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記敘文的作文(優(yōu)選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
為什么,兩天,僅僅兩天就讓我嘗到了兩次分別的苦味,我心里的難受,難以形容……
軍訓(xùn)快結(jié)束了,天天曬太陽的苦日也快結(jié)束了,只剩一個(gè)匯報(bào)表演我們就要和劉教官分開了,本來應(yīng)該高興,但這時(shí)我心里卻苦苦的。劉教官很嚴(yán),我們都很怕他,在站軍姿時(shí)不許動(dòng),動(dòng)一下加十秒,開始是這樣,到后來就加到一分鐘。我體質(zhì)不好。有一次劉教官罰我們站軍姿,我突然感到眼前變得紅一片,黑一片,很模糊,耳邊也有翁鳴聲,身體搖搖欲墜。我及時(shí)打了一個(gè)報(bào)告,才得到休息。但是,第三天,劉教官嗓子啞了,聲音喊不出來了,不知為什么,我心里很不是滋味。直到要匯報(bào)表演時(shí),劉教官的嗓子仍有些啞。該我們表演時(shí),劉教官的指揮卻出了些差錯(cuò),開始應(yīng)該是報(bào)數(shù),劉教官卻直接進(jìn)入第一項(xiàng),立正和稍息,第三項(xiàng)轉(zhuǎn)法也忘記了。我正在想今天怎么這么會(huì)兒就完了,這時(shí),旁邊一個(gè)同學(xué)才說:“怎么還忘了兩項(xiàng)?”我也記起來了,劉教官讓我們坐下,有人告訴了劉教官。劉教官做了一個(gè)不要說的手勢(shì),沙啞的聲音很急速:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你們已經(jīng)很好了,真的很好了!”我轉(zhuǎn)過身去,對(duì)旁邊同學(xué)說:“不要把這件事放在心上!北硌萁Y(jié)束了,劉教官對(duì)我們說:“你們是我教出來的第一批學(xué)生,你們表現(xiàn)很好,真的很好了!蔽已壑朽咧鴾I水,心里酸酸的',苦苦的,只聽后面的一位男同學(xué)說:“真熱呀!把眼淚都熱出來了。”真的嗎?真的是熱出眼淚來的嗎?經(jīng)過五天艱苦的訓(xùn)練,大家都有了感情,連如此剛強(qiáng)的男同學(xué)都哭了,這次分別能不難受嗎?心情這個(gè)調(diào)味盒被打翻了,苦苦的,帶著一點(diǎn)兒辛酸……
星期六,我本來想忘記這件事,可是,突如其來的事,如同一顆炸彈,傷害了我的心靈。
在陽光飛揚(yáng)英語學(xué)校學(xué)英語很好玩,可是,這天……正在課堂上,英語老師突然問了我一個(gè)奇怪的問題,想不想讓其他老師教你?我不明白這里面暗藏什么,脫口而出:“廢話,當(dāng)然想啦!蔽液退恢背凑{(diào),我不喜歡她,她好兇。說完這句話時(shí),我偷偷看了一下她的表情,微微一笑,繼續(xù)講課。快結(jié)束時(shí),老師告訴我們,她要離職了。她說:“別看我這么兇,這都是為了你們好,你們C15班是最差的一個(gè)班,我不知道怎么面對(duì)你們的家長(zhǎng)!闭f著,她哭了,“以后我再也不會(huì)管這個(gè)班了,不用管你們這個(gè)個(gè)男生了。”我茫然地望著她:“還有你!彼钢艺f。
我哭了,帶著幾分恨和舍不得,我的心幾乎已經(jīng)空洞了。我跑出學(xué)校,為什么,我那么討厭她還會(huì)為她而流淚,為什么上天這么殘忍,要我經(jīng)歷這么多我不想經(jīng)歷的事,我的心向上天吶喊一句:“為什么?”
