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我的學(xué)校說明文

時間:2024-01-26 08:16:53 體裁作文 我要投稿

[推薦]我的學(xué)校說明文15篇

  大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,特別是作文中不可忽視的說明文,說明文寫作的目的在于給人以知識:或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的學(xué)校說明文,希望能夠幫助到大家。

[推薦]我的學(xué)校說明文15篇

我的學(xué)校說明文1

  我們學(xué)校的西北角有一個廣闊的大操場,我們在這里集會、鍛煉、搞各種大型活動,它是我們的快樂老家。

  操場大致可分為四個部分,分別是足球場、跑道、半圓訓(xùn)練場和四周的花草樹木。

  半圓訓(xùn)練場有兩個,分別在操場的南北端。訓(xùn)練場是藍(lán)綠色的,上面鋪滿了塑膠。平時,體育課就在這里上,同學(xué)們個個精神抖擻,容光煥發(fā),像松樹一樣直挺挺地站在上面,排成了一個十分整齊的方陣。

  正中央的足球場被譽為“男生們的天地”,不論年齡,不論技術(shù),只要愿意踢足球的人,都可以進(jìn)入。踢足球時,守門員緊張戒備,球員們個個像只獅子,時刻準(zhǔn)備發(fā)起進(jìn)攻。一隊的人開球了,比賽正式開始!兩批球員爭先恐后地?fù)屒颍粸檫M(jìn)球得分。幾個回合下來,雙方早已筋疲力盡,汗流浹背。但球迷們總是樂此不疲,一有空就踢開了。

  跑道圍繞在操場的四周。橢圓形跑道都是紅色的,為奔跑的同學(xué)們添加了一絲信心與鼓勵。道道白線將跑道分為6條,一次性可容6人比賽。一年一度的運動會,各班的飛人在這里馳騁,揮灑淚水和汗水。跑道兩邊拉拉隊的喝彩聲,一浪高過一浪,場面頗是壯觀,就連學(xué)校對面美食街里的顧客也會聽到了震耳欲聾的加油聲。

  跑道四周的樹木也很有特色:有的高聳入云像一把寶劍,有的枝繁葉茂似一頂綠帳篷,有的纖細(xì)苗條好像一位妙齡少年……形態(tài)萬千,各有各的特點。春天粉紅的`桃花開了,秋天紫薇綻開串串紅花,寒冷的冬天,茶梅依然艷麗。如果感到學(xué)習(xí)疲倦了,只要去那里走一走,散散心,就會神清氣爽。

  學(xué)校的操場留下了我們成長的足跡,記錄著我們無數(shù)美好的回憶,我喜歡學(xué)校的大操場!

我的學(xué)校說明文2

  西后街28號有一所百年名校,叫山山小學(xué)。一走進(jìn)校園大門,你就被優(yōu)雅的色彩所打動。布局良好的教學(xué)樓。在這43個班級中,我們的教室是最寬敞明亮的:一個閃亮的黑色黑板上寫著這串漂亮的文章。電腦桌上有一臺電腦。教室的兩邊,干凈的窗戶閃爍著金良的光澤。背面貼有各種書法文字和藝術(shù)作品,一朵盛開的鮮花旁邊有許多獲獎證書。聰明的孩子在知識的海洋中遨游,乘著這樣的船駛向未來。寬敞的辦公室里充滿了知識的.氣息。老師們匆忙備課。改作業(yè),給知識之地播下希望的種子。

  我們學(xué)校不僅規(guī)模大,而且花木豐富。

  快看!學(xué)校門口有一個小花園。中間是一個精致的亭子。周圍好像有舞會。綠草哥哥穿著綠色的吊帶衫,玫瑰穿著紅色的晚禮服,郁金香姐姐穿著紫色的迷你裙,害羞地笑著。在古典藝術(shù)的復(fù)雜建筑周圍,有各種各樣的藤蔓和一排排小樹,伸展著它們的樹枝,向外面的世界招手,在風(fēng)中美麗地舞蹈。高大的梧桐樹給無盡的操場增添了一絲風(fēng)景。春天的花像金子一樣黃,在陽光下微笑。月季鮮嫩可愛,就像芙蓉花一樣。黑板報紙前有一大片竹子,細(xì)竹竿,細(xì)長的葉子,像觀音一樣指引著我們走出迷宮。臘梅帶著一大粒米綻出花蕾,說:“現(xiàn)在別看我,冬天我要開花吐香!”

