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(薦)記敘文的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的記敘文的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文 篇1
作家畢淑敏曾經(jīng)說過,人可能沒有友情,沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須擁有一份好心情,關(guān)于成長的記敘文。
漫漫人生路,總有無窮無盡的坎坷,但只要我們擁有美好的心情,就能欣賞到絢麗的彩虹;只要你擁有好心情,你就回擁有信心,向理想進發(fā)。
海倫 凱勒,幼年的一次疾病上,她身受多種煎熬——失聰、失明,只不能言,陷入了一個無光無影的世界里。面對從天而降的寂寞與黑暗,她沒有灰心,而是燃起了生命之火,樂觀地面對生活,用手中的筆同命運作不屈的斗爭,讓自己美好的心情流于筆尖,滲透紙背,讓所有人從她的作品中讀出一份美好。
李白少不得志,空有一滿才華經(jīng)綸卻不容于朝廷.四海漂泊,但他沒沉淪,反而置身于大自然,去領(lǐng)會真實的愜意,留下了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡葻o數(shù)壯麗詩篇。
貝多芬在音樂創(chuàng)作正得意時卻耳聾了,本來豐富多彩的世界變得死一般的寂靜,親人、朋友在為他嘆息時,他卻用心情去體會,去傾聽心靈深處的聲音,寫下了《命運》的絢麗的旋律。
歐陽修仕途失意被貶滁州,卻沒有消沉,反而釀泉為酒、“與從賓歡”、“有道出醉翁之意不在酒,在于山水之間”的那份超越。
多少遷客騷人,用自己的坦蕩心胸,曠達胸懷詮釋生活中的種種失意與不幸。
當你擁有好心情時,無論眼前的世界怎么暗淡;生活怎樣的不順利,只要你心中充滿陽光,挫折和失敗只是生命中微不足道的小插曲,決不能擋住你向理想進發(fā)的腳步。
讓我們攜著好心情上路。
歲月飛逝,眼看我已從剛落地的娃娃長成了一個陽光少年。在這期間,發(fā)生了許多事,有些已淡忘在腦海中,但有些事卻讓我難忘。我的成長經(jīng)歷早已被爸爸拍成照片珍藏,每當打開這些照片時,像放電影似的,有些場景使我久久不忘。
翻開第一冊影集時,我的腦海中立即呈現(xiàn)出1到2歲時的幼稚;翻開第二冊影集時,我的眼前又呈現(xiàn)出了3到4歲時呀呀學語的可愛;翻開第三冊影集時,我開始變得頑皮,有了朋友,我同樣懂得了良師諍友對我的`啟迪……一冊又一冊珍貴的影集,記錄了我成長的過程。
我是一個從小體弱多病的女孩,因為常常生病時需要吃藥,所以影響了我生長發(fā)育。為了增強我的體質(zhì),從四年級起,爸爸便帶我一起到公園進行鍛煉。
我們經(jīng)常在槐樹公園沿江邊跑步鍛煉。公園里的景色十分優(yōu)美,空氣新鮮。經(jīng)過一段時間的鍛煉以后,我的體質(zhì)有了提高。各種各樣的精美雕塑點綴了公園,使得早晨公園變得更加的恬靜、美麗。其中,有一個雕塑映入了我們的視野,把爸爸給吸引住了。啊!原來是竹筍,那可不是一般的竹筍,它是用不銹鋼雕刻而成的現(xiàn)代雕塑。“竹筍”吸收了大地的養(yǎng)分,積蓄了一個冬天。春喚醒了它。于是,它毫不猶豫地破土而出,用自己的力量頂開了石板。
我準備回家后去查找一下有關(guān)筍的資料。筍的別名為竹筍,是竹子的幼苗,原產(chǎn)在我國,以南方的珠江流域與長江流域最多。而雨后春筍則恰是形容筍在春雨過后快速成長的現(xiàn)象。宋代詞人張來曾經(jīng)在《食筍》一詩中寫到“荒林春雨足,新筍迸龍雛”贊美雨后的春筍。而竹子又象征著生命的彈力、長壽、幸福和精神真理。
爸爸告訴過我,春天是最利于萬物生長的季節(jié),“一年之計在于春”。比學習更重要的是身體。身體健康才能不影響學習,從而使學習成績更加的優(yōu)秀。而那個雕塑正是一棵雨后春筍,使出混身的能量,破石而出。爸爸為了讓我對這雨后春筍留下更深的印象,并且讓我從中得到啟示,于是帶著我特意來到了這棵“春筍”前合影留念,見證我成長的過程。
從那以后,我曾經(jīng)夢見過那棵可愛的“春筍”,它與我對了話,告訴了我應該如何去克服成長時所經(jīng)歷的困難。青少年的成長過程中,應該具有像“春筍”一樣的沖破石板的勇氣,要像“春筍”那樣,不畏艱難困苦,茁壯成長。
記敘文的作文 篇2
7月上旬的一天,我和爸爸媽媽,還有我的小伙伴佳佳,一起去杭州黃龍體育館參觀冰雕展。到了目的地,我差一點嚇得暈過去了,因為一個400米的操場跑道上,排起了長龍隊伍,幾乎把操場圍住了大半圈呢!無奈,我們只好先去周邊的紫云洞、郭莊游玩了一番。
快到傍晚的.時候,我們又折回黃龍體育館,此時,長龍隊伍消失了,我興奮地叫道:“終于輪到我們了!”