分別,悲傷的,苦苦的,一旦你對(duì)別人產(chǎn)生了感情,卻又要分開,那會(huì)多么痛苦呀!我凝望天空,問了一句:“為什么會(huì)有分離……”
記敘文的作文 篇2
有錢能請(qǐng)來保姆,有錢能讓很多人都幫你,然而在這個(gè)世上有一個(gè)無比偉大的“親情”,無論如何,是不能用金錢衡量的。
面對(duì)親情,每個(gè)人都有自己獨(dú)道的理解,在我看來,親情是頓美味的家常飯,父親是火,旺盛熱烈,媽媽是油,細(xì)膩柔和,我則是那被烹煮的菜肴,在父親與媽媽的呵護(hù)下,逐漸走向成熟。
親情像一碗白米飯,米飯的白,顯示了親情的凡而不俗,米飯的馨香,則表現(xiàn)出親情的純潔與清香。嘗一口似乎淡而無味,細(xì)細(xì)嚼來,一絲甜味,慢慢在齒間環(huán)繞,這碗飯品嘗了十幾年,就如媽媽給予的溫情讓我感受了十幾年。那默默無聞、不求回報(bào)的愛,潤(rùn)育著我,哺育著我。
親情更似一盤美味可口的紅燒肉,經(jīng)過醬油的烹煮顯得紅潤(rùn),充著火一般的激情,夾起一塊兒放在嘴里,一口咬下去,瘦肉的韌性,肥肉清爽,肉皮的筋抖,讓人真正品味到親情的滋味。每當(dāng)做錯(cuò)事時(shí),想起瘦肉的韌性就隨之浮現(xiàn),從爸爸媽媽充滿愛意的責(zé)備中,我又感受到親情的溫暖,咬過瘦肉,肥肉的滑嫩立即展現(xiàn)出來,在我取得成功與進(jìn)步時(shí),心中的那份滿足表露無遺,穿過肥肉,肉皮的筋抖已與你的年齡抱在一起,在我遇事躊躇不定時(shí),爸爸媽媽那種堅(jiān)定不移的意志與信念,很自然地滲透在我的.血液中。一碗香氣四溢的紅燒肉、品不完、嘗不盡的親情。
菜足飯飽后,來一杯清新的茶再好不過,陣陣的清香把我?guī)肓擞洃浀牟枳,輕輕地抿上一口,整顆心都心曠神怡,整個(gè)人也精力充沛,但平時(shí)我總不留心,讓那感覺流走,總像爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我們的愛,擁有時(shí)不在意、不珍惜,失去時(shí)才知其可貴。
現(xiàn)在讓我抓住這親情的余溫,向爸爸媽媽敬上這一輩子對(duì)他們的感恩茶,也讓他們陶醉在這濃濃的親情中。盡情的放松,盡情的享受。
親情是無價(jià)的,我們現(xiàn)在要珍惜每一份親情,更要用心去體會(huì)。
記敘文的作文 篇3
一個(gè)冬天的夜晚,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,小軍和小剛行走在大街上。“哎,小剛……這天氣好冷!”“行啦,別抱怨了!阿----切!”原本體質(zhì)不好的小剛一著涼,著著實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏。
走了不久,小剛發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處臺(tái)階上坐著一個(gè)小男孩。天氣這么冷,大家都呆在家里不出來,那他為什么坐在外面呢?他的`父母在哪里?想到這兒,小剛不由自主地跑了過去。
那個(gè)小男孩衣著單薄,他面色蒼白,看起來很久沒吃東西了。小剛忙拿出吃的,可是小男孩并沒有接,只是輕輕地抽泣。一會(huì)兒,小軍也過來了,看到眼前一幕,小軍便問小男孩:“小弟弟,哥哥問你,你叫什么名字?”小男孩沒有答話,一直低著頭,邊哭邊說:“我要爸爸,我要媽媽……”
小軍靈機(jī)一動(dòng),便對(duì)小男孩說:“小弟弟,哥哥問你,你是不是要找爸爸媽媽?”小男孩仿佛看見了一絲希望,說:“哥哥能帶我去找爸爸媽媽嗎?”“可以啊,但是這幾天你要住在哥哥家里,好嗎?”小男孩興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小剛悄悄捏了小軍一下:“你有把握找到小男孩的父母嗎?要知道茫茫人海之中找兩個(gè)人,那可是大海撈針啊!”小軍回答道:“小剛,不這樣說,小男孩怎么會(huì)相信我們呢?你忍心看著這個(gè)小男孩受凍、挨餓嗎?”小剛頓時(shí)恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭……
原來,這個(gè)小男孩本來生活在一個(gè)幸福的家庭,在一次車禍中,只有他一人生還,那時(shí)他才五歲。此后,他就一直乞討為生。
一天早上,小軍剛起床,就發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)水瓶和一張紙。原來這是個(gè)許愿瓶,只要在紙條上寫上一個(gè)愿望,等到了晚上,就會(huì)有金仙子出現(xiàn),那時(shí)將水瓶和紙交給她,她就會(huì)實(shí)現(xiàn)許愿人的愿望。小軍心想,這可怎么辦。课业脑竿啥嗔恕蝗豢吹叫∧泻,心想:他這么可憐,不如這樣吧……
