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記敘文作文15篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的記敘文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文1
回想起我的童年就傷感！在我的童年里，充滿了悲傷、痛苦，我就是這樣痛苦地長大，在逆境中成長。
記得我七歲那一年，我放學(xué)回家，見其他同學(xué)都爭先恐后地奔向小賣部，隨后手拿著小吃，有滋有味地吃著出來。那一幕幕在我腦�；胤�，我十分眼饞，好想吃！
那天回家，我看見抽屜上有一些零錢，就拿了兩元錢。第二天……我被父母抓起來嚴(yán)刑拷打，當(dāng)時，我很想說：“為什么我就不能有零花錢，咱家又不是缺錢，別人家的小孩，每天五六元錢，而我呢！”從那以后，父母仍就不給我一分錢，我一提錢，又要受到父親一頓打。
在我十一歲上五年級時，我能在田中插秧，也能在地里挖土背玉米……而同齡小伙伴卻能在屋里嬉戲，看電視。那一陣陣歡笑，與我的一把汗水，一滴滴眼淚相比，想象都叫人心寒。更令我心寒的，是插秧時我挨了一巴掌。在那天，我一次插三列走在前頭，筆直的三列秧到了轉(zhuǎn)角處，我不知怎么拐彎，胡亂插幾株秧苗，父親走過來二話沒說，“啪”的一聲就是一個耳光，火辣辣的，打得我頭昏眼花，差點倒在田里，只聽他說：“看你有啥用，一個彎兒都轉(zhuǎn)不過，打個楔子不就就過了！”我那時怎么知道打楔子？別人都說我父親太嚴(yán)厲了，而我父親卻說，小孩從小就該嚴(yán)格要求，要多鍛煉。
不僅生活上是如此，學(xué)習(xí)方面也是這樣。這次半期考試，那種不幸、痛苦的事又發(fā)生在我的身上。
這次考試，我考得很不理想，班主任對我改變了看法，重重地懲罰了我。我的父母對我更是痛加斥責(zé)，破口大罵，也難怪，因為我從前十名一下子滑到三十多名。
那天晚上，我就被思想教育了�！澳阕约嚎纯茨愕某煽�，真不知道你成天在學(xué)校學(xué)了啥子。下降二十多名，不曉得你在想什么！”我父母輪番罵我，他們說到氣憤之處，就會對我拳腳相加，在那個月黑風(fēng)高的夜晚，我就獨自跪在板凳上，任他們罵，任他們打，而我只能一個人默默流淚！
為什么我的`成長道路充滿痛苦？為什么老天要讓我在痛苦地長大？我的童年，充滿悲傷、痛苦……這種思想一直占據(jù)著我的心靈……在一次偶然的機(jī)會，我在課外書上看到司馬遷經(jīng)歷，他在遭受人生最大的痛苦后仍能寫出“史家之絕唱”的《史記》。而我，只是在父母不理解我的情況下遭受打罵，我這痛苦和他的比起來算得了什么呢？想到這里，我的心情豁然開朗了，我要把這種痛苦當(dāng)成人生的磨練。
“一切痛苦能夠毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅！”我也要把痛苦毀滅，我要把它當(dāng)作前進(jìn)的動力！
記敘文作文2
每當(dāng)站在學(xué)校茂密的紫藤枝葉底下，看見長得飛快的一片片綠葉，看見她結(jié)實的枝藤，心中就自然而然升起一股驚嘆，一股想贊美他的沖動。
學(xué)校里這株紫藤生命力非常頑強(qiáng)，長得非常之快。有些時候，他過于茂盛惹得讓我們不停地修剪。每次修剪，都好比把一頭又長又密的頭發(fā)殘酷地剪成蓬蓬松松而不整齊的蘑菇頭一樣�？勺咸俨辉谝�，他還是這樣頭也不回地繼續(xù)生長，一點不放棄，一點不動搖，一如既往的堅定不移。不過一個月，紫藤又長出了長長的.頭發(fā)，比上一次更美麗。
正是這樣，紫藤的話語是執(zhí)著。對紫藤來說不論是干渴萬分，還是烈陽暴曬，無論是是遇到風(fēng)雨摧殘，還是害蟲食咬，只要挺過來了，堅信自己還能存活在這世上，就是執(zhí)著。隨我們來說，不論是遇到挫敗，還是受到打擊，無論是有人刁難，還是環(huán)境惡劣，都堅持自己的信念，都不顧他人的風(fēng)言風(fēng)語，這才是執(zhí)著。執(zhí)著，多么好的東西！他給紫藤帶來的不僅是串串紫得迷醉的花朵和花香，還有的是更強(qiáng)健的體魄，去面對更多更多困難；他給我們帶來的也不只是成就帶來的快樂，還有成功的經(jīng)驗，更加自信的全新的你。