  看我們學(xué)校多漂亮!我怎么能不嫌棄我的學(xué)校!

我的學(xué)校說明文3

  這是我在這個學(xué)校的最后一年,所以我當(dāng)然有很多心里的話想要跟中山小學(xué)談一談。中山小學(xué)啊,我已經(jīng)六年級了,如果能繼續(xù)在這個學(xué)校讀初中,那該有多好啊?可惜,這是不可能的,在我未來的這一年,我會珍惜學(xué)校的一些器材,例如:給幼兒園玩的游樂器材、不攀爬籃球柱的竿子。

  “答應(yīng)你我不會離去,這只是短暫的分離”,這句話我很想對中山小學(xué)說,但是,我始終說不出來,可是,我只要一有時間,我就會馬上到學(xué)校來打我最喜愛的籃球;在這片綠色的草坪上,曾經(jīng)有我們歡笑的淚水,有我們的汗水,這也代表我們對學(xué)校的喜愛。在學(xué)校的某一個地方,有一堆我們值得看的'書,這里就是圖書館,雖然我不喜歡讀課外讀物,但是再接下來的半年內(nèi),我會盡力的把圖書館里十分之一的書給看完,好充足我的知識,面對以后我的績測、聯(lián)考,有更大的準(zhǔn)備。

  嘻嘻哈哈的聲音從某一班傳出來,原來那就是上課一條蟲,下課一條龍的六年十一班。慨(dāng)然,有些人會在班上逗別人笑,里面也有我們大聲朗誦的課文,下課時間快到的時候,此時,卻有一大堆人拿著手表,開始倒數(shù)著,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),大家開心的說YA!終于下課了,但是老師卻說,我們把這邊的課文給上完再下課,我們這時有點不甘愿的撐著頭,嘴巴里卻碎碎念個不停,終于上完課了,但是我們看了看時鐘,唉,只剩五分鐘,就算可以打籃球,下去之后,投個兩、三球,又當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)了,這時,爬上樓梯,至少要花上一分鐘,這下一定會遲到的,當(dāng)我們想完后果之后,果真上課鐘真的打了,我們又得去上課了,但是我最后的一年,我一定要認(rèn)真,這樣才有機(jī)會拿到獎!我要自己加油,要更專心的聽,才有機(jī)會!

我的學(xué)校說明文4

  我的學(xué)校座落于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的最西邊,因此叫做“大西”小學(xué)。學(xué)校四周環(huán)境優(yōu)美,一畝一畝的稻田環(huán)繞著學(xué)校的外圍,一波波的稻浪,伴隨瑯瑯的讀書聲,宛如人間仙境。

  我們學(xué)校雖然師生人數(shù)不多,但是麻雀雖小,五臟俱全,該有的設(shè)備一應(yīng)俱全,有多功能的跑道,讓我們可以盡情的奔馳。教室里,班班有電腦,方便老師教學(xué),尤其利用太陽能發(fā)電的能源屋,還曾經(jīng)上過報,全校師生都引以為傲。

  近期大家期待已久的科學(xué)教育館,就快要完工落成。大西不僅有完善的硬體設(shè)施,更有一群富有愛心的老師,協(xié)助學(xué)校美化校園,維護(hù)學(xué)生的安全,讓整個校園的氣氛更溫馨。

  在這獨一無二的學(xué)校里,有著優(yōu)美的環(huán)境,伴隨著天真活潑的孩子,豐富小學(xué)生活的多彩多姿、快樂無比,也是我留下美好回憶的'地方。我們要珍惜這優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),將來在社會揚眉吐氣,為校爭光。也期待這美麗的校園,可以永遠(yuǎn)保持她的光采。

我的學(xué)校說明文5

  我的學(xué)校位于鄉(xiāng)村,校園里充滿了快樂的氣氛和溫暖的氣息,每天一早,有著老師和警察幫助我們過馬路和指揮交通。等等,還有晨間媽媽說故事給我們聽,掃地時還有著輕快的音樂,讓我們不會有煩燥的心情,反而有輕松的想法。

  學(xué)校四周,有著高高低低的花草樹木,有形狀像布袋一樣的“布袋蓮”,還有媽媽煮菜所需的橄欖油“橄欖樹”,還有葉片像笑臉的“鳳凰木”,還有生長在印度的“印度紫檀”,和圣誕節(jié)的“圣誕紅”等等還有許多奇異的植物呢!