我和佳佳迅速的跑進了冰雕的入口處,穿上羽絨服,帶上手套,沖進了極速冰雪世界。媽媽告訴我,里面的溫度只有零下幾度,我當時還不相信,要去里面試一試,剛進去,我就傻眼了,真冷。≡瓉砗屯饷嫦嗖30多度呢!過了很久,才醒過神來。我往四周看,有許多冰做成的工藝品,孫悟空、黑貓警長,它們栩栩如生,讓我愛不釋手,接著,我看見了一匹冰馬,騎了上去,感覺屁股很冷,拍了照片,留作紀念。
記敘文的作文 篇3
風的低語,永遠未名而沉重。淡然之后的須臾片刻,刮過人生的視線,紛飛在蔚藍色天際,消失在鳥瞰不到的寰宇之中。人生履歷是拓寫在風景里的景物,飄飄渺渺,明滅可見。所經(jīng)歷的事物與感想,就是風,然后飄渺、吹拂并疊合在其他的景物里,交集在人生中,恍恍惚惚……
紛繁明媚的陽光滴落在心靈的田野上,一派高遠。我是那靜坐在田埂上等待著風吹過的孩子,淡淡的芬芳從風中漂泊在我的手中,抓不住的感覺,然后飛走。我只能獨自遙望,緩緩低語,喟嘆著什么,在時光的斑駁里想要寫下一點點我的眷戀。
生命的痕跡必然都會被歷史的車輪碾過,所以我的生命必然走過,生命的風向我吹來的剎那,是一種渺遠的感覺。逐漸長大的時候,我懂得正面對待吹來的風。明滅的光影會摻雜在我的視線里,但是我緩緩瞇起眼睛,就可以感受得到,看的清楚,這陣風吹來的時候周圍的景物和我心靈的呼喊。無論是狂風還是清風,只是別有風韻的景致,是經(jīng)歷過的人才會懂得的一種境界。當我學會感受人生的風的時候,我明白了成熟后,可以看到的到人生景致是如此大氣蓬勃。淡淡的跟著風吹過的聲音,感受剛剛拂過臉頰時給我的低語,人生的履歷讓心智成熟起來,變得淡然。
但我發(fā)現(xiàn),我會錯過。那陣風迎面撲來的時候,有時候我側(cè)身遙望,卻不再感受到那陣風;蛟S是溫暖的感覺,或者是淡淡的清香,或者是狂亂的急吼。而我急忙地轉(zhuǎn)身尋找的時候,時光錯,不更迭,我的那陣風早已吹向別人,無法觸及。這種難受的失落我常常擁有。我童年的那陣風,就遺失在我走過的田埂上,飛向了傲藍色的天際,告別了屬于我的一個年代,然而我卻還沒有思考,還沒有學會感受,他已然飛開。曾經(jīng)錯過的那陣風,變成人生的一個詠嘆調(diào),變得缺失,但因為缺失卻開始美好。不知道說了什么的.時候,卻又有點明白了人生的含義。這是廣義的風,卻是人生的一種幸運。
“嘩——嘩——”我站在時光的隧道里追念我曾經(jīng)錯過的那陣風,那陣人生的風。我在每個人的思想里,文學里,看到過那陣風的痕跡,那陣童年之風的痕跡。明明滅滅,山偉岸而安靜,仿佛安靜的可以掐出水來。我看著那陣曾經(jīng)錯過的風的痕跡,發(fā)呆而凝視。淡淡的山水痕跡也只是別人的感受,我的童年,在恍惚里度過,是一種悲傷還是幸運。
驀然,我回首了。那陣人生的風離我更加遙遠,但我無法。扼守回憶畢竟不是生命的意義,我轉(zhuǎn)過頭,遙望山水,明明滅滅,準備迎接新的那陣風。
記敘文的作文 篇4
從前,有一個美麗的動物村,里面有一棵高大的樹名叫美麗,這棵樹是動物村的象征物。今天,陽光明媚,空氣清涼,是一個值得出去玩的天氣,但是今天,小豬胖胖卻懶在床上不想起床,豬媽媽以百倍努力叫醒胖胖,但是小豬還是不想起床,這時,豬媽媽發(fā)威了,叫到:美麗村的動物們,快到豬豬家來,胖胖起不了床,快來啊!”美麗村的所有動物都聽見了豬媽媽的叫聲。像一只只蜜蜂一樣蜂涌而來,胖胖聽見所有動物都來了。趕緊跳下床,穿好衣服,等動物們還沒跑到豬豬家門口時,豬豬已經(jīng)刷完牙,洗完臉。開始做作業(yè)了!