中國老少皆知的風(fēng)云人物——阿里巴巴創(chuàng)始人馬云的執(zhí)著很令人敬佩。他曾說過這樣一句話：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，絕大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽，阿里人必須看見后天的太陽。馬云考大學(xué)考了三次才成功，而上的只是師范大學(xué)，不是清華北大什么特別有名的大學(xué)�？伤�是拿到了其他人所沒有的成就。
據(jù)說在馬云提出要網(wǎng)購這種設(shè)想時，還有人氣勢洶洶地與馬云說：“你若能成立，能實施，我就把我的名字倒著讀！”馬云視而不見，繼續(xù)堅持向前，勇往直前，最后取得成功。相信這成功和他的執(zhí)著息息相關(guān)，因為這時，馬云所擁有的執(zhí)著不僅僅只是執(zhí)著，還有的是隨之而來的自信和堅定。社會上古往今來都有許多執(zhí)著而出名的名人：著名英語培訓(xùn)新東方創(chuàng)始人——俞敏洪，聾啞了還在堅持做音樂音樂神童——貝多芬，聾了還失明了還學(xué)會說話的作家——海倫·凱勒……不僅僅是這些！所有名人，沒有執(zhí)著，就不可能有今天的輝煌；所有普通人，沒有執(zhí)著，就不可能站到更高的地方俯視更美的風(fēng)景！
記敘文作文3
在外面補(bǔ)習(xí)班的時候，認(rèn)識了一個很好的朋友——田景春。
我們通常一起做作業(yè)和玩。我們形影不離，友誼深厚。性格活潑開朗，氣質(zhì)溫柔。她不在乎我對她說幾句話。但是最近我和她斷絕了聯(lián)系，即使在路上遇到她也裝作不認(rèn)識她。
這樣做的原因應(yīng)該是從一年級的一個夏天的星期天開始。事情是這樣的:奧數(shù)期中考試成績出來了，試卷發(fā)了，我考了93分。我正在開心的看著，突然發(fā)現(xiàn)自己犯了一個錯誤，心里很開心:自己考了五分。哈哈。下課后我跟景純說了這件事，沒想到景純說:“你還開心，一點都不老實�！蔽抑缓糜仓^皮求她:“我告訴你是因為我信任你�！彼ⅠR跑去找老師，還真跟老師說了這件事。我的分?jǐn)?shù)從93變成了88�！昂�！我再也不會和你說話了。我恨你�！蔽冶瘋鴳嵟卣f。最近又有一次英語考試，成績公布了。我考了97分。試卷一發(fā)，我就小心翼翼。我查了兩遍。我剛檢查完。景春拿著試卷來問我:“楊洋，你得了多少分？”“沒有你高�！弊屛覀兘粨Q試卷�！熬攀欧�，哇，好高�！蔽液荏@訝。我仔細(xì)看了看。“哈哈哈，你錯了�！蔽疑习a了。因為我可以報復(fù)，那是三點問題。我告訴她后，她笑著說:“哦，真的'錯了。我太粗心了。謝謝你。我會請老師改的。”回頭看她說的話，我覺得我上次做的太糟糕了。從此，我變得誠實守信。
雖然我現(xiàn)在和田景春不是很來往，但是一想到她那刻骨銘心的話，我總會想起一個老實的田景春。她的真誠比黃金更珍貴。
記敘文作文4
一直認(rèn)為，男生和女生是不同的。所以，兩方在一起必然會引起爭執(zhí)，一次我不喜歡和男生在一起，也不喜歡和男生做朋友。只愿意和女朋友黏在一起。見到男生便躲開。但是，今天我的心里這個想法被一件事掀翻了！
今天是一個陰雨蒙蒙的日子，我走在街道上徘徊，下雨了，我沒有帶傘，所以只好等雨停才能回家。我來回徘徊了很多次，假裝鎮(zhèn)定，心里卻急躁不安，心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻似的。想著爸爸媽媽還沒有等到我回家，肯定很著急吧�。�！就在我?guī)缀踅^望的時候，我剛要轉(zhuǎn)身，一頭撞到了我的死對頭——王濤！我知道，他一定會對我一陣?yán)涑盁嶂S的！他也這樣做了，他的這個行為令一向要強(qiáng)的`我與她發(fā)生了口角的爭執(zhí)。
王濤一來就諷刺我：“喲！我們的天才姑娘也會遇到困難呀？”
我一聽便反駁：“要你管？快走，別擋我的路！我還要看雨！”我逞強(qiáng)這。
“好啦好啦，打著傘快回去，你爸媽著急了！”他微笑這把傘遞給我。
“你會這么好心？給我傘？”我問�？晌疫�是接受了他的傘。我雖然口上對他那么討厭，但是我心里知道，他這是為我好！
我第一次感到男生也有善良的一面，所以，從那以后，我不再反對和異性成為朋友，因為我知道。朋友，就是在你困難的時候，紳一把手給你；在你驕傲的時候，給你適當(dāng)?shù)墓膭詈唾H低，這樣才能使你更進(jìn)一步！
