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記敘文作文

時(shí)間:2024-04-09 08:55:16 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的記敘文作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  我們都有一個(gè)愛我們、體貼我們、對(duì)我們關(guān)心倍致的父母。羅曼羅蘭曾說過:母愛是一種巨大的火焰。但丁也說過:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。法國(guó)人說過:女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。米爾還說過:母愛是世間最偉大的力量。雨果曾說過:慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?印度人也說過:世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。我國(guó)唐代詩人孟郊寫的《游子吟》中也提到了母愛:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。由此可見,父母對(duì)我們呵護(hù)地細(xì)致入微,而我們更應(yīng)該感恩父母。

  在你出生后,你的爸爸媽媽精心地呵護(hù)你,讓你生活在充滿愛的家庭中,讓你衣食無憂,寧可自己吃不好穿不好也要讓你吃好穿好。而這些都會(huì)成為你以后努力學(xué)習(xí)的鋪墊。等你漸漸懂事后,就應(yīng)該嘗試幫父母分擔(dān)家務(wù)活,在這個(gè)基礎(chǔ)上,還應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓父母感到欣慰。

  增長(zhǎng)知識(shí)期間,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為人師表,每次考試都取得優(yōu)異的成績(jī),在一次次的活動(dòng)中脫穎而出,出類拔萃讓老師和同學(xué)們對(duì)你刮目相看,給父母爭(zhēng)光。琴、棋、書、畫樣樣精通,作為對(duì)父母的報(bào)答。還要擁有一個(gè)好的身心去對(duì)待學(xué)習(xí)。要有一個(gè)健康的身體,才能努力學(xué)習(xí)。以優(yōu)異的成績(jī)考入英國(guó)劍橋大學(xué)更是父母最大的心愿,為了他們我們更要努力學(xué)習(xí)。

  二年級(jí)時(shí),我得了扁桃體炎,請(qǐng)了一個(gè)星期的假,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的`呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用抱著我去醫(yī)院,途中,我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了!變老了!我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的了艱辛,更看到了爸爸為□勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。最后,有一位醫(yī)生告訴爸爸:把仙人掌磨成漿,敷在腫處就可以了。就著樣,我的病好了。但爸爸還是精心的照顧我。孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

記敘文作文 篇2

  今天是個(gè)特別的日子,舉國(guó)上下,都在等待著這一刻,都在期待著這一刻的到來。

  “看晚會(huì)嘍!快來呀,要開始了!”沖進(jìn)客廳,看著手機(jī)上的數(shù)字,我興奮地跳起來:哈,要迎接新的一年嘍!今年的春節(jié)晚會(huì)會(huì)有哪些精彩的節(jié)目呢?真令人期待呀…。想著,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的腳步已越來越近,我的心也跳起了“迪斯科”。

  八時(shí)整,電視中傳出悅耳的音樂聲,伴舞們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,主持人們齊齊亮相,一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)在歡聲雷動(dòng)的掌聲中拉開序幕。

  一曲又一曲動(dòng)聽的歌兒,一支又一支優(yōu)美的舞蹈,一個(gè)又一個(gè)風(fēng)趣的小品,看著這些精彩非凡的節(jié)目,我們有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)沉醉在歌舞中,有時(shí)又感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,還為那神奇的魔術(shù)而驚奇…。這么多節(jié)目,而我印象最深的無非就是“農(nóng)民工舞團(tuán)”的舞蹈表演了。

  這支舞團(tuán)是由從各地來深圳打工的“打工仔”組成的,他們有的是刷墻的工人,有的是在汽車維修廠打雜,有的在餐廳送外賣……這些自發(fā)組織的農(nóng)民工們每天晚上都在廣場(chǎng)上練習(xí),他們?yōu)榱颂治,頭發(fā)被磨掉了,成了禿頂,韌帶拉傷了,手、腿摔青了、紫了,破皮了,還遭人斥責(zé),挨了不少白眼。但這一切都沒有成為舞團(tuán)前進(jìn)道路上的`絆腳石,堅(jiān)持不懈讓他們登上春晚的大舞臺(tái),向全國(guó)人民展現(xiàn)了他們!

