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記敘文作文

時(shí)間:2024-03-01 08:25:53 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的記敘文作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  時(shí)候的每天晚上,爸爸媽媽總會幸福托起我小小的腳丫,放入盆子里,慢慢清洗。那時(shí)的我不明白,為什么他們?yōu)槲蚁茨_會如此開心,這個(gè)疑問直到當(dāng)我真正做了這件事后,才明白,是因?yàn)閻邸?/p>

  晚上快睡覺時(shí),我主動(dòng)去燒水在看電視的爸媽一臉疑惑地看著我說:“今天怎么了,怎么勤快”我神秘地向他們笑了笑。過了一會,水燒好了,我將水倒在盆子里,叫爸媽過來洗腳。

  我先讓爸媽坐在椅子上,伸手想將他們的襪子脫下來。卻被爸媽攔住說:“你這孩子,要干嘛?”“幫你們洗腳呀!”我說。“呵呵,好意我們心領(lǐng)了,不過還是不用了,我們自己來吧”爸媽推脫道!安灰。你們那么累,我應(yīng)該幫你們按摩按摩!薄邦~……好吧”爸媽在我的強(qiáng)烈要求下答應(yīng)了我。于是,我將他們的襪子脫下來。說實(shí)話,在脫下襪子的一瞬間,我覺得有些惡心,但當(dāng)抬頭,看見爸媽那幸福的笑容時(shí),我頓時(shí)鼻子一酸,眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)橛X得自己很可惡。小時(shí)候,爸媽也會為我清洗臟臟臭臭的腳丫,可他們絲毫沒有嫌棄?扇缃竦奈覅s……

  我將爸媽的腳輕輕地放進(jìn)盆子里,用清水將他們的腳打濕。用手輕輕地為他們擦腳背.腳心.腳趾間的縫隙。只聽見爸媽說:“突然覺得好幸福,我們的女兒長大了,能為我們做事情了,呵呵,這么多年的辛苦都值了。”聽著聽著,我只覺得心里難受的很。爸爸媽媽在我成長的12年里,無時(shí)無刻的為我辛苦著,為我們的家庭辛苦著。但有時(shí)我明明知道他們很辛苦,還是會不知好歹的.惹他們生氣。歲月已經(jīng)在他們的臉上留下了痕跡,頭上的白發(fā)記錄了他們辛苦的歲月。

  我細(xì)細(xì)地用清水為爸媽擦著腳上的每一個(gè)地方,粗糙的腳掌上,已經(jīng)有了老繭,但他們從未在我面前抱怨過,默默地將所有的愛灌注在我身上。此時(shí)此刻,我暗暗在心中發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習(xí),減輕爸媽的負(fù)擔(dān),考上一個(gè)好高中,不辜負(fù)爸媽對我的希望。

  洗完后,爸媽一臉笑容的去睡了,我相信爸媽一定會做一個(gè)好夢的,而我也做了一個(gè)很長很長的夢,夢見我永遠(yuǎn)都可以為爸媽洗腳,我們之間的愛永遠(yuǎn)都那么長,那么濃……

記敘文作文 篇2

  “同學(xué)們——請跟我念‘牽——掛’!

  “牽——掛”……

  女教師動(dòng)聽的嗓音和孩子們稚嫩的聲音在悠悠山溝里回蕩。她理了理前額的頭發(fā),微笑著站在講臺上,面對著一雙雙渴望的眼睛!啊疇繏臁褪欠判牟幌碌囊馑肌奈煌瑢W(xué)能用‘牽掛’造個(gè)句子?”話音剛落,“唰!”幾乎所有的孩子都舉起了手。

  “二狗,你來說。”她笑著對班上最淘氣一個(gè)孩子說!袄蠋熁厝ヌ接H時(shí),我們最牽掛!苯淌依镆黄聊秃⒆觽兊难劾锒监咧鴾I花。

  幾天前,在村口的小路上,一群孩子看著他們老師的身影漸漸遠(yuǎn)去。他們沒有哭鬧,因?yàn)樵诖酥耙呀?jīng)有五位老師也是從這條路回家探親,只是再也沒有回來了。