記敘文作文5
時間的風(fēng)吹著少年的臉，我們笑著說江湖再見。
——題記
當(dāng)綠樹成蔭時，風(fēng)吹得樹上葉子“沙沙”作響，樹上的蟬，鳴出了那年的盛夏。我們站在樹下，看著彼此，吃著雪糕，相視一笑，一切顯得是那么美好。我們聽著蟬鳴，這最“美”的聲音。
六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。小時候上學(xué)，最盼望的是能在放學(xué)時，與伙伴們在花園里玩耍、打鬧，這些難忘的事情，就像一本大書的一頁，那里有童年時最寶貴的回憶：那頁里有雪糕融化時流下來的奶油；那頁里有黃昏時，我們坐在長椅上聊天的畫面；那頁里有傍晚時，我們被家人叫走吃飯，揮手告別的場景……還記得畢業(yè)那天，我們并沒有哭，只是靜靜地聽著每個人的心聲。
那天是中午放學(xué)，我們在花園里靜靜地走著，幾個女孩兒拉著手，走的很近，我能明顯地感覺到，幾個人的手，相互握得都很緊�！澳銈冞�記得嗎？以前我們有個地方，小時候還幼稚的說‘只要握緊每個人的手，閉上眼睛，我們的友誼就能一直持續(xù)下去。’”一個女孩說著，指向遠(yuǎn)處的一棵大樹，那棵大樹的下面掛著一個瓶子，里面裝著紙條和花瓣。另一個女孩笑著說：“那都很久之前的事情了，現(xiàn)在想想，那時真的好幼稚，還說在里面的紙條上寫下愿望，只要里面有亮光，愿望就能實現(xiàn)�！笔Ｓ嗟膸讉�女孩兒點點頭，也都覺得無比幼稚，只有我一言不發(fā)，心里空落落的。幾聲蟬鳴打斷了我的`思緒，我們都抬起頭，在樹枝上尋找著蟬，清楚地聽著“盛夏”的聲音。
正午過后，并沒有那么燥熱了，但蟬還是在樹上叫個不停。我們坐在花園的長椅上，吃著剛買來的雪糕，樂呵呵的。這時，一陣風(fēng)吹過，她擺弄著我們的碎發(fā)，像剛?cè)雽W(xué)的我們，在花園里追著她的尾巴跑，不知疲倦。這次去花園玩，要比每一次安靜得多，并不是我們沒有話可說，只是怕我們說不完。我轉(zhuǎn)過頭去，認(rèn)真地看著他們的臉龐，她們轉(zhuǎn)過頭來問：“你怎么看我們？”我猶豫了一會兒說；“我想記住你們的模樣�！彼齻兿癖贿@句話觸到了心弦，兩眼頓時有了淚的影子，但說出口的卻是：“放心，我不會忘�！蔽覍⒁暰�移到那棵大樹下，我與伙伴們第一次相識的地方，同樣的時間，同樣的地點，不同的是，成熟的我們。臨近傍晚，我們像往常一樣揮手告別，只有我漫無目的地走在既熟悉又陌生的花園里，聽著蟬疲倦地叫著。
忽然，我在一棵掛有瓶子的樹下看到了一點零星的光，心里充斥著詫異，快步走了過去。當(dāng)我看到那個瓶子時，被眼前的一幕驚住了：那個里面裝有花瓶與紙條的瓶子，竟有了亮光，我急忙拿下瓶子，取出紙條，但寫的都是“希望我們的友誼長存！”，那個瓶子中的燈泡我認(rèn)得，是我們在學(xué)校里做的成品，因為做成了，我們還為這件事高興了很久。傍晚的花園并不冷，天空中點綴著幾顆明亮的星，叫了一天的蟬并不打算休息，還在叫個不停。我看著手中的瓶子，閉了眼，鼻子酸酸的。
又是一年盛夏，太陽照向大地，暖暖的。當(dāng)蟬又開始鳴叫時，我都會不自覺地看向桌旁，那個裝滿花瓣與紙條的瓶子，這個瓶子很神奇，它可以裝下很多東西，像蟬鳴、笑聲、回憶，甚至那年的夏天都能裝下。蟬鳴聲與我們的談笑聲交織在一起，我傾聽著那個夏天最動聽的聲音。
記敘文作文6
在你的心中有沒有一個人占據(jù)你的心房，而且卻渾然不知，她在你的身邊，關(guān)心你，一直默默的守護(hù)著你，慢慢的便習(xí)慣啦她的存在�！}記
在我的生命中你占據(jù)著重要的位子，從小你便一直陪伴著我，我長大啦而你卻老啦。時光在你的臉上留下啦蒼疤，而且卻無怨無悔。這便是我的母親。生我養(yǎng)我的人。
我的母親，沒有漂亮的臉蛋，也不很富裕，可以說她是非常普通而且最不耀眼的。可就是這樣一個人卻給啦我一個快樂的童年，一個溫馨的家，她的愛沒有語言只表現(xiàn)在點滴。
“媽，我的衣服呢？”我因為有急事要出門，急忙的叫到�？墒菂s沒有人回答我。媽媽，她今天去姥姥家啦要一個星期后才會回來。我不由的愣住啦，何時我已經(jīng)習(xí)慣啦，母親在我身邊做著做那，在身邊嘮嘮叨叨的說個不停。跟朋友的約定要爽約啦。我坐下來沉默啦，思考著何時我已經(jīng)習(xí)慣啦母親在我身邊，為何我卻不知。母親在的時候我卻嫌她啰嗦，何時她的啰嗦也成啦一種習(xí)慣。
