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執(zhí)著與變通議論文
在平時的學習、工作中,大家都經常接觸到論文吧,論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。你所見過的論文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的執(zhí)著與變通議論文,希望對大家有所幫助。
執(zhí)著與變通議論文1
是執(zhí)著的追求,使黑色羚羊魯爾·瑪?shù)婪蜃罱K走向勝利的領獎臺;是執(zhí)著的追求,使哥白尼的日心說最終戰(zhàn)勝謬論;是執(zhí)著的追求,使瑪麗·居里為人類獻上難得的一筆財富……
然而,也是執(zhí)著,使得飛蛾在撲火中葬送了自己的生命;是執(zhí)著,使鄭人買履的行為落下了嘲諷的笑話;是執(zhí)著,使馬謖失街亭,后悔莫及……
怎樣才是成功的選擇,執(zhí)著?還是變通?
求學生涯中,一直不忘老師的諄諄教誨,如灌頂醍醐—人生在世,就是要有所為,相信自己,才能堅持到最后。是啊,如果沒有那份執(zhí)著的信念,我們哪里會有所作為呢?空想,大話導致了一無所獲,連最基本的信念都未曾確立,是永遠與成功沾不了邊的。三心二意更是與成功的方法背道而馳。故執(zhí)著是必要的。
有人說,世界是靈動的世界。在靈動的世界里,智慧就顯得尤為重要了。小說<<誰動了我的奶酪>>中告訴我們,事情是復雜多變的,要想找到新的奶酪,不能只停留在原地,要不斷地去尋找新的奶酪。這樣的道理幾乎適用于所有的事情,工作、生活、交際等等。像我們一類的中學生,在學習方法的掌握上,感觸更深。事物不是死的,所以變通很重要。
終其所述,成功的'選擇就是要精神的執(zhí)著與智慧的變通。魯迅先生早年學衣,之后又棄醫(yī)從文,事業(yè)在改變,志向卻執(zhí)著著。無論以醫(yī)治人還是以筆救人,全心全意為的都是國民百姓。“至今思項羽,不肯過江東”。有人佩服項羽執(zhí)著的氣概,但我卻認為變通或許可以再次給他成功,像項羽如此有抱負的英雄,投河自盡未免可惜了。而像我們這樣,的的確確是需要執(zhí)著與變通的結合,要執(zhí)著但不要固執(zhí),要變通但不要變化無常。保持自己一貫的風格,但也要層出新意;勇敢地追求自己的目標但也要多方面奏效;生活保持高尚但也要方式新穎。就這樣,把執(zhí)著與變通結合得恰到好處。
再問:怎樣才是成功的選擇,執(zhí)著?還是變通?
有人說,做任何事情,都要孜孜不倦地追求。有人說,事情不是一成不變的,萬事需要變通。我說,成功等于精神的執(zhí)著再加上智慧的變通。
執(zhí)著與變通議論文2
美國康奈爾大學的威克教授做過一個實驗,把幾只蜜蜂放進一個平放的瓶子中,瓶底向光;蜜蜂們向著光亮不斷碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;換成蒼蠅卻全都飛出去了,原因是它們多方嘗試——向上、向下、向光、背光,一方不通,立即改變方向,雖不免多次碰壁,終會飛出瓶頸,成功脫身。
——題記
人生在世,會面對許多困難,學習上的困難,生活中的困難和感情上的困難,都是阻礙我們前進的攔路虎。如何去解決這些問題呢?那就要執(zhí)著與變通。
人的`一生需要執(zhí)著,“冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功”。如果沒有執(zhí)著,就沒有了成功。歌德寫《浮士德》,筆耕不輟60年,誕生一部傳世之作;曹雪芹著《紅樓夢》,披閱十載,增刪五次,造就了中國古典小說的高峰;蒲松齡生活艱辛,窮困潦倒,依然“苦心人,天不負”,“有志者,事竟成”,終于成就了名傳百世的《聊齋志異》。大發(fā)明家愛迪生曾經說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,如果不是這百分之九十九汗水的執(zhí)著,何以造就發(fā)明大王的神話?李時珍一生只種草藥,采草藥,寫草藥,正是他的執(zhí)著,才讓這個草民與圣人同列。
然而,生活中也需要變通。魯迅先生夢想救國救民,自幼學醫(yī),立志長大以后拯救國民。但日本留學的經歷讓他明白,醫(yī)學是不能挽救國民麻木的心靈的。于是,他選擇了變通,棄醫(yī)從文。這一變通,一位文學巨匠迄立東方永不倒。陶淵明,少有大志,但黑暗的世界讓他不滿,他所向往的世界與這個黑暗現(xiàn)實顯得格格不入,于是,他選擇了變通,去追求“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,這一變通,造就了田園詩人的神話!
執(zhí)著與變通并不矛盾,執(zhí)著的同時也有變通,變通的前提更是執(zhí)著。執(zhí)著,是對內心信念的堅定,變通則是方法的改良,使自己更早一步“會當凌絕嶺,一覽眾山小”。執(zhí)著與變通或許各有優(yōu)缺,但將它們巧妙地搭配在一起,一定是自己成功強力的雙翼。
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