  窗外陸陸續(xù)續(xù)響起煙花“開放”的響聲,我、小沫都有些迫不及待,拿起煙花,硬拽著哥去了頂樓。

  此時(shí)已臨近十二點(diǎn)了,巫山縣原本寂靜的夜空綻放著五彩繽紛的煙花,“嘭嘭”聲、歡呼聲、笑聲溢滿了小縣城,仰望,大的、小的、紅的、綠的煙花展現(xiàn)在眼前,我們也舞起了小煙花,慶賀著新的一年的到來。

  最后,以一首《難忘今宵》結(jié)束了這次的春晚,我也跟著唱著,啊,今天真是難忘,此時(shí)此刻,我還是很興奮,因?yàn)樾履甑搅耍矣珠L(zhǎng)了一歲。

記敘文作文 篇3

  初中生活,已成為回憶,面對(duì)高中生活,我們?cè)阢裤剑貞浽谀X海里,揮之不去,卻也成為了我們?cè)阢裤铰飞系膭?dòng)力,曾經(jīng)的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經(jīng)的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。

  三載春秋,一晃而過,我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時(shí)的我們,我們?cè)趧e人背后的小動(dòng)作,我們會(huì)搭幫結(jié)派,針對(duì)某某同學(xué)。有一年,我們過去了,這時(shí)的我們,長(zhǎng)大了一歲,是的,我們團(tuán)結(jié)了,我們的'課程增加了,科任老師也成為了我們針對(duì)的對(duì)象,我們會(huì)對(duì)班主任接電話的動(dòng)作進(jìn)行模仿,我們會(huì)對(duì)老師批評(píng)我們而憎恨,我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來整蠱老師。到了初三,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我們會(huì)比以前更加團(tuán)結(jié),對(duì)老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過了從懵懂到成熟的日子。

  那是初一的我們,一個(gè)下午,因?yàn)榈诙焓俏逅那嗄旯?jié),我們要準(zhǔn)備節(jié)目,我們需要大掃除,我們?nèi)ヌ优,?duì)班長(zhǎng)說壞話,會(huì)不理班長(zhǎng),那時(shí)的我們多么可笑,多么幼稚。

  還記得初二的我們,那是愚人節(jié),我們?nèi)嘁黄痱_英語老師,讓他在操場(chǎng)上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了,那時(shí)的我們邁向了成長(zhǎng)。

  初三了,經(jīng)歷了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學(xué)習(xí),老師一直鼓勵(lì)著我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是時(shí)候分開了,那時(shí)的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見面,從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開校園的一個(gè)腳印,最后一滴淚水,我們成熟了,三年,我們一起走過那悲歡離合的日子。

  如今的我們,各奔東西,神話里的生活我們?cè)谙蛲切┗貞浳覀兏髯允詹,成為了抹不去的記憶,只是那些話語,你是否還記得?是否還記得一起走過的日子里有你有我?

記敘文作文 篇4

  送走了20xx年,迎來了20xx年,20xx是奧運(yùn)年,全國(guó)上下一片歡騰!

  今天是除夕夜,家家戶戶忙開啦!除夕這一天下午,我們?nèi)胰她R動(dòng)手,忙著貼春聯(lián)、掛燈籠:只見姨爹爬梯子上去貼春聯(lián),我和表哥也不閑著,給大人幫忙,貼雙面膠、撕雙面膠。燈籠掛好了,春聯(lián)貼好了,頓時(shí)給家里增添了不少春節(jié)的氣氛。

  吃過年夜飯后,我們一家人圍在火爐旁邊看春節(jié)晚會(huì),看到《街頭衛(wèi)士》那個(gè)小品,男演員“句號(hào)”演一名醉漢,搖搖晃晃地走出來時(shí),逗得我們?nèi)胰硕寂醺勾笮。我還看了不少的精彩表演,今年的春節(jié)晚會(huì)可真好看!

  十點(diǎn)左右,表哥、媽媽和我上樓頂去放煙花。先放了一個(gè)小煙花——“菊花”,焰火向上噴出,星星點(diǎn)點(diǎn)的.,就像一朵亮閃閃的菊花;接著又放了一個(gè)煙花——“開門紅”,焰火向上高高噴射而出,又有點(diǎn)像白柱沖天,很快,我便看到五顏六色煙火撒落,就像是天女散花,好看極啦!我和媽媽情不自禁地拍手叫好!抬頭往遠(yuǎn)處望去,你會(huì)看到整個(gè)夜空都被形狀各異、色彩斑斕的煙花點(diǎn)綴得異常耀眼、奪目!