我們何曾想過母親的感受，想過他們默默付出后我們的反應(yīng)。嫌棄他們。我們何曾想過她看到我們反應(yīng)后的心酸，默默的付出卻換來我們的冷眼。可是他們有說過什么嗎？沒有。他們還是一味的遷就著我們。
媽想到這里眼睛不由的紅啦，連忙跑到客廳拿起電話撥打啦那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼�！拔埂！笔悄鞘煜さ穆曇�，是媽媽的聲音�？蓜倓傁胝f的.話卻一個字也說不出�！拔埂！彪娫捘穷^傳來熟悉是聲音�！皨��！蔽衣曇羯硢〉慕械��！霸趺蠢�？”關(guān)切的問。我在也忍不住啦。默默地把電話掛啦。
在這個世界上，愛情，友情，情親愛情會老，友情會變，唯有情親永遠(yuǎn)長存。
在你的生命中有沒有一個人占據(jù)著重要的位置。不管你有沒有反正我有那個人便是我的母親。生我養(yǎng)我的人，給啦我生命的人。她不富裕卻給啦我一個溫暖的家。
“媽媽，謝謝你�！�
記敘文作文7
落葉在夜空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的情誼，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在這個世界上，給我們愛最多的人，莫過于我們的父母。從我們“呱呱”墜地起，我們的父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我們的重任。父愛如一座高山，永遠(yuǎn)也難以企及他的頂峰，母愛如一股涓涓細(xì)流，滋潤著我們溫馨的夢。
愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母付出的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，作為我們，只知衣來伸手，飯來張口。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的`付出，忘記了那一聲聲歡樂�；叵脒^去，是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一翻問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋，不都印刻著歲月的滄桑，印刻著父母為我們操勞的痕跡嗎?有時，因為父母的幾句批評，我們就會對他們怒目而視。每個孩子都是父母身上掉下的一塊心頭肉，哪個父母不希望自己的孩子長大成才，他們的關(guān)心卻換來了我們這樣的對待，他們此時此刻的心情一定很沮喪。在我們的心靈中，只有自己，容不下他人，無論我們做什么事，從不站在父母的角度上想，而做為父母，首先想到的卻是我們，無論背后摻雜著多少痛苦和淚水，他們也從未在我們面前提起一個字，只是強(qiáng)裝笑臉。我們在物質(zhì)不能滿足父母的要求，難道連讓父母開心一下的小事都做不到嗎?所以，我們更應(yīng)該體諒父母的心境，去撫摸他們心靈的創(chuàng)傷，去傾聽他們內(nèi)心的獨白。
記敘文作文8
病，能用藥來壓抑，而我的悔，又能以何彌補(bǔ)？
——題記
悔，你有過嗎？我有過悔，而且是永遠(yuǎn)的悔，到底是什么讓我懺悔如此之久呢？沒人知道，除了我自己。
記得那是一個螢火蟲滿天飛舞的晚上，小區(qū)里燈火通明，我閑得無聊，望著身后的大樓，心里冒出了一個“好主意”：這大樓這么亮，我拉一個單元的電閘會怎么樣呢？說干就干，我偷偷溜進(jìn)電閘室，輕輕打開電閘箱的蓋子，把電閘輕輕往下一扳�！鞍�！怎么停電了！我正打牌呢！”“是誰關(guān)了電閘？”......我一聽，嘿嘿一笑，又偷偷溜出了電閘室。果然，不出所料，整個單元全都暗了下來，我心中暗暗嘀咕著：嘿，真好玩！可當(dāng)我聽著單元里人們罵罵咧咧的聲音，趕緊又偷偷溜進(jìn)了電閘室，把電閘又扳了上去。心理暗暗竊喜：哈哈！我可真是個“大好人”！剛剛走出電閘室，我就聽到了救護(hù)車的鳴叫聲，一輛救護(hù)車疾馳而來，我趕緊躲到角落里，只見救護(hù)車�？吭趩卧獦情T口，幾個醫(yī)護(hù)人員飛快地沖進(jìn)去，轉(zhuǎn)瞬間又用單架架出一個人，我定睛一看，呀！壞了，我忘記王奶奶這個時間正吸氧，這下可闖大禍了！我心里忐忑不安，像有只小兔子在亂蹦亂跳。
