是自己一手造成的，我終于開(kāi)始醒悟過(guò)來(lái)，或許我需要一塊表來(lái)真正控制時(shí)間。如今我開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒，那些鐘表之外的時(shí)間少到幾乎沒(méi)有。沒(méi)有了午睡，吃完飯我開(kāi)始一路小跑，早晨一睜開(kāi)眼就是奮斗，晚上還加班加點(diǎn)到10：50睡覺(jué)。我真正成為了學(xué)習(xí)的機(jī)器，放棄了許多業(yè)余愛(ài)好，只為收獲好的成績(jī)。李昂斯說(shuō)得對(duì)：“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天是你唯一擁有的現(xiàn)金�！蔽抑荒茉谟邢薜臅r(shí)間里開(kāi)發(fā)自己無(wú)限的潛力，鐘表成為了我的隨身物品，似乎離開(kāi)了它我便不知道該干什么，這樣的努力似乎有了效果，沒(méi)有了鐘表之外的時(shí)間，每天的快馬加鞭出了成績(jī)。
我以為我可以控制時(shí)間了，孰不知他通過(guò)鐘表讓我成為了他的奴隸。我開(kāi)始懷念那些鐘表之外的時(shí)間，躺在床上聽(tīng)雨打窗的慵懶，泡一杯奶茶讀一段喜歡的文字的愜意，漫步林蔭小道呼吸新鮮空氣的快樂(lè)，這些都離我遠(yuǎn)去了，跟時(shí)間交個(gè)朋友吧！就在現(xiàn)在。生活不能沒(méi)有鐘表，但也不能沒(méi)有鐘表之外的時(shí)間，不然人就麻木了，沒(méi)有了情感，也就體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。把握好那些鐘表之外的時(shí)間，把握好人生，做最好的自己。
時(shí)間議論文13
時(shí)間，很奇妙。
時(shí)間像潺潺的流水，一去不會(huì)返回;時(shí)間又像茫無(wú)邊際的沙漠，你不知道它的盡頭在何方;時(shí)間又像一杯白開(kāi)水，它能沖淡我們?cè)?jīng)非常在乎的一些回憶;時(shí)間像一面鏡子，能照出人生百態(tài)……
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我成長(zhǎng)了，我收獲了。
時(shí)間總會(huì)給你錯(cuò)覺(jué)。一段看上去很長(zhǎng)的時(shí)間，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)它的流逝，六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我不再戴著那頂名叫小學(xué)生的帽子了，或許是覺(jué)得它舊了，我又重新?lián)Q了一頂名叫中學(xué)生的帽子。剛剛換上，總有些不適應(yīng)，但時(shí)間會(huì)沖淡這份不適感。
猶記當(dāng)時(shí)剛走進(jìn)中學(xué)校門的那份新鮮感，像一只好奇的小麻雀一般，東張西望的，生怕別人不知道自己是新來(lái)的。拉著以前的好同學(xué)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，卻不自知，臉上帶著歡快的笑容，沒(méi)有剛進(jìn)新環(huán)境的各種煩惱，有的只是無(wú)盡的快樂(lè)。
猶記得剛剛走進(jìn)新集體中與陌生的新同學(xué)相處的勇氣，在一個(gè)陌生的環(huán)境中，帶著少許的不安，但更多的.是新奇感，輕輕地問(wèn)一句“你叫什么名字?”一句友好的回答，一個(gè)燦爛的微笑，便給了我勇氣，也架起了友誼的橋梁。
如今，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，日子平平淡淡地過(guò)著，卻每天也有每天的新鮮事。
與新同學(xué)也漸漸熟悉了起來(lái)，關(guān)系也越來(lái)越好了。原來(lái)，從陌生人到好朋友，中間差的便是相處與勇氣。
初入校門時(shí)的不熟悉與不安，也隨著時(shí)間的流逝漸漸消散了。
我相信，初中生活會(huì)越來(lái)越美好;你、我、他，我們都會(huì)在時(shí)間的河流中成長(zhǎng)得越來(lái)越美好!
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我是一條歡快的小魚(yú)，一條昂首向往明天、期待美好未來(lái)并為之努力拼搏的小魚(yú)!
時(shí)間議論文14
“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。”時(shí)間，它一時(shí)一刻，永不停留，永不復(fù)返。它不快不慢，走過(guò)了秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代，它最大公無(wú)私，對(duì)誰(shuí)都一視同仁地有所給予。
然而，有的人卻能在相同的時(shí)間里比別人多做一倍、兩倍的事情。他們追蹤著時(shí)間的足音，一步不讓，他們的生命都讓學(xué)習(xí)和工作占據(jù)著。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士魯迅先生生命不息，戰(zhàn)斗不止，為人民鞠躬盡瘁，死而后已。
他在《死》一文中寫道“要趕快做。這‘要趕快做’的想法是先前所沒(méi)有的，只是在不知不覺(jué)中，想到了自己的年齡�！濒斞赶壬@種刻苦學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間的精神，為我們做出了光輝的榜樣。
馬克思在上大學(xué)時(shí)，除讀必修課外，還大量自學(xué)，頭兩個(gè)學(xué)期就讀完了按著學(xué)校進(jìn)度20個(gè)學(xué)期也學(xué)不完的課程。毛澤東同志在讀小學(xué)時(shí)，一面參加家里的勞動(dòng)，一面還擠出時(shí)間讀了不少古代小說(shuō)和其它書(shū)籍。到長(zhǎng)沙后，有一段時(shí)間沒(méi)上學(xué)，他每天堅(jiān)持到圖書(shū)館去看書(shū)，從不間斷時(shí)間在他們眼里真是無(wú)價(jià)之寶啊!