  另外,圖書館有著溫柔的愛心媽媽幫助我們,教我們怎么對待書本,還準(zhǔn)備輕柔的音樂給我們聽,彷彿置身在高級餐廳中享受呢!

  學(xué)校的游樂器材還精心替我們設(shè)計,有分低年級、中高年級的游樂器材,樣樣不同,簡直可說是位我們量身打造的呢!而且,還有兩個籃球場,讓想玩籃球的同學(xué)或上體育課的.場地都可以選擇!

  另外還有幾位廚工媽媽,每天煮著香噴噴的午餐等著我們,有時還有對身體健康有幫助的水果給我們吃呢!有時星期二的下午,還有小朋友最愛的點心迎接著我們,讓我們填飽我們大家的小肚子。

  操場旁,有間體育館,像這次的運動會活動就是在這舉辦的。我想,我有這樣的學(xué)校應(yīng)該算很幸福了吧!所以,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,不要浪費這么好的資源。

我的學(xué)校說明文6

  我的學(xué)校在金平區(qū)桂花園旁邊,叫作桂花小學(xué),我就是在這里讀書。

  學(xué)校里空氣清新,綠樹成蔭。早晨,同學(xué)們穿著潔白的校服,佩戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾,同學(xué)們還未進(jìn)校門,一陣清香立刻撲鼻而來,原來是學(xué)校里種著玉蘭呀!一走進(jìn)校門,我看見了一座雕像,那座雕像是兩個男孩和一個女孩,一個男孩手里拿著一束花,另一個男孩夾著一本書,女孩托著一個皮球,三個人正往前沖,好像在對同學(xué)們說:“我們要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。”雕像周圍種著花。你看,同學(xué)們正在活動呢!有的在拍皮球,他玩得可激烈了,東邊的籃球場上有幾個五六年級的學(xué)生在打籃球,他們累得滿頭大汗,他們休息了一會兒,然后又打起來了。而中間卻有幾個女生正在踢毽子,毽子在她們腳上跳來跳去。走到三樓,一陣清脆而又動聽的朗讀課文聲使我陶醉,來到教室里,之間講臺上老師正在批該作業(yè),窗戶外有一盆花,那朵花散發(fā)著淡淡的清香,桌子擺得整整齊齊。

  我愛我的學(xué)校。

我的學(xué)校說明文7

  我的學(xué)校是平安小學(xué),我很喜歡這座小學(xué),因為下課時,會有許多好朋友陪我玩。

  我的學(xué)校,有祥和的老師和校長,還有一心一意關(guān)心我們安全的護(hù)士阿姨。校園里也有許多樹木,為我們制造新鮮的空氣,樹上會不時出現(xiàn)正在嬉戲和休息的鳥兒,我總是抬頭看著它們美妙的舞姿,有時候,還可以聽到它們在嘰嘰喳喳的互相講著悄悄話呢!學(xué)校里還有操場和水生植物園,我們的操場非常廣大,可以讓大家盡情的跑,就算跌倒,也只會有小擦傷,不會有大礙;操場中央還會不時看到有人在紅土地上打棒球;水生植物園有生態(tài)池,生態(tài)池里有許多動、植物,例如:布袋蓮、水浮蓉、浮萍和魚兒們……等,上自然課的時候,老師帶我們?nèi)ニ参飯@的生態(tài)池,并介紹那是沉水性、漂浮性、浮葉性或挺水性的植物,突然水中跳出一只魚,害我們嚇了一跳。

  我的學(xué)校,每年都會舉辦一次園游會,讓我印象深刻的一次是三年級那一次,還記得那一天,我們要讓大家來玩我們的展臺,老師來為展臺取名字,老師就想出了“哈特利忍者屋”,這個玩法就是手上拿著扁扁的圓型飛鏢,看射中幾個瓶子就到后面挑一個你喜歡的東西。做起來簡單,但卻很好玩,我妹妹也有來玩喔!她拿著園游券來玩,最后我妹妹挑了一個大娃娃。老師還有在展臺旁邊賣面,我們收到的園游券收入都做為班費。