等救護(hù)車一走，我就趕緊飛奔到家里，剛進(jìn)家門就聽見爸爸媽媽在談?wù)撝@事情�！安恢朗钦l關(guān)了電閘，王阿姨正吸氧呢，這一停電，那吸氧機(jī)就斷電了……”“哎！璇兒，你回來了，你剛剛看到誰扳電閘了嗎？”我一聽后背直冒冷汗，“沒……沒有，我剛才在其它地方玩……”“哦，要是看見了一定要跟我說�。 薄班�，好……”我不敢抬頭看媽媽的'目光，更不敢與她對視，急忙跑回臥室里。��！怎么辦啊，萬一王奶奶有個三長兩短，我可怎么辦？要不要承認(rèn)？我忐忑不安地想。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，覺都睡不踏實，這是我第一次失眠……
經(jīng)過一晚的煎熬，我想清楚了，犯錯不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)錯誤，我鼓起勇氣，想要去和鄰居承認(rèn)錯誤。我敲了敲鄰居的門，卻一直沒人開門�！八麄兛赡苁沁�沒回來吧，那我下一次再說吧……嗯，對，就是這樣，下次吧……”我小聲嘀咕著。我最終也沒能承認(rèn)我拉電閘這個事情。
后來每次看到王奶奶或她的家人們，都不敢直視他們，直至王奶奶去世，我也沒能鼓起勇氣承認(rèn)錯誤。我走在小路上，風(fēng)從密林里吹了出來，吹到了我心靈最深處，我不禁一驚：璇兒，你平時挺勇敢的啊，這次怎么慫了？我暗暗懺悔著，這成了我心中的一個結(jié)。
我的悔一直像一塊大石頭一樣壓在我的心頭，每每想起就會忍不住后悔自己當(dāng)時為什么不鼓起勇氣承認(rèn)錯誤，以后再也沒有機(jī)會了。
記敘文作文9
我的父親個子十分高。他有一雙明亮的眼睛，一個尖尖的鼻子，還有一張大嘴巴。
爸爸是一個寬于待人的人。有一次，他把自我心愛的鋼筆放在桌子上。因為有人叫他，爸爸急著要走，所以沒有帶走鋼筆。我看到了就拿著爸爸的鋼筆在紙上亂涂亂畫起來。畫來畫去，不明白怎樣一回事，我竟然把爸爸的鋼筆上的小圓珠給落了出來。我想這一下我可慘了，爸爸回來少者狠狠地罵我一頓，重者還會打我一頓。怎樣辦？怎樣辦？我無計可施，無路可逃，只好聽天由命，任憑爸爸發(fā)落。但是，結(jié)果出乎我的意料，爸爸回來以后，不但沒有罵我，反而是耐心地教育我：“兒子，大人的東西你不能碰，要碰要得到大人的同意。絕對不能夠弄壞人家的東西！”
爸爸還是一個樂于助人的人。有一次，他在家里做家務(wù)活。突然聽見“轟隆隆”的雷聲，他到陽臺上去正想把自我家曬在陽臺上的`衣服收進(jìn)來，卻看到對面鄰居家也有衣服曬在外邊，而且那一家人的家里沒有一個人。他們都去上班了。他二話沒說，立刻跑到對面去先幫他們把衣服收進(jìn)屋子。然后，他再回到自我家里收衣服。這時，大雨已經(jīng)落了下來。自我家的衣服卻被淋濕了。之后，媽媽批評他。他反而批評媽媽自私。
之后，雨停了，鄰居回來了。爸爸把衣服給他們送過去。他們說：“真是太謝謝你了！”爸爸說：“沒什么，遠(yuǎn)親不如近鄰嘛！不客氣�！�
你說我爸爸怎樣樣？他真是一個寬于待人，樂于助人的大好人。
記敘文作文10
窗外，細(xì)雨綿綿，帶來無限惆悵，我在屋內(nèi)品著茶的沁香，雨打在窗沿上發(fā)出淅淅瀝瀝的聲響�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！贝藭r，此雨，此茶。
我的姨婆婆于去年冬天在車禍中喪生，我望著窗外，憶起她的音容笑貌。
她在我小學(xué)時暫居南京，照顧我的表妹。記得那是一個悶熱的夏日，我從校園里走出，在日光的`曝曬下等著父母來接，在期盼中我早已汗如雨下。忽然，一聲吳儂軟語傳來“吳—呀—桌—”我循聲望去，在人群中一眼尋到姨婆婆矮小的身影。我連忙奔去，叫一聲“婆婆好!”就與她一起走回家了。我對她說“婆婆，有沒有點心啊?”她說：“我這就去炸糖糕給你吃�！辈灰粫䞍海酥淮蟊P甜糕給我，微笑著說“餓了吧，快吃”。我至今還記得那個好味道。
我抬頭看看窗外，雨依舊下著，我品了一口茶，又憶起一件往事。
一個寒冬臘月的春節(jié)，我們一家團(tuán)坐在餐桌邊望著豐盛的晚餐，欣賞著我們的杰作。這次我們每人都大顯身手，老爸烤了一塊匹薩，外公端出了酒糟肉，我也燉了鍋羅宋湯。而姨婆卻只炒了幾盤散著清香的素菜——毫不顯眼卻不可或缺。婆婆平日的言行，不引人注目，不夸夸其談，卻默默地做著一件件看似微不足道的小事。她不就是我們生活中的“素菜”嗎?