不一會兒,美麗村的動物到了豬豬家,一看,人呢?這時,動物們懷疑豬媽媽在叫起玩的,全部異口同聲的說:煩死人了,豬媽媽!”然后,轉(zhuǎn)身離開了豬豬家,只有村里脾氣最好,心地善良的小白兔留在了豬豬家,對可愛的豬豬說:豬豬呀!以后千萬不要懶床了,要不然這樣你媽媽也很擔心,你也很害羞,是吧?只要你能克服困難,你就是最棒的。”
小豬,聽完小兔的話,決定明天早上一定準時起床,讓動物村的`動物們相信,本小豬是可以的,不是你們瞧不起的人。
在炎炎夏日,美麗村舉辦了第二屆動物運動會,在運動會上,可敬的小貓老師為主持人,小狗小老虎為裁判和評委。
小貓主持人說:第一個比賽是小兔和烏龜?shù)馁惻。”隨著一聲槍響,比賽開始了,觀眾席上熱鬧非凡,有的喊;烏龜,加油!庇械暮埃喊淄眉佑。’跑了一段路程,白兔心想:烏龜呢?回頭一看,才在離起點不遠的地方,小白兔心想,這只烏龜跑得太慢了吧,那先睡一覺,小白兔就躺在一棵大樹下睡著了,烏龜還依舊爬行著自己的路程,等烏龜爬到兔子睡覺的地方時,兔子還在睡,烏龜想,我一定要贏,就又開始爬了,沒爬多久,聽見白兔已經(jīng)醒了,烏龜更加著急,以為自己已經(jīng)沒希望了,但是,白兔看見烏龜才爬到離它不遠處,白兔又呼呼大睡起來,烏龜這一下才放下了心,快到終點了,烏龜以最快速度到達終點。等白兔醒來時,看見烏龜已經(jīng)站在了高高的領(lǐng)獎臺上。白兔萬分失落。
記敘文的作文 篇5
大自然是人類的好老師,里面有許多的奧秘,只要你有一雙會觀察的眼睛,你就會從中得到啟示。
一天,我在我家門口的墻角邊看見了一群螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎么過去呢?”結(jié)果最前面的一只螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過石頭,螞蟻們翻過了一座“山”,可又一個難關(guān)降臨在這群弱小的螞蟻的'面前,一個空心樹枝擋在了前方,“領(lǐng)頭員”又一次發(fā)出命令:從空心樹枝中間穿過,螞蟻們穿過了一個”山洞“;我把一個空瓶子放在了路中間,想把螞蟻抓起來,可是這群螞蟻太聰明了,居然從瓶子旁邊繞過去了。
螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦,它們都要勞動,遇到多大的危險,它們都能沉著、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉著、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。
記敘文的作文 篇6
近,是什么概念?是春風掠過湖面的微微觸碰?是落葉落地后與大地的緊緊相擁?還是長相廝守的鴛鴦間的不離不棄?
那心與心的距離,又如何談得上相近呢?