  我的`學(xué)校,它讓我學(xué)到許多知識,也讓我交到很多朋友,還有辦了各式各樣的活動,我要好好努力讀書,將來如果有成就的時候,我要好好回饋我的母校。

我的學(xué)校說明文8

  在吉首市乾州,從人民路往南行,在大約距吉首城區(qū)7公里處的東南方向,有一所歷史悠久的中學(xué),它就是湘西人民引以為豪的省重點學(xué)校,我親愛的母校--湘西自治州民族中學(xué),它是孕育了無數(shù)人才的搖籃。

  學(xué)校的建筑面積達(dá)160多畝,建于1836年,目前正在大規(guī)模地擴(kuò)建中。

  學(xué)校的大門是精心設(shè)計的現(xiàn)代化建筑,別具特色,走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一片寬敞的平地,由別致小巧的白色、粉紅色小瓷磚鋪墊而成,它是同學(xué)們的一處活動場,左側(cè)有一個小小報刊亭,供同學(xué)們隨心所欲地選擇課內(nèi)外書籍。平地的正前方是一個小花壇,呈半圓形,精雕細(xì)琢的花壇圍欄是一道美麗的風(fēng)景線,另外,多座名人的雕像整齊地排列在花壇里,莊嚴(yán)肅穆,有偉大的科學(xué)家愛因斯坦,有學(xué)識淵博的教育家孔子等。他們是我們的榜樣,激勵我們學(xué)習(xí)。

  穿過平地向左拐是運動場的正門,這是一個多功能的橢圓形運動場,400米跑道環(huán)繞著寬闊的足球場,綠茵茵的草皮受學(xué)校的特殊管理,男同學(xué)們在球場上大顯身手,一派欣欣向榮的景象,運動會等大型活動都在這里舉行。

  站在運動場的中央,按平面圖方向,抬頭向西望去,兩幢樓房佇立在多級臺階以上,這里是學(xué)校的靈魂中心--教學(xué)大樓,左邊的一幢共有5層,右邊的共有8層,教室的分布按照年級化分,便于管理,教室高約3米,寬約6米,長為11米,明亮的玻璃窗,嶄新的桌椅,給我們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  向東望去是高六層的逸夫科技大樓,這里有生物實驗室、物理實驗室以及高科技技術(shù)的多媒體教室、計算機(jī)房,大家都認(rèn)真的完成每一次任務(wù)。

  科技樓的后面,是美名為桂花園的`小園子,桂子花開,十里飄香在這兒體現(xiàn)地淋漓盡致,高大的樹木,青青的綠草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅優(yōu)美的圖畫,幽靜的環(huán)境吸引很多同學(xué)來此晨讀等,在樹叢茂密處是藝術(shù)人類的天地,鋼琴、古箏、吉它……這兒應(yīng)有盡有,美妙的樂聲傳遍整個桂花園。

  學(xué)生宿舍緊挨著桂花園,一共有七棟,結(jié)構(gòu)各有不同,女生宿舍的右邊是通往食堂的小路,有我們自己的詩墻,很有文學(xué)氣息;還有幾塊小草坪,由鵝卵石鋪成的小道穿插在其中,羅盛教塑像挺立在正中央,我們將永遠(yuǎn)記住這位偉大的戰(zhàn)士……

  草坪的正前方是新修建而成的食堂,大樓共三層,頭兩層是學(xué)生食堂,

  第三層則是供老師使用的,設(shè)施等還算完善。

  當(dāng)然,以上只介紹了學(xué)校的一部分,卻足以體現(xiàn)學(xué)校的合理布置,我相信在這片土地上會誕生更多的棟梁之才。

我的學(xué)校說明文9

  我們的校園在參差不齊,鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土,那是我們學(xué)習(xí)生活的地方。

  走進(jìn)校園首先看到的是兩棟美麗的教學(xué)樓,其中的一棟寫著這樣的標(biāo)語:“千教萬教,教人求真。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”轉(zhuǎn)過頭,就看到一個碩大的花圃,花圃里有香氣撲鼻的月季花、堅強不屈的臘梅、青翠的萬年青和幾棵高大的松柏樹。往里走就到了操場,操場上有許多健身器材。沿著操場就到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層,可以看到我們的操場和那片柳林。校園里這么多的美麗風(fēng)景,我最喜歡的就是教學(xué)樓下的這片碧綠的柳林。

  百花齊放,萬物復(fù)蘇的春天來到了,柳樹芽兒出來了,下面一個個新的小生命也出來了,柳樹旁種滿了花草。這樣的花圍繞著這樣的樹,這樣的草還圍繞著這樣的花。柳樹芽兒一天天長大,現(xiàn)在長大了,終于觸摸到了春天。怪不得唐代詩人賀知章會說出這樣的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳綠絲絳!