想到這兒，我又望向窗外，雨愈下愈大，心緒也拉近了。
十二月，呼呼地寒風(fēng)吹得經(jīng)幡亂舞，大人們?nèi)缤タ刂瓢憧尢旌暗�，我也披麻戴孝，捧一柱香，為婆婆送行……不知從哪里想來，“有多少誠實的眼淚，數(shù)數(shù)吧，那是人生價值珍珠�！�
此時，此雨，此茶。我望向窗外，流下淚來……
記敘文作文11
理解是一束陽光，照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋，激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場春雨，滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。如果沒有了理解，就好比世界沒有陽光。高爾基曾經(jīng)說過：“如果人們不會互相理解，那么他們怎么能學(xué)會默默的相互尊重呢?”理解是人際關(guān)系的“催化劑”，每一個人都渴望得到理解，但首先要先學(xué)會理解別人。
媽媽每天的辛苦操勞你理解嗎?曾經(jīng)，你是否因為母親一句嚴(yán)厲的批評摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢間那日漸增多的白發(fā)，額頭上那日益突顯的'皺紋?“慈母手中線，游子身上衣”，又有哪個母親不疼愛自己的兒女呢?母親的一言一行，一舉一動，都滲透著絲絲愛意，然而我們總是看不見，看不見那顆關(guān)愛的心，看不見那辛酸的淚，看不見……母親理解你，你能理解她的心意嗎?
朋友之間也需要理解。我們每個人都擁有自己的朋友圈，但患難與共的又有幾個呢?當(dāng)你的朋友因為一句無心的話而傷了你，你會翻臉不認(rèn)人嗎?當(dāng)你的朋友因為一個誤會而疏遠(yuǎn)你，你會主動溝通嗎?或許是，或許不是，設(shè)身處地，將心比心，換位思考，才能少誤解，多理解�！巴翘煅臏S落人，相逢何必曾相識”，若是理解，不必在乎時間的長短;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，若是理解，又何須在乎空間的遠(yuǎn)近?“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”，朝朝暮暮，咫尺天涯，理解只在乎真心相通。
當(dāng)你理解別人時，別人也會理解你;你只要去理解別人，就會得到別人更多理解。理解是維持友誼的基礎(chǔ)，只有互相理解，才能共同前進(jìn)，友誼長存。
理解是一種幸福，讓我們擁抱理解吧!擁抱理解，我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光，我們就能擁有海闊天空!擁抱理解，人人有顆理解的心，我們這個世界將會越來越美好!
記敘文作文12
“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)聽到《真心英雄》中的這一句歌詞時，我便情不自禁地想起了我的音樂夢。
我八歲的時候，從古藺轉(zhuǎn)到瀘州英才來上學(xué)，要報特長班，想想自己什么特長也沒有，感到了一絲自卑。正在這兒讀四年級的姐姐看出了我的心思，安慰我說：“就報電子琴班，和我一塊兒學(xué)吧。我們班有一個彈電子琴的高手，她的手指非常靈活，彈奏出的曲子美妙極了�！薄昂�，那你要多幫幫我!”“沒問題，不過剛開始練電子琴有點枯燥，你要吃得了苦啊!等你彈好了，我們來一個四手聯(lián)彈�！蔽矣涀×私憬愕脑�，把它當(dāng)作我前進(jìn)的動力。
當(dāng)老師在彈表演曲時，我簡直驚呆了，天底下真有這么美妙的樂曲!我完全陶醉在這行云流水般的音樂中了，對老師投去了羨慕的目光。老師彈示范曲時，我總是聚精會神地聽著。剛開始，我覺得彈電子琴很好玩，一個手指下去就是一個音符，但是，我的手指很僵硬，這時，老師總是耐心地幫我糾正�？砷L時間地練習(xí)指法，我真的覺得有點受不了了。這時，姐姐鼓勵我說：“學(xué)任何一門技能，都要打好扎實的基本功!”于是，課余時間，我把課桌當(dāng)電子琴，開始了我無聲的彈奏;把別人看電視玩電腦的時間用于彈奏，一首首美妙的樂曲在我的手指間流淌。
一個月后，我有了明顯的'進(jìn)步，老師還在課堂上表揚了我，這讓對自己的夢想更加向往。有一次考級我太緊張考砸了，但老師沒有罵我，而是鼓勵我說我的指法挺好，只是中間太緊張停頓了。我的眼淚不聽使喚地流了出來。
現(xiàn)在，我能非常流暢地彈奏《采茶撲蝶》和其他練習(xí)曲了，我正在一步步地向我的目標(biāo)邁進(jìn)，去實現(xiàn)我的音樂夢!
