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記敘文作文

時(shí)間:2024-02-11 07:19:42 體裁作文 我要投稿

【優(yōu)秀】記敘文作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的記敘文作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】記敘文作文4篇

記敘文作文 篇1

  今天是星期天,我和媽媽在家里看電視,看了一會(huì)兒,媽媽突然提議說(shuō)今天中午想吃湯圓,還讓我?guī)兔σ黄鹱鰷珗A。從來(lái)沒(méi)有做過(guò)湯圓的我聽(tīng)完后,既擔(dān)心又非常興奮。

  媽媽拿出一袋糯米粉,倒出一些在盆子里。然后倒入了溫水,攪拌了一會(huì)兒就開(kāi)始揉面,在媽媽的巧手下,不一會(huì)兒,一塊又圓又白的面團(tuán)就和好了。媽媽拿出了一碗豆沙,然后就囑咐我要好好學(xué)學(xué)媽媽是怎么做湯圓的。媽媽捏了一小塊面團(tuán),先搓成一個(gè)球體,然后壓扁,從中間按壓后將面團(tuán)旋轉(zhuǎn)一周,把豆沙放進(jìn)面團(tuán)里,最后的步驟是把面團(tuán)收口。一個(gè)圓乎乎的湯圓就誕生了。我學(xué)著媽媽的樣子做了一個(gè),可惜破了個(gè)口子,豆沙露了出來(lái)。媽媽說(shuō),沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)非常好了,媽媽把我做失敗的'湯圓補(bǔ)好后,手把手地教我做湯圓。我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),終于,在破了兩個(gè)湯圓后,我成功了。媽媽夸我非常能干,我開(kāi)心極了。

  吃著我和媽媽做的湯圓,我覺(jué)得這是我吃過(guò)最甜最美味的湯圓了。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要肯努力肯動(dòng)手實(shí)踐,沒(méi)有什么困難是不能解決的!

記敘文作文 篇2

  今天就是春節(jié)了,我要和媽媽一起出去放鞭炮。我這就把我看到的和聽(tīng)到的講給你們聽(tīng)。

  一天,我在屋子里翻東西,我看到幾盒三響炮。忽然,有了主意。我跑出門(mén)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)艺业揭恍┡,我們(nèi)シ虐!”“好的,我就?lái)。”媽媽回答到。我立馬收拾好東西,準(zhǔn)備出門(mén)了。

  到了外面,艷陽(yáng)高照。我們找到一片空地,放上了鞭炮。正準(zhǔn)備放時(shí),我聽(tīng)到一陣噼里啪啦的炮聲。我抬起頭眼前有非常多小朋友也在放炮。我走過(guò)去問(wèn):“我可以和你們一起玩嗎、”“可以”小朋友們開(kāi)心地回答著。我立刻放好了炮,媽媽走過(guò)來(lái)把火點(diǎn)上,一下子,好像整個(gè)世界都熱鬧起來(lái),四處都是噼里啪啦的聲音。就這樣我們來(lái)來(lái)回回幾盒炮非?炀头磐炅耍乙酪啦簧岬馗鎰e了小朋友,又和媽媽一起向前走著。

  走了非常久,四處都是炮聲和孩子們開(kāi)心的笑聲。我看見(jiàn),每家每戶都從家中走出來(lái),在家門(mén)口放炮,還有非常多人去買(mǎi)年貨,也有一些人在家門(mén)口貼對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)多種多樣,看得我眼花繚亂。

  到了晚上,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)孔明燈。它的`燈身是橘色的,外形是圓柱形的。吃完飯后,我和媽媽便把燈拿出來(lái),先把燃料固定好,再在燃料的四個(gè)小點(diǎn)上火,等熱氣充足時(shí),手一松,孔明燈就飛上天了。在這一刻,我許下了自己的愿望。我一臺(tái)頭,又看見(jiàn)許多的燈飛上天空。這景象太美了。

  我非常喜歡過(guò)年!

記敘文作文 篇3

  在那靜謐的夏夜,月光灑進(jìn)我的窗臺(tái)。似乎像叩門(mén)而入,與我分享那感人的一幕……

  那夜,月光灑進(jìn)我的窗臺(tái),我被樹(shù)葉的影子嚇得不輕,因?yàn)樗窨植榔锏?怪獸了。

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),一下子摟住了,并安撫我:“別怕,我們的節(jié)目開(kāi)始了!”

