做負(fù)責(zé)任的人_議論文

做負(fù)責(zé)任的人_議論文范文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家對(duì)論文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。那么，怎么去寫(xiě)論文呢？下面是小編幫大家整理的做負(fù)責(zé)任的人_議論文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　近日，有一篇新聞報(bào)道到一名高中生陳奕帆勤工儉學(xué)卻在打工路上撞壞薛先生的寶馬車，他隨即留下一封道歉信及打工掙得的三百一十元，而車主感動(dòng)于尋找家境普通的陳奕帆并資助助學(xué)金。而另一篇新聞則報(bào)道的是一位女中學(xué)生騎車逆行也撞上昂貴的車，司機(jī)提出賠償，女孩嚇哭，女孩母親始終也不肯露面。

　　上述報(bào)道得兩則。面對(duì)同樣撞上昂貴車，兩人遇事態(tài)度及行為，我們可以看出陳奕帆對(duì)待自己所犯的錯(cuò)誤，不是逃避，而是敢于面對(duì)，勇于承擔(dān)自己犯下的錯(cuò)誤。而女孩卻截然相反。若陳奕帆沒(méi)有這樣做，沒(méi)有留下三百一十元及道歉信呢？車主會(huì)不會(huì)向陳奕帆索要賠償費(fèi)。顯然，這是肯定的，其結(jié)局就如同那位女中學(xué)生一樣吧。

　　同樣是家境普通及學(xué)生，其遇事的責(zé)任心背道而馳，從這一件事就可以看出一個(gè)人的責(zé)任心在何處。這還僅僅是自己對(duì)自己犯錯(cuò)的責(zé)任性，那么更大的社會(huì)責(zé)任談何而說(shuō)？

　　做負(fù)責(zé)人的人，提高自己的道德修養(yǎng)。

　　古書(shū)有一篇故事記載著，有一個(gè)書(shū)生飽讀思想道德書(shū)進(jìn)京趕考，卻撞傷他人，為何？原來(lái)是車夫駕車駕得太快，駛不住車，車一歪，把人給撞傷了，車夫見(jiàn)狀，趕忙將銀兩拿走，留下書(shū)生一人在那。而書(shū)生見(jiàn)之，沉著冷靜，上前問(wèn)候那受傷的人，并給其大部分進(jìn)京所需的銀兩，連書(shū)童也撤掉。從這件事看出書(shū)生與車夫所待人待事區(qū)別，這也體現(xiàn)了提高思想道德修養(yǎng)是負(fù)責(zé)任的基礎(chǔ)與前提。

　　做負(fù)責(zé)人的人，要從小事做起。

　　有次，我的外婆被人撞傷了，我的母親心急如焚，上醫(yī)院連忙看望。在照顧過(guò)程卻將一盆冷水潑向一名患有肺炎的女孩，那名女孩還在打吊針，原來(lái)是我母親毛毛躁躁，心不在焉，心想外婆。但我母親卻在事后趕忙看看女孩有沒(méi)有問(wèn)題，并拿干凈的衣服給女孩換上，事后還抱歉的送上娃娃與水果。這就體現(xiàn)也啟發(fā)我們做事要從小事做起，從而做負(fù)責(zé)人有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　做負(fù)責(zé)任的人，要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

　　“天下興亡，匹夫有責(zé)”。在國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，毛澤東同志在一九二七年帶領(lǐng)紅軍隊(duì)伍進(jìn)行井岡山起義，向世人揭示星星之火可以燎原，在彈槍林火中，周恩來(lái)，毛澤東，朱德等中國(guó)英雄，鞠躬盡瘁，死而后已的精神值得我們學(xué)習(xí)，正是這種國(guó)家責(zé)任社會(huì)責(zé)任感造就了當(dāng)儀中國(guó)和平統(tǒng)一之景。

　　“負(fù)責(zé)任，講正義，做貢獻(xiàn)”提高思想道德素質(zhì)，從小事做起，關(guān)心天下大事是我們作為一名青年學(xué)生應(yīng)該做到的行為。是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求。

　　讓我們一起攜手共進(jìn)，做一名面對(duì)困難，所犯錯(cuò)誤并勇于擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)任的人。