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家鄉(xiāng)春節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-01 12:33:24 體裁作文 我要投稿

[推薦]家鄉(xiāng)春節(jié)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的家鄉(xiāng)春節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

[推薦]家鄉(xiāng)春節(jié)作文

家鄉(xiāng)春節(jié)作文 篇1

  按照余姚的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬開始。有一句俗話說的好臘七臘八,凍死寒鴉。這是一年中最冷的時(shí)候,只要寒冬一過,接著到來的就是春天。在臘八那天家家戶戶都要熬臘八粥。差不多從二十五開始,孩子們就開始放寒假了,超市里也加緊進(jìn)上了湯圓和水餃這樣的年貨。

  過年了,孩子們最喜歡,大人們太忙亂,得去購買過年的食物和新衣服,好在新年的時(shí)候顯示出萬象更新的新氣象。

  小年好像是新年的彩排。在舊社會(huì)里,家家都要祭灶王,買來麥芽糖粘住灶王的嘴,寓意是不讓灶王向玉皇告狀。但是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,雖然有賣糖的',但也只是讓大家享用,再也不去粘灶王的嘴了。過了二十三,大家都忙起來了,新年也眨眼就到了,必須要大掃除一遍,還有幾戶人家會(huì)保留以前的老傳統(tǒng),貼上春聯(lián),現(xiàn)在城里很少看到了,在農(nóng)村里還可以看到。

  除夕夜,每家每戶都會(huì)其樂融融地坐在一起吃團(tuán)圓飯。年糕是必不可少的,寓意著年年高。飯后老人們會(huì)給小孩子們壓歲錢,小孩們會(huì)拿壓歲錢去買鞭炮玩,此起彼伏的鞭炮聲響徹云霄,接連不斷,連對(duì)面講話都要大聲才能聽見。

  新的一年就在鞭炮聲中開始了,初一余姚這邊的習(xí)俗是祭奠親人,我們也叫拜墳歲。初二開始陸陸續(xù)續(xù)地走親訪友。初五是迎財(cái)神,每家每戶都會(huì)放鞭炮迎接財(cái)神,希望來年賺更多的錢。整個(gè)正月吃吃喝喝,你來我家吃飯,我來你家吃飯,一直延續(xù)到正月十五,才差不多結(jié)束了。

  過完春節(jié),我們也大了一歲,我更懂事了。

家鄉(xiāng)春節(jié)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是“老子故里,道德之鄉(xiāng)”——渦陽,家鄉(xiāng)的春節(jié)是最熱鬧的。

  春節(jié)是從臘八的開始的,俗話說“吃了臘八飯,就把年來辦!蔽覀冃『⒆舆^春節(jié),第一件事就是買鞭炮煙花,放鞭炮和煙花是男孩子特別喜歡的春節(jié)活動(dòng)。

  孩子們歡喜,大人們忙亂。他們要準(zhǔn)備吃的,喝的,用的,招待走親串友的客人們。

  臘月二十四,俗稱過小年。天一黑,鞭炮響起來,便有了過年的味道。過了二十四就更忙了,人們必須大掃除一次,還要上街把雞,魚、肉等美食都預(yù)備充足。

  到了除夕的時(shí)候,熱鬧非凡!男女老少都穿起新衣服,門前貼上了紅紅的`對(duì)聯(lián)。到了12點(diǎn),人們才睡覺,可凌晨五點(diǎn)就要起床去放炮,下餃子吃。接著挨家挨戶去串門。小孩子們要把鞭炮拿出來放,鞭炮聲不絕于耳。天一亮,就要下地去給死去的親人上墳、就是祭祖。

  大年初一的時(shí)候,爺爺奶奶還要給我們壓歲錢,我們也給爺爺奶奶送上祝福,祝他們身體健康!

  眨眼間我就開學(xué)了,但是我心里還想著春節(jié)的樂趣。

家鄉(xiāng)春節(jié)作文 篇3

  在過春節(jié)中,我覺得最有趣、最有意義的事就是寫春聯(lián)了。

  除夕那天,爸爸媽媽在門上貼了一個(gè)大大的“福”字。媽媽突然問我:“孩子,你知道這上面還缺什么嗎”?我想都沒想就說:“當(dāng)然是春聯(lián)啦”!澳悴皇菍W(xué)寫毛筆字了嗎?那你能不能用毛筆寫一副春聯(lián)貼上去呢”?媽媽邊洗菜邊對(duì)我說!昂醚健!我爽快地答應(yīng)了。

  我拿出了文房四寶:筆、墨、紙、硯。倒一點(diǎn)墨在硯臺(tái)里,鋪好紙張,準(zhǔn)備好之后,拿起毛筆沾了一點(diǎn)墨,開始聚精會(huì)神地寫春聯(lián),“庭前皆春意,塞外和諧音。橫批:萬象皆春”。我每一筆都寫得很認(rèn)真,也注意了字的結(jié)構(gòu),還注意了版面的整潔美觀,把字寫得井井有條,每個(gè)筆鋒都躍然紙上。二十分鐘后,我終于寫好了一副春聯(lián)。

  大家都說我寫得很漂亮。可我知道我寫的`對(duì)大人來說還是很一般的,都是他們?cè)诠膭?lì)我。我心里還是很開心。我對(duì)爸爸媽媽說:“我寫的沒爸爸寫的好,還是把我寫的貼在我房間門上吧?”爸爸媽媽都說:“行”。最后我們決定把爸爸寫的春聯(lián)貼在外門上?晌倚睦镞是很高興。

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