可是，有的'人卻不是這樣，他們蹉跎歲月，閑擲光陰，活得沒(méi)什么意義。
我們青少年中間不是也有一些認(rèn)為時(shí)間非�！案辉！钡娜藛�?有的人貪玩，父母總是嘮叨：“好好學(xué)習(xí)，社會(huì)需要真才實(shí)學(xué)的人啊!”子女回答“忙啥，來(lái)日方長(zhǎng)，時(shí)間有的是!”讓時(shí)間白白地過(guò)去，白駒過(guò)隙，這是很可惜的。
對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，時(shí)間和生命一樣，是極其有限的。即使人能活百歲，在宇宙發(fā)展的長(zhǎng)河中不過(guò)是短暫的一瞬，何況還要除掉睡眠、休息、生病、娛樂(lè)等時(shí)間，真正做事、學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間又有多少呢?
由此看來(lái)，有意義的人，不是把時(shí)間看成一本可以隨便耗費(fèi)的“支票薄”而是從時(shí)間那兒討來(lái)這樣和那樣的任務(wù)，自覺(jué)地竭盡所能去完成，每個(gè)人生命價(jià)值之所以有高有低，就在于此。反之，一個(gè)人如果不求上進(jìn)，一味熱衷于向時(shí)間索取“支票”，他的生命就很可憐了，而一旦把“支票簿”撕得差不多了，人們就可以聽(tīng)見(jiàn)他長(zhǎng)吁短嘆了。
光陰似箭、日月如梭。一切愿意使自己的生命具有更大價(jià)值，愿意為祖國(guó)鋪紅疊綠的人，讓我們把生命的每一分鐘都利用起來(lái)，讓生命的火花在我們的勤勞中大放異彩吧!
時(shí)間議論文15
一說(shuō)起磨蹭，媽媽的嘮叨可就來(lái)勁了，因?yàn)槲矣腥竽ゲ洳。荷蠋?寫作業(yè)慢;吃飯慢。媽媽那“快，快，快……”的催促聲時(shí)時(shí)縈繞在我耳旁。
一天，媽媽帶我去書(shū)城買書(shū)。忽然，她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，捧著一本書(shū)欣喜地朝我走來(lái)：“魚(yú)兒，我終于找到可以治愈你磨蹭病的良藥了!”原來(lái)媽媽手里拿著一本《不磨蹭才會(huì)效率高》的書(shū)。真的可以嗎?回到家，我?guī)е鴿M肚子的疑惑立馬看了起來(lái)。
我被書(shū)中的故事深深吸引了，愛(ài)不釋手。文中有個(gè)跟我差不多大的女孩，叫李霖霖。她非�？蓯�(ài)，也活潑好動(dòng)。但她有一個(gè)壞習(xí)慣，就是做事拖拉。于是，就有了霖霖因磨蹭而發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事。我最喜歡看的是《早晨的戰(zhàn)斗》。故事在媽媽催促霖霖快點(diǎn)起床的.叫喊聲中拉開(kāi)了序幕，第三遍催促聲過(guò)后，霖霖不得不睜開(kāi)了朦朧的睡眼，然后慢條斯理地穿衣、刷牙、洗臉�！把剑业募埰瑢殞氃趺刺稍诘厣习。@可是要著涼的呀!”霖霖蹲下身子，一張一張小心翼翼地?fù)熘〖埰�，急得媽媽像母獅子似地吼叫，嚇得爸爸打翻了一疊碗，家里真是亂成了一鍋粥。最后，霖霖在國(guó)歌聲中走進(jìn)了教室。她，遲到了!看到這里，我情不自禁地臉紅了，因?yàn)椋@樣的事也常常發(fā)生在我身上。
那是在我讀二年級(jí)的時(shí)候。午飯后，媽媽叮囑我做完五頁(yè)的奧數(shù)作業(yè)，自己出門上班去了，我聽(tīng)話地做起作業(yè)來(lái)。突然，我想起兩只小鳥(niǎo)還餓著肚子，于是就立刻起身。我把食物一撒，鳥(niǎo)兒就歡快地吃了起來(lái)，還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝!”我沉浸在清脆的鳥(niǎo)鳴聲中，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)做作業(yè)。整整一個(gè)下午的時(shí)間，我一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒削筆，一會(huì)兒吃東西，事兒干了不少，可作業(yè)只做了兩頁(yè)。媽媽回來(lái)了，氣得差點(diǎn)把作業(yè)紙撕成兩半。她無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間一去不復(fù)返，你的拖拉病什么時(shí)候才能改呀?”
我讀了這本書(shū)后，收獲頗多，深深明白磨蹭病后患無(wú)窮，只有管理好自己的時(shí)間，才能把每一件事情做好。于是，我為自己制定了一張時(shí)間作息表貼在書(shū)桌旁，相信自己一定會(huì)嚴(yán)格按照這張表學(xué)習(xí)生活。一定會(huì)成為時(shí)間的小主人。
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