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愧疚記敘文

時(shí)間:2024-02-04 07:03:54 體裁作文 我要投稿
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愧疚記敘文

  大家一定都接觸過作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編精心整理的愧疚記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。

愧疚記敘文

愧疚記敘文1

  歲月匆匆,花開花落,從小到大誰最關(guān)心在意我的成績,父母。那一刻,我很愧疚,我感到對(duì)不起自己,更對(duì)不起家人。

  在中考的最后的一聲鈴聲想起時(shí),我的初中生活徹底結(jié)束了,渴望已久的這一天終于來了。從今不會(huì)再有老師的嘮叨,一張又一張的考卷,做不完的幾何題,走不盡的夜路了。

  考完試了,我便每天待在家里盡情的享受這沒有壓力,沒有催促,沒有……的日子。不知過了幾天,想出去走走,左鄰右舍,親朋好友見到我,都來問我考的怎么樣。這時(shí),我才惘然想起了中考,中考。唉,我考的怎么樣啊,我自己都不知道,我能考多少分呀?面對(duì)他們我不敢多說什么,也無言以對(duì),只是說了句分?jǐn)?shù)還沒出來。從這以后,我不太愿意出門,開始感到怕了。

  7月5號(hào),那是個(gè)難忘的日子。在那之后的幾天里,使我深深地感到愧疚不已。

  那天中考分?jǐn)?shù)出來了,同學(xué)們都在各自查自己的分?jǐn)?shù),我也不例外。分?jǐn)?shù)查到了,在我意料之中,我隨手按了一下轉(zhuǎn)發(fā),把成績發(fā)到了爸爸的手機(jī)里。不久老爸給我打來電話,老爸只是問了我?guī)拙。本以為老爸?huì)發(fā)脾氣,會(huì)責(zé)怪我的。沒想到只是很溫和的問了我?guī)拙。第二天,在學(xué)校填報(bào)志愿時(shí),我自己沒有主見,就打電話問老爸,老爸卻問我想上什么,而他想讓我上的我又沒有能力去上。這是,我又不知該怎樣去說,只是在那里哭,把父親的心都哭碎了。父親是一心想讓我上高中的.,可是我的成績又不夠。老爸只有四處求人,找人幫忙把我送去好的學(xué)校。望著父親那電話打了一個(gè)又一個(gè),好不容易說好了,我還不愿意上,媽媽也因?yàn)槲疑蠈W(xué)的事連續(xù)奔波了好幾天,問了好幾個(gè)學(xué)校。望著爸爸媽媽那無奈的表情。我不由得心里感到深深地愧疚。

  如果自己當(dāng)初知道多學(xué)一點(diǎn),也不至于現(xiàn)在讓父母為我操碎了心。如果當(dāng)初能夠多看兩眼書,多做幾個(gè)題目,多聽幾句老師的教誨,也許今天我就會(huì)像別人一樣直接去學(xué)校報(bào)名,不用讓父母為我擔(dān)心,不用在那樣低聲下氣的去求人。那一刻,我跟愧疚。

  在那一刻,我理解了父母,讓我深深地感到愧疚不已。知道愧疚才會(huì)去努力,昨天讓父母失望了,今天也只有努力才不會(huì)加深我的愧疚,不讓那一刻再度出現(xiàn)

愧疚記敘文2

  每當(dāng)我看到李振宇手臂上的那個(gè)明顯的手術(shù)刀疤,一種自責(zé)感油然而生。

  那次,我們?nèi)バ隙惫珗@玩,那里有滑滑梯、蹺蹺板、水潭……還有很多好玩的呢!我們玩了一會(huì)兒,覺得餓了,就去吃了一碗米線,啊,真好吃!休息了十多分鐘。我們又接著去玩蹺蹺板,可是不幸的事情在蹺蹺板上發(fā)生了。

  輪到李振宇玩時(shí),我使勁地往上撐蹺蹺板,李振宇一不留神,“撲通”一下子摔了下來,“啊…·啊··”大叫起來,我嚇壞了,連忙去找大人幫忙。這時(shí)他爸爸也聽到了,急忙跑到兒子身邊:“快快快,快送往醫(yī)院!120就把他們送往了醫(yī)院。

  一個(gè)漫長的下午,晚上我也沒有胃口吃飯,我決定明天去看李振宇。

  第二天,我第一個(gè)沖進(jìn)病房,看到他的`樣子,睡在病床上,手上擦著一根很大的針。他爸爸說:“兒子的胳膊折了,疼的一宿沒睡著,現(xiàn)在剛剛睡著!拔乙宦,流下了眼淚,我心里內(nèi)疚極了,感到對(duì)不起他,等他出院了,我一定要好好照顧他,彌補(bǔ)我的愧疚。

  后來,我知道他沒有把我供出來,他和父母說是他自己摔的,我心里更自責(zé)了。從那以后,只要看見他手臂上的刀疤,我就有一種自責(zé)涌上心頭,真是太對(duì)不起了,我的好朋友!