  除夕之夜,我過得既充實(shí)又快樂!

記敘文作文 篇5

  材料中,富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了,但聲明一定會(huì)償還。一家謝謝了富翁的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。

  我很贊賞第三個(gè)家庭的做法,處事大方,不卑不亢,絲毫沒有感到低人一等,在拒絕中告訴富翁我們?cè)谌烁裆鲜瞧降鹊摹_@也啟示了我們:在做慈善的過程中要維護(hù)受贈(zèng)者的尊嚴(yán)。

  孟子在辨析義與利時(shí)曾說:“一簞食,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。”雖然孟子談的是義與利的辯證關(guān)系,但這些話也道出了每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的,侮辱性的施舍就連乞丐也不會(huì)接受。孔子曾說:“君子不飲盜泉之水。”因此,我們?cè)趲椭说臅r(shí)候,如何維護(hù)他人的尊嚴(yán)就顯得尤為重要。

  二戰(zhàn)中,英國(guó)國(guó)王霍華德巡視被轟炸后的'倫敦貧民區(qū),在一棟破爛的大樓門前,他脫下帽子,向主人詢問:我可以進(jìn)來嗎?詢問中體現(xiàn)的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。

  又如,美國(guó)公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì)停課,但有間學(xué)校卻沒有這樣做,在大雪時(shí)依然上課。當(dāng)家長(zhǎng)向?qū)W校投訴時(shí),校方的回答是:學(xué)校來自貧寒家庭的孩子很多,但學(xué)校停課時(shí),他們就不能有免費(fèi)午餐,就得忍饑挨餓。家長(zhǎng)又問是否能只讓窮孩子來上課呢?對(duì)此校方解釋道:我們不想讓他們覺得是在被施舍。

  不要讓受幫助的人覺得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標(biāo)了吧!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽光,既溫暖了受贈(zèng)者,又不至于灼傷他們的心;就像是一陣涼爽的春風(fēng),既撫慰了受贈(zèng)者,又不至于吹亂他們的心緒。

  然而,在生活中我們也不少見一些“暴力”慈善,他們行慈善之實(shí),卻又在捐贈(zèng)漠視受贈(zèng)者的尊嚴(yán)。如高調(diào)做慈善的陳光標(biāo),我們不否定他確實(shí)幫了不少人,但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對(duì)嗎?有一張照片,陳光標(biāo)與受贈(zèng)者們舉起手中的錢,陳光標(biāo)笑容滿面,但我卻看不到幾個(gè)受贈(zèng)者開懷的笑臉。他們是被幫助了嗎?還是他們又成了“暴力”慈善的受害者?

  在當(dāng)今時(shí)代,“微公益”、“志愿活動(dòng)”層出不窮,似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是,當(dāng)我們準(zhǔn)備做慈善時(shí),千萬提醒自己:不要傷害了受贈(zèng)者脆弱的尊嚴(yán)。

  我們?cè)趲退,同時(shí)也是在幫自己。永遠(yuǎn)不要以為自己了不起,放低姿態(tài),請(qǐng)小心呵護(hù)受贈(zèng)者的尊嚴(yán)吧!

記敘文作文 篇6

  俗話說:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來的。”沒錯(cuò),力量是成功之本,自信是力量之源。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中有著巨大的推動(dòng)力。

  一次次的失落,一次次的失敗,一次次的唾棄,支撐著我的唯有那份自信的力量,自信的鼓勵(lì);自己的失誤,自己平常的不認(rèn)真,老師那否定的目光,同學(xué)那無助的眼神,惟有父母眼下那信任的目光震撼著我,鼓勵(lì)著我。他們那希望的種子,愛的鼓勵(lì),愛的熏陶,愛的璀璨,讓我重新充滿了自信,再次鼓起勇氣,沖上戰(zhàn)場(chǎng),馳騁沖鋒,百戰(zhàn)不殆。古之成大氣者,自信當(dāng)首其一。