到了晚上,金仙子真的出現(xiàn)了,她把紙浸在水中,小男孩便飛了起來,飛出了房子,飛向天空,向著宇宙深處飛去。那張紙條從杯中掉了出來,只見上面寫著:讓小男孩到爸爸媽媽那兒去……小軍包含著淚水,跑出了房子,向著小男孩望去……
雪,還在下,風(fēng),還在刮,可小軍和小剛卻不覺得冷,他們感受到心靈的溫暖……
記敘文的作文 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》從我們家中緩緩地飄了出去。聽著這首歌,我不禁想起了爸爸媽媽對(duì)我的一點(diǎn)一滴……
記得那是我小的時(shí)候,那時(shí),我的抵抗力不是很好,常常會(huì)生病。有一次,我突然發(fā)燒,爸媽見了,都十分擔(dān)心,給我吃了一粒退燒的藥片就讓我睡覺了。剛開始的時(shí)候,我的的確確不發(fā)燒了,但是……
大約到了午夜十二點(diǎn),我感覺有人在搖我,我便睜開眼睛一看,原來是爸爸和媽媽。爸媽對(duì)我說:“超超,快起來,我們?nèi)メt(yī)院!蔽衣犃,感到十分疑惑,去醫(yī)院干嘛?路上,媽媽對(duì)我說,原來我睡了沒多久就在床上嗚嗚地叫,他們怕我發(fā)高燒就讓我起來去醫(yī)院看病。
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴。于是,爸爸和媽媽便留下來陪我。漸漸地,我睡著……
第二天,我醒來一看,只見爸媽都在我旁邊,他們看見我醒來了,都開心地笑了!俺,你好一點(diǎn)了嗎?”媽媽一邊問我一邊摸我的額頭。過了一會(huì),她開心的說,我的燒好像退了。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)爸媽臉上都顯得十分勞累,想一想就知道,他們昨晚肯定一夜沒睡覺。這時(shí),我不禁悄悄流下了淚水。
我曾經(jīng)看見過這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小男孩和一棵大樹,他們常常在一起玩。過了幾年,小孩愁眉苦臉地來到大樹下,對(duì)大樹說,他要去上學(xué)了,但是沒有錢。于是,大樹便讓小男孩把它的葉子拿走去賣錢。又過了幾年,小男孩又來了,這時(shí),他已經(jīng)長(zhǎng)大了,他對(duì)大樹說,他要娶妻子了,但是沒有錢。于是,大樹又讓男孩把它的枝丫砍走去賣錢。男孩十分高興。又繼續(xù)過了幾年,大樹越來越老,這時(shí),男孩又來找他,他對(duì)大樹說,他要去遠(yuǎn)航了,但是沒有錢。于是,大樹又讓男孩把它的.樹干砍了,男孩十分高興。
同學(xué)們,故事聽完了,我也要告訴你們,這個(gè)故事講的就是父母和我們。父母為我們付出了所有,而我們呢?曾經(jīng)聽過這樣一句話:“父母給兒女的愛總是百分之百,但兒女給父母的愛總要打些折扣!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
記敘文的作文 篇5
我和她之間的友情宛如杯中片片菊花茶,浸泡在溫?zé)岬乃校寥婚_放,永不凋零。
春,明媚的陽光照耀著大地,澄澈的天空映著嫩綠的枝椏,待放的花苞。我的心情受到天氣的影響,分外愉快。
在校門外正好碰見了超,藍(lán)色的牛仔大衣,看見我匆匆跑來,我們并肩走向教室。超是去年轉(zhuǎn)來的新同學(xué),基礎(chǔ)不好,我便幫她批改些題,講講方程。一來二去,我們就成了好朋友,受到老天的眷顧,她是我的前桌。
我習(xí)慣性地把書包放在桌堂里,拿出文具,準(zhǔn)備寫早自習(xí)。李老師布置了密密麻麻的作業(yè),我掃了一眼,挺簡(jiǎn)單的,開始奮筆疾書?僧嫈(shù)軸沒有格尺我左右看看,同桌沒來呢,早自習(xí)不讓說話。我急得像熱鍋上的螞蟻,沮喪的在草紙上畫著一個(gè)又一個(gè)的圓圈。姚慧南,早自習(xí)寫完后批改作業(yè)本!快點(diǎn)的!李老師催促道。我大聲回答:恩。可我心里一點(diǎn)兒底都沒有。超突然回頭,把尺子遞給我,我愣了,超拿尺子戳戳我,放在早自習(xí)本上,轉(zhuǎn)過頭去,寫題了。我用超的尺子畫完了數(shù)軸,鮮紅的100分印在本上,我舉起給超看,心里甜甜的、暖暖的。,在她遞給我尺子的瞬間。
事后,我問他怎么知道我缺尺子的,他幽默地說:我總是知道你心里在想什么,心有靈通唄。我們撲哧一聲都笑了。在我需要幫助的.時(shí)候超挺身而出,芝麻大小的事兒也不落下。
超的舉動(dòng)溫暖了我的心房,瞬間的動(dòng)作,永恒的暖心。
菊花茶澀澀的,但卻很甜;我們之間的友情時(shí)間不長(zhǎng),卻經(jīng)得住考驗(yàn)。即使菊花茶不泡在水里,依舊芳香。
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