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普通人成就偉業(yè)-初三議論
有人說(shuō)諸葛亮是智慧的化身,算無(wú)遺策,用兵如神,是個(gè)天才。但在我看來(lái),他不是天才,是普通人,只不過(guò)比別人更努力罷了。
首先,諸葛亮的才智并非天生的,剛開(kāi)始和我們一樣?蔀楹嗡軙(huì)變得如此聰明?諸葛亮在隆中這個(gè)小山村度過(guò)了十年。對(duì)諸葛亮來(lái)說(shuō),是不平常的,我們不知道在此期間,他讀了什么書(shū)。但他后來(lái)為劉禪手抄《申子》、《韓非子》、《管子》、《六韜》可看出他早已對(duì)這些書(shū)有過(guò)研究。他還結(jié)識(shí)了龐德公,經(jīng)常登門(mén)求教,由于虛心求學(xué),龐德公十分感動(dòng),將自己花了半生研究兵法的成果——八陣圖的推演交給了諸葛亮。同時(shí),他拜訪了水鏡先生。水鏡先生帶諸葛亮游歷名山大川、古今戰(zhàn)場(chǎng)。
諸葛亮就是在這十年間,刻苦學(xué)習(xí)打下智慧的基礎(chǔ)。
其次,通過(guò)學(xué)習(xí),他會(huì)正確地分析天下形勢(shì),他的三分天下的理論到后來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。他的“算無(wú)遺策”根本就是會(huì)用現(xiàn)有的信息分析形勢(shì),從而預(yù)測(cè)未來(lái)。如果不抓住孫權(quán)的矛盾心理,讓他降曹,如何激怒孫權(quán),讓他抗曹?如果不事先了解周瑜跟二喬的關(guān)系,又怎的激怒他,從而建立孫劉聯(lián)盟?如果諸葛亮不知天文地理,算出第三天有霧,三更有風(fēng),又怎會(huì)得十萬(wàn)支箭,赤壁之戰(zhàn)的成功?如果不了解周瑜的性格,又怎能在借風(fēng)之后,全身而退?這都是分析能力強(qiáng)的緣故。
再有,就是諸葛亮的膽識(shí),諸葛亮是一生謹(jǐn)慎但在危急時(shí)刻,他也膽識(shí)過(guò)人。而對(duì)自己的死對(duì)頭,唱空城計(jì),旁若無(wú)人、安然自得地彈琴,誰(shuí)能做到。正是自己的一生謹(jǐn)慎騙過(guò)了司馬懿。就連自己死了,他也用計(jì)騙了司馬懿,讓蜀軍撤退,“死諸葛驚走活仲達(dá)”。一旦露餡,蜀國(guó)就成了諸葛亮的陪葬品了。
此外,是諸葛亮成就偉業(yè)的原因還有很多,但他始終不是個(gè)天才,他靠學(xué)習(xí)獲得智慧,又靠才智練就高超的分析力,又因正確分析使得自己謹(jǐn)慎勝多敗少,也因此能急中生智,膽識(shí)過(guò)人。這一切都因?yàn)樵嚷≈惺甑膶W(xué)習(xí)。
諸葛亮原先也是普通人,因?qū)W而成偉業(yè),我們也是普通人,是否也能因?qū)W而成才呢?
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