愧疚記敘文3

  馮驥才說:“純潔的人生從懺悔開始!蔽覀兠總(gè)人或多或少都會(huì)在年幼的時(shí)候做過一些讓自己今后感到羞愧的事。的確,那天發(fā)生的事情,讓我覺得實(shí)在愧疚。

  星期一早晨,我因?yàn)橘嚧捕呕琶γs到學(xué)校。又因?yàn)槠鹜,把早餐帶進(jìn)了學(xué)校,一直沒時(shí)間吃。

  “叮鈴鈴”上課了,我急急忙忙地將課本放在桌上,準(zhǔn)備上課。老師走進(jìn)教室,先讓我們思考關(guān)于一幅畫的有關(guān)問題。我心想:果然和往常一模一樣。這時(shí),抽屜里的煎餅散發(fā)出陣陣誘人的香味,勾得我肚子里的`饞蟲不停鬧騰。我實(shí)在無法忍受這美味的誘惑!于是我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)小妙招……

  終于老師轉(zhuǎn)過去寫板書了,機(jī)會(huì)來了!趁老師寫字的時(shí)候,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)啃了一口煎餅。嘴里不停嚼動(dòng)著,時(shí)不時(shí)看看老師和同學(xué),心想:沒人發(fā)現(xiàn)我,可以再多來幾口美味的煎餅了,嘻嘻……于是我如法炮制,趁老師背過去,連續(xù)啃了幾口。

  突然,一個(gè)黑影出現(xiàn)在我身邊。我抬起頭一看,是老師!怎么辦?怎么辦?一陣慌亂在我心里蔓延開來。

  老師盯著我,問道:“你嘴里吃的是什么?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“沒……沒什么!崩蠋熌菄(yán)厲的目光直視著我,嚇得我頭上直冒冷汗。于是,我默默拿出吃剩的煎餅,我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想:這下完了,該挨老師批評(píng)了!

  可意想不到的是,老師并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是對(duì)我說:“不要在上課的時(shí)候吃東西,先收起來……”我的臉熱辣辣的,低下頭,目光躲閃著,不敢與老師對(duì)視。心里很不是滋味……這一堂課,我一直忐忑不安。

  下課后,老師叫我?guī)е绮腿マk公室。一路上,我心里忐忑不安:老師一定會(huì)爆發(fā)出多年的功底,把我罵得不知天昏地暗,還會(huì)用祖?zhèn)鞯慕坦饔昧Φ卮蛭业氖中,可能還會(huì)叫家長……我要完了!

  在辦公室,老師很溫柔地對(duì)我說:“下次不能在班級(jí)里吃東西了!你看,你在班級(jí)里吃東西,香味吸引了其他同學(xué),分散了大家的注意力……知道錯(cuò)了沒?你在辦公室吃完早餐再走吧,老師幫你倒杯水……”

  之后的課堂上,老師對(duì)我也并沒有任何不同。老師對(duì)我輕言細(xì)語,讓我更加愧疚了。你可能會(huì)問我:“你以后還會(huì)吃早餐嗎?”我的回答是“吃,每天都吃,但不會(huì)在課堂上吃!”

  人無完人,犯錯(cuò)才會(huì)成長。在成長的道路上,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我也不例外。時(shí)光不會(huì)倒流,不再犯同樣的錯(cuò)誤,讓自己羞愧得抬不起頭,何嘗不是一種自我成長呢?

