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換座位作文記敘文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的換座位作文記敘文,希望對大家有所幫助。
不知不覺,五年級上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。這一學(xué)期我和鄰桌的小華、小鄒、小張幾個小伙伴相處得非常愉快。然而今天一走進教室,我就預(yù)感咱們的“鐵四角”要解散了――只見張老師正在笑瞇瞇地觀察著大家,學(xué)期末例行的換座位又要來了。果然,張老師柔聲細語地說:“今天我們要換座位,大家先到外面排好隊!
我心里開始犯嘀咕:“不知道接下來我能和誰成為同桌呢?一定要是個女生呀……”因為身高的原因,我照例站在隊尾。一對兒,兩對兒,三對兒……我數(shù)了又?jǐn)?shù),心里有點慌:按照這樣排下去,我的新同桌很可能是那個我最討厭的男生,大事不妙!就在我無比沮喪的時候,聽見死黨和另一位同學(xué)的對話――“你多高了?”“我一米六二!薄芭,我一米五九!
我腦瓜一轉(zhuǎn),想起了站我前面和我差不多高的小王同學(xué),我問她:“你多高?”她搖搖頭說不知道。我又看了一眼張老師,她已經(jīng)在給小王前面的兩位同學(xué)比身高啦。我提了提嗓子,大聲說道:“既然你不知道的話,那我們比一下身高吧!”剛說完,張老師就走了過來。我低頭看了看我們兩個的鞋子:她的鞋底厚,我的鞋底薄,這下我更有信心了!當(dāng)著張老師的面和她比了比身高,果然是小王同學(xué)比我高了一點點。就這樣,我如愿以償?shù)卣镜搅怂懊妗?/p>
接下來就是等待時間,我迫切想知道我的新同桌是誰。等了又等,終于排到我了。我拿著書包快步走到新座位旁,結(jié)果真是大吃一驚……哦天啊,我的新同桌竟然是他!――小張同學(xué),這個曾經(jīng)和我坐過三四年的“老同桌”。
我有些失望,心里嘀咕著:雖然他成績很好,雖然他不欺負女生,雖然他不亂告狀,但我真的想要一個新同桌啊。不過呢,至少不是那個討厭的男生。好吧,這真是一個“新”同桌!
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