  我好奇地瞪大了眼睛。柔柔如水般的月光和溫暖的燈光屋內(nèi)起舞,手影也隨著光線的舞動(dòng)忽明忽暗,活靈活現(xiàn)。我和媽媽更是樂(lè)開(kāi)了花,沉浸在這一刻無(wú)比歡樂(lè)之中。

  我發(fā)現(xiàn)媽媽表演的手指精通精靈般可愛(ài)。扮演起了小鳥(niǎo)、小兔子、小狗……媽媽一邊變化著圖型,一邊講述了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的童話故事。

  不知不覺(jué),我也被童話故事吸引了。墻上的影子也不再令我害怕,反而變成了故事的背景。我那緊張的神情也漸漸的放松了。使得我也不由自主的同媽媽一起編故事……

  故事有了完美的結(jié)局,我和媽媽都會(huì)心的笑了笑。媽媽慢慢靠近我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:“寶貝,瞧,墻上的月光放影子多好玩,不恐怖吧!”

  霎時(shí),我一切都明白了。原來(lái)媽媽是為了讓我克服恐懼心理,特意玩了這個(gè)游戲。媽媽對(duì)我細(xì)致入微的關(guān)心令我感動(dòng)。我竟在不經(jīng)意間不再害怕不在胡思亂想了。

  如果母親是藍(lán)天,我就是自由飛翔在藍(lán)天上的一只小鳥(niǎo);如果母親是大海,我就是大海中的一朵浪花;如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星。母親像冬天中的火,溫暖著我的心,母愛(ài)多么偉大!

記敘文作文 篇4

  記得那是在我上幼兒園的時(shí)候。每到周末,我就會(huì)看到別的小朋友的家長(zhǎng)帶著他們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏好看極了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚(yú)的……我羨慕極了。于是,回到家,我讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏。每想到,媽媽卻說(shuō):“咱們自己做吧!一個(gè)風(fēng)箏很貴的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:不就做個(gè)風(fēng)箏嗎?很簡(jiǎn)單的!

  第二天,媽媽買(mǎi)來(lái)了做風(fēng)箏要用的材料,我就照著說(shuō)明書(shū)自己做了起來(lái)。這樣,每天放學(xué)以后,我都抽出時(shí)間來(lái)做風(fēng)箏。本想幾天就完成,好快快去放風(fēng)箏?墒,我剛做到第三天就不知該如何往下做了,我看了一遍遍說(shuō)明書(shū),但卻仍然不會(huì)做。我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我具體方法,但卻沒(méi)有給我做。我受了媽媽的啟發(fā),闖過(guò)了這一關(guān)。

  又過(guò)了幾天,我又碰到困難了,那一步說(shuō)明書(shū)上沒(méi)有寫(xiě)怎么做,也許,大家看來(lái)很簡(jiǎn)單所以才沒(méi)有寫(xiě)那步吧!我又去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,你也用來(lái)問(wèn)我嗎?你自己想想吧。我相信你一定能想出來(lái)!蔽医g盡腦汁,但也沒(méi)有想出該怎么做。到了周末,我向班里一名同學(xué)借了她的風(fēng)箏,我觀察了很久,突然一下開(kāi)竅了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很簡(jiǎn)單!

  過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我也不知經(jīng)歷了多少挫折,我終于把風(fēng)箏做好了。望著我面前這個(gè)自己做的風(fēng)箏,我開(kāi)心極了。我便迫不及待的要去放風(fēng)箏。可媽媽的一句話如同給我潑了一盆冷水:“你會(huì)放嗎?我可不會(huì)幫你放!”我雖然做好了風(fēng)箏,但卻不會(huì)放,不等于白做了嗎?我該怎么辦呢?這時(shí),媽媽說(shuō):“你去找找你爸吧。也許,他能教你。”于是,我去找了爸爸。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我請(qǐng)求媽媽跟我一起去放風(fēng)箏,媽媽同意了。那個(gè)周末,我就和媽媽去放風(fēng)箏了。

  看到迎著風(fēng)飄蕩的風(fēng)箏,我笑了。這個(gè)小小的風(fēng)箏里,包含著我多少汗水和艱辛,這是最漂亮的風(fēng)箏!