  自信+努力+天賦=成功

  失敗孕育成功,從失敗走向成功,這其中用多少坎坷,有多少磨練在等著我們。多少人因?yàn)檫@坎坷而停滯了腳步,而停止了蔓延,成功就此告終。于是,終日萎靡不振,行尸走肉,成為社會(huì)的棄兒。

  在這艱難的'歷程中,有人說,要有過高的心理素質(zhì)。

  在這段艱苦的歷程中,有人說,要堅(jiān)持不懈的努力,避免失敗早日到來。

  自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的那種人。

記敘文作文 篇7

  風(fēng)吹,草動(dòng)……

  風(fēng)牽動(dòng)起我的發(fā)絲,亦牽動(dòng)起我雜亂的思緒?荚囍校易诖斑,就要寫作文了,只是大腦一片混沌,沒有半點(diǎn)想法。

  看著窗外,一只小鳥急切的飛過,他急忙去干什么呢?或許是急切的回家吧!因?yàn)榧抑杏兴膵寢屨谑睾蛑,守望著孩子的歸來。思緒回神,看著作文題目——“守望”一種奇妙的感情又涌上心頭,“守望”,看著這個(gè)題目,我又不禁想起了我的母親!

  我的媽媽并不漂亮,甚至還有些肥胖,但是他的心很小,在他心里裝不下太多的東西。在母親心里,裝進(jìn)去的只有他的孩子,家庭。

  外面吹著冷風(fēng),我又不禁想起媽媽,想起媽媽一直忙碌,不曾歇息的身影;想起媽媽無怨無悔,為這家庭奉獻(xiàn)一切的心?媽媽現(xiàn)在正在干什么呢?或許,她正在忙碌著家務(wù)?或許,她正在為我準(zhǔn)備一頓豐盛是的午餐?又或許,她正在家中,急切的關(guān)心身在考場(chǎng)上的我?這我不敢確定,但我敢確定的是,我的母親現(xiàn)在一定不會(huì)在家中歇息,因?yàn)樗男囊恢辈辉A粼谧约荷砩,為自己著想?/p>

  還記得小時(shí)候,我剛上一年級(jí)。媽媽就狠心的`讓我獨(dú)自上學(xué)下學(xué)。但又每次把我送到村口,仔細(xì)叮嚀著要注意安全,不要貪玩。然后目送著我,直到我的身影消失。到了放學(xué),我準(zhǔn)能看見媽媽和村口的大石頭的身影在守望著我回家。年幼的我,總是不明白母親的用心良苦,只是在心里埋怨母親啰嗦……現(xiàn)在想想,思緒萬千,腦海里又呈現(xiàn)出母親在村口的身影,不論刮風(fēng)下雨,一定會(huì)出現(xiàn)在那里!當(dāng)我因?yàn)樵诼飞县澩嫱浟诉有母親的一份濃濃的牽掛在我身上時(shí),母親正在踮著腳尖期待我的身影……

  想到這里,我的心又久久不能平靜,像微風(fēng)拂過湖片,卻掀起無數(shù)漣漪,像大提琴最低沉的琴弦,卻使音樂久久盤旋……

  如今,小小的我以為自己早已成為能夠獨(dú)立遠(yuǎn)航的船舶,母親的牽掛和守望卻成了束縛船兒眼中的繩索。如今,我已長(zhǎng)大,明白事理。理解了母親的辛苦。母親,請(qǐng)?jiān)徫,原諒我的幼稚,原諒我的年幼無知,原諒我對(duì)您關(guān)愛的熟視無睹。請(qǐng)?jiān)试S我在這里,對(duì)您說一聲:對(duì)不起!媽媽,請(qǐng)?jiān)徫野,如今我已長(zhǎng)大,我將盡力回報(bào)您對(duì)我的生養(yǎng)之恩。讓我再說一句:媽媽,對(duì)不起、媽媽,我愛你、媽媽,我……

記敘文作文 篇8

  俗話說女大十八變,雖然我是一個(gè)男孩但也不例外。步入初中已經(jīng)很久了,身邊人都發(fā)生了很多的變化,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我自己也在變化著。