記敘文作文13
人的生命,擬洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。
——題記
人生如一個大大的茶幾，一面是杯具（悲劇），一面是洗具（喜劇），留給我們每個人的都是不一樣的苦辣酸甜。今天，我就向大家傾訴一下我的成長煩惱。
我是一名中學(xué)生，可對于初一下學(xué)期的我來說，一直都有一個致命弱點——馬虎。這缺點從小學(xué)一直跟我來到三中這所人人都很青睞的學(xué)校。使得在小學(xué)績一向優(yōu)異的我，也已經(jīng)被排到班上20名以外去了。是啊，初中的對手更強(qiáng)大了，使得本來就不是很適應(yīng)的我感到很無助，更困難了。當(dāng)考試時，本想考出個好成績來回報父母，、回報老師�？僧�(dāng)試卷一發(fā)下來，便又是一味的呆若木雞。“是不會，還是根本沒學(xué)？”母親問道。我真的很想反駁：“我學(xué)了，只是馬虎了”可這話我怎么說，再說就算說了，又有什么用的？試卷就擺在眼前，說什么也無濟(jì)于事。每次犯的都是些同樣的小錯誤，都是計算出錯。即使是大題，步驟比誰都明白，就是結(jié)果出錯。不是把2寫成5，就是把3寫成8，再不，就把負(fù)號給丟了！可又能怎么辦？哭？當(dāng)然哭過，可如果只是哭，那你就真的只會哭了。還需要付諸實行，努力學(xué)呀！奮斗呀！希望早點搞定（改為：改掉）這個毛��！
人生并不是一帆風(fēng)順的，只有不斷的努力，不斷的.進(jìn)取，不斷的與困難做斗爭，才會取得（改為：獲得）我們心中的王冠，才會真正戰(zhàn)勝自己。成長的煩惱人人都有，可我們不是比誰的煩惱多，而是看誰能先打敗它！
記敘文作文14
已至年末，孤獨的離開這座城，趕赴回家的路。
走在道上，走向車站，眼見的車水馬龍，較之往日愈加的聲勢浩大。燃料的排放自然也更多了，于是空氣間繚繞著一股股或稀薄或深濃的煙氣，每逢播散到身上，便蕩漾出一波波溫?zé)崤c令人作嘔的烏煙瘴氣。然而——此時的`時令，卻又介乎于春冬，溫度驟然降下，反而顯得更冷：連綿不絕的冷風(fēng)鋪天蓋地，時不時刮過，仿若洪水泛濫，無孔不入，又冷的刺骨，令人悚然動容，只覺得往日身子里隱蟄著的脆弱都被不留情面的刨開了。煙氣溫?zé)�，冷風(fēng)森寒，感官仿佛變得遲鈍了，一時辨不清究竟是冷是熱，只覺得極為矛盾。我莫名的想起了一句話：光明是一種耀眼的黑暗，黑暗又何嘗不是一種深邃的光明？——以人作為架接，界限就這樣變得模糊。幽眇恍惚。略抬頭，照例是一片死板沉悶的陰天暗色，迎前看，是環(huán)繞的，幾成半圓狀的樓房，低低高高，錯落參差，簇?fù)碇雸A間被凸露出的狹悶的空缺，一整片暗色的氛圍，便在我心中鋪展開了，摻夾著霓虹，聲浪，廣告。。。。。。似多實寡。疲勞，身子變得重了，直往下沉，幾乎連回家也走不動了。但渾身卻像水中撈月后，空虛莫名。干裂的唇，口渴，口水淌下肚腹，餓，精力隨汗水流出，但終于慶幸汗水不會欺騙，它確鑿彰明：前進(jìn)，是意志所指，是家。在這陌生的城啊，只身一人，無所依傍，怒怨情癡，盡皆受了。捎上青春瑣碎，就這樣，隨這平凡枯燥的日子，隨波逐流下去吧。這一眼盡可望斷三十年的往后啊�！獰o言地悵嘆，我思想。
然而，在這夜?jié)u深濃，世間一切被攪得渾濁之時，我默默坐在公交車上，在人聲鼎沸，濁氣滔天，霓虹血艷中，屈著身，合上眼，凝望著遠(yuǎn)處的家，以等待的姿勢，將光明惦念。
記敘文作文15
記得那是在我上幼兒園的時候。每到周末，我就會看到別的小朋友的家長帶著他們在公園里放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏好看極了，有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。于是，回到家，我讓媽媽給我買一個風(fēng)箏。每想到，媽媽卻說：“咱們自己做吧！一個風(fēng)箏很貴的。”我點點頭，心想：不就做個風(fēng)箏嗎？很簡單的��！
第二天，媽媽買來了做風(fēng)箏要用的材料，我就照著說明書自己做了起來。這樣，每天放學(xué)以后，我都抽出時間來做風(fēng)箏。本想幾天就完成，好快快去放風(fēng)箏�？墒�，我剛做到第三天就不知該如何往下做了，我看了一遍遍說明書，但卻仍然不會做。我去請教媽媽，媽媽告訴我具體方法，但卻沒有給我做。我受了媽媽的啟發(fā)，闖過了這一關(guān)。