獨奏高樓,清音相候
自從七歲多時與你相遇,這段情緣便放不下了。恬靜優(yōu)雅是你的代名詞,能為活潑好動的我所用也實乃一奇事,亦一幸事!督鹕呖裎琛肥悄愕目袷幉涣b,《廣陵散》是你的感慨萬千,《漁舟唱晚》是你的休閑自適。你是那么堅定,也是那么多變。
若你為高山,我愿化為流水與你相和,譜寫著時間最和諧動聽的人生之曲。
我將我的情感掛在你的弦上,你把你的清音留在我的心里。在琴瑟和鳴之際,我感受到了你動聽而又明朗的心靈。我們的心,近了。
知己我有,風雨同舟
體育考試迫在眉睫,跑步成績卻像定格了一樣令人著急!白撸∪ゾ毰懿桨!咱們一起!”你的提議正巧合了我的意,想必這便是心有靈犀吧。
夜晚小區(qū)的道路有點黑黢黢的的,望不見盡頭的前方更加深了我的恐懼。我有點害怕,然后你堅定的身影擋在了我的面前,緊帶著我的步伐一起行進。是的,我并不孤單。
一來二去的幾天后我也習慣了,每天晚上定時與你一同聯(lián)系,那努力的成果也最終在體育成績中顯現(xiàn)了出來。在炙熱的心跳和堅定的步伐中,我感受到了你熱情而又勇敢的心靈。我們的心,近了。
昨日怨愁,泯于笑后
近來一段時間狀態(tài)不佳,成績心情都落在低谷自己也不知該如何是好。身為母親的你肯定有感覺到這件事,但也只是看在眼里并無太大行動。
一日做完作業(yè),苦著臉賴在沙發(fā)上思考著明日的英語考試。沒注意到你信步走來過來,一把坐在了我身邊:“怎么啦~臉色怎么這么難看?”我搖搖頭沒說什么,你卻一把拉著我的嘴角向上提去——“疼疼疼!。。。 蔽掖蠼兄,這時只見你臉上掛著一副平日里很少見到的傻到不行的.笑容,傻到我都幾乎忍不住得大笑起來。
說來也怪,煩悶就像是隨著漸遠的笑聲飛到了九霄云外似的。在快樂而又響亮的笑聲中,我感受到了你開朗而又真誠的心靈。我們的心,近了。
路,是一步步走的;距離,是一點點拉進的。有了彼此的陪伴,傾聽、理解、才能使我們逐漸靠近,逐漸相知,逐漸相守。
在人生停停又走走的道路上,心靈如此相近的我們,也算是一種良緣吧。
記敘文的作文 篇7
今年暑假,我隨媽媽到山西平遙參加一個研討會,同行的有個陳伯伯,是媽媽的同事,也是我們大事小情的“總理”。我真是見識到“總理”的摳門了。
參加會議去報到的時候,管理人員說:“可以吃會議餐,每人一天70元!标惒c了點頭,我們還以為要報會議餐呢。沒想到陳伯伯說:“咱們5個人一天就要吃350元,你想想,咱們自己在外面吃,也不至于花這么多錢吧!”“說得有道理!”我們表示贊同。
開完會議,大家準備到王家大院游玩。在公交車站的'小件寄存處,陳伯伯的摳門細胞開始迅速蔓延。存一個包七元,我們有兩個大包,兩個大塑料袋。要花28元。陳伯伯對寄存處的阿姨說:“兩個塑料袋能不能算一個?”阿姨說:“不可以。”陳伯伯一聽氣呼呼的蹲下來,硬是把一個小點的塑料袋塞進那個大點的塑料袋。塞了半天終于二合一,現(xiàn)在三個包,阿姨無言以對。
一想這件事,我就想笑。陳伯伯真是既狡猾又摳門。從火車站到汽車站很近,可我們行李太多,準備打個三輪車。陳伯伯找到一個三輪車問:“到汽車站多少錢?”人家覺得挺近,說,三塊。陳伯伯領(lǐng)著我們大部隊哼哧哼哧上了車,人、背包正好擠下。
開三輪車的叔叔說:“這么多人呀,不行,得五塊!
“不行,都說好了三塊,怎么能反悔!”陳伯伯狡猾一笑。
騎三輪的人一臉無辜:“這么多東西,要不然我不拉你們了。”
“四塊,定了!”陳伯伯一錘定音。
騎三輪人痛苦地點點頭。天哪,陳伯伯真不愧是“總理”。
坐公交車買票,大人四元,小孩兩元。陳伯伯給售票員死說活說,硬是把一米四高個的我,說成小孩,賣半票。
到佛教圣地五臺山旅游。陳伯伯想買塊雞血石作紀念品,人家要25元,陳伯伯一搞再搞,20元,15元,10元,8元。攤主說:“8元不能再少了!”你猜最后搞到了多少元?5元!!!牛不牛?
怎么樣?見識我們“總理”陳伯伯的“摳門”了吧!
記敘文的作文 篇8
伴隨著春的氣息,20xx年12月31日晚12點那一聲鐘響,告訴世界:新年到了!