  對(duì)于一個(gè)男孩來說變化最明顯的就是體型。我已經(jīng)初二了,發(fā)現(xiàn)身體現(xiàn)在特別有力氣,以前提一桶桶裝水都要費(fèi)很大的勁,而現(xiàn)在呢?不費(fèi)一點(diǎn)一點(diǎn)勁就提起來了。我想我該是一個(gè)男子漢了吧?記得有一天起床,我覺得自己的喉嚨特別痛,當(dāng)時(shí)很害怕,從來沒有遇到這種事情。因?yàn)橐郧爸皇窃诟忻暗臅r(shí)候或者前一天呼喊過喉嚨才會(huì)痛,當(dāng)時(shí)什么情況沒有就喉嚨痛了。到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說這屬于青春期發(fā)育。當(dāng)時(shí)聽見這句話我特別高興因?yàn)檫@將意味著我就要成為男子漢了!

  當(dāng)然自己的變化也給我?guī)砹撕芏酂⿶,以前我臉上很光滑像一個(gè)女孩的臉蛋,但是自從所謂的青春期來了之后我就沒有光滑的臉蛋了。自己的臉上出現(xiàn)了很多紅痘痘?呻y受了,每天都忍不住去擠捏。漸漸的我的臉上就有很多凹槽,別提有多難看了。聽別人說結(jié)婚就會(huì)好,從那天開始我就期望自己早點(diǎn)結(jié)婚。

  其實(shí)不管是好的還是壞的',我身上的變化都是成長(zhǎng)路上所必須要經(jīng)歷的。我希望我的變化能來得更多一點(diǎn),讓我能更早成為一名男子漢!

記敘文作文 篇9

  昨天,我決定將我養(yǎng)的`蝌蚪放生了。因?yàn)樗鼈兊膬芍缓笸榷奸L(zhǎng)出來了,尾巴也掉了。放學(xué)回來,我和爸爸將蝌蚪從魚缸里撈出來,裝在一個(gè)塑料瓶里,走出家門,向小河走去,到了小河邊,我說了聲“再見”,將水往下倒,我以為小蝌蚪倒下去了,結(jié)果爸爸提醒我還沒倒出去,我又倒了一次才把它們倒下去,我看到它們適應(yīng)了一下水,就飛快地游走了,游向它的希望。

記敘文作文 篇10

  當(dāng)最后一片枯黃的葉子落下,當(dāng)一陣北風(fēng)帶著陣陣寒意撲面而來,當(dāng)一片片晶瑩的雪花飄落,冬天就來了。

  在寒冬的日子里,許多人感到一片寂莫,沒有生機(jī),沒有活力,而我,在這寒風(fēng)刺骨的季節(jié)里,更加渴望春天!

  我守望春天開始的一聲雷鳴,那雷聲,猶如巨浪滔天的轟鳴,猶如千軍萬馬的腳步聲;那雷聲,使大地震顫;那雷聲,是新一年的鐘聲;那雷聲,是春天沉重而穩(wěn)定的步伐聲;是我守望已久的春天的夢(mèng)想。

  我守望那一聲聲春雷,它像一把鋒利的寶劍,趕走了霸占大地、發(fā)狂而放肆的嚴(yán)冬。它像一曲婉轉(zhuǎn)的贊歌,在歌聲中,憨憨的熊兒出洞了,成群的駿馬在草原上盡情馳騁,沒有了冬的束縛,沒有了那種沉寂的感覺,人們走出家門,聞著迎春花的芳香,聽著小鳥悅耳動(dòng)聽的歌唱,漫步在小路上,溫暖的.陽光照射在身上,柳枝在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),迎接著春天的到來。這一切,使人感到自然、愜意,而這一切正是春雷打開了新年的大門。

  春雷帶來了春天的風(fēng)光旖旎,也帶來了美好的未來,望著湛藍(lán)的天空,人們想:未來由誰來接班?當(dāng)然是我們呀!春雷象征著美好的未來,也是春使者對(duì)我們好好學(xué)習(xí)天天向上的囑咐。

  有一首歌這樣唱:“越過高山,飛過叢林,快把稚嫩的翅膀煉硬……”

  而我們,跨世紀(jì)的少年,祖國(guó)未來的接班人,更要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)春使者對(duì)我們的殷殷期盼啊!

  從春天的遐想中醒過來,望著“千里冰封,萬里雪飄”的景象,情不自禁又勾起了我對(duì)春雷的渴望之情。

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