  他們知道,山里的日子很苦,老師們熬不住。

  她心里明白,當(dāng)初真的沒有打算回來,因?yàn)樗隣繏熘赀~的父母,牽掛著心愛的男友,也牽掛著寧靜悠閑的現(xiàn)代生活,可當(dāng)她回到了省城,走在都市喧囂的大街上時(shí),她才懂了自己更牽掛的是什么。

  她牽掛山里孩子的善良與真誠。記得她剛進(jìn)學(xué)校的那天中午,因?yàn)槭孪炔恢浪形鐣䜩,學(xué)校的老校長(也是除她之外唯一的老師)沒有替她準(zhǔn)備午飯。孩子們每人從自帶的午飯中分出一半送給她。不一會兒,她的手里塞滿了,她望著半只半只的饅頭、烙餅,那份激動(dòng)和喜悅,決不遜色那一次站在優(yōu)秀畢業(yè)生的頒獎(jiǎng)臺上領(lǐng)獎(jiǎng)的感覺。

  她牽掛需要她的山村。當(dāng)初被分配到這個(gè)山村小學(xué)時(shí),負(fù)責(zé)人對她說,這只是見習(xí),見習(xí)期一滿,隨時(shí)可以調(diào)回。盡管如此,當(dāng)她到達(dá)那個(gè)破舊的學(xué)校時(shí),還是著實(shí)吃了一驚,泥坯堆成的.兩間土房子,一間是教室,一間是老師辦公室兼宿舍。她幾乎是抱著“了解鄉(xiāng)村”、“感覺生活”的態(tài)度留下來的。然而,在這以后的日子里,她明白了自己對村里人來說真的很重要。村里人沒文化,但他們都知道娃兒們只有學(xué)好知識才能有出息。村里人砸鍋賣鐵也要讓孩子上學(xué),可是沒有老師是他們最大的遺憾和無奈。為了感激老師,他們會時(shí)不時(shí)帶著自家種的玉米、山芋來看望給他們帶來希望的老師,盡管這些她從不會收下。

  于是就在昨天,她又回到了她所牽掛和牽掛著她的孩子們中間。她收回了回憶的風(fēng)箏,示意那位同學(xué)坐下。“剛才,二狗把‘牽掛’作動(dòng)詞造了個(gè)句子,造得很好,老師就再用‘牽掛’作名詞造句!

  她頓了頓說:“同學(xué)們,你們,永遠(yuǎn)都是老師的牽掛!

記敘文作文 篇3

  今天是x月x日,離春節(jié)只剩下4天了,家家戶戶多在家里打掃衛(wèi)生,把自己家里的一切都打掃得干干凈凈,一塵不染。墻上門上到處貼滿了倒福,房間里每一個(gè)角落都是紅艷艷的,十分耀眼奪目。

  我們家也不落后,媽媽早早起床了,還沒等我睡個(gè)夠,三下五除二,她就把早飯搞定了。等我醒來一看,家里的家具,幾乎全被老媽換了位,有點(diǎn)亂七八糟的,餐桌重角落移到了中間五六張椅子也東一個(gè)西一個(gè),?上面全是老媽踩過的腳印,廚房地上到處是水,衛(wèi)生間里幾個(gè)桶,全是污水,反正就是比較亂。

  我快速地吃了幾口飯,正準(zhǔn)備回去看書,媽媽叫住了我說:“站住,幫我打掃衛(wèi)生!”媽媽給我一個(gè)像拖把的東西,讓我去擦廚房的瓷磚。一開始擦,還是挺順手的.,越往高處越不好擦,我手舉著那東西向上跳幾下,才能擦到一點(diǎn),十分難擦,還有油煙機(jī)旁的角落,幾乎伸不進(jìn)去。還好,我靈機(jī)一動(dòng),放了一點(diǎn)洗潔精,好擦許多。后來我還干了許多粗活,真是累壞了。

