【必備】記敘文作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的記敘文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
賣火柴的小女孩,大家都讀過(guò),對(duì)小女孩不公平的命運(yùn)而同情她,而我們最大的體會(huì)就是珍惜幸福。一個(gè)寒冷的大年夜,一個(gè)赤腳的'賣火柴小女孩在寒風(fēng)落雪中瑟瑟發(fā)抖的走著,她饑寒交迫,在一個(gè)墻角坐下來(lái),蜷縮成一團(tuán)。她劃著一根火柴,隱約中,小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火柴滅了,火爐消失了,面前還是一面冰冷的墻,她又劃了幾次,烤鵝、圣誕樹(shù)一一出現(xiàn)又消失。:“奶奶,”這是小女孩對(duì)親人的呼喚,:“帶我走吧!”這是小女孩對(duì)幸福的渴望,奶奶帶她去了天堂。她,死了......我出生在一個(gè)幸福的家庭,沒(méi)有嘗受過(guò)失去幸福的滋味,我和小女孩比童年不知我要比她幸福多少倍!早上我吃著媽媽做的早飯,迎著陽(yáng)光去上學(xué),坐在明亮的教室里與同學(xué)一起成長(zhǎng),一起享受青春。我是家里的“小公主”,過(guò)著衣來(lái)順手,飯來(lái)張口的日子,當(dāng)我正吃著爸爸削的蘋(píng)果的時(shí)候,她正在大街小巷里乞求別人買火柴,當(dāng)我正吃著媽媽做的可口的飯菜時(shí),她正忍受饑餓在賺錢......我們現(xiàn)在能做的就是珍惜眼前的幸福,好好學(xué)習(xí),解救樣得貧苦人們,讓這樣的孩子擁有幸福童年。珍惜幸福。
記敘文作文 篇2
教室外,春天已經(jīng)來(lái)到了,可風(fēng)還是不停地刮,給人一股寒意。
教室里面,“才七十多分?為什么?我這么拼命,只可以得到這么點(diǎn)回報(bào)嗎?”我懷著對(duì)上天的不滿,憤然沖出了教室。
在其他同學(xué)奮斗的時(shí)候,在這個(gè)沉寂的學(xué)校,在涼風(fēng)中,我不斷流淚,不斷抱怨。面前走近了一個(gè)熟悉的.人影,我驚了一下,原來(lái)是劉校長(zhǎng),他詢問(wèn)我為什么不高興,詢問(wèn)我的名字和班級(jí),之后就離開(kāi)了。開(kāi)始我感覺(jué)有點(diǎn)奇怪,他居然沒(méi)有批評(píng)我,但后來(lái)因?yàn)樾那樘,也就不顧了。很快,班上的四個(gè)同學(xué)就奉老師之命將我逮了回去。
教室里還是被日光燈照得通亮,面對(duì)班主任和語(yǔ)文老師的安慰和鼓勵(lì),一股慚愧油然而生。經(jīng)我這一鬧,我父母放下了手中的忙活,披星戴月地從耒陽(yáng)趕了回來(lái),笑著接我出校門(mén),我和父母不斷聊天,好像沒(méi)有逃課這件事一般。原本的擔(dān)憂、忐忑也煙消云散,取而代之的,是對(duì)他們的歉意和謝意。
第二天,我回到了學(xué)校,我的老師還告訴了我“內(nèi)幕”,我媽媽昨晚流著淚對(duì)老師說(shuō):“我不要他成績(jī)多好,我不要他排第幾名,我只要他健康成長(zhǎng)就足夠了。”語(yǔ)文老師在之后又告訴我,校長(zhǎng)昨天委托她和四樓辦公室的其他老師,要好好安慰我,要好好鼓勵(lì)我。
原來(lái),我的求學(xué)之路不是孤軍奮戰(zhàn),我有無(wú)數(shù)個(gè)戰(zhàn)友。讓我在溫暖中拼搏,讓我在溫暖中戰(zhàn)斗。窗外陽(yáng)光燦爛,人生路程正長(zhǎng)!