愧疚記敘文4

  琴聲漸遠(yuǎn),淡淡的憂傷里,我回到自己過往……

  小時(shí)候,每到傍晚,父親總喜歡拿出口琴吹奏一曲。每當(dāng)那時(shí),琴聲一響,我便用軟糯的粵語跟著哼歌,格外柔美。

  秋天的黃昏,隨著白茫茫的煙的消失,樹梢上僅存的金色也消失了。而裊裊的琴聲悠然而起,清脆與柔和相應(yīng),委婉與清亮并存,穿過庭院,飄蕩在幢幢村舍之間,宛如天籟,令人流連忘返。大人們搖頭晃腦陶醉著,孩子們停止嬉戲打鬧,圍在父親身邊,傾聽著經(jīng)典老歌,眼里充滿了好奇與崇拜。在那樣的時(shí)光里,孩子羨慕極了我有一個(gè)這樣的父親。

  上三年級(jí)時(shí),一個(gè)同學(xué)來我家做客時(shí),或用耳機(jī)聽著流行音樂,或聽著父親的琴聲,還時(shí)不時(shí)喃喃幾句,并且回班向同學(xué)嚷嚷:”他爸爸居然聽老歌,一點(diǎn)都跟不上音樂潮流!鳖D時(shí),噓聲,哄笑聲連成一片,我的臉頓時(shí)蒼白了,這也太丟我臉了!回家后,屋子里仍繼續(xù)縈繞著琴聲,我就大吼一聲:“唉呀,別吹了好不好,煩死人了!”琴聲戛然而止,父親先是愣了一下,手中拿的口琴也久久停頓住,緊接著即收琴而走。

  自此那件事后,只要我在家里,父親就再也沒有拿出口琴,父親臉色也黯淡了許久。漸漸的,家里就再也沒有琴聲了。

  幾年以后,我六年級(jí)那年,學(xué)校要舉行畢業(yè)感恩主題晚會(huì),其中有一個(gè)班表演《父親》,而里面有位同學(xué)用口琴吹這首歌,琴聲悲涼婉轉(zhuǎn),我思緒開始模糊,眼里浮現(xiàn)出父親的模樣,也想起父親的琴聲,唱得我心里一陣陣酸,一陣陣疼。是的,父親的在歲月長河中一路陪伴了我十四年,不能因所謂的自我形象而錯(cuò)過父親,不要嫌棄身邊的人。

  第二天,我用零花錢買上了一支上好的'口琴,給父親送去。父親先是一愣,隨即摩娑了起來,父親轉(zhuǎn)頭看向我,露出久違的笑容。我偷偷抹了一把淚,擠出笑說:“來,吹一段!闭Z畢,父親深情地看著我,將口琴放在嘴邊。

  久違的琴聲從父親嘴邊漫延開來,即便有些不流暢,卻是來自敞開的心扉,悠然飄蕩,綿延回蕩,縈繞著無限的遐想與牽掛,帶著令我愧疚的愛,緩緩上升!

愧疚記敘文5

  今天是冬至了,再過幾個(gè)月就是新年了。

  所以,我和媽媽早早地來到了商場(chǎng)購買新年時(shí)要穿的衣服,這時(shí),我走進(jìn)了"流行孩子"這間商店,聽說這間商店的衣服很漂亮,但卻很昂貴,媽媽不舍得進(jìn)去,但我卻挺起胸,抬起頭,大步大步地走進(jìn)去,的確,這兒的衣服琳瑯滿目,我便獅子大開口:"我要買件紅色的,還有那件黑白的,哇,好漂亮呀,我還要這件,還有,還有那件媽媽嘴上說:"好,好!"但卻一臉苦笑,當(dāng)我們提著大包小包要走出商店時(shí),偶然間聽到了一段對(duì)話:"女兒,對(duì)不起,我沒有能力,這兒的`衣服我們買不起!"那位媽媽搖了搖頭,嘆了一口氣。"沒關(guān)系,沒關(guān)系的,媽媽!"那位女兒帶著哭腔卻又面帶微笑,安慰著母親。

  頓時(shí),我愣住了,我的心里像海水一般翻滾著,有一種難以形容的心情。

  我感到愧疚,別人家的孩子雖然貧窮,但卻如此懂事,我,我呢我的眼淚在眼眶中直打,喉嚨哽咽著,我的家境一般,竟如此浪費(fèi)錢,那些錢可是爸媽辛辛苦苦掙來的血汗錢呀!我的臉紅了,恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,因?yàn),我真的,真的這時(shí),我的淚珠子已經(jīng)落下了。