  驕陽似火的夏天到來了。上課時,我們各個汗流夾背,真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了,大家都沖出教室,到樓下的柳樹下乘陰,過了一會兒,大家身上的燥熱都被吸走了,同學(xué)們都神清氣爽。從遠(yuǎn)處望去,這些柳樹都好像是一位位小姑娘在跳著優(yōu)雅的舞蹈。

  涼爽的秋天來到了,柳樹上的葉子發(fā)黃了,那一片片發(fā)黃了的葉子落下來,好像是一個個美麗的蝴蝶在翩翩起舞!鞍!柳樹啊,你為我們整個校園付出了那么多,也是該歇歇了!蔽颐鴺湔f道。

  雪花飛舞的冬天來臨了,我們穿著棉襖來上學(xué),看著如今的柳樹一層層的冰雪覆蓋著,冰雪就好像是柳樹的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹一片白,就好像是用雪捏出來的,冬天的柳樹太美了。

  我愛我的校園,愛我們的那片翠綠幽靜的柳林!

  記得小時候,每當(dāng)我去幼兒園的路上,經(jīng)過建新街小學(xué),從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場,郁郁蔥蔥的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的'教學(xué)樓,使我充滿了好奇與憧憬。

  終于在五年前我走進(jìn)了我夢想中的校園。

  每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不僅學(xué)到了知識,還開展了豐富多彩的課外活動。

  學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓,我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色,好似我童年搭建的積木一樣。

  雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場,大操場的正前方是主席臺,主席臺右邊是一根筆直的旗桿,每當(dāng)國歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。

  大操場上有百米跑道,那里可是春季田徑運動會的盛地,運動員精彩的表現(xiàn),同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會的好地方,電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。

  大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械,一下課,許多同學(xué)就會聚集在這里,臨時舉行一個小小的比賽……

  看!這就是我的校園。

我的學(xué)校說明文10

  開學(xué)了!開學(xué)了!快樂的上學(xué),也期待著快點上學(xué),因為可以看到好朋友好老師,可以和他們一起開心的.聊天。

  開心上學(xué),心情真的很開心,為什么心情特別好?因為和同學(xué)相處可能只剩下一年了,明年就要和陌生人上課了,但還是很開心。

  快樂上學(xué)。上學(xué)的時候可以穿校服。我喜歡穿夏裝,黃色上衣和黑色褲子。它們看起來有點酷,可以每天穿。

  我喜歡學(xué)校,因為它充滿了團(tuán)結(jié)和歡笑,這讓我非常非常喜歡學(xué)校。

我的學(xué)校說明文11

  我的學(xué)校像一座公園,處處開滿了漂亮的花,處處長滿高大的樹木,還有許多生物。而且學(xué)校還特別用一個"藥草步道",其中有許多花,草,樹木,當(dāng)然也包含很多生物。

  每棵樹都有很多年的歷史了,有小葉欖仁,大王椰子,橘子樹,桑樹,琵琶樹……很多,其中我對橘子樹印象很深,因為有一次,在運動會的時候,我們班看到地上有顆橘子,還蠻大顆的,于是把它撿起來,結(jié)果大家把橘子撥開,一人吃一些,結(jié)果酸的嚇?biāo)廊耍椅沂且豢跉獬韵氯,吃完后我馬上喝了很多水后才終于覺得好一點。

  還有一次學(xué)校教我們各種花及草有何功效,如大花草,仙草……等,讓我知道了我的學(xué)校

  我的學(xué)校,光明小學(xué),人數(shù)超級少的,知道的人也不多,但是卻是一所好的學(xué)校,它位于濱江街7號,河濱公園旁邊,爸爸有時會叫我轉(zhuǎn)學(xué),因為這里的競爭力太小了,可是為了和大家在一起,我不管爸爸怎么說,我還是堅持要在這上學(xué)。