記敘文作文 篇3
我有一個(gè)快樂(lè)的家庭,這個(gè)家庭很溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽,還有很調(diào)皮的我。
媽媽有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫和,就講一講她嚴(yán)厲的時(shí)候吧!有一天,我和媽媽在看電視的時(shí)候,我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來(lái)了,媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):“冰冰,我就知道是你拽的,我問(wèn)你,為什么要拽掉絲帶呢?”我心里非常害怕,就說(shuō):“媽媽,不是我拽的,是它自己掉下來(lái)的`!眿寢尡阏f(shuō):“鋼筆會(huì)自己走呀?衣服自己能動(dòng)?”這一下我就害怕了。最后,沒(méi)辦法只好和媽媽吵起來(lái)了。吵了一會(huì)兒,我就回到了自己的房間。想了想,感覺(jué)自己不應(yīng)該說(shuō)謊。于是,我便走出房間,對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,絲帶是我拽的!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,真是個(gè)好孩子,以后應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
我的爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人,我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真,爸爸就火冒三丈地說(shuō):“快點(diǎn)做,寫(xiě)作業(yè)不能夠三心二意的!蔽乙宦(tīng)到這嚴(yán)厲的聲音就趕快做,表現(xiàn)好的時(shí)候爸爸還陪我下樓玩或看動(dòng)畫(huà)片?,這就是我的爸爸。
調(diào)皮的我就很愛(ài)搞小破壞了,家里媽媽收拾整齊的東西,讓我弄的非常亂,媽媽和爸爸便給我起了一個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼。
爸爸、媽媽對(duì)我嚴(yán)厲,但是我心里知道他們是在教我怎樣做一個(gè)好孩子,我為我自己有一個(gè)這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛(ài),我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機(jī)會(huì)的話,你們還是我的爸爸和媽媽。爸爸、媽媽我要對(duì)你們說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們。”
記敘文作文 篇4
俗話說(shuō):“與朋友交言而有信!笨晌矣幸淮魏托』锇閭儏s違背了這句話。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,我和一幫同學(xué)約好準(zhǔn)備去科技館看展覽。這天,我可起了個(gè)大早,吃過(guò)早飯,哼著小曲,快樂(lè)的走向我們集合的地方。等我到了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們竟都到了。
我們清點(diǎn)了人數(shù),覺(jué)得人已夠了,正準(zhǔn)備出發(fā),廖雨涵拍了拍腦袋說(shuō):“任文星還沒(méi)來(lái)呢。我們?cè)俚纫粫?huì)吧!”我們又靜下心來(lái)等了大約15分鐘。大家很著急了,每個(gè)人的臉上都顯出了焦急的神情。于是就有人開(kāi)始動(dòng)員我們說(shuō):“出許任文星不會(huì)來(lái)了,我們還是走吧!”有些同學(xué)也附和道:“是啊,走吧!蔽矣中÷晞袼麄兊溃骸拔覀?cè)俚纫恍?huì)兒吧!”但是有些人還是耐不住性子說(shuō):“我們大家別等了,說(shuō)不定展覽已經(jīng)開(kāi)始了,不要因?yàn)樗蝗说⒄`了我們大家的時(shí)間!睅追瑺(zhēng)論,我們還是決定先走。
我們到了科技館,展覽還沒(méi)有開(kāi)始。我想起了任文星,她如果去集合地點(diǎn),沒(méi)找到我們。會(huì)不會(huì)很傷心,很失落,很生氣呢?“唉!”我嘆了口氣,整個(gè)上午看展覽,我都是沒(méi)精打采的。
等看完展覽回到家,我急切地詢問(wèn)奶奶:“奶奶,我們?nèi)タ凑褂[,任文星來(lái)找過(guò)我嗎?”“怎么沒(méi)來(lái),你們咋不等她呢!”奶奶用責(zé)備的語(yǔ)氣繼續(xù)說(shuō)我,“你們?cè)趺催@么不守信用,做人要誠(chéng)實(shí)。我不跟你說(shuō)過(guò)好多遍了嗎!”