在中國,這個充滿傳統(tǒng)文化的國度,迎來了一年一度最隆重的節(jié)日——春節(jié)!以往的春節(jié)我和大家過的一樣,走親訪友,拜年送禮,但這個春節(jié),我卻過得與眾不同,因為我和小雪一起過了春節(jié)。
在大年初久那天,天空就陰沉沉的,果然,晚上便飄起了小雪。不知小學什么時候變成了大雪,不知小雪是否真的下了一夜?我只知道早上起來時看到了一個雪白的世界。
到處是無暇的白色,大樹、房子、大地……都收下了雪花送給他們個大禮。滿世界都是白茫茫的!這時我想起了唐朝大詩人岑參的《白雪歌送武判官歸京》前面四句詩:“北風卷地百草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”
雪花千姿百態(tài)。有時像一位圣潔的天使,邁著輕盈的步伐悄無聲息地來到我們生邊;有時又如一個個優(yōu)雅的少女,在風兒的合作下,跳著優(yōu)美的舞蹈,一會兒在空中打轉(zhuǎn),一會兒做出一個個高難度動作,時快時慢,時高時低,讓人眼花繚亂。有時又像淘氣的小男孩,橫沖直撞,撞了玻璃,又撞門,真是個淘氣包。
雪花不知疲倦的下著。慢慢的大起來,像一朵朵棉花?,路上的`人累累的撐著傘,艱難的走在路上,雪花也不手下留情,不過一會兒,行人的身上,傘上散滿了雪花,簡直就像個活“雪人”。
到了下午,淘氣的雪花終于停下了腳步。我看著這茫茫的世界。不由發(fā)出贊嘆:“真是忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開呀!”這滿世界的“梨花”陪伴我度過了春節(jié)的尾聲,這個春節(jié)與眾不同!
記敘文的作文 篇9
我喜歡鄉(xiāng)村的生活,因為在鄉(xiāng)村可以呼吸新鮮的空氣,品嘗綠色的蔬菜,遠離城市喧嘩的噪音,享受鄉(xiāng)村的`寧靜。
早晨,公雞把我叫醒,太陽公公早已笑瞇瞇地看著忙碌的人們,空氣中彌漫著一絲清新,牽牛花的花瓣上沾著的露珠,慢慢地從花瓣上滑落下來,滴在松軟的泥土里。我們吃過香噴噴的飯菜,小弟便拉著我去小樹林。小樹林里滿是白樺,偶爾摻雜著幾棵老松樹,枝葉像一把大傘往外伸展開來,針狀的樹葉看似堅硬,其實輕輕一掰,它就被折成了兩半。在樹林里,不時能聽見清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲,落在地上的樹葉如同是專門為游人鋪成的松軟的地毯,踩在上面,發(fā)出“吱吱”的聲音,好不快樂。
午后,烈日當頭,在外面采下十幾根常見的狗尾草,和小伙伴比賽編兔子,看誰編得又快又好,這游戲很受大家歡迎,我也奪得了許多“冠軍”。
傍晚,伴著夕陽,漫步在公園里,穿梭在花叢中,是一天最美的景色,那花開的色彩各異,藍的清新脫俗;紫的嬌嫩典雅;白的純潔高貴······讓人看了覺得心曠神怡,什么煩惱都拋到九霄云外去了。
晚上,我津津有味的吃著飯菜,偶爾傳來一兩聲狗叫,更讓人覺得鄉(xiāng)村生活是那么愜意。
記敘文的作文 篇10
有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。
寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”。在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。
寬容如水。
通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷、頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的馬其實是很明智的,它的明智在于“以德報怨”。
寬容似火。
因為更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的`寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。從寓言中我們看到,犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某
些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。 寬容是詩。
寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積怨的人呵,請你選擇寬容吧!這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦。寬容也是一門生活的藝術(shù)。
當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學問。
在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩一般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
【鑒賞小語】 文章見解比較深刻,自始至終能透過現(xiàn)象揭示本質(zhì),逐層遞進地論證了“寬容是一種境界”這樣一個抽象的命題,顯示了作者對“寬容”的透徹的認識。全文論述生動形象,巧用比喻,從三個層面揭示“寬容”的本質(zhì),思路開闊,聯(lián)想豐富,由此及彼,較好地把握了三個層面的內(nèi)在關(guān)系。文末的開掘,既概括了上文的內(nèi)容,又把“寬容”的精神融于生活的藝術(shù)和永恒的生命之中,讓人產(chǎn)生深遠的回味。
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