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我發(fā)現(xiàn)天才也需要學(xué)習(xí)議論文

時(shí)間:2024-02-06 07:41:05 體裁作文 我要投稿
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我發(fā)現(xiàn)天才也需要學(xué)習(xí)議論文

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文是我們對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入研究的文章。那要怎么寫好論文呢?下面是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)天才也需要學(xué)習(xí)議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我發(fā)現(xiàn)天才也需要學(xué)習(xí)議論文

我發(fā)現(xiàn)天才也需要學(xué)習(xí)議論文1

  天才是99%的汗水,加上1%的靈感!懳

  天才擁有超人的智慧和非同尋常的頭腦。不能和我們普通人比,但是天才需要學(xué)習(xí)嗎?學(xué)了很多事實(shí),發(fā)現(xiàn)天才也是需要學(xué)習(xí)的。

  還記得金希敏方仲永嗎?當(dāng)鐘勇五歲的時(shí)候,他就能寫詩(shī)和畫畫了,他被認(rèn)為是全村的天才。有些人還花錢買了鐘勇的詩(shī)。但是,貪圖小利,把它當(dāng)成賺錢工具而不是學(xué)習(xí)的,是他的父母。以至于他的才華在世俗的恭維面前消失的無(wú)影無(wú)蹤。他是接受的人,所以他也是一個(gè)有德的`人,一個(gè)不接受的人,一個(gè)為所有的人。嘿!可見天才也是需要學(xué)習(xí)的!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有來(lái)自鐘勇的未來(lái)不同的“神童”。和我國(guó)著名戲劇活動(dòng)家田漢一樣,他年輕時(shí)才華橫溢,尤其擅長(zhǎng)詩(shī)詞歌賦。從前有個(gè)墨家路過(guò)他家旁邊的客棧,曾經(jīng)寫過(guò)一本書《兩江兩石雙河口》,但是很久沒有人配了。田漢11歲時(shí),看到的援筆是《一人一馬一槍》這本書。田漢后來(lái)能取得驚人的成就。除了他驚人的天賦,當(dāng)然也離不開他平時(shí)的努力?磥(lái)天才也是學(xué)來(lái)的。

  愛迪生有1000多項(xiàng)改變?nèi)藗兩a(chǎn)生活方式的發(fā)明,被譽(yù)為“發(fā)明之王”、“一代英雄”。每次實(shí)驗(yàn)他都夜以繼日地工作。餓了就隨便吃點(diǎn)東西;困得睜不開眼睛,他倒在桌子上打了個(gè)盹。不知多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)艱難的日子,他終于到達(dá)了成功的彼岸。然后就出現(xiàn)了“天才是99%的汗水,加上1%的靈感”的說(shuō)法。年輕的時(shí)候,他努力上進(jìn),建立了研究所,在科學(xué)上取得了巨大的成就,這使他聞名于世。但在晚年,由于日益嚴(yán)重的驕傲,他不喜歡學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),不喜歡奮發(fā)向上,在他最驕傲的領(lǐng)域犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。他頑固而堅(jiān)決地反對(duì)交流輸電,堅(jiān)持DC輸電,結(jié)果慘敗。以他命名的公司不得不改為“通用電氣公司”,而實(shí)施交流輸電的西屋公司今天仍然保留著它!耙淮⑿邸钡南且?yàn)樗麄兊墓虉?zhí)和驕傲,也是因?yàn)樗麄儾幌脒M(jìn)步,不喜歡學(xué)習(xí)。看來(lái)神童和普通人都應(yīng)該“活到老,學(xué)到老”!

  突然發(fā)現(xiàn),天才也需要學(xué)習(xí),需要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。我不是天才,所以缺少百分之一的靈感。所以我要付出100%去學(xué)習(xí)。

  天賦雖然高,但不學(xué)習(xí)達(dá)不到。——附言

我發(fā)現(xiàn)天才也需要學(xué)習(xí)議論文2

  天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。――題記

  天才具有超人的智慧,與眾不同的頭腦。是不能與我們常人相提并論的,但天才也需要學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)了解到大量事實(shí)之后,我發(fā)現(xiàn)天才也需要學(xué)習(xí)。

  還記得金溪民方仲永嗎?仲永五歲的時(shí)候,就會(huì)作詩(shī)畫畫,是全村公認(rèn)的天才,有人還特意花錢求仲永題詩(shī)。然而正是他的父母貪圖小利,把它當(dāng)做獲利的`工具,不使學(xué)。以致他的才華也就在世俗的恭維面前消失的無(wú)影無(wú)蹤了。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人。哎!可見天才也需要學(xué)習(xí)!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有同仲永前途不同的“神童”。像我國(guó)著名的戲劇活動(dòng)家田漢,小時(shí)聰穎過(guò)人,尤善吟詩(shī)聯(lián)對(duì)。昔日有一墨客路過(guò)他家旁邊的客店,曾書一句上聯(lián)“二河兩巖雙江口”,久久無(wú)人對(duì)上。田漢11歲時(shí),見之援筆即書“單人獨(dú)馬一桿槍”。田漢后來(lái)能取得驚人的成就,除了他驚人的才華,當(dāng)然跟平常刻苦發(fā)奮是分不開的?磥(lái),天才也是學(xué)出來(lái)的。

  愛迪生有過(guò)1000多項(xiàng)改變?nèi)藗兩a(chǎn)和生活方式的發(fā)明,被譽(yù)為“發(fā)明王”、“一代英雄”。每一次實(shí)驗(yàn),他都沒日沒夜的工作。肚子餓的厲害,他就隨便吃點(diǎn)東西;困得睜不開眼,他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)辛勞的白天,他終于到達(dá)了成功的彼岸。于是就有了“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感”這種說(shuō)法。他年輕時(shí)力求上進(jìn),開辦研究所,在科學(xué)上屢建奇功,譽(yù)滿天下,他可謂是名副其實(shí)的天才。但在他的晚年,由于越來(lái)越嚴(yán)重的驕傲情緒,導(dǎo)致他不愛學(xué)習(xí),不愛鉆研,不力求上進(jìn),使得恰恰是在他最志得意滿的領(lǐng)域里,犯了大錯(cuò)誤。他固執(zhí)的堅(jiān)決反對(duì)交流輸電,一味堅(jiān)持直流輸電,結(jié)果導(dǎo)致慘敗。原來(lái)以他命名的公司不得不改為“通用電器公司”,而實(shí)行交流輸電的威斯汀豪斯公司至今仍保留著!耙淮⑿邸本鸵蛞粫r(shí)的固執(zhí)和驕傲,就因一時(shí)的不求上進(jìn)與不愛學(xué)習(xí)而從此煙消云散了。看來(lái)不管是神童還是常人都應(yīng)“活到老,學(xué)到老”呀!

  突然間,我發(fā)現(xiàn)天才也需要學(xué)習(xí),而且需要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。我不是天才,所以我也就缺少那百分之一的靈感。因此我必須付出百分之百來(lái)學(xué)習(xí)。

  人才雖高,不務(wù)學(xué)習(xí),不能致至。――后記