此時(shí)的'我,像一個(gè)泄了氣的皮球,我去找過(guò)任文星好多次,跟她道歉。她后來(lái)才原諒了我。我們倆又成了無(wú)話不談的好朋友。
在她原諒我的那時(shí),我覺(jué)得自己輕松了許多。通過(guò)這件事,我明白了很多,做人要講信用,否則會(huì)給朋友帶來(lái)傷害。
記敘文作文 篇5
爸爸說(shuō),到北京玩呀,必須去爬長(zhǎng)城,因?yàn)橛芯渌自捊小安坏介L(zhǎng)城非好漢”。
這一天熱得出奇,可霧霾還很嚴(yán)重,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光也無(wú)法穿透它,對(duì)面的山也若隱若現(xiàn)的,風(fēng)也很少出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們就要在這種鬼天氣里去爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),那八達(dá)嶺長(zhǎng)城最陡的坡大約有90°,我們一聽(tīng)嚇得腿都軟了。
來(lái)到長(zhǎng)城腳下,這里游人如織,大概都想成為好漢吧。我們隨著人流開(kāi)始爬長(zhǎng)城。第一段路都是有臺(tái)階的,這還算可以,我們興沖沖地拾階而上。大約過(guò)了兩個(gè)烽火臺(tái),便沒(méi)臺(tái)階了,只有大約有60°的斜坡兒了。我身體向前傾,努力地向上爬,總感覺(jué)自己隨時(shí)都會(huì)從這個(gè)斜坡上滑下去一樣。這樣沒(méi)爬多久就累得我氣喘吁吁的,豆大的汗珠從我的'額頭上不斷地滾落下來(lái)。爸爸背上背著雙肩包,他說(shuō)那個(gè)包足有20斤重,可是我看他仍然爬得非常輕松,還興致勃勃地回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“來(lái),拍張照!”只聽(tīng)“咔嚓”一聲便把我爬長(zhǎng)城的樣子拍了下來(lái)。但我一看,我這人是斜的,山倒是正的,這個(gè)人好像要倒了!真是一張奇怪的照片。
爬到一半時(shí),我已經(jīng)累得骨頭都要散架了。爸爸還是不斷地在催我“快點(diǎn)向上爬!”,可是他越催,我越覺(jué)得累,心里還害怕自己可能會(huì)從這陡峭的長(zhǎng)城上滑了下去。在爬到一大半的時(shí)候,我終于堅(jiān)持不了了,似乎連抬腿的力氣都沒(méi)有了,于是,向爸爸提出不再往上爬了,可爸爸卻不肯答應(yīng),要我珍惜這次鍛煉機(jī)會(huì)。幸好這時(shí)媽媽和姐姐也爬不動(dòng)了,在媽媽的一再要求下,爸爸只好向我們妥協(xié)了。
哎,爬長(zhǎng)城真是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)呀!雖然我到了長(zhǎng)城,但還沒(méi)成為真正的好漢呀!