又過了幾天，我又碰到困難了，那一步說明書上沒有寫怎么做，也許，大家看來很簡單所以才沒有寫那步吧！我又去請教媽媽，媽媽看了看，說：“這么簡單，你也用來問我嗎？你自己想想吧。我相信你一定能想出來�！蔽医g盡腦汁，但也沒有想出該怎么做。到了周末，我向班里一名同學(xué)借了她的風(fēng)箏，我觀察了很久，突然一下開竅了，我很快跑回家，做完了那一步，果然很簡單！
過了很長的時間，我也不知經(jīng)歷了多少挫折，我終于把風(fēng)箏做好了。望著我面前這個自己做的風(fēng)箏，我開心極了。我便迫不及待的要去放風(fēng)箏�？蓩寢尩囊痪湓捜缤o我潑了一盆冷水：“你會放嗎？我可不會幫你放！”我雖然做好了風(fēng)箏，但卻不會放，不等于白做了嗎？我該怎么辦呢？這時，媽媽說：“你去找找你爸吧。也許，他能教你。”于是，我去找了爸爸。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會了放風(fēng)箏。我請求媽媽跟我一起去放風(fēng)箏，媽媽同意了。那個周末，我就和媽媽去放風(fēng)箏了。
看到迎著風(fēng)飄蕩的風(fēng)箏，我笑了。這個小小的風(fēng)箏里，包含著我多少汗水和艱辛，這是最漂亮的風(fēng)箏！
在我記憶的長河里，還有許許多多關(guān)于兒時的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！
每個人，都在成長。成長中，有悲傷，也有快樂。我，身為一名正在成長的小學(xué)生，也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘，但是，有一件事，卻時常在我的`腦海里回蕩。
那是今年九月的一天，我和我的好朋友——陳亦熙坐在小區(qū)的亭子里無所事事，你瞧瞧我，我看看你，不知干些什么好。過了好久，我嘆了一口氣：“唉！亦熙，你說我們總是翻來覆去地玩哪幾種游戲，有什么意思呀？”“是呀，但總比呆在家里好吧！”她愁眉苦臉地回應(yīng)我。坐在一旁的我聽到這樣的回答，十分無奈，搖搖頭，望向天空，誰知，一下子看到了一張別人家的窗花。頓時，一個靈感閃進(jìn)了我的腦袋，高興地向她叫道：“亦熙，我有主意了！我有主意了！”“什么主意，快說？”聽到我有了新點子，她也十分驚喜�！耙辔�，你看那里的窗花多漂亮呀！剪紙可是你的拿手絕活，我們一起剪窗花，好不好？”“真是個好主意！我們趕緊準(zhǔn)備吧�！闭f干就干，我們來到她家，翻出了剪刀并找到了一些大紅紙……，萬事具備，開始動手剪了，我一手拿著剪刀，一手拿著紅紙，左看看，右看看，不知從那里剪起？而那邊的陳亦熙已經(jīng)飛快地剪了起來，我急得汗都流下來了！看著她熟練得動作，我實在忍不住了，有些遲疑地對陳亦熙說：“亦熙，還是你自己剪吧，我不會剪，看看就行了�！薄澳窃趺纯梢�，說好我們一起剪的，我來教你，很容易的！”說完，就拉著我坐到她旁邊。
她讓我先仔細(xì)看她是怎么做的。她一邊做，一邊叮囑我：“折的時候一定要對齊，剪時不要有毛刺……” 看著她剪了幾個，我便嘗試著自己剪了起來，真不知是怎么回事，一開始我做的幾個剪紙連我自己都認(rèn)不出剪的是什么。看到自己的“杰作”，我沮喪極了，便想放棄。陳亦熙在旁邊看到我的窘境，微笑著對我說：“剪紙哪那么容易�。∥揖毩藘赡甓嗖庞薪裉斓乃�，不要著急，先從簡單的圖樣——小燕子剪起……”聽到她的鼓勵，我強(qiáng)忍住就要奪眶而出的不爭氣的淚水，自信心又慢慢地恢復(fù)了。終于可以穩(wěn)下心來認(rèn)真地琢磨了，在她的耐心指導(dǎo)下，我的小燕子剪得越來越好，不知不覺，天色漸暗，我終于剪出了一個滿意的小燕子窗花，“Yeah！……”我們倆都開心地歡呼起來，看著我那被剪刀磨得有些麻木的右手，又看著那個活靈活現(xiàn)的小燕子窗花，我感覺這個付出還是很值得的，它帶給了我一種以前很少體驗到的快樂，我想這就是成長中的快樂吧。
成長中的快樂，不但讓我學(xué)到了才藝，更重要的是讓我懂得了一個人生道理：失敗乃是成功之母；大膽嘗試等于成功一半，碶而不舍是成功的另一半。
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