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初中優(yōu)秀記敘文范文
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀記敘文范文，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀記敘文范文1
我們學(xué)校每個(gè)星期二都會(huì)來次大掃除。今天，又到了星期二，你說奇怪不奇怪，今天上午還天氣晴朗，萬里無云，可下午卻狂風(fēng)大作，真是氣人，但是我們的大掃除照樣進(jìn)行。
各班同學(xué)都像應(yīng)征的小戰(zhàn)士一樣，從教室里一擁而出，我們都趕忙去自己的衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生，頓時(shí)校園里沸騰起來。同學(xué)們有的拿著大掃帚“嘩啦，嘩啦”地掃著;有的拿著撮子就倒進(jìn)垃圾堆里，那些撮垃圾的'同學(xué)跑的像箭一樣快……人人都爭(zhēng)先恐后地干著。這時(shí)候，如果你站得高一點(diǎn)，就能看見同學(xué)們來來往往，川流不息，速度似飛梭。
這次大掃除干得出色的要數(shù)一年級(jí)的小同學(xué)了。他們掃的掃，拾的拾，干得特別起勁，只見二班“大力士”趙洋揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊，忽然，一陣大風(fēng)的襲擊，紙片又像蝴蝶一樣到處亂飛，趙洋束手無策，傻楞楞的看著亂飛的紙屑。這時(shí)，趙洋看見寧寧用自己的小白褂把紙蓋住了，洋洋這才恍然大悟。他扔下大掃帚，用手把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋怼Ｈ缓�，放在寧寧的小白褂下面，一�?huì)兒，他們把飛走的紙屑全撿了回來。
你瞧!在陽光下閃閃發(fā)光的是什么東西?是水晶?是瑪瑙?不，那不是水晶，也不是瑪瑙，那是女同學(xué)擦過的玻璃。她們用自己心愛的手帕把玻璃擦得干干凈凈。
這次勞動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，看到學(xué)校煥然一新，我們很激動(dòng)，也很快樂。
初中優(yōu)秀記敘文范文2
我走在陰暗的小道上，星星點(diǎn)點(diǎn)的樹葉灑下的光斑在我的身上，暖洋洋的，我愜意地享受著太陽的恩賜，感受四周洋溢著的陽光的味道�？粗琅缘母魃拿谰�，我嫣然一笑，我似乎跌入愛麗絲的奇妙仙境。
正當(dāng)我悠閑的走在路上，不經(jīng)意間瞧見一塊陰暗的石頭，走近一看，才極難地發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小草，只見它被小螞蟻啃得精光，暴露在地面上，殘缺的身體似乎發(fā)出一陣陣呻 吟，可它還是努力朝著陽光的方向生長。其他小草卻色澤鮮艷，再徐徐微風(fēng)中仿佛以一個(gè)王者的姿態(tài)去看待它，沙沙地聲音好似在對(duì)它暗綠瘦小的身子不削地嘲諷：“真不自量力，還想擁有陽光，你就真應(yīng)該在那石頭縫里度過一生�！�
那棵帶著半枯敗的枝葉的小草，在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不停地被搖晃躲在潮暗的石縫底下，每次都仿佛面臨著生與死的對(duì)決。它畏縮在石頭邊，默默地看著溫暖的陽光灑在那些小草的身上，它們盡情地舒展自己的枝丫，散發(fā)著鮮艷的'顏色。只有它孤身一人任螞蟻不停地侵蝕自己的身軀。它很絕望，仿佛怒吼著：“為什么我注定生活在這了無光明的地方�！边@似乎是它后一口氣。小螞蟻早已把它的根翻了個(gè)底朝天。
它長得歪歪斜斜，不像其他小草般整整齊部分�？删褪沁@樣的一個(gè)它，讓我感到了堅(jiān)貞不屈，也如夢(mèng)初醒。
或許生活中，我們是不能夠選擇自己的出生地點(diǎn)、環(huán)境，但我們可以用一個(gè)積極、陽光的心態(tài)去面對(duì)生活中的任何挫折。
用我們這種陽光的精神去克服生活中的艱辛與不易，使角落里的那一抹陽光變得愈發(fā)耀眼，光芒!
初中優(yōu)秀記敘文范文3
操場(chǎng)上傳來一陣有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲，那是學(xué)校的管樂隊(duì)和鈴鼓隊(duì)在如火如荼地訓(xùn)練著呢!為了取得好成績(jī)，我們正在努力地訓(xùn)練，因?yàn)槲覀冃枰幼⒅匚覀兊膱F(tuán)隊(duì)合作，只有默契的合作才能讓我們離成功更近。
我們學(xué)校的管樂隊(duì)可是出了名的。這不，現(xiàn)在我們又接到了一個(gè)光榮而又艱巨的“大單子”：去參加武漢市的管樂隊(duì)比賽。為了能在這次比賽中取得好成績(jī)，我們管樂隊(duì)和鈴鼓隊(duì)每天下午都在勤學(xué)苦練，練走隊(duì)形，練音準(zhǔn)統(tǒng)一，練掌握節(jié)奏和樂感……
這幾天，氣溫上升得特別快，烈日炎炎，太陽在烘烤著整個(gè)大地，大家都極不情愿地拖著樂器來到操場(chǎng)上，指導(dǎo)老師早就在那里等候著我們了，雖然他自己也很累，但老師還是笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們：“我知道，大家這幾天都很累，練的'很辛苦，但一定要堅(jiān)持，爭(zhēng)取在比賽中展示我們的優(yōu)勢(shì)，獲得好成績(jī)!”聽了指導(dǎo)老師的一席話，我們仿佛喝了一杯冰鎮(zhèn)的礦泉水，立刻精神抖擻，馬上又投入到緊張的訓(xùn)練之中……音樂聲響起，前四個(gè)八拍由鈴鼓隊(duì)來為我們展現(xiàn)精彩的舞蹈，接著我們吹著樂器，整齊地向左走了一步，抖三下，往右走，抖三下，做了兩個(gè)八拍后，我們又要往前走了，第一排先走，第二排隨后，第三排……第六排剛走完，又要進(jìn)行對(duì)走、對(duì)吹換位;這時(shí)，打鼓隊(duì)又出場(chǎng)了，鈴鼓隊(duì)也再一次出現(xiàn)了，直到后音樂結(jié)束……很多老師看了我們的精彩表演后，都贊不絕口，連指導(dǎo)老師都說，在這么炎熱的天氣下，我們能克服困難，能這么執(zhí)著地堅(jiān)持下來，并能一氣呵成地把整支曲子完美地演奏完，真是太棒了!聽著老師的表揚(yáng)，我們每個(gè)人的心里都是甜滋滋的……
是啊，團(tuán)結(jié)就是力量，這次合作充分體現(xiàn)了集體的力量和智慧，更展示了樂隊(duì)積極向上的風(fēng)采!
我們合作愉快，開心，在合作中互相幫助，互相激勵(lì)……我相信我們的合作精神足以讓我們?cè)谥蟮谋荣愔羞^關(guān)斬將，問鼎后的勝利。
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