記敘文作文 篇6
不知不覺(jué)間,我的人生之樹(shù)已刻下了十四道輪回。回首往事,有成功的喜悅,有失敗的痛苦,有縱情的歡笑,也有恣情的淚水……那種種身臨其境的感覺(jué)讓我一次次沉浸在陶醉之中。
父母的關(guān)愛(ài)令我陶醉。清晨,是誰(shuí)把早點(diǎn)為我準(zhǔn)備好?傍晚,是誰(shuí)在門(mén)前等待我歸家?是誰(shuí)為我卸下思想包袱?是誰(shuí)鼓勵(lì)我前行?……是父母啊!父母對(duì)我無(wú)微不至,百般呵護(hù),父母的愛(ài)無(wú)私又偉大,會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我。父母這博大的愛(ài)令我陶醉。那種感覺(jué)和潺潺的流水,日夜不停地在我心中奔流,滋潤(rùn)我的心田。
朋友的情誼令我陶醉。上初中了,我結(jié)識(shí)了那么多真誠(chéng)的朋友。她們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)慷慨地伸出援助之手;他們?cè)谖胰〉贸煽?jī)時(shí)熱情地祝賀我,并告誡我戒驕戒躁。正是朋友們助我勇闖難關(guān),正是朋友們和我攜手走向成功的彼岸。我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上留下了深深淺淺的腳印,而這些腳印正是友誼的象征啊!這種純真的友誼令我陶醉。那種感覺(jué),如溫暖的'陽(yáng)光照在身上,愜意又舒暢。
世界的美好令我陶醉。在人類的不斷努力創(chuàng)造中,世界變得越來(lái)越美好了,無(wú)論城市與鄉(xiāng)村,到處是一片溫馨,一片祥和。雖然我國(guó)近幾年來(lái)遭受了汶川,玉樹(shù)大地震的自然災(zāi)害,但透過(guò)那抗震救災(zāi)的一幕幕,我們看到了人性的升華靈魂的崇高。世界永遠(yuǎn)是美好的。這種美好令我陶醉,那種感覺(jué)如登上岳陽(yáng)樓的過(guò)客騷人,心曠神怡!
一次次陶醉,讓我更加熱愛(ài)生活;一次次陶醉,讓我更加珍愛(ài)生命;一次次陶醉,讓我更加充滿信心地面對(duì)未來(lái)。
記敘文作文 篇7
前幾天,表姐把外婆家的鑰匙丟了,舅舅好一頓罵她。我還自夸:我從來(lái)沒(méi)丟過(guò)鑰匙。誰(shuí)成想“爛土豆――不禁夸!苯裉熘形绶艑W(xué),我走到我家樓下,習(xí)慣性的去摸鑰匙。不摸不知道,一摸嚇一跳,我心里一驚,乎一下冒了一身冷汗,家門(mén)鑰匙雖然在,但車庫(kù)門(mén)的遙控器鑰匙卻不見(jiàn)了。兩串鑰匙是掛在一起的,用一個(gè)掛鉤鉤在褲鼻兒上,應(yīng)該是萬(wàn)無(wú)一失的,怎么會(huì)?在我記憶里,上課間操時(shí)還在我腰間呢!我來(lái)不及細(xì)想,原路返回進(jìn)行地毯式搜尋,結(jié)果一無(wú)所獲。我垂頭喪氣步履沉重的往家走。
我真害怕爸媽會(huì)打我,我知道丟鑰匙不同于丟其他的東西,這意味著要重新?lián)Q鎖。一個(gè)這樣的遙控器需要一百元錢,三個(gè)就得三百元,再加上換鎖呢?如果不換鎖,丟失東西損失更大,我該怎么辦呀?我硬著頭皮回到家,忐忑不安的等待暴風(fēng)雨的'來(lái)臨。我頭一低做痛心疾首、萬(wàn)分后悔狀,拿出最虔誠(chéng)的“認(rèn)罪”態(tài)度以求得到“寬大處理”。爸爸狠狠的批評(píng)了我一頓,媽媽則一個(gè)勁兒的瞪我,仿佛要把我吃了似的,我恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
飯后,爸媽讓我仔細(xì)回憶,和我一起分析,我也發(fā)揮我“福爾摩玥”的聰明才智,最后判斷應(yīng)該就丟在校園里,如果有同學(xué)揀到也許會(huì)送到傳達(dá)室失物招領(lǐng)處。下午一上學(xué),我抱著試試看的心里去問(wèn)傳達(dá)室的爺爺,果不其然找到了我丟失的遙控器鑰匙,我連蹦帶跳的就跑了出來(lái),我的心呀,快樂(lè)的要飛出來(lái)。
這一場(chǎng)虛驚使我感觸頗多。鑰匙還是原來(lái)那把鑰匙,只是因?yàn)榻?jīng)歷了一失一得,那種失而復(fù)得的喜悅就無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)?墒俏覀儞碛械臅r(shí)候卻不在意或無(wú)視它的存在。只因?yàn)檫@一失一得,我們才明白它在我們生活中的重要性,那我們擁有的時(shí)候?yàn)楹尾徽湎兀?/p>
其實(shí)好多東西我們擁有時(shí)肆意揮霍,不懂得珍惜,諸如:時(shí)間、青春、友誼、親情、愛(ài)還有健康……千萬(wàn)不要等到失去時(shí)才懂得珍惜,不是所有的東西都可以失而復(fù)得,當(dāng)擁有時(shí)請(qǐng)珍惜。
記敘文作文 篇8
正月十五元宵節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們?cè)谠?jié)里放鞭炮、吃元宵,真開(kāi)心!
晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽了飯,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶與我去看禮花,在路上,人來(lái)人往,川流不息,有城里的、有農(nóng)村里來(lái)的,有開(kāi)車的,有騎三輪車的等等,我們一家邊說(shuō)邊聊。到了邢侗公園你會(huì)看到公園門(mén)前,是從四面八方趕來(lái)觀看禮花與燈會(huì)的,其中有拄著拐棍的老人,還有咿咿呀呀不會(huì)說(shuō)話的孩子,熱鬧極了。時(shí)間到了,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態(tài)不一,變化多端,有的是半圓形、有的`是扇面形、還有的是圓形、還有說(shuō)不出來(lái)的一些形狀;有的像小燈籠、有的像瀑布,有的像向日葵,還有的像垂柳,最可愛(ài)的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜,漂亮極了!真是五彩繽紛,火樹(shù)銀花,美麗極啦!真可以用一句詩(shī)來(lái)形容:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨(禮)花開(kāi)”。
讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節(jié)。
記敘文作文 篇9
快過(guò)新年了,我和爸爸準(zhǔn)備買年貨,于是我們就去福田農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)買水果。
我們排著隊(duì)進(jìn)了福田農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),看見(jiàn)了里面有非常多的車,兩層的停車位都停滿了,再加上進(jìn)來(lái)的車也非常多,比較寬的車道旁邊都停滿了車,那就更多了。我們排著隊(duì)慢慢地進(jìn)去,每一分鐘大概只能走5米,過(guò)了大概三十分鐘,我和爸爸終于找到了幾輛大貨車旁邊被人遺漏的空位,爸爸趕緊把車停了進(jìn)去,這停車就用了三十多分鐘。
我們下了車,順便往后面走,便看到這里已經(jīng)有賣水果的了,這邊賣水果的也擠滿了人,他們買水果,都帶著全家人一起來(lái)買,而且一次買非常多箱水果。我還看到一些店主的小孩幫顧客抬水果。我們走進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),里面的人更是多,幾乎每條小道都擠滿了人,因此我和爸爸非常容易走失。我看了一下周圍,每家店都有顧客在挑選水果,有一些好心的小販還切下來(lái)一塊給顧客品嘗。整個(gè)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)都融入了一個(gè)快樂(lè)的氣氛中。
我們買水果的時(shí)候,看見(jiàn)每家小店都有許多顧客和小販談水果的價(jià)錢。我還看到許多的小販都懷著激動(dòng)的心情,因?yàn)樗麄円毁u完水果就拿著這些賺到的錢回家和親人團(tuán)聚在一起過(guò)新年。有的小販還給顧客推薦哪一種水果好吃,好讓顧客買多一點(diǎn)水果。
爸爸買完了幾箱水果之后,這一家店的商人就派了人幫我們抬水果。最后我發(fā)現(xiàn)這是一位上中學(xué)的哥哥,他趁放假的`時(shí)候,也過(guò)來(lái)幫忙,我真的非常佩服他們。我們?nèi)齻(gè)人走到了尾箱旁邊,花了九牛二虎之力把這幾箱水果抬進(jìn)尾箱里,最后我發(fā)現(xiàn)整個(gè)尾箱都快塞滿了。
今天買的水果真是太多了,我終于可以在過(guò)新年的時(shí)候同自己的家人飽餐一頓了。
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