  在我記憶的長(zhǎng)河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂(lè),但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!

  每個(gè)人,都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,有悲傷,也有快樂(lè)。我,身為一名正在成長(zhǎng)的小學(xué)生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘,但是,有一件事,卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。

  那是今年九月的一天,我和我的好朋友——陳亦熙坐在小區(qū)的亭子里無(wú)所事事,你瞧瞧我,我看看你,不知干些什么好。過(guò)了好久,我嘆了一口氣:“唉!亦熙,你說(shuō)我們總是翻來(lái)覆去地玩哪幾種游戲,有什么意思呀?”“是呀,但總比呆在家里好吧!”她愁眉苦臉地回應(yīng)我。坐在一旁的我聽(tīng)到這樣的回答,十分無(wú)奈,搖搖頭,望向天空,誰(shuí)知,一下子看到了一張別人家的窗花。頓時(shí),一個(gè)靈感閃進(jìn)了我的腦袋,高興地向她叫道:“亦熙,我有主意了!我有主意了!”“什么主意,快說(shuō)?”聽(tīng)到我有了新點(diǎn)子,她也十分驚喜!耙辔酰憧茨抢锏拇盎ǘ嗥裂!剪紙可是你的拿手絕活,我們一起剪窗花,好不好?”“真是個(gè)好主意!我們趕緊準(zhǔn)備吧。”說(shuō)干就干,我們來(lái)到她家,翻出了剪刀并找到了一些大紅紙……,萬(wàn)事具備,開(kāi)始動(dòng)手剪了,我一手拿著剪刀,一手拿著紅紙,左看看,右看看,不知從那里剪起?而那邊的陳亦熙已經(jīng)飛快地剪了起來(lái),我急得汗都流下來(lái)了!看著她熟練得動(dòng)作,我實(shí)在忍不住了,有些遲疑地對(duì)陳亦熙說(shuō):“亦熙,還是你自己剪吧,我不會(huì)剪,看看就行了。”“那怎么可以,說(shuō)好我們一起剪的',我來(lái)教你,很容易的!”說(shuō)完,就拉著我坐到她旁邊。

  她讓我先仔細(xì)看她是怎么做的。她一邊做,一邊叮囑我:“折的時(shí)候一定要對(duì)齊,剪時(shí)不要有毛刺……” 看著她剪了幾個(gè),我便嘗試著自己剪了起來(lái),真不知是怎么回事,一開(kāi)始我做的幾個(gè)剪紙連我自己都認(rèn)不出剪的是什么?吹阶约旱摹敖茏鳌,我沮喪極了,便想放棄。陳亦熙在旁邊看到我的窘境,微笑著對(duì)我說(shuō):“剪紙哪那么容易。∥揖毩藘赡甓嗖庞薪裉斓乃,不要著急,先從簡(jiǎn)單的圖樣——小燕子剪起……”聽(tīng)到她的鼓勵(lì),我強(qiáng)忍住就要奪眶而出的不爭(zhēng)氣的淚水,自信心又慢慢地恢復(fù)了。終于可以穩(wěn)下心來(lái)認(rèn)真地琢磨了,在她的耐心指導(dǎo)下,我的小燕子剪得越來(lái)越好,不知不覺(jué),天色漸暗,我終于剪出了一個(gè)滿意的小燕子窗花,“Yeah!……”我們倆都開(kāi)心地歡呼起來(lái),看著我那被剪刀磨得有些麻木的右手,又看著那個(gè)活靈活現(xiàn)的小燕子窗花,我感覺(jué)這個(gè)付出還是很值得的,它帶給了我一種以前很少體驗(yàn)到的快樂(lè),我想這就是成長(zhǎng)中的快樂(lè)吧。

  成長(zhǎng)中的快樂(lè),不但讓我學(xué)到了才藝,更重要的是讓我懂得了一個(gè)人生道理:失敗乃是成功之母;大膽嘗試等于成功一半,碶而不舍是成功的另一半。