  我們學(xué)校,經(jīng)常會舉辦許多有趣的`活動,例如:冬至闖關(guān)和交流,都超級好玩的,不但結(jié)交到新的朋友,又能玩,你說這不是一件有趣、令人開心的事嗎?我從來沒有踩過水車,甚至連看都沒看過,是我轉(zhuǎn)到這才看過的,很多東西是我來這才看過的,誰說小學(xué)校就不好了!小學(xué)校也有它的好!而且我們平均的活動范圍,比其他學(xué)校的學(xué)生多很多,這是我們的福氣,但是我們打掃的區(qū)域也變大了,可是只要我們同心協(xié)力,很快就掃完了!我們不管什么東西都比別人小,例如:操場、樓層,什么都少,什么都沒比別人多,但也因為這樣,我們?nèi)R簿妥兊暮蜆啡谌,你認(rèn)識我,我認(rèn)識你的親切,絲毫不覺得尷尬,尤其讓我最愛的還有班上的同學(xué)很活潑,不會很無聊,既生動,又有趣,是我很喜歡的上課方式,希望到了初中還能這樣有趣的玩,有趣的上,只可惜一定不行。

  就快要畢業(yè)了!不知道到底該以什么樣的心情來面對,真是討厭!而且我還要去讀競爭力超強的初中,想到頭皮就發(fā)麻了!真希望能永遠(yuǎn)的待在這里,這里處處充滿溫暖,又能看到鳥、蝴蝶、鴨子和兔子,這鳥語花香的地方,你說誰會舍得離開呢!這里能變那么美麗是因為有老師、校長和一些同學(xué)的努力,我們應(yīng)該要好好的感謝他們,來讓他們知道我們很謝謝他們的幫助。

我的學(xué)校說明文12

  如果學(xué)校是音譜,那我們就是在上面跳動的音符;如果學(xué)校是肥沃的土地,我們就是綠油油的小草;如果……總之,我們的學(xué)校豐富多彩!

  走進(jìn)校門,你就會看到隨風(fēng)飄揚的五星紅旗在向你招手,微笑。紅旗代表著我們,也象征著學(xué)校。

  走進(jìn)操場,你會看見舞臺中間有八棵高大的星樹,挺立在那里。跑道中間有一壇小草,當(dāng)春天小草發(fā)芽的時候,同學(xué)們就會踩上去,小草就會哭,他仿佛在說:“芳草青青,踏之何忍?”

  當(dāng)你覺得心情極壞的`時候,你最好要到學(xué)校南邊的月季園里走一走。那兒會讓你擁有一個美好的心情。那里有月季,竹子,石榴樹……其中我最喜歡那毫不起眼的墻角處的一棵芍藥,它像一位仙女亭亭玉立,讓人看了有種耳目一新的感覺,光彩照人。

  這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校說明文13

  班主任!這是一門課不可缺少的一部分,F(xiàn)在有太多的孩子有著長輩給的不為人知的叛逆和溺愛。現(xiàn)在的我們太以自我為中心,從來不會過多考慮別人的感受,只關(guān)心自己活得是否安心!但是我從小到大有他的陪伴——易老師!那讓我的生活從此多姿多彩!

  我清楚地記得,有一次,我做不出一道題,很久都沒有想起來。心情特別煩躁!當(dāng)時記得易老師要回家有事。他從我身邊走過,看到我的表情很沮喪。所以他走到我面前說:“米龍,你怎么了?”我沮喪地回答:“我就是解不出這道題!”易老師笑著說:“沒事。慢慢來,小心點!總會成功的.!來,讓我看看!”聽易老師耐心的講解,我覺得他對我們沒有遺憾;看著他枯萎的青苔,我覺得他讓我們過度勞累;看著他臉上歲月留下的痕跡,說不出的懊惱!原來我們班主任易老師一直沒好好看過!

  都說老師是勤勞的蜜蜂。也許我們從來沒有理解過他們!

  我們在路上投下陰影,我們都開始沖回家。走過他的辦公室,燈還亮著!身影沒了,但他還是!回蕩在石板上的是我們的嘆息,留在汗水里的是他的滿足!