記敘文作文 篇4

  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中,我們走過了童年的懵懂,跨過了花季的彷徨,我們早已不再是那幼稚無知的小孩,早已不再是那叛逆恍惚的少年,我們即將步入成人的世界,面對現(xiàn)實(shí)的社會,你是愿意迎來光明的未來,還是永墜黑暗的“深淵”?我想,我們想要的'一定是光明未來,那么,我們就應(yīng)學(xué)會預(yù)約精彩,創(chuàng)造輝煌。

  預(yù)約精彩,我們需要凌云壯志。俗語云:“虎瘦雄心在,人窮志不窮!边@就充分說明即使我們的自身環(huán)境比不上別人,但是我們要敢于立下壯志,為我們的理想拼搏奮斗,創(chuàng)造我們自己的輝煌。君不見,陳涉云:“燕雀安知鴻鵠之志哉”;君不見,曹孟德高喊:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”;君不見,辛棄疾高唱:“了卻君王天下事,贏得生前身后名”……古今多少人,立下凌云志,美名傳千秋!他們用事實(shí)證明立下凌云志可以預(yù)約精彩。

  預(yù)約精彩,我們需要樂觀態(tài)度。人生路上或喜或悲,難免會有困難挫折。面對人生的曲折,我們不能輕易放棄,應(yīng)該樂觀對待,因?yàn)樯咸旖o予我們的困難正是給我們的考驗(yàn),百煉才能成鋼,我們只有在挫折這所學(xué)校中不斷磨礪,才能在將來的日子里做那雄鷹,鷹擊長空,翱翔九天;做那猛虎,虎嘯山林,氣吞日月;做那蒼龍,龍騰萬里,震撼蒼穹。樂觀面對挫折,做那仗劍走天涯的李太白,高喊:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;學(xué)那披蓑雨中行的蘇東坡,高唱:“一蓑煙雨任平生”;看那冬日觀梅的毛澤東,長吟:“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”……古往今來,多少英雄笑看人生,成就輝。讓我們將樂觀態(tài)度化作長刀,斬盡人生路上的荊棘,滅盡阻礙我們前進(jìn)的“妖魔”,滿懷豪情,高歌猛進(jìn),精彩未來,我們便能迎來。

  預(yù)約精彩,我們需要學(xué)會超越。當(dāng)一次次成績?nèi)顼w瀑直流一落千丈時(shí),當(dāng)一次次投稿如泥漿入海杳無音信時(shí),當(dāng)一次次與成功擦肩而過徒留遺憾時(shí)……我們不能氣餒,我們應(yīng)該學(xué)會不斷超越。不相信,茫茫草原,只有駿馬能夠馳騁;不相信,無盡藍(lán)天,只有雄鷹能夠翱翔;不相信,浩瀚海洋,只有白鯊能夠遨游……不相信,早已走過懵懂無知的童年,跨過叛逆莽撞的少年,我們不能超越,我們不能劃出閃亮的青春風(fēng)景線,活不出頂天立地的自己。要學(xué)會超越,不斷超越前人和自己,我們便能預(yù)約精彩。

  正值青春年少的我們要預(yù)約精彩,就應(yīng)立下凌云壯志,就應(yīng)樂觀豁達(dá)生活,就應(yīng)超越前人超越自己……

記敘文作文 篇5

  我無聊之際打開了電視,在《天天向上》中,我為這個(gè)男孩流下流淚。

  這是一個(gè)叫賈盛強(qiáng)的普通男生,他在《天天向上》中比較較真,會彈一手好吉他,身高只有1米66的他眼中閃爍著執(zhí)著,剛毅的外表下隱藏著對家人溫柔的心。

  一曲《姐姐》把對姐姐的思念烘托得淋漓盡致,從“泥巴抹在臉上那是做游戲,關(guān)著腳丫說我要教訓(xùn)你!钡健按笫譅恐业男∈,陪著我長大。再到“長大以后此刻的你已經(jīng)為人其為人娘。”