  我想,我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)中學(xué),大學(xué),為爸媽爭光,而且,我也要多多孝敬父母,節(jié)約用錢,做一個(gè)懂事的孩子。

愧疚記敘文6

  外面淅淅瀝瀝的下著小雨,天很沉似乎要塌下來,剛從課外班回來的我心情糟糕透了——又因?yàn)闆]背單詞被老師懲罰。

  回到家,我就坐在軟綿綿的沙發(fā)上看電視。爸爸看到了,立刻火冒三丈,頭頂上一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,爸爸的眼睛瞪得溜圓,鼻子好像比平時(shí)高町貽貝。爸爸大聲吼道,你以為我不知道。坷蠋煻几艺f過了單詞沒時(shí)間背,你有時(shí)間看電視,而此時(shí)的我也沒有忍耐。興然敢大聲地和爸爸吵架,一天天的都是學(xué)習(xí),就不能讓我放松一下嗎?我滿臉憤怒地盯著爸爸,我感覺到自己那一刻看爸爸好像不是在看爸爸,而是在看敵人,仇人一樣!我跑回自己的書房,借鑒了坐在那里看著天上的`云,看著天越來越黑,看著那些咧咧的小雨越下越大,天氣變冷了,空氣中夾雜著悶熱和怒氣。迫不得已,我打開窗戶想要透一下空氣,可是卻傳進(jìn)來了一絲冷意。刺骨的風(fēng)帶著令人畏懼的嘲笑,仿佛一刀朝修。餓的面口在向我撲面而來,我很疑惑,春天的風(fēng)為什么這么冷,春天的空氣為什么這么涼?我落淚了,我好害怕,可又不好意思出去。我不禁在想,為什么要和爸爸吵架,難道他不是為我好嗎?

  爸爸每天不分白晝黑夜的干活賺錢養(yǎng)家,我又怎能這樣呢?

  我不明白那是的我是怎樣想的,爸爸他是為我好啊,他想讓我好好學(xué)習(xí),希望我將來能夠出人頭地,能夠過好自己的生活,可我,為什么不能冷靜一下,為什么不能領(lǐng)爸爸的這份情呢?

  淚不停的留著,充滿了酸甜苦辣,也充滿了自責(zé)和羞愧。也許有時(shí)候我想的太自私了。每當(dāng)我想起這件事就愧疚不已,多想讓時(shí)間能夠倒流,去向父親道聲抱歉啊。

愧疚記敘文7

  小時(shí)候,無知的我喜歡搞惡作劇。記得七歲那年的一個(gè)夏天午后,我坐在樹蔭下喝汽水。突然,一群孩子像開了鍋的水似的向前涌去。出于好奇,我也夾在這股人流之中。人群中圍著的是一個(gè)精神失常的小男孩,他長長的頭發(fā)像一團(tuán)亂草,呆滯的.眼睛里空洞洞的,一只鞋子倒提著,全身上下散發(fā)出一股令人作嘔的氣味。調(diào)皮的孩子們像遇到老鼠一樣,紛紛向他扔石頭。我也毫不示弱,撿起一塊石頭狠狠地砸在他那裸露的腳趾上。頓時(shí),干裂水泥板被血汁染紅了。他抽搐了一下,環(huán)顧四周尋找目標(biāo);蛟S是我個(gè)子小,或許是我的猖狂激怒了他,他便不顧一切向我沖過來。那時(shí)候,我根本不懂得是非善惡,只覺得戲弄?jiǎng)e人就是好玩,再加上有眾人為我助威,我自然更加肆無忌憚了。我再一次抓起一塊石頭砸向那還在流血的傷口上?蓱z的小男孩像一只受傷的小狗,捂著腳,呻吟著,逃走了。而我則像一位凱琁的英雄被伙伴們團(tuán)團(tuán)地圍住。

  “吾雖無引以為榮,但卻不可因之而恥”。歲月流逝,隨著我的長大,我的內(nèi)心越來越感到愧疚與不安。雖然兒時(shí)的我并不懂事,但這怎么逃掉良心上的譴責(zé)呢?雖然這件事在伙伴們的腦海里早已淡忘了,但是,只要一想起那一聲聲痛苦呻吟的小男孩,和他那逃跑時(shí)那哀怨的眼神,我更感到痛心疾首。倘若他日不為虧心事,今日怎有恥緾身?而今我只能常常在心里呼喚著:被欺侮的小男孩,你還好嗎?