  當(dāng)我們還在溫暖的床上時,他很早就來了學(xué)校。他為此做了什么?當(dāng)我們在休息時玩得開心時,他在桌子上批改我們的各種作業(yè)。他為此做了什么?放學(xué)后,他不是第一個趕回家的,而是陪著我們解決我們解決不了的問題。他仔細(xì)地向我們解釋。他為此做了什么?深夜的時候,我們在床底下甜甜地睡著了,他卻還在臺燈下埋頭苦干。沒有抱怨,沒有煩躁。對我們只有希望!

  我們不能一直改變所有的自然規(guī)律,也逃不過歲月!他不再年輕,但他沒有放棄教育我們。他工作勤奮。雖然累,但是從來沒有抱怨過!

  那你班主任是誰?比如我們班主任?

我的學(xué)校說明文14

  我的學(xué)校像一座公園,處處開滿了漂亮的花,處處長滿高大的樹木,還有許多生物。而且學(xué)校還特別用一個"藥草步道",其中有許多花,草,樹木,當(dāng)然也包含很多生物。

  每棵樹都有很多年的歷史了,有小葉欖仁,大王椰子,橘子樹,桑樹,琵琶樹……很多,其中我對橘子樹印象很深,因為有一次,在運動會的時候,我們班看到地上有顆橘子,還蠻大顆的,于是把它撿起來,結(jié)果大家把橘子撥開,一人吃一些,結(jié)果酸的嚇?biāo)廊,而且我是一口氣吃下三片,吃完后我馬上喝了很多水后才終于覺得好一點。

  還有一次學(xué)校教我們各種花及草有何功效,如大花草,仙草……等,讓我知道了更多植物的功效。學(xué)校里的植物,讓我們所有的'學(xué)生都能像是在森林上課一樣,處處鳥語花香,有時上課時還會有麻雀一起來聽課,讓人上課時也能心曠神怡,都是多虧了每一朵的植物,吸引了昆蟲及小動物以及給我不排斥上學(xué)的感覺,對我來說,上學(xué)是快樂的事,能結(jié)交朋友,跟朋友聊天,這一切都是美好的,或許大家會認(rèn)為上學(xué)很討厭,但我能確定我們的校園因為那些植物,生物能夠帶給我們一個能夠快樂學(xué)習(xí)的園地。

我的學(xué)校說明文15

  我的學(xué)校,雖沒有豪華的美,但他卻有著樸素的美。在學(xué)校中度過的時光,是多么得溫馨,多么得令人懷念啊!如今,正上六年級的我,是多么得希望不會長大的,永遠(yuǎn)在這個學(xué)校中啊!

  我怕,怕走出這個學(xué)校后寂寞孤單,這個學(xué)校帶給了我許許多多美好的回憶啊!

  記得,有一次,操場上傳來了歡聲笑語,這是為什么呢?原來,這是我們和老師一起玩耍的笑語聲。∵?為什么又有甜美的歌聲呢?哦,原來是我們玩丟手絹的游戲時唱的歌呢!我們玩的可高興了,這是,朝陽把紅領(lǐng)巾(代做手絹)丟到我的身后,“丟丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友的身邊,大家不告訴他……”這時,我不經(jīng)意的向后面看了一下,哎呀,朝陽把紅領(lǐng)巾丟在了我身后,于是我快速拿起紅領(lǐng)巾,我賣力的奔跑著,可惜,由于我沒有及時的'知道朝陽把紅領(lǐng)巾丟在我的身后,所以大家獻(xiàn)個藝,我表演的可是“系鞋帶”啊,大家被我得哈哈大笑。這是一個甜蜜的回憶。

  這時,我聽到了嫩綠的小草拱出泥土的喘氣的聲音,似乎小草它們正在比賽呢!這時,我聽到“叮!钡拟徛暎,上課了,我得快回教室!“上課!”“起立!”“老師好”“同學(xué)們好,坐下”過了一會兒,教室內(nèi)傳出了一陣又一陣?yán)衫实淖x書聲,一陣又一陣唰唰的寫字聲。這時,我聽到鄰班美麗的歌聲:“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”放學(xué)了,我聆聽著微笑的風(fēng)聲,同學(xué)都會家了,校園伯伯得休息了,他傳來了一陣又一陣的細(xì)細(xì)的呼嚕聲……

  學(xué)校伯伯,留給了我這么多的這么多的美好的記憶,如今,我就要離你而去了,我是多么的傷心!我以后一定會想念你,回來看你的。!我的母校!

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