  當(dāng)之前“天天向上”五人開玩笑道:姐姐沒來,這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷,那是一種深切的情感,是由體內(nèi)的血液奔騰激流勇出的失望和悲傷,他是多麼期望自我的姐姐能夠看到自我的成功。

  之后,姐姐從后臺小跑而來,他看著觀眾的`歡呼聲,露出迷茫的神情,留意翼翼的回過頭,只見一團(tuán)白影撲來,眼睛一下子紅了,一點(diǎn)冰涼的晶瑩的淚水無聲滑了下了,那一刻,他是幸福的,沒有了之前的失望和悲傷,有的只是突如其來的驚喜和幸福。

  真真切切的幸福感包攏著他,在眼中的悲傷被幸福壓下,親情化為淚水,心是冷的,淚是熱的,淚溶解了心,心溶解了世界,親情流淌過了心,是一種溫潤暖和的感覺,如蜂蜜,更勝于蜂蜜,我想,擁有那一刻的他,寧愿用整個(gè)世界來換,只求多一秒鐘。

  可惜我的筆尖描述不出萬分之一的復(fù)雜情緒,他或是歡樂,亦或是驚喜,又或是不可置信,姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒,但我相信,在他心里這一瞬間永遠(yuǎn)被定格,包括那是復(fù)雜的情緒,說不上是驚是喜的情緒。

  姐弟情深,天地可鑒,每一個(gè)兄弟,每一朵金蘭,都是我們要愛的人,團(tuán)結(jié)一致方可共建完美地球村。

記敘文作文 篇6

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢美?不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜,那這樣的生活豈不單調(diào)乏味?如果成功沒有失敗的先導(dǎo),那這樣的成功可以絢美多久?每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,我也不例外!疤焯秒x地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”,這是我的一句座右銘,每當(dāng)遇到挫折,想放棄時(shí),它時(shí)不時(shí)會在我耳邊回響。

  記得有一次,老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷。其中有一道題,我算了許久也沒能算出來,正當(dāng)想放棄時(shí),耳邊忽然回響起了“天堂離地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我想:想要成功必須享受拼搏。便認(rèn)真的算了起來。第二天下午,老師把上午交上的試卷發(fā)下來,看著一個(gè)個(gè)紅鉤,我流下了激動(dòng)的眼淚。

  還有在三年級發(fā)期中考試卷的那天,當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的'名字叫我去講臺拿的時(shí)候,我忐忑不安地接過那熟悉而又陌生的試卷,一個(gè)刺眼痛心的50分!我只覺得腦中轟隆隆的,真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后,我走在回家的路上,天陰沉沉的,似乎要將大地吞沒;風(fēng)冷颼颼的,幾乎要把握冰冷冷的心吹破,我緊揣試卷,徘徊在回家的路上;氐郊液笪野炎约宏P(guān)在房里,正當(dāng)我想放棄這門功課的時(shí)候,耳邊突然回響起了“不要把考試看得太重,一次兩次的失敗并不能代表什么,如果連這點(diǎn)失敗都克服不了,要怎么去對待這漫長的人生?”這段話,在這段話的鼓勵(lì)下,我終于走出了這片陰影。

  經(jīng)過了這兩件事,我懂得了“倒下去不要怕,要試著在努力爬起來”。

  朋友們,我想告訴你們:失敗是一種成功的經(jīng)驗(yàn)。全部經(jīng)驗(yàn)的累積讓幸運(yùn)女神來眷顧。雛鷹搏擊長空,鄙視在經(jīng)歷無數(shù)次的失敗之后的,每一次的失敗只會讓翅膀更趨堅(jiān)強(qiáng);山溪奔流入海,必是在經(jīng)歷無數(shù)次的挫折之后的,每一次的挫折只會讓水流跟趨干勁。失敗并不可恥?蓯u的是在失敗后仆地痛哭,一蹶不振。朋友們,莫懼失敗,保持一種理智清醒的思想,保持一顆頑強(qiáng)自信的靈魂。那么,你就會在失敗的廢墟上聳立起人生的華宇!

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